Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалыПлан воспитательной работы в 8 классе

План воспитательной работы в 8 классе

Скачать материал

ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ С _8Б___ КЛАССОМ

Направления

Содержание направления

СЕНТЯБРЬ

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

1

Гражданско-патриотическое

воспитание уважения к правам, свободам и обязанностям человека;

формирование ценностных представлений о любви к России, народам Российской Федерации, к своей малой родине

Классный час ко Дню знаний «Моя малая родина»

 

 

 

2

Нравственное и духовное воспитание

формирование у обучающихся ценностных представлений о морали, об основных понятиях этики (добро и зло, истина и ложь, смысл и ценность жизни, справедливость, милосердие, проблема нравственного выбора, достоинство, любовь и др.); формирование у обучающихся представлений о духовных ценностях народов России,

 

Классный час «Хочу-могу-надо»

 

 

3

Воспитание положительного отношения к труду и творчеству

формирование у обучающихся представлений об уважении к человеку труда, о ценности труда и творчества для личности, общества и государства ;формирование условий для развития возможностей обучающихся с ранних лет получить знания

Организация дежурства по классу

Создание классного уголка. Благоустройство кабинета

 

 

4

Интеллектуальное воспитание

формирование у обучающихся  представлений о возможностях интеллектуальной деятельности и направлениях интеллектуального развития личности

 

 

Беседа «Образование – путь к успеху»

 

5

Здоровьесберегающее воспитание

формирование у обучающихся культуры здорового образа жизни, ценностных представлений о физическом здоровье, о ценности духовного и нравственного здоровья; формирование у обучающихся навыков сохранения собственного здоровья, овладения здоровьесберегающими технологиями в процессе обучения во внеурочное время

Вводный инструктаж по ТБ.

Участие во Всероссийской акции «Внимание дети!»:

Классный час по ПДД «Умеем ли мы ходить и ездить»

Участие в школьном празднике «День здоровья»

Беседа по профилактике токсикомании и ПАВ»

6

Социокультурное и медиакультурное воспитание

формирование у обучающихся  представлений о таких понятиях, как "толерантность", "миролюбие", "гражданское согласие", "социальное партнерство", развитие опыта противостояния таким явлениям как агрессия, экстремизм, терроризм

 

Индивидуальные беседы с учащимися

 

 

7

Культуротворчес

кое и эстетическое воспитание

формирование у обучающихся навыков культуроосвоения и культуросозидания, направленных на активизацию их приобщения к достижениям общечеловеческой и национальной культуры

 

 

 

Посещение театра

8

Правовое воспитание и культура безопасности

формирование у обучающихся правовой культуры, представлений об основных правах и обязанностях, о принципах демократии, об уважении к правам человека и свободе личности; формирование электоральной культуры

Изучаем правила внутреннего распорядка

Тренировочная эвакуация

Профилактика суицида: анкетирование

 

9

Воспитание семейных ценностей, работа с родителями

формирование у обучающихся ценностных представлений об институте семьи, о семейных ценностях, традициях, культуре семейной жизни; формирование у обучающихся знаний в сфере этики и психологии семейных отношений

Родительское собрание «Особенности развития детей 14 лет»

Посещение учащихся на дому,  составление актов, работа с документами на бесплатное питание.

 

Индивидуальные беседы с родителями

10

Формирование коммуникативной культуры

формирование у обучающихся дополнительных навыков коммуникации, включая межличностную, межкультурную коммуникации

Создание самоуправления в классе: деловая игра «Распределяем обязанности»

Изучение занятости учащихся во внеурочное время

 

 

11

Экологическое воспитание

формирование ценностного отношения к природе, к окружающей среде, бережного отношения к процессу освоения природных ресурсов региона, страны, планеты

 

Озеленение кабинета

 

Участие в конкурсе поделок из природного материала

 

 

 

 

 

 

Направления

Содержание направления

ОКТЯБРЬ

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

1

Гражданско-патриотическое

воспитание уважения к правам, свободам и обязанностям человека;

формирование ценностных представлений о любви к России, народам Российской Федерации, к своей малой родине

 

 

Устный журнал «День народного единства»

 

2

Нравственное и духовное воспитание

формирование у обучающихся ценностных представлений о морали, об основных понятиях этики (добро и зло, истина и ложь, смысл и ценность жизни, справедливость, милосердие, проблема нравственного выбора, достоинство, любовь и др.); формирование у обучающихся представлений о духовных ценностях народов России,

Поздравление учителей

 

 

 

3

Воспитание положительного отношения к труду и творчеству

формирование у обучающихся представлений об уважении к человеку труда, о ценности труда и творчества для личности, общества и государства ;формирование условий для развития возможностей обучающихся с ранних лет получить знания

 

 

 

 

4

Интеллектуальное воспитание

формирование у обучающихся  представлений о возможностях интеллектуальной деятельности и направлениях интеллектуального развития личности

 

Исследовательская работа «Наши имена»

 

Классный час «Наши взлеты и падения» по итогам четверти

5

Здоровьесберегающее воспитание

формирование у обучающихся культуры здорового образа жизни, ценностных представлений о физическом здоровье, о ценности духовного и нравственного здоровья; формирование у обучающихся навыков сохранения собственного здоровья, овладения здоровьесберегающими технологиями в процессе обучения во внеурочное время

 

 

 

Беседа о безопасном поведении во время каникул

6

Социокультурное и медиакультурное воспитание

формирование у обучающихся  представлений о таких понятиях, как "толерантность", "миролюбие", "гражданское согласие", "социальное партнерство", развитие опыта противостояния таким явлениям как агрессия, экстремизм, терроризм

 

 

Классный час «Что такое толерантность»

 

7

Культуротворчес

кое и эстетическое воспитание

формирование у обучающихся навыков культуроосвоения и культуросозидания, направленных на активизацию их приобщения к достижениям общечеловеческой и национальной культуры

Оформление газеты ко Дню учителя

 

 

 

8

Правовое воспитание и культура безопасности

формирование у обучающихся правовой культуры, представлений об основных правах и обязанностях, о принципах демократии, об уважении к правам человека и свободе личности; формирование электоральной культуры

 

 

Профилактика правонарушений: беседа «Права и обязанности подростка»

Олимпиада по ПДД «Способы регулирования дорожного движения»

9

Воспитание семейных ценностей, работа с родителями

формирование у обучающихся ценностных представлений об институте семьи, о семейных ценностях, традициях, культуре семейной жизни; формирование у обучающихся знаний в сфере этики и психологии семейных отношений

 

Сбор материала для оформления альбома «Моя семья в фотографиях»

 

Индивидуальные беседы с родителями

10

Формирование коммуникативной культуры

формирование у обучающихся дополнительных навыков коммуникации, включая межличностную, межкультурную коммуникации

 

 

Классный час «Умеем ли мы общаться»

 

11

Экологическое воспитание

формирование ценностного отношения к природе, к окружающей среде, бережного отношения к процессу освоения природных ресурсов региона, страны, планеты

 

 

 

Генеральная уборка класса

 

 

 

 

 

 

 

Направления

Содержание направления

НОЯБРЬ

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

1

Гражданско-патриотическое

воспитание уважения к правам, свободам и обязанностям человека;

формирование ценностных представлений о любви к России, народам Российской Федерации, к своей малой родине

Экскурсия по городу «Вспоминаем достопримечательности родного города»

 

 

 

2

Нравственное и духовное воспитание

формирование у обучающихся ценностных представлений о морали, об основных понятиях этики (добро и зло, истина и ложь, смысл и ценность жизни, справедливость, милосердие, проблема нравственного выбора, достоинство, любовь и др.); формирование у обучающихся представлений о духовных ценностях народов России,

 

 

Тематический час общения «Что такое человечность»

 

3

Воспитание положительного отношения к труду и творчеству

формирование у обучающихся представлений об уважении к человеку труда, о ценности труда и творчества для личности, общества и государства ;формирование условий для развития возможностей обучающихся с ранних лет получить знания

 

 

 

Рейд «Починим поломанную мебель»

4

Интеллектуальное воспитание

формирование у обучающихся  представлений о возможностях интеллектуальной деятельности и направлениях интеллектуального развития личности

 

 

Оформление газет к неделе общественных наук

 

5

Здоровьесберегающее воспитание

формирование у обучающихся культуры здорового образа жизни, ценностных представлений о физическом здоровье, о ценности духовного и нравственного здоровья; формирование у обучающихся навыков сохранения собственного здоровья, овладения здоровьесберегающими технологиями в процессе обучения во внеурочное время

 

Беседа о правилах поведения во время пожара

 

 

6

Социокультурное и медиакультурное воспитание

формирование у обучающихся  представлений о таких понятиях, как "толерантность", "миролюбие", "гражданское согласие", "социальное партнерство", развитие опыта противостояния таким явлениям как агрессия, экстремизм, терроризм

 

 

 

Творческая мастерская «Терпимость и жестокость»

7

Культуротворчес

кое и эстетическое воспитание

формирование у обучающихся навыков культуроосвоения и культуросозидания, направленных на активизацию их приобщения к достижениям общечеловеческой и национальной культуры

Посещение музея

 

 

 

8

Правовое воспитание и культура безопасности

формирование у обучающихся правовой культуры, представлений об основных правах и обязанностях, о принципах демократии, об уважении к правам человека и свободе личности; формирование электоральной культуры

 

 

 

«У светофора каникул нет»

9

Воспитание семейных ценностей, работа с родителями

формирование у обучающихся ценностных представлений об институте семьи, о семейных ценностях, традициях, культуре семейной жизни; формирование у обучающихся знаний в сфере этики и психологии семейных отношений

 

 

Индивидуальные беседы с родителями

Классный час «Кто дал мне жизнь»

10

Формирование коммуникативной культуры

формирование у обучающихся дополнительных навыков коммуникации, включая межличностную, межкультурную коммуникации

 

 

Речевая игра «Как разрешать межличностные конфликты»

 

11

Экологическое воспитание

формирование ценностного отношения к природе, к окружающей среде, бережного отношения к процессу освоения природных ресурсов региона, страны, планеты

 

 

 

Благоустройство кабинета

 

 

 

 

 

 

 

Направления

Содержание направления

ДЕКАБРЬ

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

1

Гражданско-патриотическое

воспитание уважения к правам, свободам и обязанностям человека;

формирование ценностных представлений о любви к России, народам Российской Федерации, к своей малой родине

 

Презентация и викторина «Изучаем основной Закон нашей страны»

 

 

2

Нравственное и духовное воспитание

формирование у обучающихся ценностных представлений о морали, об основных понятиях этики (добро и зло, истина и ложь, смысл и ценность жизни, справедливость, милосердие, проблема нравственного выбора, достоинство, любовь и др.); формирование у обучающихся представлений о духовных ценностях народов России,

 

 

Беседа «Трудно ли проявлять милосердие»

 

3

Воспитание положительного отношения к труду и творчеству

формирование у обучающихся представлений об уважении к человеку труда, о ценности труда и творчества для личности, общества и государства ;формирование условий для развития возможностей обучающихся с ранних лет получить знания

 

 

Оформление кабинета к Новому году

Организация дежурства по школе

4

Интеллектуальное воспитание

формирование у обучающихся  представлений о возможностях интеллектуальной деятельности и направлениях интеллектуального развития личности

 

 

 

Классный час «Наши взлеты и падения» по итогам четверти

5

Здоровьесберегающее воспитание

формирование у обучающихся культуры здорового образа жизни, ценностных представлений о физическом здоровье, о ценности духовного и нравственного здоровья; формирование у обучающихся навыков сохранения собственного здоровья, овладения здоровьесберегающими технологиями в процессе обучения во внеурочное время

Классный час «СПИД – чума 21 века»

Беседа о личной безопасности в зимний период

Беседа о сохранности жизни во время проведения торжественных мероприятий

Беседа о безопасном поведении во время каникул

6

Социокультурное и медиакультурное воспитание

формирование у обучающихся  представлений о таких понятиях, как "толерантность", "миролюбие", "гражданское согласие", "социальное партнерство", развитие опыта противостояния таким явлениям как агрессия, экстремизм, терроризм

 

 

 

 

7

Культуротворчес

кое и эстетическое воспитание

формирование у обучающихся навыков культуроосвоения и культуросозидания, направленных на активизацию их приобщения к достижениям общечеловеческой и национальной культуры

 

 

Оформление газеты к Новому году, посещение театра

 

8

Правовое воспитание и культура безопасности

формирование у обучающихся правовой культуры, представлений об основных правах и обязанностях, о принципах демократии, об уважении к правам человека и свободе личности; формирование электоральной культуры

 

 

 

Как вести себя при ДТП

9

Воспитание семейных ценностей, работа с родителями

формирование у обучающихся ценностных представлений об институте семьи, о семейных ценностях, традициях, культуре семейной жизни; формирование у обучающихся знаний в сфере этики и психологии семейных отношений

 

 

Родительское собрание «Стиль воспитания»

 

10

Формирование коммуникативной культуры

формирование у обучающихся дополнительных навыков коммуникации, включая межличностную, межкультурную коммуникации

 

Беседа «Правила общение в интернете»

 

 

11

Экологическое воспитание

формирование ценностного отношения к природе, к окружающей среде, бережного отношения к процессу освоения природных ресурсов региона, страны, планеты

 

 

Генеральная уборка кабинета

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Направления

Содержание направления

ЯНВАРЬ

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

1

Гражданско-патриотическое

воспитание уважения к правам, свободам и обязанностям человека;

формирование ценностных представлений о любви к России, народам Российской Федерации, к своей малой родине

 

 

 

Классный час «Как у нас на Тихом Дону» к юбилею (455 лет) со дня основания Всевеликого Войска Донского»

2

Нравственное и духовное воспитание

формирование у обучающихся ценностных представлений о морали, об основных понятиях этики (добро и зло, истина и ложь, смысл и ценность жизни, справедливость, милосердие, проблема нравственного выбора, достоинство, любовь и др.); формирование у обучающихся представлений о духовных ценностях народов России,

 

 

Беседа «Праздники православной Руси»

 

3

Воспитание положительного отношения к труду и творчеству

формирование у обучающихся представлений об уважении к человеку труда, о ценности труда и творчества для личности, общества и государства ;формирование условий для развития возможностей обучающихся с ранних лет получить знания

 

 

 

Встреча с людьми военных профессий

4

Интеллектуальное воспитание

формирование у обучающихся  представлений о возможностях интеллектуальной деятельности и направлениях интеллектуального развития личности

 

 

Исследовательская работа «Наши имена»

 

5

Здоровьесберегающее воспитание

формирование у обучающихся культуры здорового образа жизни, ценностных представлений о физическом здоровье, о ценности духовного и нравственного здоровья; формирование у обучающихся навыков сохранения собственного здоровья, овладения здоровьесберегающими технологиями в процессе обучения во внеурочное время

 

 

 

Беседа «Как уберечься от инфекционных заболеваний»

6

Социокультурное и медиакультурное воспитание

формирование у обучающихся  представлений о таких понятиях, как "толерантность", "миролюбие", "гражданское согласие", "социальное партнерство", развитие опыта противостояния таким явлениям как агрессия, экстремизм, терроризм

 

 

Индивидуальные беседы с учащимися

 

7

Культуротворчес

кое и эстетическое воспитание

формирование у обучающихся навыков культуроосвоения и культуросозидания, направленных на активизацию их приобщения к достижениям общечеловеческой и национальной культуры

 

 

Классный час «История нашего театра»

 

8

Правовое воспитание и культура безопасности

формирование у обучающихся правовой культуры, представлений об основных правах и обязанностях, о принципах демократии, об уважении к правам человека и свободе личности; формирование электоральной культуры

 

 

 

Изучение выдержек из кодекса «Об административных правонарушениях за несоблюдение ПДД»

9

Воспитание семейных ценностей, работа с родителями

формирование у обучающихся ценностных представлений об институте семьи, о семейных ценностях, традициях, культуре семейной жизни; формирование у обучающихся знаний в сфере этики и психологии семейных отношений

 

 

Посещение учащихся на дому,  составление актов, работа с документами на бесплатное питание.

Индивидуальные беседы с родителями

10

Формирование коммуникативной культуры

формирование у обучающихся дополнительных навыков коммуникации, включая межличностную, межкультурную коммуникации

 

 

 

Участие в конкурсе юных чтецов

11

Экологическое воспитание

формирование ценностного отношения к природе, к окружающей среде, бережного отношения к процессу освоения природных ресурсов региона, страны, планеты

 

 

Благоустройство кабинета

 

 

 

 

 

 

 

Направления

Содержание направления

ФЕВРАЛЬ

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

1

Гражданско-патриотическое

воспитание уважения к правам, свободам и обязанностям человека;

формирование ценностных представлений о любви к России, народам Российской Федерации, к своей малой родине

 

Классный час ко Дню освобождения Новочеркасска «Они сражались за Родину»

 

 

2

Нравственное и духовное воспитание

формирование у обучающихся ценностных представлений о морали, об основных понятиях этики (добро и зло, истина и ложь, смысл и ценность жизни, справедливость, милосердие, проблема нравственного выбора, достоинство, любовь и др.); формирование у обучающихся представлений о духовных ценностях народов России,

 

 

Классный час к 23 февраля «Герои рядом с нами»

 

3

Воспитание положительного отношения к труду и творчеству

формирование у обучающихся представлений об уважении к человеку труда, о ценности труда и творчества для личности, общества и государства ;формирование условий для развития возможностей обучающихся с ранних лет получить знания

Организация дежурства по классу, по школе

 

 

 

4

Интеллектуальное воспитание

формирование у обучающихся  представлений о возможностях интеллектуальной деятельности и направлениях интеллектуального развития личности

Круглый стол «О великий, могучий русский язык» к Международному дню родного языка.

 

 

 

5

Здоровьесберегающее воспитание

формирование у обучающихся культуры здорового образа жизни, ценностных представлений о физическом здоровье, о ценности духовного и нравственного здоровья; формирование у обучающихся навыков сохранения собственного здоровья, овладения здоровьесберегающими технологиями в процессе обучения во внеурочное время

 

Проведение конкурса «А ну-ка, парни»

 

Беседа о вреде курения

6

Социокультурное и медиакультурное воспитание

формирование у обучающихся  представлений о таких понятиях, как "толерантность", "миролюбие", "гражданское согласие", "социальное партнерство", развитие опыта противостояния таким явлениям как агрессия, экстремизм, терроризм

 

Участие в акции «Помоги солдату»

Индивидуальные беседы с учащимися

 

7

Культуротворчес

кое и эстетическое воспитание

формирование у обучающихся навыков культуроосвоения и культуросозидания, направленных на активизацию их приобщения к достижениям общечеловеческой и национальной культуры

 

 

Оформление газеты ко Дню защитника Отечества

 

8

Правовое воспитание и культура безопасности

формирование у обучающихся правовой культуры, представлений об основных правах и обязанностях, о принципах демократии, об уважении к правам человека и свободе личности; формирование электоральной культуры

 

 

 

Викторина «Умеем ли мы ходить и ездить»

9

Воспитание семейных ценностей, работа с родителями

формирование у обучающихся ценностных представлений об институте семьи, о семейных ценностях, традициях, культуре семейной жизни; формирование у обучающихся знаний в сфере этики и психологии семейных отношений

 

 

Родительское собрание

«Роль семейных традиций в воспитании ребенка»

Индивидуальные беседы с родителями

10

Формирование коммуникативной культуры

формирование у обучающихся дополнительных навыков коммуникации, включая межличностную, межкультурную коммуникации

 

Оформление газеты ко Дню защитника Отечества

 

 

11

Экологическое воспитание

формирование ценностного отношения к природе, к окружающей среде, бережного отношения к процессу освоения природных ресурсов региона, страны, планеты

Озеленение кабинета

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Направления

Содержание направления

МАРТ

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

1

Гражданско-патриотическое

воспитание уважения к правам, свободам и обязанностям человека;

формирование ценностных представлений о любви к России, народам Российской Федерации, к своей малой родине

Устный журнал с презентацией «замечательные женщины России»

 

 

 

2

Нравственное и духовное воспитание

формирование у обучающихся ценностных представлений о морали, об основных понятиях этики (добро и зло, истина и ложь, смысл и ценность жизни, справедливость, милосердие, проблема нравственного выбора, достоинство, любовь и др.); формирование у обучающихся представлений о духовных ценностях народов России,

 

 

Беседа «Чти отца своего»

 

3

Воспитание положительного отношения к труду и творчеству

формирование у обучающихся представлений об уважении к человеку труда, о ценности труда и творчества для личности, общества и государства ;формирование условий для развития возможностей обучающихся с ранних лет получить знания

 

Классныйчас «Кем быть? Каким быть?»

 

 

4

Интеллектуальное воспитание

формирование у обучающихся  представлений о возможностях интеллектуальной деятельности и направлениях интеллектуального развития личности

 

 

Исследовательская работа «Наши имена» (продолжение)

Классный час «Наши взлеты и падения» по итогам четверти

5

Здоровьесберегающее воспитание

формирование у обучающихся культуры здорового образа жизни, ценностных представлений о физическом здоровье, о ценности духовного и нравственного здоровья; формирование у обучающихся навыков сохранения собственного здоровья, овладения здоровьесберегающими технологиями в процессе обучения во внеурочное время

 

 

 

Беседа о безопасном поведении во время каникул

6

Социокультурное и медиакультурное воспитание

формирование у обучающихся  представлений о таких понятиях, как "толерантность", "миролюбие", "гражданское согласие", "социальное партнерство", развитие опыта противостояния таким явлениям как агрессия, экстремизм, терроризм

 

 

Индивидуальные беседы с учащимися

 

7

Культуротворчес

кое и эстетическое воспитание

формирование у обучающихся навыков культуроосвоения и культуросозидания, направленных на активизацию их приобщения к достижениям общечеловеческой и национальной культуры

Участие в конкурсе «А ну-ка, девочки»

Оформление газеты к 8 Марта

 

 

8

Правовое воспитание и культура безопасности

формирование у обучающихся правовой культуры, представлений об основных правах и обязанностях, о принципах демократии, об уважении к правам человека и свободе личности; формирование электоральной культуры

 

 

 

Тест «Сигналы регулировщика и светофора»

9

Воспитание семейных ценностей, работа с родителями

формирование у обучающихся ценностных представлений об институте семьи, о семейных ценностях, традициях, культуре семейной жизни; формирование у обучающихся знаний в сфере этики и психологии семейных отношений

 

Родительское собрание

Индивидуальные беседы с родителями

 

10

Формирование коммуникативной культуры

формирование у обучающихся дополнительных навыков коммуникации, включая межличностную, межкультурную коммуникации

 

 

 

 

11

Экологическое воспитание

формирование ценностного отношения к природе, к окружающей среде, бережного отношения к процессу освоения природных ресурсов региона, страны, планеты

 

 

Классный час «Береза- символ России»

 

 

 

 

 

 

 

 

Направления

Содержание направления

АПРЕЛЬ

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

1

Гражданско-патриотическое

воспитание уважения к правам, свободам и обязанностям человека;

формирование ценностных представлений о любви к России, народам Российской Федерации, к своей малой родине

 

Классный час «Что такое гражданская оборона»

 

 

2

Нравственное и духовное воспитание

формирование у обучающихся ценностных представлений о морали, об основных понятиях этики (добро и зло, истина и ложь, смысл и ценность жизни, справедливость, милосердие, проблема нравственного выбора, достоинство, любовь и др.); формирование у обучающихся представлений о духовных ценностях народов России,

К Международному дню книги участие в акции «Подари книгу библиотеке»

 

Литературный час «Человек с планеты «Мечта» по творчеству А.С.Грина

 

3

Воспитание положительного отношения к труду и творчеству

формирование у обучающихся представлений об уважении к человеку труда, о ценности труда и творчества для личности, общества и государства ;формирование условий для развития возможностей обучающихся с ранних лет получить знания

 

 

 

Классный час и анкетирование «как выбрать профессию»

4

Интеллектуальное воспитание

формирование у обучающихся  представлений о возможностях интеллектуальной деятельности и направлениях интеллектуального развития личности

 

Устный журнал «Великие Музы великих людей»

 

 

5

Здоровьесберегающее воспитание

формирование у обучающихся культуры здорового образа жизни, ценностных представлений о физическом здоровье, о ценности духовного и нравственного здоровья; формирование у обучающихся навыков сохранения собственного здоровья, овладения здоровьесберегающими технологиями в процессе обучения во внеурочное время

 

 

 

Профилактика наркомании: сочинение «Я выбираю жизнь»

6

Социокультурное и медиакультурное воспитание

формирование у обучающихся  представлений о таких понятиях, как "толерантность", "миролюбие", "гражданское согласие", "социальное партнерство", развитие опыта противостояния таким явлениям как агрессия, экстремизм, терроризм

 

 

Индивидуальные беседы с учащимися

 

7

Культуротворчес

кое и эстетическое воспитание

формирование у обучающихся навыков культуроосвоения и культуросозидания, направленных на активизацию их приобщения к достижениям общечеловеческой и национальной культуры

 

Устный журнал «Из истории космонавтики»

 

 

8

Правовое воспитание и культура безопасности

формирование у обучающихся правовой культуры, представлений об основных правах и обязанностях, о принципах демократии, об уважении к правам человека и свободе личности; формирование электоральной культуры

 

 

Самостоятельная работа «Что запрещено велосипедисту»

 

9

Воспитание семейных ценностей, работа с родителями

формирование у обучающихся ценностных представлений об институте семьи, о семейных ценностях, традициях, культуре семейной жизни; формирование у обучающихся знаний в сфере этики и психологии семейных отношений

 

 

Родительское собрание «Подведение итогов года»

Индивидуальные беседы с родителями

10

Формирование коммуникативной культуры

формирование у обучающихся дополнительных навыков коммуникации, включая межличностную, межкультурную коммуникации

 

 

Классный час «В мире современных профессий»

 

11

Экологическое воспитание

формирование ценностного отношения к природе, к окружающей среде, бережного отношения к процессу освоения природных ресурсов региона, страны, планеты

 

Участие в акции «День Земли» Диспут «Экология и автомобиль»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Направления

Содержание направления

МАЙ

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

1

Гражданско-патриотическое

воспитание уважения к правам, свободам и обязанностям человека;

формирование ценностных представлений о любви к России, народам Российской Федерации, к своей малой родине

Презентация ко Дню Победы «Страницы истории»

 

 

 

2

Нравственное и духовное воспитание

формирование у обучающихся ценностных представлений о морали, об основных понятиях этики (добро и зло, истина и ложь, смысл и ценность жизни, справедливость, милосердие, проблема нравственного выбора, достоинство, любовь и др.); формирование у обучающихся представлений о духовных ценностях народов России,

 

Классный час, посвященный Всемирному дню Красного Креста»

 

 

3

Воспитание положительного отношения к труду и творчеству

формирование у обучающихся представлений об уважении к человеку труда, о ценности труда и творчества для личности, общества и государства ;формирование условий для развития возможностей обучающихся с ранних лет получить знания

 

 

Генеральная уборка кабинета

 

4

Интеллектуальное воспитание

формирование у обучающихся  представлений о возможностях интеллектуальной деятельности и направлениях интеллектуального развития личности

 

 

Участие в общешкольной конференции «Наши достижения»

Классный час «Наши взлеты и падения» по итогам четверти

5

Здоровьесберегающее воспитание

формирование у обучающихся культуры здорового образа жизни, ценностных представлений о физическом здоровье, о ценности духовного и нравственного здоровья; формирование у обучающихся навыков сохранения собственного здоровья, овладения здоровьесберегающими технологиями в процессе обучения во внеурочное время

 

 

Час профилактики пивной зависимости «Детки в пивной клетке»

Беседа о безопасном поведении во время каникул

6

Социокультурное и медиакультурное воспитание

формирование у обучающихся  представлений о таких понятиях, как "толерантность", "миролюбие", "гражданское согласие", "социальное партнерство", развитие опыта противостояния таким явлениям как агрессия, экстремизм, терроризм

 

 

Индивидуальные беседы с учащимися

 

7

Культуротворчес

кое и эстетическое воспитание

формирование у обучающихся навыков культуроосвоения и культуросозидания, направленных на активизацию их приобщения к достижениям общечеловеческой и национальной культуры

 

 

Беседа с презентацией «История славянской письменности»

 

8

Правовое воспитание и культура безопасности

формирование у обучающихся правовой культуры, представлений об основных правах и обязанностях, о принципах демократии, об уважении к правам человека и свободе личности; формирование электоральной культуры

 

 

 

Беседа «Соблюдение правил движения – залог твоей безопасности»

9

Воспитание семейных ценностей, работа с родителями

формирование у обучающихся ценностных представлений об институте семьи, о семейных ценностях, традициях, культуре семейной жизни; формирование у обучающихся знаний в сфере этики и психологии семейных отношений

 

 

Индивидуальные беседы с родителями

 

10

Формирование коммуникативной культуры

формирование у обучающихся дополнительных навыков коммуникации, включая межличностную, межкультурную коммуникации

 

 

 

 

11

Экологическое воспитание

формирование ценностного отношения к природе, к окружающей среде, бережного отношения к процессу освоения природных ресурсов региона, страны, планеты

 

 

Уборка территории школьного двора

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "План воспитательной работы в 8 классе"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Инструктор по гимнастике

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 609 615 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 24.11.2015 562
    • DOCX 40 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Пономарцева Галина Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3852
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация работы с молодежью

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 82 человека из 33 регионов

Курс повышения квалификации

Профилактика компьютерной зависимости и безопасность в сети Интернет среди детей и подростков

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 51 человек из 25 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Тьюторское сопровождение в образовательных организациях

Тьютор

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 767 человек из 71 региона

Мини-курс

Практические аспекты работы логопеда: методы и приемы в логоритмике

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективная работа с Wildberries: от создания личного кабинета до выбора продукта

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Продвинутые техники нарративного подхода в психологии

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе