Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / План воспитательной работы в 8 классе
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

План воспитательной работы в 8 классе

библиотека
материалов

ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ С _8Б___ КЛАССОМ

Направления

Содержание направления

СЕНТЯБРЬ

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

1

Гражданско-патриотическое

воспитание уважения к правам, свободам и обязанностям человека;

формирование ценностных представлений о любви к России, народам Российской Федерации, к своей малой родине

Классный час ко Дню знаний «Моя малая родина»




2

Нравственное и духовное воспитание

формирование у обучающихся ценностных представлений о морали, об основных понятиях этики (добро и зло, истина и ложь, смысл и ценность жизни, справедливость, милосердие, проблема нравственного выбора, достоинство, любовь и др.); формирование у обучающихся представлений о духовных ценностях народов России,


Классный час «Хочу-могу-надо»



3

Воспитание положительного отношения к труду и творчеству

формирование у обучающихся представлений об уважении к человеку труда, о ценности труда и творчества для личности, общества и государства ;формирование условий для развития возможностей обучающихся с ранних лет получить знания

Организация дежурства по классу

Создание классного уголка. Благоустройство кабинета



4

Интеллектуальное воспитание

формирование у обучающихся представлений о возможностях интеллектуальной деятельности и направлениях интеллектуального развития личности



Беседа «Образование – путь к успеху»


5

Здоровьесберегающее воспитание

формирование у обучающихся культуры здорового образа жизни, ценностных представлений о физическом здоровье, о ценности духовного и нравственного здоровья; формирование у обучающихся навыков сохранения собственного здоровья, овладения здоровьесберегающими технологиями в процессе обучения во внеурочное время

Вводный инструктаж по ТБ.

Участие во Всероссийской акции «Внимание дети!»:

Классный час по ПДД «Умеем ли мы ходить и ездить»

Участие в школьном празднике «День здоровья»

Беседа по профилактике токсикомании и ПАВ»

6

Социокультурное и медиакультурное воспитание

формирование у обучающихся представлений о таких понятиях, как "толерантность", "миролюбие", "гражданское согласие", "социальное партнерство", развитие опыта противостояния таким явлениям как агрессия, экстремизм, терроризм


Индивидуальные беседы с учащимися



7

Культуротворчес

кое и эстетическое воспитание

формирование у обучающихся навыков культуроосвоения и культуросозидания, направленных на активизацию их приобщения к достижениям общечеловеческой и национальной культуры




Посещение театра

8

Правовое воспитание и культура безопасности

формирование у обучающихся правовой культуры, представлений об основных правах и обязанностях, о принципах демократии, об уважении к правам человека и свободе личности; формирование электоральной культуры

Изучаем правила внутреннего распорядка

Тренировочная эвакуация

Профилактика суицида: анкетирование


9

Воспитание семейных ценностей, работа с родителями

формирование у обучающихся ценностных представлений об институте семьи, о семейных ценностях, традициях, культуре семейной жизни; формирование у обучающихся знаний в сфере этики и психологии семейных отношений

Родительское собрание «Особенности развития детей 14 лет»

Посещение учащихся на дому, составление актов, работа с документами на бесплатное питание.


Индивидуальные беседы с родителями

10

Формирование коммуникативной культуры

формирование у обучающихся дополнительных навыков коммуникации, включая межличностную, межкультурную коммуникации

Создание самоуправления в классе: деловая игра «Распределяем обязанности»

Изучение занятости учащихся во внеурочное время



11

Экологическое воспитание

формирование ценностного отношения к природе, к окружающей среде, бережного отношения к процессу освоения природных ресурсов региона, страны, планеты


Озеленение кабинета


Участие в конкурсе поделок из природного материала













Направления

Содержание направления

ОКТЯБРЬ

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

1

Гражданско-патриотическое

воспитание уважения к правам, свободам и обязанностям человека;

формирование ценностных представлений о любви к России, народам Российской Федерации, к своей малой родине



Устный журнал «День народного единства»


2

Нравственное и духовное воспитание

формирование у обучающихся ценностных представлений о морали, об основных понятиях этики (добро и зло, истина и ложь, смысл и ценность жизни, справедливость, милосердие, проблема нравственного выбора, достоинство, любовь и др.); формирование у обучающихся представлений о духовных ценностях народов России,

Поздравление учителей




3

Воспитание положительного отношения к труду и творчеству

формирование у обучающихся представлений об уважении к человеку труда, о ценности труда и творчества для личности, общества и государства ;формирование условий для развития возможностей обучающихся с ранних лет получить знания





4

Интеллектуальное воспитание

формирование у обучающихся представлений о возможностях интеллектуальной деятельности и направлениях интеллектуального развития личности


Исследовательская работа «Наши имена»


Классный час «Наши взлеты и падения» по итогам четверти

5

Здоровьесберегающее воспитание

формирование у обучающихся культуры здорового образа жизни, ценностных представлений о физическом здоровье, о ценности духовного и нравственного здоровья; формирование у обучающихся навыков сохранения собственного здоровья, овладения здоровьесберегающими технологиями в процессе обучения во внеурочное время




Беседа о безопасном поведении во время каникул

6

Социокультурное и медиакультурное воспитание

формирование у обучающихся представлений о таких понятиях, как "толерантность", "миролюбие", "гражданское согласие", "социальное партнерство", развитие опыта противостояния таким явлениям как агрессия, экстремизм, терроризм



Классный час «Что такое толерантность»


7

Культуротворчес

кое и эстетическое воспитание

формирование у обучающихся навыков культуроосвоения и культуросозидания, направленных на активизацию их приобщения к достижениям общечеловеческой и национальной культуры

Оформление газеты ко Дню учителя




8

Правовое воспитание и культура безопасности

формирование у обучающихся правовой культуры, представлений об основных правах и обязанностях, о принципах демократии, об уважении к правам человека и свободе личности; формирование электоральной культуры



Профилактика правонарушений: беседа «Права и обязанности подростка»

Олимпиада по ПДД «Способы регулирования дорожного движения»

9

Воспитание семейных ценностей, работа с родителями

формирование у обучающихся ценностных представлений об институте семьи, о семейных ценностях, традициях, культуре семейной жизни; формирование у обучающихся знаний в сфере этики и психологии семейных отношений


Сбор материала для оформления альбома «Моя семья в фотографиях»


Индивидуальные беседы с родителями

10

Формирование коммуникативной культуры

формирование у обучающихся дополнительных навыков коммуникации, включая межличностную, межкультурную коммуникации



Классный час «Умеем ли мы общаться»


11

Экологическое воспитание

формирование ценностного отношения к природе, к окружающей среде, бережного отношения к процессу освоения природных ресурсов региона, страны, планеты




Генеральная уборка класса















Направления

Содержание направления

НОЯБРЬ

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

1

Гражданско-патриотическое

воспитание уважения к правам, свободам и обязанностям человека;

формирование ценностных представлений о любви к России, народам Российской Федерации, к своей малой родине

Экскурсия по городу «Вспоминаем достопримечательности родного города»




2

Нравственное и духовное воспитание

формирование у обучающихся ценностных представлений о морали, об основных понятиях этики (добро и зло, истина и ложь, смысл и ценность жизни, справедливость, милосердие, проблема нравственного выбора, достоинство, любовь и др.); формирование у обучающихся представлений о духовных ценностях народов России,



Тематический час общения «Что такое человечность»


3

Воспитание положительного отношения к труду и творчеству

формирование у обучающихся представлений об уважении к человеку труда, о ценности труда и творчества для личности, общества и государства ;формирование условий для развития возможностей обучающихся с ранних лет получить знания




Рейд «Починим поломанную мебель»

4

Интеллектуальное воспитание

формирование у обучающихся представлений о возможностях интеллектуальной деятельности и направлениях интеллектуального развития личности



Оформление газет к неделе общественных наук


5

Здоровьесберегающее воспитание

формирование у обучающихся культуры здорового образа жизни, ценностных представлений о физическом здоровье, о ценности духовного и нравственного здоровья; формирование у обучающихся навыков сохранения собственного здоровья, овладения здоровьесберегающими технологиями в процессе обучения во внеурочное время


Беседа о правилах поведения во время пожара



6

Социокультурное и медиакультурное воспитание

формирование у обучающихся представлений о таких понятиях, как "толерантность", "миролюбие", "гражданское согласие", "социальное партнерство", развитие опыта противостояния таким явлениям как агрессия, экстремизм, терроризм



Творческая мастерская «Терпимость и жестокость»

7

Культуротворчес

кое и эстетическое воспитание

формирование у обучающихся навыков культуроосвоения и культуросозидания, направленных на активизацию их приобщения к достижениям общечеловеческой и национальной культуры

Посещение музея




8

Правовое воспитание и культура безопасности

формирование у обучающихся правовой культуры, представлений об основных правах и обязанностях, о принципах демократии, об уважении к правам человека и свободе личности; формирование электоральной культуры




«У светофора каникул нет»

9

Воспитание семейных ценностей, работа с родителями

формирование у обучающихся ценностных представлений об институте семьи, о семейных ценностях, традициях, культуре семейной жизни; формирование у обучающихся знаний в сфере этики и психологии семейных отношений



Индивидуальные беседы с родителями

Классный час «Кто дал мне жизнь»

10

Формирование коммуникативной культуры

формирование у обучающихся дополнительных навыков коммуникации, включая межличностную, межкультурную коммуникации



Речевая игра «Как разрешать межличностные конфликты»


11

Экологическое воспитание

формирование ценностного отношения к природе, к окружающей среде, бережного отношения к процессу освоения природных ресурсов региона, страны, планеты




Благоустройство кабинета















Направления

Содержание направления

ДЕКАБРЬ

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

1

Гражданско-патриотическое

воспитание уважения к правам, свободам и обязанностям человека;

формирование ценностных представлений о любви к России, народам Российской Федерации, к своей малой родине


Презентация и викторина «Изучаем основной Закон нашей страны»



2

Нравственное и духовное воспитание

формирование у обучающихся ценностных представлений о морали, об основных понятиях этики (добро и зло, истина и ложь, смысл и ценность жизни, справедливость, милосердие, проблема нравственного выбора, достоинство, любовь и др.); формирование у обучающихся представлений о духовных ценностях народов России,



Беседа «Трудно ли проявлять милосердие»


3

Воспитание положительного отношения к труду и творчеству

формирование у обучающихся представлений об уважении к человеку труда, о ценности труда и творчества для личности, общества и государства ;формирование условий для развития возможностей обучающихся с ранних лет получить знания



Оформление кабинета к Новому году

Организация дежурства по школе

4

Интеллектуальное воспитание

формирование у обучающихся представлений о возможностях интеллектуальной деятельности и направлениях интеллектуального развития личности




Классный час «Наши взлеты и падения» по итогам четверти

5

Здоровьесберегающее воспитание

формирование у обучающихся культуры здорового образа жизни, ценностных представлений о физическом здоровье, о ценности духовного и нравственного здоровья; формирование у обучающихся навыков сохранения собственного здоровья, овладения здоровьесберегающими технологиями в процессе обучения во внеурочное время

Классный час «СПИД – чума 21 века»

Беседа о личной безопасности в зимний период

Беседа о сохранности жизни во время проведения торжественных мероприятий

Беседа о безопасном поведении во время каникул

6

Социокультурное и медиакультурное воспитание

формирование у обучающихся представлений о таких понятиях, как "толерантность", "миролюбие", "гражданское согласие", "социальное партнерство", развитие опыта противостояния таким явлениям как агрессия, экстремизм, терроризм





7

Культуротворчес

кое и эстетическое воспитание

формирование у обучающихся навыков культуроосвоения и культуросозидания, направленных на активизацию их приобщения к достижениям общечеловеческой и национальной культуры



Оформление газеты к Новому году, посещение театра


8

Правовое воспитание и культура безопасности

формирование у обучающихся правовой культуры, представлений об основных правах и обязанностях, о принципах демократии, об уважении к правам человека и свободе личности; формирование электоральной культуры




Как вести себя при ДТП

9

Воспитание семейных ценностей, работа с родителями

формирование у обучающихся ценностных представлений об институте семьи, о семейных ценностях, традициях, культуре семейной жизни; формирование у обучающихся знаний в сфере этики и психологии семейных отношений



Родительское собрание «Стиль воспитания»


10

Формирование коммуникативной культуры

формирование у обучающихся дополнительных навыков коммуникации, включая межличностную, межкультурную коммуникации


Беседа «Правила общение в интернете»



11

Экологическое воспитание

формирование ценностного отношения к природе, к окружающей среде, бережного отношения к процессу освоения природных ресурсов региона, страны, планеты



Генеральная уборка кабинета


















Направления

Содержание направления

ЯНВАРЬ

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

1

Гражданско-патриотическое

воспитание уважения к правам, свободам и обязанностям человека;

формирование ценностных представлений о любви к России, народам Российской Федерации, к своей малой родине




Классный час «Как у нас на Тихом Дону» к юбилею (455 лет) со дня основания Всевеликого Войска Донского»

2

Нравственное и духовное воспитание

формирование у обучающихся ценностных представлений о морали, об основных понятиях этики (добро и зло, истина и ложь, смысл и ценность жизни, справедливость, милосердие, проблема нравственного выбора, достоинство, любовь и др.); формирование у обучающихся представлений о духовных ценностях народов России,



Беседа «Праздники православной Руси»


3

Воспитание положительного отношения к труду и творчеству

формирование у обучающихся представлений об уважении к человеку труда, о ценности труда и творчества для личности, общества и государства ;формирование условий для развития возможностей обучающихся с ранних лет получить знания




Встреча с людьми военных профессий

4

Интеллектуальное воспитание

формирование у обучающихся представлений о возможностях интеллектуальной деятельности и направлениях интеллектуального развития личности



Исследовательская работа «Наши имена»


5

Здоровьесберегающее воспитание

формирование у обучающихся культуры здорового образа жизни, ценностных представлений о физическом здоровье, о ценности духовного и нравственного здоровья; формирование у обучающихся навыков сохранения собственного здоровья, овладения здоровьесберегающими технологиями в процессе обучения во внеурочное время




Беседа «Как уберечься от инфекционных заболеваний»

6

Социокультурное и медиакультурное воспитание

формирование у обучающихся представлений о таких понятиях, как "толерантность", "миролюбие", "гражданское согласие", "социальное партнерство", развитие опыта противостояния таким явлениям как агрессия, экстремизм, терроризм



Индивидуальные беседы с учащимися


7

Культуротворчес

кое и эстетическое воспитание

формирование у обучающихся навыков культуроосвоения и культуросозидания, направленных на активизацию их приобщения к достижениям общечеловеческой и национальной культуры



Классный час «История нашего театра»


8

Правовое воспитание и культура безопасности

формирование у обучающихся правовой культуры, представлений об основных правах и обязанностях, о принципах демократии, об уважении к правам человека и свободе личности; формирование электоральной культуры




Изучение выдержек из кодекса «Об административных правонарушениях за несоблюдение ПДД»

9

Воспитание семейных ценностей, работа с родителями

формирование у обучающихся ценностных представлений об институте семьи, о семейных ценностях, традициях, культуре семейной жизни; формирование у обучающихся знаний в сфере этики и психологии семейных отношений



Посещение учащихся на дому, составление актов, работа с документами на бесплатное питание.

Индивидуальные беседы с родителями

10

Формирование коммуникативной культуры

формирование у обучающихся дополнительных навыков коммуникации, включая межличностную, межкультурную коммуникации




Участие в конкурсе юных чтецов

11

Экологическое воспитание

формирование ценностного отношения к природе, к окружающей среде, бережного отношения к процессу освоения природных ресурсов региона, страны, планеты



Благоустройство кабинета














Направления

Содержание направления

ФЕВРАЛЬ

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

1

Гражданско-патриотическое

воспитание уважения к правам, свободам и обязанностям человека;

формирование ценностных представлений о любви к России, народам Российской Федерации, к своей малой родине


Классный час ко Дню освобождения Новочеркасска «Они сражались за Родину»



2

Нравственное и духовное воспитание

формирование у обучающихся ценностных представлений о морали, об основных понятиях этики (добро и зло, истина и ложь, смысл и ценность жизни, справедливость, милосердие, проблема нравственного выбора, достоинство, любовь и др.); формирование у обучающихся представлений о духовных ценностях народов России,



Классный час к 23 февраля «Герои рядом с нами»


3

Воспитание положительного отношения к труду и творчеству

формирование у обучающихся представлений об уважении к человеку труда, о ценности труда и творчества для личности, общества и государства ;формирование условий для развития возможностей обучающихся с ранних лет получить знания

Организация дежурства по классу, по школе




4

Интеллектуальное воспитание

формирование у обучающихся представлений о возможностях интеллектуальной деятельности и направлениях интеллектуального развития личности

Круглый стол «О великий, могучий русский язык» к Международному дню родного языка.




5

Здоровьесберегающее воспитание

формирование у обучающихся культуры здорового образа жизни, ценностных представлений о физическом здоровье, о ценности духовного и нравственного здоровья; формирование у обучающихся навыков сохранения собственного здоровья, овладения здоровьесберегающими технологиями в процессе обучения во внеурочное время


Проведение конкурса «А ну-ка, парни»


Беседа о вреде курения

6

Социокультурное и медиакультурное воспитание

формирование у обучающихся представлений о таких понятиях, как "толерантность", "миролюбие", "гражданское согласие", "социальное партнерство", развитие опыта противостояния таким явлениям как агрессия, экстремизм, терроризм


Участие в акции «Помоги солдату»

Индивидуальные беседы с учащимися


7

Культуротворчес

кое и эстетическое воспитание

формирование у обучающихся навыков культуроосвоения и культуросозидания, направленных на активизацию их приобщения к достижениям общечеловеческой и национальной культуры



Оформление газеты ко Дню защитника Отечества


8

Правовое воспитание и культура безопасности

формирование у обучающихся правовой культуры, представлений об основных правах и обязанностях, о принципах демократии, об уважении к правам человека и свободе личности; формирование электоральной культуры




Викторина «Умеем ли мы ходить и ездить»

9

Воспитание семейных ценностей, работа с родителями

формирование у обучающихся ценностных представлений об институте семьи, о семейных ценностях, традициях, культуре семейной жизни; формирование у обучающихся знаний в сфере этики и психологии семейных отношений



Родительское собрание

«Роль семейных традиций в воспитании ребенка»

Индивидуальные беседы с родителями

10

Формирование коммуникативной культуры

формирование у обучающихся дополнительных навыков коммуникации, включая межличностную, межкультурную коммуникации


Оформление газеты ко Дню защитника Отечества



11

Экологическое воспитание

формирование ценностного отношения к природе, к окружающей среде, бережного отношения к процессу освоения природных ресурсов региона, страны, планеты

Озеленение кабинета


















Направления

Содержание направления

МАРТ

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

1

Гражданско-патриотическое

воспитание уважения к правам, свободам и обязанностям человека;

формирование ценностных представлений о любви к России, народам Российской Федерации, к своей малой родине

Устный журнал с презентацией «замечательные женщины России»




2

Нравственное и духовное воспитание

формирование у обучающихся ценностных представлений о морали, об основных понятиях этики (добро и зло, истина и ложь, смысл и ценность жизни, справедливость, милосердие, проблема нравственного выбора, достоинство, любовь и др.); формирование у обучающихся представлений о духовных ценностях народов России,



Беседа «Чти отца своего»


3

Воспитание положительного отношения к труду и творчеству

формирование у обучающихся представлений об уважении к человеку труда, о ценности труда и творчества для личности, общества и государства ;формирование условий для развития возможностей обучающихся с ранних лет получить знания


Классныйчас «Кем быть? Каким быть?»



4

Интеллектуальное воспитание

формирование у обучающихся представлений о возможностях интеллектуальной деятельности и направлениях интеллектуального развития личности



Исследовательская работа «Наши имена» (продолжение)

Классный час «Наши взлеты и падения» по итогам четверти

5

Здоровьесберегающее воспитание

формирование у обучающихся культуры здорового образа жизни, ценностных представлений о физическом здоровье, о ценности духовного и нравственного здоровья; формирование у обучающихся навыков сохранения собственного здоровья, овладения здоровьесберегающими технологиями в процессе обучения во внеурочное время




Беседа о безопасном поведении во время каникул

6

Социокультурное и медиакультурное воспитание

формирование у обучающихся представлений о таких понятиях, как "толерантность", "миролюбие", "гражданское согласие", "социальное партнерство", развитие опыта противостояния таким явлениям как агрессия, экстремизм, терроризм



Индивидуальные беседы с учащимися


7

Культуротворчес

кое и эстетическое воспитание

формирование у обучающихся навыков культуроосвоения и культуросозидания, направленных на активизацию их приобщения к достижениям общечеловеческой и национальной культуры

Участие в конкурсе «А ну-ка, девочки»

Оформление газеты к 8 Марта



8

Правовое воспитание и культура безопасности

формирование у обучающихся правовой культуры, представлений об основных правах и обязанностях, о принципах демократии, об уважении к правам человека и свободе личности; формирование электоральной культуры




Тест «Сигналы регулировщика и светофора»

9

Воспитание семейных ценностей, работа с родителями

формирование у обучающихся ценностных представлений об институте семьи, о семейных ценностях, традициях, культуре семейной жизни; формирование у обучающихся знаний в сфере этики и психологии семейных отношений


Родительское собрание

Индивидуальные беседы с родителями


10

Формирование коммуникативной культуры

формирование у обучающихся дополнительных навыков коммуникации, включая межличностную, межкультурную коммуникации





11

Экологическое воспитание

формирование ценностного отношения к природе, к окружающей среде, бережного отношения к процессу освоения природных ресурсов региона, страны, планеты



Классный час «Береза- символ России»
















Направления

Содержание направления

АПРЕЛЬ

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

1

Гражданско-патриотическое

воспитание уважения к правам, свободам и обязанностям человека;

формирование ценностных представлений о любви к России, народам Российской Федерации, к своей малой родине


Классный час «Что такое гражданская оборона»



2

Нравственное и духовное воспитание

формирование у обучающихся ценностных представлений о морали, об основных понятиях этики (добро и зло, истина и ложь, смысл и ценность жизни, справедливость, милосердие, проблема нравственного выбора, достоинство, любовь и др.); формирование у обучающихся представлений о духовных ценностях народов России,

К Международному дню книги участие в акции «Подари книгу библиотеке»


Литературный час «Человек с планеты «Мечта» по творчеству А.С.Грина


3

Воспитание положительного отношения к труду и творчеству

формирование у обучающихся представлений об уважении к человеку труда, о ценности труда и творчества для личности, общества и государства ;формирование условий для развития возможностей обучающихся с ранних лет получить знания




Классный час и анкетирование «как выбрать профессию»

4

Интеллектуальное воспитание

формирование у обучающихся представлений о возможностях интеллектуальной деятельности и направлениях интеллектуального развития личности


Устный журнал «Великие Музы великих людей»



5

Здоровьесберегающее воспитание

формирование у обучающихся культуры здорового образа жизни, ценностных представлений о физическом здоровье, о ценности духовного и нравственного здоровья; формирование у обучающихся навыков сохранения собственного здоровья, овладения здоровьесберегающими технологиями в процессе обучения во внеурочное время




Профилактика наркомании: сочинение «Я выбираю жизнь»

6

Социокультурное и медиакультурное воспитание

формирование у обучающихся представлений о таких понятиях, как "толерантность", "миролюбие", "гражданское согласие", "социальное партнерство", развитие опыта противостояния таким явлениям как агрессия, экстремизм, терроризм



Индивидуальные беседы с учащимися


7

Культуротворчес

кое и эстетическое воспитание

формирование у обучающихся навыков культуроосвоения и культуросозидания, направленных на активизацию их приобщения к достижениям общечеловеческой и национальной культуры


Устный журнал «Из истории космонавтики»



8

Правовое воспитание и культура безопасности

формирование у обучающихся правовой культуры, представлений об основных правах и обязанностях, о принципах демократии, об уважении к правам человека и свободе личности; формирование электоральной культуры



Самостоятельная работа «Что запрещено велосипедисту»


9

Воспитание семейных ценностей, работа с родителями

формирование у обучающихся ценностных представлений об институте семьи, о семейных ценностях, традициях, культуре семейной жизни; формирование у обучающихся знаний в сфере этики и психологии семейных отношений



Родительское собрание «Подведение итогов года»

Индивидуальные беседы с родителями

10

Формирование коммуникативной культуры

формирование у обучающихся дополнительных навыков коммуникации, включая межличностную, межкультурную коммуникации



Классный час «В мире современных профессий»


11

Экологическое воспитание

формирование ценностного отношения к природе, к окружающей среде, бережного отношения к процессу освоения природных ресурсов региона, страны, планеты


Участие в акции «День Земли» Диспут «Экология и автомобиль»

















Направления

Содержание направления

МАЙ

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

1

Гражданско-патриотическое

воспитание уважения к правам, свободам и обязанностям человека;

формирование ценностных представлений о любви к России, народам Российской Федерации, к своей малой родине

Презентация ко Дню Победы «Страницы истории»




2

Нравственное и духовное воспитание

формирование у обучающихся ценностных представлений о морали, об основных понятиях этики (добро и зло, истина и ложь, смысл и ценность жизни, справедливость, милосердие, проблема нравственного выбора, достоинство, любовь и др.); формирование у обучающихся представлений о духовных ценностях народов России,


Классный час, посвященный Всемирному дню Красного Креста»



3

Воспитание положительного отношения к труду и творчеству

формирование у обучающихся представлений об уважении к человеку труда, о ценности труда и творчества для личности, общества и государства ;формирование условий для развития возможностей обучающихся с ранних лет получить знания



Генеральная уборка кабинета


4

Интеллектуальное воспитание

формирование у обучающихся представлений о возможностях интеллектуальной деятельности и направлениях интеллектуального развития личности



Участие в общешкольной конференции «Наши достижения»

Классный час «Наши взлеты и падения» по итогам четверти

5

Здоровьесберегающее воспитание

формирование у обучающихся культуры здорового образа жизни, ценностных представлений о физическом здоровье, о ценности духовного и нравственного здоровья; формирование у обучающихся навыков сохранения собственного здоровья, овладения здоровьесберегающими технологиями в процессе обучения во внеурочное время



Час профилактики пивной зависимости «Детки в пивной клетке»

Беседа о безопасном поведении во время каникул

6

Социокультурное и медиакультурное воспитание

формирование у обучающихся представлений о таких понятиях, как "толерантность", "миролюбие", "гражданское согласие", "социальное партнерство", развитие опыта противостояния таким явлениям как агрессия, экстремизм, терроризм



Индивидуальные беседы с учащимися


7

Культуротворчес

кое и эстетическое воспитание

формирование у обучающихся навыков культуроосвоения и культуросозидания, направленных на активизацию их приобщения к достижениям общечеловеческой и национальной культуры



Беседа с презентацией «История славянской письменности»


8

Правовое воспитание и культура безопасности

формирование у обучающихся правовой культуры, представлений об основных правах и обязанностях, о принципах демократии, об уважении к правам человека и свободе личности; формирование электоральной культуры




Беседа «Соблюдение правил движения – залог твоей безопасности»

9

Воспитание семейных ценностей, работа с родителями

формирование у обучающихся ценностных представлений об институте семьи, о семейных ценностях, традициях, культуре семейной жизни; формирование у обучающихся знаний в сфере этики и психологии семейных отношений



Индивидуальные беседы с родителями


10

Формирование коммуникативной культуры

формирование у обучающихся дополнительных навыков коммуникации, включая межличностную, межкультурную коммуникации





11

Экологическое воспитание

формирование ценностного отношения к природе, к окружающей среде, бережного отношения к процессу освоения природных ресурсов региона, страны, планеты



Уборка территории школьного двора
















Автор
Дата добавления 24.11.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров181
Номер материала ДВ-185231
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх