План воспитательной работы в 6 классе

Психолого-педагогическая характеристика класса

В 6 классе 15 учеников. Из них  11 девочек  и  4 мальчика.

Отличники: нет

На «4» и «5» учатся: Баркова Марина, Вдовин Коля, Вдовина Оксана, Вольшмидт Саша,  Гончарик Яна, Дыль Данила, Иванисова Таня, Кокорина Ирина, Лимарь Маша,  Мик Алина, Шеметова Алина.

Не успевают: Переверин Ваня

Особого внимания со стороны педагогов требуют следующие учащиеся: Мошкутова Аня, Переверин Ваня

Дети из многодетных семей: Вдовина Оксана, Вольшмидт Саша, Иванисова Таня, Свиридова Таня.

Имеющие одного родителя:  нет

Дети – инвалиды: нет

Стоящие на учёте в ОВД: нет

Опекунские семьи: Меркулов Рома

Неблагополучные семьи: нет

Малообеспеченные семьи: Баркова Марина, Вдовин Коля, Вдовина Оксана, Гончарик Яна, Иванисова Таня, Кокорина Ирина, Мошкутова Аня, Переверин Ваня, Свиридова Таня.

Безработные родители: Мошкутова Аня

Ребята с ослабленным здоровьем: Гончарик Яна, Иванисова Таня, Переверин Ваня

Активисты: Баркова Марина, Вдовин Коля, Вдовина Оксана, Вольшмидт Саша, Гончарик Яна, Иванисова Таня, Лимарь Маша, Меркулов Рома, Мик Алина, Переверин Ваня, Свиридова Таня,  Шеметова Алина.

Замкнутые: Переверин Ваня

Конфликтные: нет

По уровню воспитанности:

Высокий –

Нормальный – 15

Средний –

Низкий –

Анализ воспитательной работы

За 2013-2014 учебный год

Классного руководителя 5 класса Поползиной Марины Андреевны

В  классе 15 человек

Занимаются в кружках и секциях: туристический, умелые ручки, ВПК «Кобра», спортивные секции.

Уровень сплочённости коллектива:

·     Работают отдельные учащиеся класса, выполняют отдельные поручения.

·     Работает актив класса.

·     Каждый ученик класса включен в общие школьные дела.

1.      Анализ работы органов самоуправления класса:

·        Учитель возглавляет работу сам, раздает поручения, задания (самоуправление отсутствует)

·        Дети по заданию учителя собираются сами и вырабатывают план действий.

·        Класс в состоянии сам создавать совет любого дела, организовать и проконтролировать его состояние.

2.      Участие класса в общешкольных делах:

Дело, вызвавшее наибольший интерес у детей     сколько детей имели поручения

Новый год                                                                    15

3.      За прошедший учебный год заслуживают поощрения:

Фамилия, имя ребёнка                                               за что заслужил поощрение

Баркова М., Вдовин К., Вдовина О,.                         за хорошую учёбу и активное

Гончарик Я., Дыль Д., Иванисова Т.,                        участие в жизни класса, школы,

Лимарь М., Меркулов Р., Мик А.,                              села.

Вольшмидт С., Кокорина И., Шеметова А.

4.      Работа с «трудными» детьми:

Фамилия, имя ребёнка   Причина беспокойства   Какие поручения давались

«Трудные» дети в классе отсутствуют.

5.      Работа с родителями:

·      За прошедший год проведено (количество):

Родительских собраний  5

·      Посещено квартир учащихся (количество)  15

·      Кто из родителей не был ни разу на собрании:  были все

Какие совместные дела были проведены родителями и детьми:

В течение года класс посетил (количество):

Музей 1 раз     Лес  1 раз    Библиотеку  индивидуально

6.      Цели и задачи, поставленные на учебный год                      Итог

создать условия для разностороннего развития личности на основе усвоения и присвоения общечеловеческих ценностей

Цель:  создать условия для разностороннего развития личности на основе усвоения и присвоения общечеловеческих ценностей; воспитание мирного человека, живущего в согласии с самим собой, с окружающей действительностью, занимающего активную позицию по отношению к ней.
Задачи: 
- развивать у учащихся интерес к проблемам общения со сверстниками, педагогами, в семье, в обществе;

- развивать потребность в культурном поведении;

- развивать чувство прекрасного, развивать творческое мышление, художественные способности, формировать эстетические вкусы; приобщать детей к искусству;

- обеспечить укрепление здоровья учащихся;

- обеспечить воспитание добрых, уважительных отношений между детьми и родителями, способствующие сплочению коллектива семьи, взаимопониманию между школой и семьёй;                                                                    

   - обеспечить формирование патриотизма, гражданственности, гордости за свою страну;

- обеспечить воспитание нравственных принципов собственного развития, умения критически осмысливать свои поступки, потребность быть честным и объективным в оценке своих действий и поступков;

- обеспечить формирование чувства ответственности, культуры поведения и эстетической культуры выполнения задания.

Данные об учащихся класса

№ личного дела	ФИО учащегося	Дата рождения	ФИО родителей	Место работы родителей	Домашний адрес, телефон
Б-56	Баркова Марина Владимировна	11.06.2003	Баркова Ольга Владимировна Барков Владимир Павлович	МБОУ «Боровская СОШ»	ул. Кирова, 100 9612384330/ 48986
В-28	Вдовина Оксана  Дмитриевна	21.02.2003	Вдовина Алёна Викторовна Татаренко Динар Александрович	домохозяйка ООО «Ремводстрой»	ул. Береговая, 64
В-27	Вдовин Николай Евгеньевич	27.09.2002	Вдовина Людмила Генриховна Вдовин Евгений Николаевич	ФГУПС почта России безработный	ул. Садовая, 11б 48-9-07
В-26	Вольшмидт Александра Сергеевна	17.01.2003	Вольшмидт Лариса Ивановна Вольшмидт Сергей Александрович	ИП «Вольшмидт Л.И.» МБОУ «Боровская СОШ»	ул. Новая, 29-2 48-9-47
Г-53	Гончарик Яна Васильевна	23.01.2002	Гончарик Дарья Сергеевна Гончарик Василий Петрович	соцработник КФХ «Перлов»	ул. Кожина, 18 89628069373
Д-29	Дыль Данила Викторович	28.03.2003	Дыль Галина Геннадьевна Дыль Виктор Александрович	КФХ «Дыль В.А.» КФХ «Дыль В.А.»	ул. Н. Бурановка, 58 48902
И-15	Иванисова Татьяна Александровна	22.07.2002	Иванисова Людмила Викторовна Иванисов Александр Александрович	домохозяйка безработный	ул. Кирова, 117 48980
К-62	Кокорина Ирина Витальевна	19.01.2003	Кокорина Нина Ивановна Кокорин Виталий Алексеевич	домохозяйка КФХ «Перлов»	пер. Центральный, 2 9237132792
Л-34	Лимарь Мария Валерьевна	07.02.2003	Лимарь Татьяна Ивановна Лимарь Валерий Викторович	КГБУЗ «Боровская амбулатория» ОАО «СК Мост»	ул. Н. Бурановка, 20 9619943493
М-47	Мик Алина Сергеевна	12.12.2002	Мик Ирина Алексеевна Мик Сергей Николаевич	МБДОУ «Боровской детский сад» МБДОУ «Боровской детский сад»	ул. Новая, 21-1 48-9-20
М- 45	Мошкутова Анна Александровна	12.01.2002	Мошкутова Оксана Анатольевна Мошкутов Александр Валерьевич	домохозяйка безработный	ул. Н. Бурановка, 39
М-46	Меркулов Роман Максимович	22.10.2002	Меркулова Надежда Ивановна Меркулов Николай Анатольевич	пенсионер безработный	ул. Береговая, 59 9237535632
П-72	Переверин Иван Сергеевич	09.05.2002	Переверина Лилия Ивановна Переверин Сергей Григорьевич	МБОУ «Боровская СОШ» безработный	ул. Кожина,
С-65	Свиридова Татьяна Анатольевна	23.11.2002	Свиридова Любовь Алексеевна Свиридов Анатолий Анатольевич	домохозяйка безработный	ул. Новая, 17-1
Ш-34	Шеметова Алина Олеговна	05.12.2002	Шеметова Ольга Ивановна Шеметов Олег Аркадьевич	Соцработник безработный	ул. Н.Бурановка, 13 89237151308

Сентябрь (Экологический месячник)

Направ-            ление неделя	Учебно-познавательное	Нравственно-правовое	Гражданско-патриотическое	Художественно-эстетическое	Профориен-тационное	Спортивно-оздорови- тельное	Работа с семьей учащегося	Профилак-тическая работа с детьми группы риска	Работа с особо успешными детьми
1 неделя	День Знаний (01.09.) Проверка дневников (06.09.)	Комплектование актива класса      (02.09.)	День знаний  «В. М. Шукшин»           (01.09.) Дежурство по школе (суббота)	Озеленение кабинета         (в течение месяца)	Ознакомление учащихся с кружками по интересам   (09.09.);  Уборка кабинета (ежедневно)	Выявление заболеваний у учащихся (совместно с амбулаторией)	Составление списков на бесплатное питание, списков многодетных семей	Выявление учащихся, стоящих на учёте в ПДН
2 неделя	Классный час «Правила дорожного движения» (09.09.) Проверка дневников (13.09.)	Неделя безопасности	Дежурство по школе (суббота)	Выставка букетов (08.09.-13.09.)	Уборка урожая на пришкольном участке;   Уборка кабинета (ежедневно)			Ведение дневников наблюдения	Конкурс рисунков «Мы рисуем улицу» (13.09.)
3 неделя	Участие в предметной неделе;    Проверка дневников  (15.09.); подведение итогов успеваемости (пятница)	Классный час «О хлебе насущном замолвите слово»  (16.09.)	Дежурство по школе (суббота)	Выставка поделок из природного материала (15.09.-20.09.)	Уборка кабинета (ежедневно)		Посещение квартир учащихся (в течение недели)
4 неделя	Проверка дневников (22.09.)          Беседа с учителями- предметниками (в течение месяца по необходимости); подведение итогов успеваемости (пятница)	Классный час «О культуре поведения в школе»  (23.09.)	Дежурство по школе (суббота)	Выставка хлебобулочных изделий  (23.09.)	Уборка кабинета (ежедневно);  уход за цветами ( по необходимости)	Кросс «Золотая осень»     (26.09.)	Посещение квартир учащихся (в течение недели)		Оформление классного уголка

Октябрь (Историко-краеведческий месячник)

Направ-               ление неделя	Учебно-познавательное	Нравственно-правовое	Гражданско-патриотическое	Художественно-эстетическое	Профориен-тационное	Спортивно-оздоровительное	Работа с семьей учащегося	Профилак-тическая работа с детьми группы риска	Работа с особо успешными детьми
1 неделя	Проверка дневников (29.09.); подведение итогов успеваемости (пятница)	Классный час «Будьте милосердны к старости» (30.09.)	Рейд милосердия, посвящённый Дню пожилого человека (01.10.) Дежурство по школе (суббота)	Выпуск стенгазет ко дню учителя  (01.10.-04.10.); Подготовка к концерту, посвященному Дню учителя   (01.10.-04.10.)	Уборка кабинета (ежедневно);  уход за цветами ( по необходимости)			Встреча с родителями учащихся группы риска
2 неделя	Проверка дневников (06.10.)          Беседа с учителями- предметниками (в течение месяца по необходимости); подведение итогов успеваемости (пятница)	Посещение школьного музея	Дежурство по школе (суббота)	Оформление портфолио учащихся	Уборка кабинета (ежедневно);  уход за цветами ( по необходимости)		Консультации для родителей (по необходимости)		Участие в школьных олимпиадах
3 неделя	Участие в предметной неделе;     Проверка дневников (13.10.); подведение итогов успеваемости (пятница)	Классный час «Нравственная культура общения»  (14.10)	Дежурство по школе (суббота)		Уборка кабинета (ежедневно);  уход за цветами ( по необходимости)		Родительское собрание «Поведение детей в школе»   (17.10.)	Встреча с родителями, не посетившими родительское собрание
4 неделя	Проверка дневников (20.10.);   Беседа с учителями-предметниками подведение итогов успеваемости (пятница)	Классный час «Настоящая дружба»  (21.10.)	Дежурство по школе (суббота)		Уборка кабинета (ежедневно);  уход за цветами ( по необходимости)
5 неделя	Проверка дневников (27.10.);   подведение итогов успеваемости за 1 четверть; подведение итогов успеваемости (пятница)	Классный час «Как совесть Незнайку мучала…»   (28.10.)	Дежурство по школе (суббота)		генеральная уборка кабинета	День здоровья	Встреча с родителями учащихся (по необходимости)

Ноябрь (Месячник чистоты и порядка)

Направ-               ление неделя	Учебно-познавательное	Нравственно-правовое	Гражданско-патриотическое	Художественно-эстетическое	Профориен-тационное	Спортивно-оздоровительное	Работа с семьей учащегося	Профилак-тическая работа с детьми группы риска	Работа с особо успешными детьми
1 неделя  (каникулы)				Посещение кружков по интересам				Контроль поведения учащихся в период каникул
2 неделя	Участие в предметной неделе;   подведение итогов успеваемости (пятница)	Классный час «Что такое настоящая дружба?»   (14.11.)	Дежурство по школе (суббота)	Оформление портфолио учащихся	Уборка кабинета (ежедневно);  уход за цветами ( по необходимости)		Индивидуальные консультации для родителей
3 неделя	Проверка дневников (17.11.); подведение итогов успеваемости (пятница)		Дежурство по школе (суббота)	Выпуск поздравительных газет  ко Дню матери (24.11.-28.11.)	Уборка кабинета (ежедневно);  уход за цветами ( по необходимости)	Классный час «Мой выбор – здоровый образ жизни»  (18.11.)	Конкурс рисунков «Родительский дом»
4 неделя	Проверка дневников (24.11.);   Беседа с учителями-предметникамиподведение итогов успеваемости (пятница)	Концерт, посвящённый Дню матери  (27.11.)	Дежурство по школе (суббота)	Классный час «Культура поведения в столовой» (25.11.)	Уборка кабинета (ежедневно);  уход за цветами ( по необходимости)

Декабрь (Досуг)

Направ-              ление неделя	Учебно-познавательное	Нравственно-правовое	Гражданско-патриотическое	Художественно-эстетическое	Профориен-тационное	Спортивно-оздоровительное	Работа с семьей учащегося	Профилак-тическая работа с детьми группы риска	Работа с особо успешными детьми
1 неделя 3	Участие в предметной неделе;  проверка дневников  (01.12.); подведение итогов успеваемости (пятница)		Классный час «День героев Отечества»  (02.12.) Дежурство по школе (суббота)	Оформление портфолио учащихся	Уборка кабинета (ежедневно);  уход за цветами ( по необходимости)		Консультации для родителей	Контроль посещения кружков учащимися группы риска	Отбор творческих учащихся для подготовки к Новому году
2 неделя	Проверка дневников  (08.12.) подведение итогов успеваемости (пятница)	Классный час «День Конституции»  (09.12.)	Дежурство по школе (суббота)	Подготовка к Новому году	Уборка кабинета (ежедневно);  уход за цветами ( по необходимости)		Посещение квартир учащихся (по необходимости)
3 неделя	Проверка дневников  (15.12.) подведение итогов успеваемости (пятница)		Дежурство по школе (суббота)	Подготовка к Новому году	Уборка кабинета (ежедневно);  уход за цветами ( по необходимости)	Соревнования по пионерболу	Родительское собрание «Типы семейного воспитания»  (19.12.)
4 неделя	Проверка дневников  (22.12.); подведение итогов успеваемости  за 2 четверть	Классный час «Правила поведения на улицах и дорогах во время каникул»  (23.12.)	Дежурство по школе (суббота)	Новогодний праздник	Уборка кабинета (ежедневно);  уход за цветами ( по необходимости);   генеральная уборка кабинета (последний учебный день)	День здоровья			Новогодний выпуск га-  зет

Январь (Здоровый образ жизни)

Направ-              ление неделя	Учебно-познавательное	Нравственно-правовое	Гражданско-патриотическое	Художественно-эстетическое	Профориен-тационное	Спортивно-оздоровительное	Работа с семьей учащегося	Профилак-тическая работа с детьми группы риска	Работа с особо успешными детьми
1 неделя  (каникулы)	Отчет об успеваемости на родительском собрании		Дежурство по школе (суббота)	Посещение кружков по интересам		День здоровья. Зимние игры			Шахматный турнир
2 неделя	подведение итогов успеваемости (пятница)		Дежурство по школе (суббота)	Оформление портфолио учащихся	Уборка кабинета (ежедневно);  уход за цветами ( по необходимости)	Соревнования по стрельбе «Самый меткий»
3 неделя	Проверка дневников  (19.01.) подведение итогов успеваемости (пятница)		Выставка детских рисунков «Семья глазами детей» Дежурство по школе  (суббота)		Уборка кабинета (ежедневно);  уход за цветами (по необходимости)	Классный час «Быть здоровым – обязанность каждого»  (20.01.)
4 неделя	Проверка дневников  (26.01.) подведение итогов успеваемости (пятница); участие в предм. неделе		Дежурство по школе (суббота)		Уборка кабинета (ежедневно);  уход за цветами ( по необходимости)	Классный час «Здоровый образ жизни»  (27.01.)  День здоровья – лыжная эстафета

Февраль (Военно-патриотический)

Направ-             ление неделя	Учебно-познавательное	Нравственно-правовое	Гражданско-патриотическое	Художественно-эстетическое	Профориен-тационное	Спортивно-оздоровительное	Работа с семьей учащегося	Профилак-тическая работа с детьми группы риска	Работа с особо успешными детьми
1 неделя	Участие в предметной неделе;  Проверка дневников  (02.02.) подведение итогов успеваемости (пятница)		Классный час «Маленькие герои большой войны»   (03.02.) Дежурство по школе (суббота)		Уборка кабинета (ежедневно);  уход за цветами (по необходимости)		Индивидуальные консультации для родителей
2 неделя	Проверка дневников  (09.02.) подведение итогов успеваемости (пятница)	Мероприятие, посвященное выводу Советских войск из Афганистана	Классный час «Терроризм – угроза общества» (10.01.) Дежурство по школе (суббота)	Подготовка  к празднику 23 Февраля (девочки) (в течение недели)	Уборка кабинета (ежедневно);  уход за цветами (по необходимости)	День здоровья, посвящённый Дню Защитника Отечества			Подготовка   к  смотру песни и   строя
3 неделя	Проверка дневников  (16.02.) подведение итогов успеваемости (пятница)	Подготовка к смотру песни и строя (в течение недели)	Конкурс песни и строя Дежурство по школе (суббота)	Поздравление мальчиков с 23 Февраля «А, ну-ка, мальчики» (20.02.)	Уборка кабинета (ежедневно);  уход за цветами (по необходимости)
4 неделя	Проверка дневников  (23.02.) подведение итогов успеваемости (пятница)	Классный час «Толерант-ность – путь к миру» (24.02.)	Дежурство по школе (суббота)		Уборка кабинета (ежедневно);  уход за цветами (по необходимости)	День здоровья (соревнования по лыжным гонкам)	Родительское собрание «Возрастные личностные особенности шестиклассников»  (27.02.)

Март (Семья и мы)

Направ-            ление неделя	Учебно-познавательное	Нравственно-правовое	Гражданско-патриотическое	Художественно-эстетическое	Профориен-тационное	Спортивно-оздоровительное	Работа с семьей учащегося	Профилак-тическая работа с детьми группы риска	Работа с особо успешными детьми
1 неделя	Проверка дневников  (02.03.) подведение итогов успеваемости (пятница)	Классный час «Поздравление девочек с 8 Марта»   (06.03.)	Дежурство по школе (суббота)	Подготовка к 8 Марта (мальчики); Конкурс «А, ну-ка, девочки» (5-7 класс);   поздравление девочек с 8 Марта	Уборка кабинета (ежедневно);  уход за цветами (по необходимости)		Привлечение семей к участию в подготовке и проведении праздника, посвященного Женскому дню	Вовлечение учащихся в мероприятия, посвященные 8 Марта
2 неделя	Проверка дневников  (10.03.) подведение итогов успеваемости (пятница); участие в предметной неделе	Классный час «Женщины – матери России»   (10.03.)	Дежурство по школе (суббота)		Уборка кабинета (ежедневно);  уход за цветами (по необходимости)				Выставка детского рисунка «Мамина улыбка»
3 неделя	Проверка дневников  (16.03.); подведение итогов успеваемости за 3 четверть		Классный час «Семья и семейные ценности»  (17.03.) Дежурство по школе (суббота)		Уборка кабинета (ежедневно);  уход за цветами (по необходимости); генеральная уборка кабинета (последний учебный день)		Консультации для родителей
4 неделя (каникулы)				Посещение кружков по интересам		Теннисный турнир памяти А.Аверина

Апрель (Фольклор)

Направ-            ление неделя	Учебно-познавательное	Нравственно-правовое	Гражданско-патриотическое	Художественно-эстетическое	Профориен-тационное	Спортивно-оздоровительное	Работа с семьей учащегося	Профилак-тическая работа с детьми группы риска	Работа с особо успешными детьми
1 неделя	Подведение  итогов успеваемости (пятница)	Классный час «В какой стране я бы хотел жить»    (31.03.)	Дежурство по школе (суббота)	Фольклорное мероприятие	Уборка кабинета (ежедневно);  уход за цветами (по необходимости)	Всероссийский день здоровья
2 неделя	Проверка дневников  (06.04.); подведение итогов успеваемости (пятница)		Классный час «12 апреля – день космонавтики»    (07.04.) Дежурство по школе (суббота)	Выставка рисунков, посвященная дню космонавтики (в течение недели)	Уборка кабинета (ежедневно);  уход за цветами (по необходимости)			Контроль поведения детей группы риска в вечернее время	Выпуск стенгазет «Чайка»       (о В. Тереш-ковой)
3 неделя	Проверка дневников  (13.04.); подведение итогов успеваемости (пятница)	Классный час «Дело мастера боится»   (14.04.)	Дежурство по школе (суббота)		Уборка кабинета (ежедневно);  уход за цветами (по необходимости)		Общешкольное родительское собрание (23.04.)
4 неделя	Проверка дневников  (20.04.); подведение итогов успеваемости (пятница); участие в предметной неделе	Классный час  «Учимся общению без предрассудков» (21.04.)	Конкурс чтецов, посвященный дню Победы Дежурство по школе (суббота)		Уборка кабинета (ежедневно);  уход за цветами (по необходимости); субботник по благоустройству территории школы

Май  (Встречи и расставания)

Направ-            ление неделя	Учебно-познавательное	Нравственно-правовое	Гражданско-патриотическое	Художественно-эстетическое	Профориен-тационное	Спортивно-оздоровительное	Работа с семьей учащегося	Профилак-тическая работа с детьми группы риска	Работа с особо успешными детьми
1 неделя	Проверка дневников  (04.05.); подведение итогов успеваемости (пятница)	Классный час «Поклонимся великим тем годам»   (05.05.)	Акция «Примите поздравления» (рейды к вдовам ветеранам ВОВ, труженикам тыла) (09.05.)         Митинг, посвященный Дню Победы    (09.05.)  Дежурство по школе (суббота)	Выставка рисунков, посвященная Дню Победы	Уборка кабинета (ежедневно);  уход за цветами (по необходимости)	День здоровья		Вовлечение учащихся в участие в мероприятиях, посвященных 9 Мая
2 неделя	Проверка дневников  (11.05.); подведение итогов успеваемости (пятница)		Классный час «Моя малая родина» (12.05.) Дежурство по школе (суббота)		Уборка кабинета (ежедневно);  уход за цветами (по необходимости)	Экскурсии, прогулки, игры на воздухе
3 неделя	Проверка дневников  (18.05.); подведение итогов успеваемости (пятница)		Дежурство по школе (суббота)		Уборка кабинета (ежедневно);  уход за цветами (по необходимости)	Родительское собрание «Подведение итогов за учебный год»   (22.05.)
4 неделя	Проверка дневников  (25.05.); подведение итогов успеваемости за 4 четверть	Классный час «Правила поведения на улицах и дорогах во время каникул»  (26.05.)	Дежурство по школе (суббота)	Выпуск газеты, посвященной выпускникам	Уборка кабинета (ежедневно);  уход за цветами (по необходимости)