Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / План воспитательной работы в 5 классе

План воспитательной работы в 5 классе



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Буранчинская основная общеобразовательная школа»

Беляевского района Оренбургской области





СОГЛАСОВАНО:


Зам. директора по УВР МБОУ «Буранчинская ООШ»
Ж.К. Бекмухамбетова / _______

УТВЕРЖДАЮ:


Директор МБОУ «Буранчинская ООШ»

Г.К. Утегалиева / ______













Перспективный план воспитательной работы

в 5 классе

на 2013-2014 учебный год







Классный руководитель: Кустанова С.А.







Перспективный план

воспитательной работы в 5 классе на 2013-2014 уч. г.

Классный руководитель Кустанова С.А.


Цель: помочь пятиклассникам адаптироваться в новых учебных условиях, создать максимально благоприятные условия для раскрытия и развития каждого ребенка.


Класс хорош, если в нём хорошо каждому ребёнку!


Задачи воспитательной работы в классе следующие:

  • воспитание усидчивости, внимательности, общей культуры через индивидуальные беседы, классные часы, участие в культурных мероприятиях, проводимых в классе, школе, посёлке;

  • формирование дружного отзывчивого коллектива через общеклассные мероприятия, классные часы, посещение заболевших детей, поздравление именинников, поздравление ветеранов войны с государственными праздниками;

  • развитие коммуникативных навыков школьников через привлечение каждого ученика к занятиям в кружках, секциях, факультативах, участию в олимпиадах, предметных неделях; общественные поручения; раскрытие своего «Я» в индивидуальных творческих проектах, выставках и т.д.;

  • формирование устойчивой нравственной позиции, духовности, взгляда на мир, основанных на культурных православных традициях путём бесед, дискуссий, классных часов, экскурсий;

  • формирование активной жизненной позиции и воспитание патриотизма у учащихся.

Функции классного руководителя: 

  • Организационно-координирующие:

  • Обеспечение связи школы с семьей;

  • Установление контактов с родителями (иными законными представителями) обучающихся, оказание им помощи в воспитании детей (лично, через психолога, социального работника);

  • Проведение консультаций, бесед с родителями (иными законными представителями) обучающихся;

  • Взаимодействие с педагогическими работниками, а также с учебно-вспомогательным персоналом школы;

  • Организация в классе образовательного процесса, оптимального для развития положительного потенциала каждого ученика в рамках деятельности общешкольного коллектива;

  • Организация воспитательной работы с обучающимися через проведение «малых педсоветов», педагогических консилиумов, тематических и других мероприятий;

  • Стимулирование и учет разнообразной деятельности учащихся, в том числе- в системе дополнительного и внешкольного образования детей;

  • Взаимодействие с каждым учеником и всем коллективом класса в целом;

  • Ведение документации (классный журнал, личные дела обучающихся, план работы классного руководителя).

  • Коммуникативные:

  • Регулирование межличностных отношений между обучающимися;

  • Установление взаимодействия между педагогическими работниками и учащимися;

  • Содействие установлению общего благоприятного психологического климата в коллективе класса;

  • Оказание помощи обучающимся в формировании коммуникативных качеств.

  •  Аналитико-прогностические:

  • Изучение индивидуальных особенностей обучающихся и динамики их развития;

  • Определение состояния и перспектив развития коллектива класса.

  • Проектно-организаторская:

  • Определение направлений и содержания воспитательной работы (на основе диагностики) учащихся, в соответствии с воспитательной программой школы;

  • Основные виды деятельности, формы, условие организации воспитательной работы (с учетом интересов детей);

-     разработка совместно с учащимися правил жизнедеятельности класса;

-     определение системы управления и самоуправления в классе;

-     создание совместно с детьми системы трудовой деятельности (дежурство, уборка и т.д.);

-      разработка программ индивидуальной поддержки (слабоуспевающих, «трудных», закомплексованных и др. учащихся);

-      обучение анализу и самоанализу результатов спроектированной и организованной воспитательной работы совместно с детьми.

  • Контрольные:

  • Контроль над успеваемостью каждого обучающегося;

  • Контроль за посещаемостью учебных занятий обучающимся.

Характеристика класса:

В классе  на 2013-2014 учебный год учатся 4 ученика: 2 мальчика и 2 девочки.

1 человек 2001 года рождения, 2 человека – 2002 года рождения и 1 человек 2003 года рождения. С классным  руководителем сложились доверительные дружеские отношения. Класс подвижный, почти все стараются быть активными в делах школьной жизни. Многие принимают участие во всех классных и внеклассных мероприятиях.

Главная задача класса - воспитание коллективизма, требовательность к себе и друг другу, честность и правдивость, доброта и принципиальность.

Что касается поведения,   то можно сказать, что положительного в общении – доброжелательности,  отзывчивости, чуткости – у них больше, чем агрессивности, эгоизма, грубости.

Ведется строгий контроль по каждому пропуску: записка от родителей, медицинская справка, посещение на дому.

Интересы в классе самые разнообразные. Букешева Рузалья увлекается танцами, вместе с Тажбаевой Айжан охотно любят участвовать во внеклассных мероприятиях. Мальчики менее активны. Саргуч Нурлану нравится физическая культура.

В основном дети из благополучных полных семей.

Особое значение уделяется организации общественно - полезного труда учащихся, дежурству по классу.

Девочки в классе стараются быть дружными, умеют помочь друг другу в трудную минуту. Мальчики требуют постоянного контроля, малоактивные.




СЕНТЯБРЬ

Направление деятельности

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Гражданско-патриотическое



Час общения «Семья и государство»

Анкетирование «Все профессии хороши»

Спортивно-оздоровительное

Час общения «Здоровые дети в здоровой семье»

Проведение инструктажа по ПДД и ТБ



Воспитание семейных ценностей




-Составление социального паспорта класса

-Составление картотеки семьи

-Анкетирование «Первое знакомство»

Художественно-эстетическое



Участие в конкурсе капитанов

Составление карты занятости учащихся во внеурочное время

Духовно-нравственное


Оформление классного уголка


Час общения «Самое дорогое, что есть – жизнь»

Социокультурное



Взаимосвязь с учителями


Медиакультурное


Определение дополнительных источников информации



Правовое

Знакомство с Уставом школы




Экологическое



Озеленение класса


Интеллектуальное (положительное отношение к учебе)


Посещение уроков в 5 классе


Анкетирование по определению склонности к определенным предметам

Национальное

Посещение факультатива по казахскому языку

Посещение факультатива по казахскому языку

Посещение факультатива по казахскому языку

Посещение факультатива по казахскому языку

ОКТЯБРЬ

Гражданско-патриотическое

Уборка территории памятника

Беседа «Уважение старших и пожилых»



Спортивно-оздоровительное



Час общения «В здоровом теле – здоровый дух»

Проведение олимпийского урока

Воспитание семейных ценностей




Тест – вопросник родительского отношения к детям

Художественно-эстетическое

Организация праздничного концерта, посвященного Дню учителя




Духовно-нравственное

Беседа «Кто много читает, тот много знает»




Правовое



Соблюдение правил поведения в школе


Интеллектуальное (положительное отношение к школе)



Участие в школьных предметных олимпиадах


Социокультурное

Организация и проведение Дня учителя




Медиакультурное

Участие в концерте ко Дню пожилого человека


Очистка памятника от мусора


Экологическое




Участие в общешкольном субботнике

Национальное

Посещение факультатива по казахскому языку

Посещение факультатива по казахскому языку

Посещение факультатива по казахскому языку

Посещение факультатива по казахскому языку

НОЯБРЬ

Гражданско-патриотическое

Каникулы. Участие в мероприятиях по плану

Час общения, посвященный Дню народного единства



Спортивно-оздоровительное


Час общения «Жить так здорово – здорово!»


Семейное


Поздравление мам с праздником

Профилактическая операция «Семья»

Художественно-эстетическое



Экскурсия в школьный музей

Духовно-нравственное



Час общения

«Организация рабочего времени дома. Подготовка уроков. Как нужно вести себя на уроке»

Правовое

Знакомство с Конвенцией ООН «О правах ребенка»



Интеллектуальное (положительное отношение к учебе)

Проверка дневников

Проверка дневников

Проверка дневников

Социокультурное



Поздравление мам с праздником

Медиакультурное


Конкурс рисунков о маме


Экологическое

Беседа «Наше здоровье и экология»



Национальное

Посещение факультатива по казахскому языку

Посещение факультатива по казахскому языку

Посещение факультатива по казахскому языку

ДЕКАБРЬ

Гражданско-патриотическое

Час общения «История создания Конституции России»




Спортивно-оздоровительное


Беседа «Школа без наркотиков и курения»



Семейное



Профилактическая операция «Правонарушитель»


Художественно-эстетическое




Праздник Новый год

Духовно-нравственное



Мастерская Деда Мороза


Правовое





Интеллектуальное (положительное отношение к учебе)

Проверка дневников

Проверка дневников

Выявление уровня мотивации к учебе

Беседы с учителями-предметниками

Социокультурное



Диспут «Как быть толерантным»


Медиакультурное




«Вежливость и красота» (беседа)

Экологическое



Проведение генеральной уборки в классе


Национальное

Посещение факультатива по казахскому языку

Посещение факультатива по казахскому языку

Посещение факультатива по казахскому языку

Посещение факультатива по казахскому языку

ЯНВАРЬ

Гражданско-патриотическое




Каникулы. Участие в мероприятиях по плану.



Час общения «Что мы знаем о наших бабушках и дедушках, участвовавших в ВОВ»

Спортивно-оздоровительное

Беседа «Как не заразиться гриппом»



Семейное

Анкета «Знаете ли вы своего ребенка»



Художественно-эстетическое




Духовно-нравственное


Игра «В стране вежливых наук» (на часе общения)


Правовое

Соблюдение правил поведения в школе



Интеллектуальное (положительное отношение к учебе)

Проверка дневников

Проверка дневников

Информирование родителей об успеваемости учащихся

Социокультурное


Беседа «Дружба в коллективе»


Медиакультурное



Памятка «Правила работы с библиотекой»

Экологическое

Озеленение класса


Уборка в классе

Национальное

Посещение факультатива по казахскому языку

Посещение факультатива по казахскому языку. Час общения «Казахская культура»

Посещение факультатива по казахскому языку

ФЕВРАЛЬ

Гражданско-патриотическое


Час общения «Сыны Отечества: защитники земли русской»



Спортивно-оздоровительное

Участие в конкурсе на лучший листок здоровья



Просмотр тематических фильмов на здоровьесберегающие темы

Семейное



Диагностика «Ребенок глазами родителей»


Художественно-эстетическое



Праздничный концерт, посвященный Дню защитника Отечества


Духовно-нравственное


День Святого Валентина



Правовое

Беседа «Комендантский час»




Интеллектуальное (положительное отношение к учебе)

Проверка дневников

Информирование некоторых родителей об успеваемости учащихся

Проверка дневников

Работа с учителями-предметниками

Социокультурное



Круглый стол «Я – отец»


Медиакультурное

Участие в вечере встречи с выпускниками




Экологическое


Знакомство с Красной книгой



Национальное

Посещение факультатива по казахскому языку. Час общения «Казахские национальные праздники»

Посещение факультатива по казахскому языку

Посещение факультатива по казахскому языку

Посещение факультатива по казахскому языку

МАРТ

Гражданско-патриотическое

Час общения «Благодарная память народа ваши хранит имена»






Каникулы. Участие в мероприятиях по плану.


Спортивно-оздоровительное


Участие в веселых стартах

Проведение инструктажа по ПДД и ТБ

Семейное


Рисунки детей про мам


Художественно-эстетическое

Поздравление мам с 8 марта



Духовно-нравственное



Час общения «Посмотри, весна наступает»

Правовое


Соблюдение правил поведения в школе


Интеллектуальное (положительное отношение к учебе)

Проверка дневников


Итоги четверти

Социокультурное



Беседа «Наш словарный запас»

Медиакультурное




Экологическое


Уборка класса


Национальное

Посещение факультатива по казахскому языку

Посещение факультатива по казахскому языку. Участие в конкурсной программе для девочек «Мисс Наурыз– 2014»

Посещение факультатива по казахскому языку

АПРЕЛЬ

Гражданско-патриотическое




Конкурс рисунков, газет, плакатов «Нам нужна одна Победа, одна на всех – мы за ценой не постоим»

Спортивно-оздоровительное

Участие в неделе здоровья

Час общения, посвященный правилам пожарной безопасности



Семейное





Художественно-эстетическое

Час общения, посвященный Дню космонавтики




Правовое



Беседа «Наши права»

Соблюдение правил поведения в школе

Интеллектуальное (положительное отношение к учебе)

Проверка дневников

Проверка дневников

Проверка дневников

Проверка дневников

Социокультурное



Конкурс сочинений «Наши отношения с обществом»


Медиакультурное

Диспут «Наши источники информации»




Экологическое


Уборка класса



Духовно-нравственное



Час общения «Посмотри на прилетевших птиц»


Национальное

Посещение факультатива по казахскому языку

Посещение факультатива по казахскому языку

Посещение факультатива по казахскому языку

Посещение факультатива по казахскому языку

МАЙ

Гражданско-патриотическое

Час общения, посвященный подготовке празднования 70-летия Победы




Спортивно-оздоровительное


Участие в весеннем кроссе

Час общения «Наступает летняя пора» (Пожарная безопасность)

Поход выходного дня

Семейное



Планы на лето


Художественно-эстетическое

Участие в митинге, посвященном Дню Победы




Правовое


Беседа «Комендантский час»



Интеллектуальное (положительное отношение к учебе)


Информирование некоторых родителей об успеваемости

Итоги учебного года


Социокультурное

Вахта памяти




Медиакультурное



Беседа «Подвиг наших дедов»


Экологическое

Участие в субботнике




Духовно-нравственное


Час общения «Вспоминаем дни войны»



Национальное

Посещение факультатива по казахскому языку

Посещение факультатива по казахскому языку

Посещение факультатива по казахскому языку

Посещение факультатива по казахскому языку






Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-270811

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>