МБОУ
«Чычымахская средняя общеобразовательная школа имени
С.Р.
Кулачикова-Эллэй»
МР «Таттинский
улус» Республика Саха (Якутия)
|
Рассмотрено:
на заседании М/О
протокол №___
____________/ Григорьева Т.С /
«_____»_______г
|
Согласовано:
Зам. Дир. по ВР
___________/Григорьева Т.С../
«_____»_______г
|
Утверждаю:
Директор ЧычСОШ
___________/Иванова Д.Е./
«_____»_______г
|
План воспитательной работы
в 11 классе
МБОУ «Чычымахская СОШ им. С.Р Кулачикова-Эллэй»
Налыяхова
Д.А.
классный
руководитель 11 класса
Тема Чычымахской средней общеобразовательной школы:
Повышение качества образования через реализацию концепции
Успеха.
Цели воспитательной работы:
Духовно-нравственная
и интеллектуально зрелая личность, обладающая богатой внутренней и внешней
культурой, способная к активной творческой , преобразующей и полезной
деятельности, располагающая потребностями и способностями к самопознанию,
саморегуляции, самоактуализации, самореализации, самоопределению и
саморазвитию.
Тема МО классных руководителей:
Формирование ключевых Компетентностей через воспитательную
систему класса.
Цель классного
руководителя :
Подготовка учащихся к
самостоятельной жизни, воспитание Человека и Гражданина, умеющего
адаптироваться в современном мире, способного найти свое место в нем,
самостоятельно принимать решения, выражать свое мнение, творчески мыслить.
Задачи:
1.
Продолжение работы по созданию
условия, способствующего успешному окончанию учащимися среднюю школу,
подготовке сдачи ЕГЭ;
2.
Продолжить работу по
психолого-педагогическому сопровождению учащихся, помочь выбору будущей
профессии, обеспечить поддержку одаренных детей, их участие в олимпиадах и
конкурсах;
3.
Внедрять здоровьесберегающие
технологии;
4. Продолжить работу развития ученического
самоуправления; воспитывать самостоятельность как в решении личных проблем, так
и досуговой деятельности класса, школы;
5.
Разнообразить формы проведения
мероприятий как эмоционально-творческих , так и интеллектуальных;
6. Повысить совместную работу классного руководителя,
родителей учащихся и родкома;
Тема
учебного года: Профессиональное
самоопределение старшеклассников
Проблемы класса:
·
Добиться успехов в учёбе, чтобы не было ребят с
неуспевающими оценками.
·
Добиться успешного и ответственного отношения к учебе,
ЕГЭ.
·
Выбор профессии
Список учащихся 11 класса
|
№
|
Ф.И.О.
|
Дата рождения
|
Данные паспорта
|
|
1.
|
Аввакумов Владимир
Яковлевич
|
20.11.96
|
98 11 350641
Выд. 30.08.11 ТП
УФМС по РС(Я) Таттинского р.
М.р. с. Чычымах Таттинского
района
|
|
2.
|
Аввакумова Куннэй
Ивановна
|
4.09.96
|
98 11 350729
выд.29.09.11 ТП
УФМС по РС(Я) Таттинского р.
М.р. с. Чычымах
Таттинского района
|
|
3.
|
Андросова Павлина
Павловна
|
31.01.97
|
98 11 350513
выд.03.08.11 ТП
УФМС по РС(Я) Таттинского р.
М.р. с. Чычымах
Таттинского района
|
|
4.
|
Афанасьева Наталья
Николаевна
|
28.01.97
|
98 11 350608
выд.24.08.11 ТП
УФМС по РС(Я) Таттинского р.
М.р. с. Чычымах
Таттинского района
|
|
5.
|
Богдокумова
Анастасия Валериевна
|
5.09.96
|
98 10 289671
Выд. ТП
УФМС по РС(Я) Таттинского р.
М.р. с. Чычымах
Таттинского района
|
|
6.
|
Васильева Елена
Дементьевна
|
29.10.96
|
98 11 350487
выд.31.07.11 ТП
УФМС по РС(Я) Таттинского р.
М.р. с. Чычымах
Таттинского района
|
|
7.
|
Васильева Саргылана
Романовна
|
30.07.97
|
98 10 289854
выд.29.11.10 ТП
УФМС по РС(Я) Таттинского р.
М.р. с. Чычымах
Таттинского района
|
|
8.
|
Комиссаров Мичил
Манчарович
|
8.01.97
|
98 11 336122
выд.12.05.11 ТП
УФМС по РС(Я) Таттинского р.
М.р. с. Чычымах Таттинского
района
|
|
9.
|
Максимов Олесь
Николаевич
|
11.02.97
|
98 11 336201
выд.06.06.11 ТП
УФМС по РС(Я) Таттинского р.
М.р. с. Чычымах
Таттинского района
|
|
10.
|
Михайлов Алексей
Владимирович
|
30.06.96
|
98 10 289535
выд.02.09.10 ТП
УФМС по РС(Я) Таттинского р.
М.р.с.Чымнайи
Таттинского района
|
|
11.
|
Михайлова Вероника
Вячеславовна
|
16.04.96
|
98 10 972341
выд.02.08.10 ТП
УФМС по РС(Я) Таттинского р.
м.р. п.Покровск
Хангаласский район
|
|
12.
|
Николаева
Саргылаана Игоревна
|
13.01.97
|
98 11 350456
выд.28.07.11 ТП
УФМС по РС(Я) Таттинского р.
М.р. с. Чычымах
Таттинского района
|
|
13.
|
Старостин Петр
Егорович
|
15.03.96
|
98 11 350 483
выд.31.07.11 ТП
УФМС по РС(Я) Таттинского р.
М.р. с. Чычымах
Таттинского района
|
|
14
|
Старостина Айыына
Егоровна
|
19.05.97
|
98 11 350904
выд.16.11.11 ТП
УФМС по РС(Я) Таттинского р.
М.р. с. Чычымах
Таттинского района
|
|
15
|
Харлампьев Аян Аркадьевич
|
30.01.97
|
98 11 350795
выд.18.10.11 ТП
УФМС по РС(Я) Таттинского р.
М.р. с. Чычымах
Таттинского района
|
|
Актив
класса
|
|
Староста
|
Харлампьев Аян Аркадьевич
|
|
Культмассовые
секторы
|
Богдокумова Анастасия Валериевна
Андросова Павлина Павловна
|
|
Учебные
секторы
|
Старостина Айыына Егоровна
Аввакумов Владимир Яковлевич
|
|
Спортивные
секторы
|
Аввакумова Куннэй Ивановна
Васильева Елена Дементьевна
|
|
Хозяйственный
сектор
|
Николаева Саргылаана Игоревна
Комиссаров Мичил Манчарович
|
|
Цветовод
|
Михайлова Вероника Вячеславовна
|
|
Редколлегия
|
Афанасьева Наталья Николаевна
Максимов Олесь Николаевич
Михайлов Алексей Владимирович
|
|
Ответственные
за летопись класса
|
Старостин Петр Егорович
|
|
Библиотекарь
|
Васильева Саргылана Романовна
|
Краткая характеристика коллектива
В начале учебного года в классе 15 учащихся: 6 мальчиков
и 9 девочек. Основной состав класса не изменился. Возрастной состав в основном
1996, 1997 года, второгодников нет. Старостой класса единогласно выбрали Харлампьева Аяна Аркадьевича. Аян изменил имя,
отчество. Отношение ребят этому нормальное, без эмоций. У всех поручения, все
охвачены кружками, секциями. По итогам медицинского осмотра в начале учебного
года у большинства учащихся также миопия, кариес. Участковым врачом сделаны
соответствующие рекомендации на лечение. Все кроме Алеши Михайлова ,вошли в
основную физкультурную группу. У Алеши диагноз скалиоз, освобожден от тяжелого
труда, бега на уроках физкультуры.
Класс всесторонне активный во всех мероприятиях,
спортивный. В целом сплоченный, воспитанный, но бывают случаи разногласия в
классе. Почти все охвачены учебниками, но в некоторых предметах в начале года
не хватало некоторым, у всех имеются дневники. Дисциплина на уроке стабильная.
Пропускающих урок без причины нет. Есть замечания девочкам по опозданиям. У
всех есть сменная обувь.
Большинство детей воспитываются в полных семьях, в
доброжелательной атмосфере. Социальная характеристика учащихся из:
Многодетных семей- Настя, Мичил, Аян, Лена, Таня, Айыына,
Петя, Саргылана Васильева, Володя, Саргылаана Николаева.
Малообеспеченных – почти все
Неполных- Олесь, Павлина, Саргылаана Николаева.
Проживающие не с родителями, а с другими родственниками:
Олесь воспитывает бабушка, мать живет в Якутске; Веронику бабушка и дедушка,
отец и мачеха живут в Бердигестяхе. 2 учащихся в семье живут с отчимом. Опекаемые
дети- нет.
Занятия в кружках и секциях обучающихся 11 класса в 1
половине 2013- 2014 учебного года
|
|
Ф.И.
|
предметные
|
Вокальный
|
|
|
Спортивные секции
|
|
Настоль. Теннис
Кулачиков М.С.
|
Шахматы
|
Бокс
|
волейбол.
|
Вольная борьба
|
Легкая атлетика
|
|
|
1
|
Аввакумов В.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
Аввакумова К.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
Андросова П.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
Афанасьева Н.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
Богдокумова А.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
Васильева Е.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7
|
Васильева С.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8
|
Комиссаров М.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9
|
Максимов О.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10
|
Михайлов А.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11
|
Михайлова В.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12
|
Николаева С.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13
|
Старостин П .
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14
|
Старостина А.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15
|
Харлампьев А.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Состояние здоровья учащихся 11 класса на сентябрь
2013 года
|
№
|
Ф.И.О.
|
Мед.
Диагноз
|
Физгруппа,
гр.здоровья
|
|
|
|
1. .
|
Аввакумов Владимир
Яковлевич
|
Хр. тонзиллит
|
основная
|
|
|
|
2.
|
Аввакумова Куннэй
Ивановна
|
миопия
|
основная
|
|
|
|
3.
|
Андросова Павлина
Павловна
|
миопия
|
основная
|
|
|
|
4.
|
Афанасьева Наталья
Николаевна
|
Хр.
тонзиллит
|
основная
|
|
|
|
5.
|
Богдокумова
Анастасия Валериевна
|
|
основная
|
|
|
|
6.
|
Васильева Елена
Дементьевна
|
|
основная
|
|
|
|
7.
|
Васильева Саргылана
Романовна
|
миопия
|
основная
|
|
|
|
8.
|
Комиссаров Мичил
Манчарович
|
Хр.
тонзиллит
|
основная
|
|
|
|
9.
|
Максимов Олесь
Николаевич
|
Хр.
тонзиллит
|
основная
|
|
|
|
10.
|
Михайлов Алексей
Владимирович
|
скалиоз
|
Спец.группа
|
|
|
|
11.
|
Михайлова Вероника
Вячеславовна
|
миопия
|
основная
|
|
|
|
12.
|
Николаева
Саргылаана Игоревна
|
Хр.
тонзиллит
|
основная
|
|
|
|
13.
|
Старостин Петр
Егорович
|
Хр.
тонзиллит
|
основная
|
|
|
|
14.
|
Старостина Айыына
Егоровна
|
миопия
|
основная
|
|
|
|
15.
|
Харлампьев Аян
Николаевич
|
|
основная
|
|
|
План работ к
месячнику по безопасности
|
№
|
Мероприятия
|
Сроки
|
Ответственные
|
|
1
|
Инструктаж по ТБ во время проведения занятий и на переменах в школе
|
В начале у.г.
сентябрь
|
Учителя предметники, зам. по ВР., кл. руководитель
|
|
2
|
Инструктаж по ПБ в столовой, комнате досуга и спортивной площадке.
|
В начале у.г.
сентябрь
|
Классные руководитель, учитель физ.культуры.
|
|
3
|
Инструктаж по правилам безопасного поведения на улице по дороге в
школу и обратно.
|
По четвертям
|
Классные руководитель, учитель ОБЖ, инспектор ОДН.
|
|
4
|
Инструктаж по ПДД
|
1 раза в полугодие
|
Классные руководитель, учитель ОБЖ.
|
|
6
|
Инструктаж по правилам поведения во время пожара и иных ЧС
|
|
Классные руководитель, учитель ОБЖ
|
|
7
|
Проведение профилактических бесед, мероприятий в классе
|
1 раз в четверть
|
Кл. руководитель , учитель ОБЖ.
|
|
9
|
Ток-шоу «Мой выбор»
|
2 полугодие
|
Кл. руководитель, зам.по ВР. инспектор ОДН.
|
|
10
|
Организация тренировок по эвакуации учащихся при пожаре и иных
чрезвычайных ситуациях по классам.
|
Осень, весна
|
Директор школы, учитель ОБЖ, зам. по ВР, кл.рук
|
|
11
|
Практическая отработка планов эвакуации в масштабе школы с
приглашением представителей МЧС
|
Осень, весна
|
Директор школы, учитель ОБЖ, зам. по ВР., кл.рук
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Содержание плана работы
Направления
деятельности классного руководителя:
1.
Психолого- педагогическая поддержка;
2.
Здоровье и физическое развитие;
3.
Интеллект, кругозор;
4.
Духовность;
5.
Гражданское воспитание;
6.
Организация досуга;
7.
Семья, социум.
1.Психолого- педагогическая поддержка
Задачи:
·
Предупреждение проблем в развитии ребенка;
·
Помощь ребенку в учебных трудностях, во
взаимоотношениях со сверстниками, учителями, родителями;
·
Помощь в самоопределении и проблемах социализации.
·
Профилактика девиантного поведения.
·
Создание комфортного психологического климата в
классе, преодоление конфликтов.
|
№
|
Мероприятие
|
Срок
|
Ответственный
|
Выполнение
|
|
1.
|
Индивидуальная
беседа с детьми
|
В теч года
|
Кл. руководитель
|
|
|
2
|
Посещение детей на
дому.
Беседы с
родителями.
Беседы с учителями
предметниками
|
По четвертям
|
Кл. руководитель
|
|
|
4
|
Изучение уровня
развития ученического самоуправления
|
По полугодиям
|
Кл. руководитель
|
|
|
5
|
Изучение
взаимоотношений в классном коллективе
|
Сентябрь
|
Кл. руководитель
|
|
|
6
|
Изучение
мотивированности классного коллектива
|
|
Кл. руководитель
|
|
|
7
|
Изучение степени
удовлетворенности деятельностью классного коллектива
|
По полугодиям
|
Кл. руководитель
|
|
|
8
|
Изучение уровня
воспитанности коллектива
|
Сентябрь, май.
|
Кл. руководитель
|
|
|
9
|
Ежедневная встреча
с классом, наблюдение за климатом
|
В теч. года
|
Кл. руководитель
|
|
|
10
|
Беседы по темам:
|
|
Кл. руководительЭ. Психолог
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.
Здоровье и физическое развитие.
Задачи:
·
Мониторинг здоровья детей;
·
Профилактика от вредных привычек, наркозависимости;
·
Формирование установок на здоровый образ жизни,
развитие умений и навыков поддержки собственного здоровья;
·
Профилактика травматизма, охрана здоровья и жизни;
·
Создание комфортных условий в учебном кабинете.
|
№
|
Мероприятие
|
Срок
|
Ответственный
|
Выполнение
|
|
3.
|
Охват медосмотром
(работа с фельдшером )
|
сентябрь
|
Кл. рук- тель
|
|
|
4.
|
Изучение мед. Карт
учащихся (работа с фельдшером)
|
Сентябрь
|
Кл. рук- тель
|
|
|
5.
|
Инструкции по ТБ,
ППБ
|
В теч года
|
Кл. рук- тель
|
|
|
6.
|
Лекция по
профилактике табакокурения
|
1 раз в полугодии
|
Кл. рук- тель
|
|
|
7.
|
Лекция по
профилактике употребления алкоголя
|
1 раз в полугодии
|
Кл. рук- тель
|
|
|
8.
|
Лекция по
профилактике наркозависимости
|
1 раз в полугодии
|
Кл. рук- тель
|
|
|
9.
|
Классный час « …»
|
|
Кл. рук- тель
|
|
|
10.
|
Организовать лекцию
медика по теме «…»
|
|
Кл. рук- тель
|
|
|
11.
|
Организовать лекцию
медика по теме «…»
|
|
Кл. рук- тель
|
|
|
12.
|
Проверка соблюдения
режима дня
|
|
Кл. рук- тель, родители
|
|
|
13.
|
Проверка зимней
одежды
|
|
Кл. рук- тель, родители
|
|
|
14.
|
Косметический
ремонт в классе
|
Каникулы четверти
|
Родком
|
|
|
15.
|
Изучение
физического развития учащихся (работа с учителем физкультуры)
|
1 раз в п/годие
|
Кл. рук- тель
|
|
|
16.
|
Участие класса в
спортивных соревнованиях, кроссах
|
|
Кл. рук- тель
|
|
|
17.
|
Посещение уроков физкультуры
|
1 раз в четверть
|
Кл. рук- тель
|
|
|
18.
|
Коррекция классной
мебели по росту учащихся
|
|
Кл. рук- тель
|
|
|
19.
|
Физкультминутки
|
|
Кл. рук- тель
|
|
|
20.
|
Организация работы
спортивного сектора
|
|
Кл. рук- тель
|
|
|
21.
|
Помощь в работе ПДН
|
|
Кл. рук- тель
|
|
|
|
Месячник «ЗОЖ»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.Интеллект
и учеба.
Задачи:
·
Повышение заинтересованности школьников в учебной
деятельности, развитие познавательной и учебной мотивации;
·
Предупреждение отставания от учебной программы;
·
Создание условий для интеллектуального развития
школьников.
|
№
|
Мероприятие
|
Срок
|
Ответственный
|
Выполнение
|
|
1.
1
|
Изучение
результативности учебной деятельности учащихся для оказания коррекции
|
По итогам
контрольных, четверти
|
Классный руководитель
|
|
|
2.
2
|
Выпуск экрана успеваемости,
работа учебных секторов
|
За 3 недели до
конца четверти
|
С учебным сектором
|
|
|
3.
3
|
Зачетные(аттестационные)
недели
|
За 3 нед. до конца
четверти
|
С учителями - предметниками
|
|
|
4.
4
|
Работа со
слабоуспевающими
|
В теч года
|
С учителями - предметниками
|
|
|
5.
5
|
Индивидуальные
консультации с родителями по вопросам успеваемости
|
1 раз в четверти
|
Кл. руководитель
|
|
|
6.
6
|
Участие в
предметных олимпиадах
|
Ноябрь- декабрь
|
Учителя - предметники
|
|
|
7.
7
|
Участие в
общешкольных интеллектуальных играх, викторинах
|
2 четверть
|
Кл. руководитель
|
|
|
8.
8
|
Занятия в
предметных кружках
|
В теч года
|
Учителя - предметники
|
|
|
9
|
Участие в НИР
учащихся
|
В теч года
|
Учителя - 10предметники
|
|
|
10
|
Успешная сдача
выпускных экзаменов, ГИА
|
|
Учителя - предметники
|
|
|
11
|
Проведение в классе
тематических собраний
|
1 раз в полуг.
|
С родкомом
|
|
|
12
|
Круглые столы с
учителями – предметниками
|
3 раза в год
|
Классный руководитель
|
|
|
13
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Духовность.
Задачи:
·
Развитие творческих способностей учащихся;
·
Развитие читательской культуры;
·
Формирование эстетического отношения к
действительности, чувства прекрасного;
·
Приобщение к духовному наследию своего народа;
·
Обучение правилам хорошего тона, этическое
воспитание;
|
№
|
Мероприятие
|
Срок
|
Ответственный
|
Выполнение
|
|
1.
|
Организация занятий
на кружках: вокальный, изо, фольклор
|
В теч года
|
С рук. кружков
|
|
|
2.
|
Совместная работа с
библиотекой: поощрение читающих детей, реклама, участие на выставках,
викторинах и т.д.
|
В теч. года
|
С библиотекарям
|
|
|
3.
|
Привлечение
родителей в клуб читателей
|
|
С библиотекарям
|
|
|
4.
|
Продолжить участие
в проектной деятельности «Хомус дуораана»
|
В теч года
|
Старостина Д.С.
|
|
|
5.
|
Посещение музеев
Таттинского района
|
1 раз в полугодие
|
С Михайловым В.И., с родителями.
|
|
|
6.
|
Активное участие на
литературно- краеведческих неделях, конкурсах
|
В теч года
|
|
|
|
7.
|
Классный
час к 1 сентября «Тыа сирэ-норуот дьылђата»
|
|
Кл. руководитель
|
|
|
8.
|
Выставка творчества
класса в Дне Школы
|
апрель
|
С родкомом
|
|
|
9.
|
Участие в
национальном празднике «Ысыах»
|
|
родители
|
|
|
10.
|
|
|
|
|
|
11.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. Гражданское
воспитание
Задачи:
·
Дальнейшее формирование гуманистического
мировоззрения, толерантности;
·
Нравственное воспитание, развитие понятий долга,
совести и справедливости;
·
Патриотическое воспитание;
·
Формирование правовой культуры, развитие правовых
знаний и норм поведения;
·
Трудовое воспитание, профориентационная
работа.
|
№
|
Мероприятие
|
Срок
|
Ответственный
|
Выполнение
|
|
1
|
Участие на неделе
толерантности
|
октябрь
|
Кл. рук-тель
|
|
|
2
|
Участие на правовой
неделе
|
|
Кл. рук-тель
|
|
|
3
|
Участие в работе
детской организации
|
В теч года
|
С Старостиной Д.С.
|
|
|
4
|
Участие на
субботниках
|
В теч года
|
Кл. рук-тель
|
|
|
5
|
Акция помощи
ветеранам
|
Весной, осенью
|
Кл. рук-тель
|
|
|
6
|
Отметить
республиканские, государственные праздники
|
По датам
|
Кл. рук-тель с учителем истории, рук.музея
|
|
|
7
|
Изучение
государственной символики
|
По датам
|
Кл. рук-тель учителем истории
|
|
|
8
|
Классный
час-круглый стол с учителем –ветераном педтруда Ефимовым П.П. «День
Государственности РС(Я)»
|
27.09.13
|
Кл. рук-тель
|
|
|
9
|
Классный час «»
|
январь
|
Кл. рук-тель
|
|
|
11
|
Изучение
профнаправленности.
Анкетирование.
|
|
Кл.рук., психолог
|
|
|
12
|
Классный час по
профориентации «Моя будущая профессия»
«Я через 10 лет»
|
январь
|
Кл. рук- тель
|
|
|
13
|
Деловая игра
«Планируем вместе»
|
сентябрь
|
Актив класса
|
|
|
14
|
Участие в смотре
–конкурсе строевой подготовки
|
февраль
|
Учитель физкультуры, кл.рук.
|
|
|
15.
|
Организация
праздника – соревнования «Веселая эстафета»
|
День самоуправления
февраль
|
Учитель физкультуры, кл.рук.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. Организация
досуга.
Задачи:
·
Развитие детского самоуправления;
·
Создание условий для равного проявления учащимися
своей индивидуальности во внеурочной деятельности;
·
Стимулирование инициативы и самостоятельности;
·
Дальнейшее развитие коллективизма, дружбы между
детьми.
|
№
|
Мероприятие
|
Срок
|
Ответственный
|
Выполнение
|
|
1
|
Выбор актива класса
|
сентябрь
|
Кл. руков-тель
|
|
|
2
|
Работа актива
класса
|
|
Кл. руков-тель
|
|
|
3
|
Классные часы по
организации класса
|
Пятница 4ч.
|
Кл. руков-тель
|
|
|
4
|
Участие в работе организации
старшеклассников «Эрэл»
|
В теч года
|
Рук- тель
|
|
|
5
|
Организация
праздников «День матери», 23 февраля, 8 марта
|
Октябрь, март,
февраль
|
Кл. руков-тель с родкомом
|
|
|
6
|
День именинников
|
1 раз в полугодие
|
Кл. руков-тель с родкомом
|
|
|
7
|
Походы(осень,
весна)
|
2 раза в год
|
Кл. руков-тель
|
|
|
8
|
Присуждение
номинаций по итогам года
|
В конце года
|
Кл. руков-тель с родкомом
|
|
|
9
|
Участие в конкурсах
в День Школы
|
апрель
|
Кл. руков-тель
|
|
|
10
|
Организация
фестиваля к юбилею улуса
|
2 полугодие
|
С родкомом
|
|
|
11
|
Участие в школьных
конкурсах
|
|
Кл. руков-тель
|
|
|
13
|
Шефство с учащимися
других школ-с. Баяга
|
каникулы
|
Кл. руков-тель, родители
|
|
|
14
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7. Семья,
социум.
Задачи:
·
Работа с ветеранами класса;
·
Связь с подшефным предприятием – ветлечебницей с.
Чычымах
·
Укрепление сотрудничества с родителями;
·
Участие детей в жизни сельского социума, развитие
чувства сопричастности в её жизни;
·
Применение образовательного потенциала социума в
воспитании детей;
|
№
|
Мероприятие
|
Срок
|
Выполнение
|
Ответственный
|
|
1
|
Составить план
сотрудничества с подшефным предприятием –ветлечебница с. Чычымах.
|
октябрь
|
|
Кл. рук- тель,
Зав. Неустроев И.И.
|
|
2
|
Провести с
подшефным предприятием мероприятия.
|
1 раз в пг
|
|
Кл. рук- тель , Канаева П.П.
|
|
3
|
Открытые дни школы
–посещения родителей
|
1 раз в месяц
|
|
Кл. рук- тель
|
|
4
|
Участие родителей в
родконференции
|
2 раза в год
|
|
Кл. рук- тель
|
|
5
|
Проведение
совместных праздников с родителями «День матери», 23 февраля, 8 марта,
День святого
Валентина
|
По датам
|
|
Кл. рук- тель с родкомом
|
|
6
|
Тимуровская помощь
ветеранам
Васильевой Е.Е.,
Саввиновой А.И.
|
Осенью, весной
|
|
Кл. рук- тель
|
|
7
|
Поздравление
ветеранов с Днем пожилых людей
|
октябрь
|
|
Кл. рук- тель
|
|
8
|
Участие почетных
гостей, тружеников, ветеранов села в классных часах
|
В теч. года
|
|
Кл. рук- тель
|
|
9
|
Участие в наслежных
субботниках, концертах, мероприятиях, соревнованиях
|
В теч. года
|
|
Кл. рук- тель
|
|
10
|
Проведение
индивидуальных бесед с родителями
|
Теч. года
|
|
Кл. рук- тель, родком
|
|
11
|
Посещение на дому
учащихся
|
Теч. года
|
|
Кл. рук- тель, родком
|
|
|
РС№1 «Жизненные
цели подростков. Проблемы ранней преступности»
|
16.10.12
|
|
|
|
|
РС№2 «Как
воспринимать неодобрение окружающих»
|
25.12.12
|
|
|
|
|
РС№3 «Выбор
профессии моего ребенка»
|
16.2.14
|
|
|
|
|
РС№4 «Признаки
надвигающейся беды»
|
15.04.14
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
СОЦИАЛЬНЫЙ
ПАСПОРТ____11__ КЛАССА
МБОУ
«Чычымахская средняя общеобразовательная
школа
имени С.Р.Кулачикова-Эллэй»
2013-2014
учебный год
|
1.
Количество учащихся в классе:
|
15
|
Ф.и.о.
|
|
|
Девочек:
|
9
|
|
|
Мальчиков:
|
6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Средняя
наполняемость класса
|
15
|
|
|
3. Сведения об учащихся:
|
|
|
|
Количество детей
– сирот –
|
-
|
|
|
Количество
опекаемых детей
|
-
|
Формально-2:
Максимов О.-бабушка
Богдокумова А.А.
Михайлова В.-
бабушка, дедушка-Михайлов В.И, Михайлова А.С.
|
|
Количество
детей-инвалидов
|
-
|
|
|
Количество
детей, страдающих хроническими заболеваниями
|
15
|
|
|
Количество
детей, находящихся на индивидуальном обучении на дому
|
-
|
|
|
Количество
детей, состоящих на учете в КДН
|
-
|
|
|
4. Сведения о семьях:
|
|
|
|
Всего семей
(родителей)
|
28
|
|
|
матерей
|
14
|
|
|
отцов
|
12
|
|
|
Количество
полных семей
|
12
|
|
|
Количество
неполных семей
|
3
|
Андросова П.
Максимов О. Николаева С.
|
|
Количество
многодетных семей
|
11
|
Аввакумов В. Андросова П. Богдокумова А. Афанасьева
Н. Васильева Е. Васильева С. Комиссаров М. Николаева С. Старостин П .
Старостина А. Харлампьев А.
|
|
В них детей
школьников
|
10
|
|
|
Количество
неблагополучных семей
|
-
|
|
|
Количество
малообеспеченных семей (низкий достаток)
|
15
|
|
|
Рабочие
|
19
|
|
|
Служащие
|
9
|
|
|
Сфера
обслуживания
|
|
|
|
Безработные
|
2
|
Аввакумов И.П.,
Николаева Н.Р.
|
|
На пенсии
|
2
|
Аввакумова Д.М. Андросова Л.Л.-работает
|
|
Высшее
образование
|
7
|
|
|
Среднее
специальное
|
4
|
|
|
Полное среднее
|
15
|
|
|
Неполное
|
|
|
|
|
ТЖС
|
15
|
малообеспеченные
|
|
|
СОП
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.