- 25.11.2015
- 3533
- 55
Смотреть ещё
2 701
методическую разработку для классного руководителя
Перейти в каталогМБОУ «Чычымахская средняя общеобразовательная школа имени
С.Р. Кулачикова-Эллэй»
МР «Таттинский улус» Республика Саха (Якутия)
Рассмотрено: на заседании М/О протокол №___
____________/ Григорьева Т.С / «_____»_______г |
Согласовано: Зам. Дир. по ВР
___________/Григорьева Т.С../ «_____»_______г
|
Утверждаю: Директор ЧычСОШ
___________/Иванова Д.Е./ «_____»_______г |
План воспитательной работы
в 11 классе
МБОУ «Чычымахская СОШ им. С.Р Кулачикова-Эллэй»
Налыяхова Д.А.
классный руководитель 11 класса
Тема Чычымахской средней общеобразовательной школы:
Повышение качества образования через реализацию концепции Успеха.
Цели воспитательной работы:
Духовно-нравственная и интеллектуально зрелая личность, обладающая богатой внутренней и внешней культурой, способная к активной творческой , преобразующей и полезной деятельности, располагающая потребностями и способностями к самопознанию, саморегуляции, самоактуализации, самореализации, самоопределению и саморазвитию.
Тема МО классных руководителей:
Формирование ключевых Компетентностей через воспитательную систему класса.
Цель классного руководителя :
Подготовка учащихся к самостоятельной жизни, воспитание Человека и Гражданина, умеющего адаптироваться в современном мире, способного найти свое место в нем, самостоятельно принимать решения, выражать свое мнение, творчески мыслить.
Задачи:
1. Продолжение работы по созданию условия, способствующего успешному окончанию учащимися среднюю школу, подготовке сдачи ЕГЭ;
2. Продолжить работу по психолого-педагогическому сопровождению учащихся, помочь выбору будущей профессии, обеспечить поддержку одаренных детей, их участие в олимпиадах и конкурсах;
3. Внедрять здоровьесберегающие технологии;
4. Продолжить работу развития ученического самоуправления; воспитывать самостоятельность как в решении личных проблем, так и досуговой деятельности класса, школы;
5. Разнообразить формы проведения мероприятий как эмоционально-творческих , так и интеллектуальных;
6. Повысить совместную работу классного руководителя, родителей учащихся и родкома;
Тема учебного года: Профессиональное самоопределение старшеклассников
Проблемы класса:
· Добиться успехов в учёбе, чтобы не было ребят с неуспевающими оценками.
· Добиться успешного и ответственного отношения к учебе, ЕГЭ.
· Выбор профессии
Список учащихся 11 класса
№ |
Ф.И.О. |
Дата рождения |
Данные паспорта |
1. |
Аввакумов Владимир Яковлевич |
20.11.96 |
98 11 350641 Выд. 30.08.11 ТП УФМС по РС(Я) Таттинского р. М.р. с. Чычымах Таттинского района |
2. |
Аввакумова Куннэй Ивановна |
4.09.96 |
98 11 350729 выд.29.09.11 ТП УФМС по РС(Я) Таттинского р. М.р. с. Чычымах Таттинского района |
3. |
Андросова Павлина Павловна |
31.01.97 |
98 11 350513 выд.03.08.11 ТП УФМС по РС(Я) Таттинского р. М.р. с. Чычымах Таттинского района |
4. |
Афанасьева Наталья Николаевна |
28.01.97 |
98 11 350608 выд.24.08.11 ТП УФМС по РС(Я) Таттинского р. М.р. с. Чычымах Таттинского района |
5. |
Богдокумова Анастасия Валериевна |
5.09.96 |
98 10 289671 Выд. ТП УФМС по РС(Я) Таттинского р. М.р. с. Чычымах Таттинского района |
6. |
Васильева Елена Дементьевна |
29.10.96 |
98 11 350487 выд.31.07.11 ТП УФМС по РС(Я) Таттинского р. М.р. с. Чычымах Таттинского района |
7. |
Васильева Саргылана Романовна |
30.07.97 |
98 10 289854 выд.29.11.10 ТП УФМС по РС(Я) Таттинского р. М.р. с. Чычымах Таттинского района |
8. |
Комиссаров Мичил Манчарович |
8.01.97 |
98 11 336122 выд.12.05.11 ТП УФМС по РС(Я) Таттинского р. М.р. с. Чычымах Таттинского района |
9. |
Максимов Олесь Николаевич |
11.02.97 |
98 11 336201 выд.06.06.11 ТП УФМС по РС(Я) Таттинского р. М.р. с. Чычымах Таттинского района |
10. |
Михайлов Алексей Владимирович |
30.06.96 |
98 10 289535 выд.02.09.10 ТП УФМС по РС(Я) Таттинского р. М.р.с.Чымнайи Таттинского района |
11. |
Михайлова Вероника Вячеславовна |
16.04.96 |
98 10 972341 выд.02.08.10 ТП УФМС по РС(Я) Таттинского р. м.р. п.Покровск Хангаласский район |
12. |
Николаева Саргылаана Игоревна |
13.01.97 |
98 11 350456 выд.28.07.11 ТП УФМС по РС(Я) Таттинского р. М.р. с. Чычымах Таттинского района |
13. |
Старостин Петр Егорович |
15.03.96 |
98 11 350 483 выд.31.07.11 ТП УФМС по РС(Я) Таттинского р. М.р. с. Чычымах Таттинского района |
14 |
Старостина Айыына Егоровна |
19.05.97 |
98 11 350904 выд.16.11.11 ТП УФМС по РС(Я) Таттинского р. М.р. с. Чычымах Таттинского района |
15 |
Харлампьев Аян Аркадьевич
|
30.01.97
|
98 11 350795 выд.18.10.11 ТП УФМС по РС(Я) Таттинского р. М.р. с. Чычымах Таттинского района |
Актив класса |
|
Староста |
Харлампьев Аян Аркадьевич |
Культмассовые секторы |
Богдокумова Анастасия Валериевна Андросова Павлина Павловна |
Учебные секторы |
Старостина Айыына Егоровна Аввакумов Владимир Яковлевич |
Спортивные секторы |
Аввакумова Куннэй Ивановна Васильева Елена Дементьевна |
Хозяйственный сектор |
Николаева Саргылаана Игоревна Комиссаров Мичил Манчарович |
Цветовод |
Михайлова Вероника Вячеславовна |
Редколлегия
|
Афанасьева Наталья Николаевна Максимов Олесь Николаевич Михайлов Алексей Владимирович |
Ответственные за летопись класса |
Старостин Петр Егорович |
Библиотекарь |
Васильева Саргылана Романовна |
Краткая характеристика коллектива
В начале учебного года в классе 15 учащихся: 6 мальчиков и 9 девочек. Основной состав класса не изменился. Возрастной состав в основном 1996, 1997 года, второгодников нет. Старостой класса единогласно выбрали Харлампьева Аяна Аркадьевича. Аян изменил имя, отчество. Отношение ребят этому нормальное, без эмоций. У всех поручения, все охвачены кружками, секциями. По итогам медицинского осмотра в начале учебного года у большинства учащихся также миопия, кариес. Участковым врачом сделаны соответствующие рекомендации на лечение. Все кроме Алеши Михайлова ,вошли в основную физкультурную группу. У Алеши диагноз скалиоз, освобожден от тяжелого труда, бега на уроках физкультуры.
Класс всесторонне активный во всех мероприятиях, спортивный. В целом сплоченный, воспитанный, но бывают случаи разногласия в классе. Почти все охвачены учебниками, но в некоторых предметах в начале года не хватало некоторым, у всех имеются дневники. Дисциплина на уроке стабильная. Пропускающих урок без причины нет. Есть замечания девочкам по опозданиям. У всех есть сменная обувь.
Большинство детей воспитываются в полных семьях, в доброжелательной атмосфере. Социальная характеристика учащихся из:
Многодетных семей- Настя, Мичил, Аян, Лена, Таня, Айыына, Петя, Саргылана Васильева, Володя, Саргылаана Николаева.
Малообеспеченных – почти все
Неполных- Олесь, Павлина, Саргылаана Николаева.
Проживающие не с родителями, а с другими родственниками: Олесь воспитывает бабушка, мать живет в Якутске; Веронику бабушка и дедушка, отец и мачеха живут в Бердигестяхе. 2 учащихся в семье живут с отчимом. Опекаемые дети- нет.
Занятия в кружках и секциях обучающихся 11 класса в 1 половине 2013- 2014 учебного года
|
Ф.И. |
предметные |
Вокальный |
|
|
Спортивные секции
|
||||||
Настоль. Теннис Кулачиков М.С. |
Шахматы |
Бокс |
волейбол. |
Вольная борьба |
Легкая атлетика |
|||||||
1 |
Аввакумов В. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Аввакумова К. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Андросова П. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Афанасьева Н. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
Богдокумова А. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
Васильева Е. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
Васильева С. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
Комиссаров М. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
Максимов О. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
Михайлов А. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11 |
Михайлова В. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12 |
Николаева С. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13 |
Старостин П . |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14 |
Старостина А. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15 |
Харлампьев А.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Состояние здоровья учащихся 11 класса на сентябрь 2013 года
№ |
Ф.И.О. |
Мед. Диагноз
|
Физгруппа, гр.здоровья |
|
|
1. . |
Аввакумов Владимир Яковлевич |
Хр. тонзиллит |
основная |
|
|
2. |
Аввакумова Куннэй Ивановна |
миопия |
основная |
|
|
3. |
Андросова Павлина Павловна |
миопия |
основная |
|
|
4. |
Афанасьева Наталья Николаевна |
Хр. тонзиллит |
основная |
|
|
5. |
Богдокумова Анастасия Валериевна |
|
основная |
|
|
6. |
Васильева Елена Дементьевна |
|
основная |
|
|
7. |
Васильева Саргылана Романовна |
миопия |
основная |
|
|
8. |
Комиссаров Мичил Манчарович |
Хр. тонзиллит |
основная |
|
|
9. |
Максимов Олесь Николаевич |
Хр. тонзиллит |
основная |
|
|
10. |
Михайлов Алексей Владимирович |
скалиоз |
Спец.группа |
|
|
11. |
Михайлова Вероника Вячеславовна |
миопия |
основная |
|
|
12. |
Николаева Саргылаана Игоревна |
Хр. тонзиллит |
основная |
|
|
13. |
Старостин Петр Егорович |
Хр. тонзиллит |
основная |
|
|
14. |
Старостина Айыына Егоровна |
миопия |
основная |
|
|
15. |
Харлампьев Аян Николаевич
|
|
основная |
|
|
План работ к месячнику по безопасности
№ |
Мероприятия |
Сроки |
Ответственные |
1 |
Инструктаж по ТБ во время проведения занятий и на переменах в школе |
В начале у.г. сентябрь |
Учителя предметники, зам. по ВР., кл. руководитель |
2 |
Инструктаж по ПБ в столовой, комнате досуга и спортивной площадке. |
В начале у.г. сентябрь |
Классные руководитель, учитель физ.культуры. |
3 |
Инструктаж по правилам безопасного поведения на улице по дороге в школу и обратно. |
По четвертям |
Классные руководитель, учитель ОБЖ, инспектор ОДН. |
4 |
Инструктаж по ПДД |
1 раза в полугодие |
Классные руководитель, учитель ОБЖ. |
6 |
Инструктаж по правилам поведения во время пожара и иных ЧС |
Классные руководитель, учитель ОБЖ |
|
7 |
Проведение профилактических бесед, мероприятий в классе |
1 раз в четверть |
Кл. руководитель , учитель ОБЖ. |
9 |
Ток-шоу «Мой выбор» |
2 полугодие |
Кл. руководитель, зам.по ВР. инспектор ОДН. |
10 |
Организация тренировок по эвакуации учащихся при пожаре и иных чрезвычайных ситуациях по классам. |
Осень, весна |
Директор школы, учитель ОБЖ, зам. по ВР, кл.рук |
11 |
Практическая отработка планов эвакуации в масштабе школы с приглашением представителей МЧС |
Осень, весна |
Директор школы, учитель ОБЖ, зам. по ВР., кл.рук |
Содержание плана работы
Направления деятельности классного руководителя:
1. Психолого- педагогическая поддержка;
2. Здоровье и физическое развитие;
3. Интеллект, кругозор;
4. Духовность;
5. Гражданское воспитание;
6. Организация досуга;
7. Семья, социум.
1.Психолого- педагогическая поддержка
Задачи:
· Предупреждение проблем в развитии ребенка;
· Помощь ребенку в учебных трудностях, во взаимоотношениях со сверстниками, учителями, родителями;
· Помощь в самоопределении и проблемах социализации.
· Профилактика девиантного поведения.
· Создание комфортного психологического климата в классе, преодоление конфликтов.
№ |
Мероприятие |
Срок |
Ответственный |
Выполнение |
1. |
Индивидуальная беседа с детьми |
В теч года |
Кл. руководитель |
|
2 |
Посещение детей на дому. Беседы с родителями. Беседы с учителями предметниками |
По четвертям |
Кл. руководитель |
|
4 |
Изучение уровня развития ученического самоуправления |
По полугодиям |
Кл. руководитель |
|
5 |
Изучение взаимоотношений в классном коллективе |
Сентябрь |
Кл. руководитель |
|
6 |
Изучение мотивированности классного коллектива |
|
Кл. руководитель |
|
7 |
Изучение степени удовлетворенности деятельностью классного коллектива |
По полугодиям |
Кл. руководитель |
|
8 |
Изучение уровня воспитанности коллектива |
Сентябрь, май. |
Кл. руководитель |
|
9 |
Ежедневная встреча с классом, наблюдение за климатом |
В теч. года |
Кл. руководитель |
|
10 |
Беседы по темам:
|
Кл. руководительЭ. Психолог |
|
|
|
||||
|
||||
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Здоровье и физическое развитие.
Задачи:
· Мониторинг здоровья детей;
· Профилактика от вредных привычек, наркозависимости;
· Формирование установок на здоровый образ жизни, развитие умений и навыков поддержки собственного здоровья;
· Профилактика травматизма, охрана здоровья и жизни;
· Создание комфортных условий в учебном кабинете.
№ |
Мероприятие |
Срок |
Ответственный |
Выполнение |
3. |
Охват медосмотром (работа с фельдшером ) |
сентябрь |
Кл. рук- тель |
|
4. |
Изучение мед. Карт учащихся (работа с фельдшером) |
Сентябрь |
Кл. рук- тель |
|
5. |
Инструкции по ТБ, ППБ |
В теч года |
Кл. рук- тель |
|
6. |
Лекция по профилактике табакокурения |
1 раз в полугодии |
Кл. рук- тель |
|
7. |
Лекция по профилактике употребления алкоголя |
1 раз в полугодии |
Кл. рук- тель |
|
8. |
Лекция по профилактике наркозависимости |
1 раз в полугодии |
Кл. рук- тель |
|
9. |
Классный час « …» |
|
Кл. рук- тель |
|
10. |
Организовать лекцию медика по теме «…» |
|
Кл. рук- тель |
|
11. |
Организовать лекцию медика по теме «…» |
|
Кл. рук- тель |
|
12. |
Проверка соблюдения режима дня |
|
Кл. рук- тель, родители |
|
13. |
Проверка зимней одежды |
|
Кл. рук- тель, родители |
|
14. |
Косметический ремонт в классе |
Каникулы четверти |
Родком |
|
15. |
Изучение физического развития учащихся (работа с учителем физкультуры) |
1 раз в п/годие |
Кл. рук- тель |
|
16. |
Участие класса в спортивных соревнованиях, кроссах |
|
Кл. рук- тель |
|
17. |
Посещение уроков физкультуры |
1 раз в четверть |
Кл. рук- тель |
|
18. |
Коррекция классной мебели по росту учащихся |
|
Кл. рук- тель |
|
19. |
Физкультминутки |
|
Кл. рук- тель |
|
20. |
Организация работы спортивного сектора |
|
Кл. рук- тель |
|
21. |
Помощь в работе ПДН |
|
Кл. рук- тель |
|
|
Месячник «ЗОЖ» |
|
|
|
|
|
|
|
|
3.Интеллект и учеба.
Задачи:
· Повышение заинтересованности школьников в учебной деятельности, развитие познавательной и учебной мотивации;
· Предупреждение отставания от учебной программы;
· Создание условий для интеллектуального развития школьников.
№ |
Мероприятие |
Срок |
Ответственный |
Выполнение |
1. 1 |
Изучение результативности учебной деятельности учащихся для оказания коррекции |
По итогам контрольных, четверти |
Классный руководитель |
|
2. 2 |
Выпуск экрана успеваемости, работа учебных секторов |
За 3 недели до конца четверти |
С учебным сектором |
|
3. 3 |
Зачетные(аттестационные) недели |
За 3 нед. до конца четверти |
С учителями - предметниками |
|
4. 4 |
Работа со слабоуспевающими |
В теч года |
С учителями - предметниками |
|
5. 5 |
Индивидуальные консультации с родителями по вопросам успеваемости |
1 раз в четверти |
Кл. руководитель |
|
6. 6 |
Участие в предметных олимпиадах |
Ноябрь- декабрь |
Учителя - предметники |
|
7. 7 |
Участие в общешкольных интеллектуальных играх, викторинах |
2 четверть |
Кл. руководитель |
|
8. 8 |
Занятия в предметных кружках |
В теч года |
Учителя - предметники |
|
9 |
Участие в НИР учащихся |
В теч года |
Учителя - 10предметники |
|
10 |
Успешная сдача выпускных экзаменов, ГИА |
|
Учителя - предметники |
|
11 |
Проведение в классе тематических собраний |
1 раз в полуг. |
С родкомом |
|
12 |
Круглые столы с учителями – предметниками |
3 раза в год |
Классный руководитель |
|
13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Духовность.
Задачи:
· Развитие творческих способностей учащихся;
· Развитие читательской культуры;
· Формирование эстетического отношения к действительности, чувства прекрасного;
· Приобщение к духовному наследию своего народа;
· Обучение правилам хорошего тона, этическое воспитание;
№ |
Мероприятие |
Срок |
Ответственный |
Выполнение |
1. |
Организация занятий на кружках: вокальный, изо, фольклор |
В теч года |
С рук. кружков |
|
2. |
Совместная работа с библиотекой: поощрение читающих детей, реклама, участие на выставках, викторинах и т.д. |
В теч. года |
С библиотекарям |
|
3. |
Привлечение родителей в клуб читателей |
|
С библиотекарям |
|
4. |
Продолжить участие в проектной деятельности «Хомус дуораана» |
В теч года |
Старостина Д.С. |
|
5. |
Посещение музеев Таттинского района |
1 раз в полугодие |
С Михайловым В.И., с родителями. |
|
6. |
Активное участие на литературно- краеведческих неделях, конкурсах |
В теч года |
|
|
7. |
Классный час к 1 сентября «Тыа сирэ-норуот дьылђата» |
|
Кл. руководитель |
|
8. |
Выставка творчества класса в Дне Школы |
апрель |
С родкомом |
|
9. |
Участие в национальном празднике «Ысыах» |
|
родители |
|
10.
|
|
|||
11.
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. Гражданское воспитание
Задачи:
· Дальнейшее формирование гуманистического мировоззрения, толерантности;
· Нравственное воспитание, развитие понятий долга, совести и справедливости;
· Патриотическое воспитание;
· Формирование правовой культуры, развитие правовых знаний и норм поведения;
· Трудовое воспитание, профориентационная работа.
№ |
Мероприятие |
Срок |
Ответственный |
Выполнение |
1 |
Участие на неделе толерантности |
октябрь |
Кл. рук-тель |
|
2 |
Участие на правовой неделе
|
|
Кл. рук-тель |
|
3 |
Участие в работе детской организации |
В теч года |
С Старостиной Д.С. |
|
4 |
Участие на субботниках |
В теч года |
Кл. рук-тель |
|
5 |
Акция помощи ветеранам |
Весной, осенью |
Кл. рук-тель |
|
6 |
Отметить республиканские, государственные праздники |
По датам |
Кл. рук-тель с учителем истории, рук.музея |
|
7 |
Изучение государственной символики |
По датам |
Кл. рук-тель учителем истории |
|
8 |
Классный час-круглый стол с учителем –ветераном педтруда Ефимовым П.П. «День Государственности РС(Я)» |
27.09.13 |
Кл. рук-тель |
|
9 |
Классный час «» |
январь |
Кл. рук-тель |
|
11
|
Изучение профнаправленности. Анкетирование. |
|
Кл.рук., психолог |
|
12
|
Классный час по профориентации «Моя будущая профессия» «Я через 10 лет» |
январь |
Кл. рук- тель |
|
13
|
Деловая игра «Планируем вместе» |
сентябрь |
Актив класса |
|
14 |
Участие в смотре –конкурсе строевой подготовки |
февраль |
Учитель физкультуры, кл.рук. |
|
15. |
Организация праздника – соревнования «Веселая эстафета» |
День самоуправления февраль |
Учитель физкультуры, кл.рук. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. Организация досуга.
Задачи:
· Развитие детского самоуправления;
· Создание условий для равного проявления учащимися своей индивидуальности во внеурочной деятельности;
· Стимулирование инициативы и самостоятельности;
· Дальнейшее развитие коллективизма, дружбы между детьми.
№ |
Мероприятие |
Срок |
Ответственный |
Выполнение |
1 |
Выбор актива класса |
сентябрь |
Кл. руков-тель |
|
2 |
Работа актива класса |
|
Кл. руков-тель |
|
3 |
Классные часы по организации класса |
Пятница 4ч. |
Кл. руков-тель |
|
4 |
Участие в работе организации старшеклассников «Эрэл» |
В теч года |
Рук- тель |
|
5 |
Организация праздников «День матери», 23 февраля, 8 марта |
Октябрь, март, февраль |
Кл. руков-тель с родкомом |
|
6 |
День именинников |
1 раз в полугодие |
Кл. руков-тель с родкомом |
|
7 |
Походы(осень, весна) |
2 раза в год |
Кл. руков-тель |
|
8 |
Присуждение номинаций по итогам года
|
В конце года |
Кл. руков-тель с родкомом |
|
9 |
Участие в конкурсах в День Школы |
апрель |
Кл. руков-тель |
|
10 |
Организация фестиваля к юбилею улуса |
2 полугодие |
С родкомом |
|
11 |
Участие в школьных конкурсах
|
|
Кл. руков-тель |
|
13 |
Шефство с учащимися других школ-с. Баяга |
каникулы |
Кл. руков-тель, родители |
|
14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7. Семья, социум.
Задачи:
· Работа с ветеранами класса;
· Связь с подшефным предприятием – ветлечебницей с. Чычымах
· Укрепление сотрудничества с родителями;
· Участие детей в жизни сельского социума, развитие чувства сопричастности в её жизни;
· Применение образовательного потенциала социума в воспитании детей;
№ |
Мероприятие |
Срок |
Выполнение |
Ответственный |
1 |
Составить план сотрудничества с подшефным предприятием –ветлечебница с. Чычымах. |
октябрь |
|
Кл. рук- тель, Зав. Неустроев И.И. |
2 |
Провести с подшефным предприятием мероприятия. |
1 раз в пг |
|
Кл. рук- тель , Канаева П.П. |
3 |
Открытые дни школы –посещения родителей
|
1 раз в месяц |
|
Кл. рук- тель |
4 |
Участие родителей в родконференции
|
2 раза в год |
|
Кл. рук- тель |
5 |
Проведение совместных праздников с родителями «День матери», 23 февраля, 8 марта, День святого Валентина |
По датам |
|
Кл. рук- тель с родкомом |
6 |
Тимуровская помощь ветеранам Васильевой Е.Е., Саввиновой А.И. |
Осенью, весной |
|
Кл. рук- тель |
7
|
Поздравление ветеранов с Днем пожилых людей |
октябрь |
|
Кл. рук- тель |
8
|
Участие почетных гостей, тружеников, ветеранов села в классных часах |
В теч. года |
|
Кл. рук- тель |
9
|
Участие в наслежных субботниках, концертах, мероприятиях, соревнованиях
|
В теч. года |
|
Кл. рук- тель |
10
|
Проведение индивидуальных бесед с родителями |
Теч. года |
|
Кл. рук- тель, родком |
11 |
Посещение на дому учащихся |
Теч. года |
|
Кл. рук- тель, родком |
|
РС№1 «Жизненные цели подростков. Проблемы ранней преступности»
|
16.10.12 |
|
|
|
РС№2 «Как воспринимать неодобрение окружающих» |
25.12.12 |
|
|
|
РС№3 «Выбор профессии моего ребенка» |
16.2.14 |
|
|
|
РС№4 «Признаки надвигающейся беды»
|
15.04.14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
СОЦИАЛЬНЫЙ ПАСПОРТ____11__ КЛАССА
МБОУ «Чычымахская средняя общеобразовательная
школа имени С.Р.Кулачикова-Эллэй»
2013-2014 учебный год
1. Количество учащихся в классе: |
15 |
Ф.и.о. |
||
|
Девочек: |
9 |
|
|
Мальчиков: |
6 |
|
||
|
||||
|
||||
|
||||
2. Средняя наполняемость класса |
15 |
|
||
3. Сведения об учащихся: |
|
|||
|
Количество детей – сирот – |
- |
|
|
Количество опекаемых детей |
- |
Формально-2: Максимов О.-бабушка Богдокумова А.А. Михайлова В.- бабушка, дедушка-Михайлов В.И, Михайлова А.С. |
||
Количество детей-инвалидов |
- |
|
||
Количество детей, страдающих хроническими заболеваниями |
15 |
|
||
Количество детей, находящихся на индивидуальном обучении на дому |
- |
|
||
Количество детей, состоящих на учете в КДН |
- |
|
||
4. Сведения о семьях: |
|
|||
|
Всего семей (родителей) |
28 |
|
|
матерей |
14 |
|
||
отцов |
12 |
|
||
Количество полных семей |
12 |
|
||
Количество неполных семей |
3 |
Андросова П. Максимов О. Николаева С. |
||
Количество многодетных семей |
11 |
Аввакумов В. Андросова П. Богдокумова А. Афанасьева Н. Васильева Е. Васильева С. Комиссаров М. Николаева С. Старостин П . Старостина А. Харлампьев А. |
||
В них детей школьников |
10 |
|
||
Количество неблагополучных семей |
- |
|
||
Количество малообеспеченных семей (низкий достаток) |
15 |
|
||
Рабочие |
19 |
|
||
Служащие |
9 |
|
||
Сфера обслуживания |
|
|||
Безработные |
2 |
Аввакумов И.П., Николаева Н.Р. |
||
На пенсии |
2 |
Аввакумова Д.М. Андросова Л.Л.-работает |
||
Высшее образование |
7 |
|
||
Среднее специальное |
4 |
|
||
Полное среднее |
15 |
|
||
Неполное |
|
|||
|
ТЖС |
15 |
малообеспеченные |
|
|
СОП |
|
|
|
ЦИКЛОГРАММА воспитательной работы в 11 классе НА 2013 – 2014 уч. г.
Год культуры – РФ. Год развития села- РС(Я).2013- год П. А. Ойунского. 2014- год (МР «Таттинский улус»). Год Р. А. Кулаковского, С. Р. Кулаковского-Эллэй-по школе
1 полугодие
Сентябрь
|
|
Природа и мы 15/08-15/09 месячник « Внимание - дети»- республиканский 01.09-30.09- экологический месячник по школе |
||||
|
I |
1-7 День Знани |
|
|||
|
|
Инструктаж ТБ, ПБ Подготовка 1 сентября: цветы, апоздравления первоклассников, ветеранов-учителей, всех учителей Классный час «Тыа сирэ-олох кэскилэ»
|
|
|||
|
II |
9-14 Неделя бережливости «Моя школа, мой дом» |
|
|||
|
|
Тимуровская работа ветеранам Участие в субботниках школы Классное собрание №1 –организационное: 1. Выборы актива.2. Соблюдение устава школы.3.Режим дня старшеклассника
|
|
|||
|
III |
16-21 Праздник «Золотая осень»
|
|
|||
|
|
Выставка-ярмарка в классе Коллективное творчество «Осенниие модели моды»
|
|
|||
|
IV |
23-28 Неделя ЗОЖ День озд.бега и ходьбы «Кросс наций»
|
|
|||
|
|
Классный час «Мой выбор»-нет вредным привычкам. СД «Мир профессий» Встреча с Ефимовым П.П. ко Дню государственности «Мое будущее …»
|
|
|||
Октябрь |
|
|||||
№ нед |
Имя твое - Учитель |
|
|
|||
1 |
30-5 Неделя, посвященная ко дню Учителя «Имя твое – Учитель» |
|
|
|||
|
Подготовка проведения вечера «День учителя». Подготовка проведения дня самоуправления Родительское собрание№1«Жизненные цели подростков. Проблемы ранней преступности»
|
|
|
|||
2 |
7-12 Фестиваль страноведения
|
|
|
|||
|
Беседа «Между нами, девочками говоря..» КР№7 2008г
|
|
|
|||
3 |
14-19 Школьные Олимпиады Ийэ кунэ - .Род. конф. 21-День открытых Дверей
|
|
|
|||
|
Поздравление матерей, бабушек.
|
|
|
|||
4 |
21-26 Школьные Олимпиады Аттестационная неделя |
|
|
|||
|
|
|
|
|||
5 |
28-2 Неделя ЗОЖ- 10кл. |
|
|
|||
|
|
|
|
|||
Ноябрь
№ нед |
Толерантности |
|
1 |
4-9 5 класс Рег.читательская конференция «Айыл5а уонна А. Р. Кулаковскай» |
|
|
|
|
2 |
11-16 Каникулы Декада информационных технологий |
|
|
Классное собрание №2. Итоги пробных ЕГЭ по основным предметам
|
|
3 |
18- 23 Неделя русского языка
|
|
|
Классный час- тренинг «Галактика моей жизни»
|
|
4 |
25-28 Эллэй кунэ |
|
|
|
|
5 |
28-2 Семинар политех. Цикла 31.10 Неделя «Эрэл» Тимур.раб.ко дню пожилых людей |
|
|
Час рефлексии «Что значит «Воспитанный человек?»-Сп.кр
|
|
Декабрь
№ нед |
Нравственности |
|
1 |
2-7 Неделя Элляя Хомус кунэ Олоцхо кунэ |
|
|
Родительское собрание№2«Как воспринимать неодобрение окружающих»
|
|
2 |
9-14 Неделя нравственности 7 класс |
|
|
|
|
3 |
16-21 Семинар кл. рук. По ЗОЖ 20-День открытых дверей
|
|
|
Новогодняя ярмарка
|
|
4 |
23-28 Неделя Эрэл Новый год 11 класс |
|
|
Подготовка к инсценировке Нового года. Подготовка новогоднему концерту
|
|
Январь
№ нед |
Профориентации |
|
1 |
1-11 Каникулы Мир проектов |
|
|
Посещение сельской библиотеки Консультации ЕГЭ
|
|
2 |
13-18 Неделя профориента ции Встреча со студентами |
|
|
Ток –шоу «Его величество случай»- КР№7 2008г профориентация
|
|
3 |
2 0-25 Неделя Эрэл |
|
|
Классный час «Что может помочь в планировании карьеры» КР№7 2008г
|
|
4 |
|
|
|
|
|
Февраль
№ нед |
Военно-патриотич воспитания |
|
1 |
3-8 Неделя Эрэл |
|
|
Классное собрание №3 «ЗОЖ»
|
|
2 |
10-15 Тыл бырааьынньыга
|
|
|
· Классные дебаты «Язык мой: враг или друг?»
|
|
3 |
17-22 День защитников Отечества Смотр строевой подготовки
|
|
|
· Классный час «идеальный мужчина-какой он?»
|
|
4 |
|
|
|
|
|
Март
№ нед |
Духовности |
|
1 |
3-8 8-Женский день Неделя этики и эстетики
|
|
|
Классный час «Образ женщины в разные эпохи»-КР№7 2008г Родительское собрание№3«Выбор профессии моего ребенка»
|
|
2 |
10-15 Неделя творчества
|
|
|
Классный час-беседа «Духовность-норма человеческой жизни»
|
|
3 |
17-22 Улусный конкурс «Учитель года» 21- День открытых дверей |
|
|
Работа над тьестом «Мое лучшее «Я»
|
|
4 |
24-29 неделя книги Каникулы
|
|
|
|
|
Апрель
№ нед |
Успеха и семьи |
|
1 |
1-5 День Школы |
|
|
Классное собрание №4 «Формула успеха» |
|
2 |
7-12 Юбилейные мероприятия 100-летия Р.А.Кулаковского
|
|
|
Викторина по произведениям Р.А.Кулаковского
|
|
3 |
14-19 Неделя семьи
|
|
|
Совместный классный час с родителями «ЕГЭ. Как готовиться» Конкурс «Самая лучшая семейная библиотека»
|
|
4 |
21-26 день успеха 25-День открытых дверей |
|
|
Встреча с интересными людьми села –Софронов Р.И., Михайлов Р.И.
|
|
Май
№ нед |
Памяти и экологии |
|
1 |
28-3 Неделя Эрэл |
|
|
Классный час «Поговорим о войне» Родительское собрание №4 «Признаки надвигающейся беды»
|
|
2 |
5-10 Неделя Памяти
|
|
|
Психологический час . Советы психолога «ЕГЭ»
|
|
3 |
12-17 Неделя экологии |
|
|
Участие на субботниках Анкета «»
|
|
4 |
19-24 |
|
|
Классное собрание №5 Итоги .
|
|
Июнь
№ нед |
Здравствуй, лето! |
|
1 |
2-7 Госэкзамены |
|
|
ЕГЭ, консультации. Индивидуальные беседы |
|
2 |
9-14
|
|
|
ЕГЭ, консультации. Индивидуальные беседы
|
|
3 |
16-17 Выпускной Бал. Вручение аттестатов. |
|
|
ЕГЭ, консультации. Индивидуальные беседы
|
|
|
|
|
|
|
|
В нашем каталоге доступно 68 704 рабочих листа
Перейти в каталогПолучите новую специальность за 3 месяца
Получите профессию
за 6 месяцев
Пройти курс
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 610 649 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Налыяхова Дианна Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.