- 04.10.2020
- 1392
- 3
Направления |
Формы и содержание работы |
Сроки |
Примечания |
Гражданско – патриотическое
|
Беседа о 700-летии Сергия Радонежского Кл. час «Мои права» Беседа День пожилого человека. «Шаг навстречу» Беседа «Что такое духовное богатство?» Дискуссия: «Разумное и нравственное всегда совпадает» |
Сентябрь Декабрь Октябрь январь
|
|
Художественно – эстетическое
|
Беседа «Моя любимая музыка» Беседа о форме одежды и поведении на уроках День учителя |
Октябрь Сентябрь октябрь |
|
Учебно – познавательное
|
Кл.час «Проектная деятельность как средство развития познавательных интересов» Кл. час. «Требования к организации учебной деятельности» Беседа «Устав школы» Кл.час «Что дает элективный курс? Твой выбор» |
Ноябрь
Сентябрь Сентябрь октябрь |
|
Спортивно – оздоровительное
|
«Внимание, дети!». Кл. час по пропаганде здорового образа жизни Участие в спортивной жизни школы и района Беседы о предупреждении травматизма, о поведении на дорогах, водоемах. |
Сентябрь Апрель В теч. года |
|
Работа с родителями
|
Беседа с родителями учащихся Родительское собрание «Законы воспитания в семье» Родительское собрание «Воспитание без насилия» |
В теч. года Сентябрь
декабрь |
|
Работа с активом класса
|
Выбор актива класса Участие актива класса в работе школы Беседа со старостой класса об учебе в классе и путях устранения недочетов. |
Сентябрь В теч. года В теч. года |
|
Работа с «одаренными детьми»
|
Участие в олимпиадах Участие во всероссийских конкурсах «Русский медвежонок», «Кенгуру» и др. Беседа «Хочу развиваться» Беседа «Мои успехи» |
Октябрь В теч. года
Ноябрь декабрь |
|
Работа с детьми, находящмися в трудной социальной ситуации
|
Индивидуальные беседы о поведении и учебной деятельности.
|
В теч. года |
|
Направления |
Формы и содержание работы |
Сроки |
Примечания |
Гражданско – патриотическое
|
Дискуссия «Активная жизненная позиция – как ты её понимаешь?» Кл. час «Женщина-мать. Высокое предназначение». Кл. час «Победе посвящается…» Акция «Рядом с нами живут ветераны» Поздравление ветеранов ВОВ и труда в праздником Победы
|
Март
Март Май Февраль, май |
|
Художественно – эстетическое
|
|
|
|
Учебно – познавательное
|
Подготовка и участие в школьном этапе Всероссийской предметной олимпиады. Беседа « Интернет – друг и помощник» Беседа «Человек и его профессия» Беседа «Развитие интеллектуальных способностей через дистанционное обучение, эвристические олимпиады» Диспут «Учение: наши возможности и наше будущее в наших руках» Читательская конференция «Что читаем мы и наши родители?» |
Сентябрь-октябрь Декабрь Апрель Сентябрь – октябрь Февраль
апрель |
|
Спортивно – оздоровительное
|
|
|
|
Работа с родителями
|
Родительское собрание «Профессии, которые выбирают наши дети» Родительское собрание «Что посеешь, то и пожнешь» Беседа родителей с учителями – предметниками Выставление предварительных оценок и ознакомление с ними родителей |
Март
Май
В теч. года
В теч. года |
|
Работа с активом класса
|
|
|
|
Работа с «одаренными детьми»
|
|
|
|
Работа с детьми, находящмися в трудной социальной ситуации
|
|
|
|
Работа
с родителями
Тематика родительских собраний.
I четверть
«Законы воспитания в семье»
II четверть
«Воспитание без насилия»
III четверть
«Профессии, которые выбирают наши дети»
IV четверть
«Что посеешь, то и пожнешь»
Родительский комитет:
Цели и задачи работы с родителями обучающихся.
1. Установление контакта, общей благоприятной атмосферы общения с родителями учащихся.
2. Изучение воспитательных возможностей семей.
3. Формирование активной педагогической позиции родителей, повышение воспитательного потенциала семьи.
4. Вооружение родителей необходимыми для воспитания детей психолого – педагогическими знаниями и умениями.
5. Предупреждение наиболее распространенных ошибок родителей в воспитании детей.
Консультирование родителей
Консультирование родителей |
1. Консультация «Компьютер в доме: хорошо это или плохо» |
2. Консультация «Как помочь ребенку успешно учиться?» |
3. Консультация по профилактике здорового образа жизни |
4. Консультация по правам и обязанностям родителей |
Цели и задачи воспитательной работы в 2014-2015 уч. году.
Главной целью воспитательной работы в 10 классе является
- создание сплоченного классного коллектива;
- развитие самоуправления в классе;
- создание благоприятных условий для становления духовно-нравственной, творческой, деятельной, здоровой личности.
Задачи, стоящие перед коллективом учащихся и классным руководителем
· Формирование у учащихся класса общечеловеческих норм морали (доброты, взаимопонимания, терпимости по отношению к людям)
· Повышения уровня воспитанности
· Воспитание активной жизненной позиции, чувства долга, готовности взять на себя ответственность
· Формирование высокой нравственности, эстетической и физической культуры
· Воспитание чувства коллективизма: навыков взаимопомощи
· Воспитание сознательного отношения к учению, развитие познавательных интересов учащихся.
· Укрепление связи: семья – школа.
Настоящий материал опубликован пользователем Семёнова Юлия Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалучитель русского языка и литературы
Примерный план воспитательной работы на текущий год (необходимо корректировать и подстраивать под себя)
Содержание:
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Главной целью воспитательной работы в 10 классе является
- создание сплоченного классного коллектива;
- развитие самоуправления в классе;
- создание благоприятных условий для становления духовно-нравственной, творческой, деятельной, здоровой личности.
Задачи, стоящие перед коллективом учащихся и классным руководителем
· Формирование у учащихся класса общечеловеческих норм морали (доброты, взаимопонимания, терпимости по отношению к людям)
· Повышения уровня воспитанности
· Воспитание активной жизненной позиции, чувства долга, готовности взять на себя ответственность
· Формирование высокой нравственности, эстетической и физической культуры
· Воспитание чувства коллективизма: навыков взаимопомощи
· Воспитание сознательного отношения к учению, развитие познавательных интересов учащихся.
· Укрепление связи: семья – школа.
7 235 620 материалов в базе
Вам будут доступны для скачивания все 214 472 материалы из нашего маркетплейса.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.