План воспитательной работы в 11 классе 2015 год

Министерство образования Республики Саха (Якутия)

Муниципальное бюджетное управление «Усть-Янское районное управление образования»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Казачинская средняя общеобразовательная школа»

                                                 «Утверждаю»

директор  МБОУ «Казачинская СОШ»

___________________ /Окорокова М.С./                                                                                                                                                                                         «____»  ______________ 2015 года

Воспитательный план

11 А класса

(2015-2016 учебный год)

 Классный руководитель:

Бертелева Лена Валерьевна

н. Казачье - 2015

Циклограмма работы классного руководителя                                          

Ежедневно

§  Работа с опаздывающими и выяснение причин отсутствия учащихся.

§  Организация питания учащихся.

§  Организация дежурства в классном кабинете.

§  Индивидуальная работа с учащимися.

Еженедельно

§  Проверка дневников учащихся.

§  Проведение мероприятий в классе (по плану).

§  Работа с родителями (по ситуации).

§  Работа с учителями-предметниками (по ситуации).

§  Встреча со школьным врачом, медсестрой по справкам о болезни учащихся.

Ежемесячно

§  Посещение уроков в своем классе.

§  Консультации у школьного психолога.

§  Встреча с родительским активом.

Один раз в четверть

§  Оформление классного журнала по итогам четверти.

§  Семинар (учеба) классных руководителей.

§  Анализ выполнения плана работы за четверть, коррекция плана воспитательной работы на новую четверть.

§  Проведение родительского собрания.

Один раз в год

§  Проведение открытого мероприятия.

§  Оформление личных дел учащихся.

§  Анализ и составление плана работы класса.

§  Статистические данные класса (1 сентября).

Цель работы с классом:

- Подготовка  делового человека, гуманитарно-развитого, обладающего качествами современного гражданина.

- Стимулирование развития у обучающихся высоких интеллектуальных, гражданских и нравственных качеств.

- Создание условия для получения общего среднего образования высокого уровня, необходимого и достаточного для продолжения  обучения в учебных заведениях социально-экономической направленности, для включения в творчески – преобразующуюся продуктивную деятельность в социально-экономической сфере.

Задачи:

-          Продолжение работы по воспитанию у  обучающихся правил поведения в школе, в быту.

-          Повышение  эффективности работы по воспитанию гражданственности, патриотизма, духовности, толерантности, уважительного отношения к правам друг друга.

-          Повышение качества образования обучающегося, контроль за своевременной подготовкой к сдаче единого государственного экзамена.

-          Привлечение   подростков к активным формам деятельности.

-          Повышение профориентационной  работы  с обучающимися.

-          Профилактика асоциального поведения детей, вредных привычек, пропаганда ЗОЖ.

-          Стабилизация  работы с «трудными подростками» и их семьями.

-          Усиление  роли семьи в воспитании детей и привлечение родителей к организации учебно-воспитательного процесса.

-          Рост инициативы, самостоятельности и чувства ответственности через дальнейшее развитие  ученического  самоуправления.

-          Конкретизация и систематизация работы  классных руководителей как основного элемента воспитания в школе.

Направления воспитательной работы:

Направление 1. «Здоровье».

Цель работы: использование педагогических технологий и методических приемов для демонстрации учащимся значимости их физического и психического здоровья, для будущего самоутверждения.

Задачи работы:

1.Знакомить учащихся с опытом и традициями предыдущих  поколений по сохранению физического и психического здоровья нации;

2. Формировать у учащихся культуру сохранения и совершенствования собственного здоровья.

Направление 2. «Интеллект».

Цель работы: оказание помощи ученикам в развитии в себе способности действовать целесообразно, мыслить рационально и эффективно проявлять свои интеллектуальные умения в окружающей среде.

Задачи работы:

1. Определить круг реальных учебных возможностей ученика, его ближайшую зону развития.

2. Создать условия для продвижения учащихся в интеллектуальном развитии.

3. Формировать культуру интеллектуального развития и совершенствования.

Направление 3. «Общение».

Цель работы: передача учащимся знаний, умений и навыков социального общения людей, опыта поколений.

Задачи работы:

1.Формировать у учащихся культуру общения в системе «учитель – ученик», «ученик – ученик», «взрослый – ребенок».

2. Знакомить учащихся с традициями общения различных поколений.

Направление 4. «Нравственность».

Цель работы: обучение учащихся пониманию смысла человеческого существования, ценности своего существования, ценности существования других людей.

Задачи работы:

1.Формировать у учащихся нравственную культуру миропонимания.

2. Формировать у учащихся осознание исторического прошлого и будущего и своей роли в нем.

Направление 5. «Досуг».

Цель работы: создание условий для проявления учащимися класса инициативы и самостоятельности, ответственности, искренности и открытости в реальных жизненных ситуациях, развитие интереса к внеклассной деятельности.

Задачи работы:

1. Создание условий для равного проявления учащимися своей индивидуальности во внеурочной деятельности.

2. Использование нестандартных творческих форм внеклассной деятельности с учетом возрастных особенностей учащихся.

3. Изучение индивидуальных интересов и потребностей учащихся во внеурочной деятельности.

4. Развитие способностей адекватно оценивать свои результаты и быть справедливым к чужим достижениям.

Направление 6. «Гражданин».

Цель работы: формирование у учащихся соответствующих знаний о праве, правовых нормах как регуляторах поведения человека в обществе и отношений между личностью и государством, требующих самостоятельно осознанного выбора поведения и ответственности за него.

Задачи работы:

1.Формирование у учащихся правовой культуры, гуманистического мировоззрения.

2. Обучение решению задач правового воспитания, связанных с проблемой морального саморазвития и самосовершенствования.

Направление 7. «Семья».

Цель работы: максимальное сближение интересов родителей и педагогов по формированию развитой личности.

Задачи работы:

1.Организация и совместное проведение досуга детей и родителей.

2.Организация психолого-педагогического просвещения родителей через систему родительских собраний, тематических и индивидуальных консультаций, бесед.

Цели и задачи работы с родителями обучающихся.

            1.Установление контакта, общей благоприятной атмосферы общения с родителями учащихся.

            2.Изучение воспитательных возможностей семей.

            3.Формирование активной педагогической позиции родителей, повышение воспитательного потенциала семьи.

            4.Вооружение родителей необходимыми для воспитания детей психолого-педагогическими знаниями и умениями, основами педагогической культуры.

            5.Предупреждение наиболее распространенных ошибок родителей в воспитании детей.

Консультирование родителей и родительские собрания на 2015-2016 учебный год.

Консультирование родителей	Родительские собрания
1. Консультация «Профориентационный выбор».	1. Родительское собрание «Важность выбора профессии. Сопровождение и поддержка профессионального выбора ребенка со стороны родителей».
2. Консультация «Как помочь подростку успешно учиться?».	2. Родительское собрание «Роль семьи в формировании позитивной самооценки личности выпускника основной школы».
3. Консультация «Подготовка к ЕГЭ. Что нужно для качественной сдачи экзаменов?»	3. Родительское собрание «Единый государственный экзамен выпускников основной школы. Как противостоять стрессу?»
4. Консультация «Система профилактики правонарушений несовершеннолетних».	4. Родительское собрание «Перспективы окончания учебного года и подготовка к единому государственному экзамену»
5. Консультация «Эмоциональное состояние ребенка».	5. Родительское собрание «Организация праздника выпускного вечера».

Перспективный план работы с классом на 2015-2016 учебный год.

№	Направление работы	МЕРОПРИЯТИЯ	ДАТА	Форма проведения
I четверть
1.	Н	День знаний. Торжественная линейка, посвященная Дню знаний. Урок Мира.	сентябрь	Линейка, классный час
2.	Г	«Коррупция и наши законы»	сентябрь	Классный час
3.	Н	Выборы органов классного самоуправления	сентябрь	Классный час
4.	З	Беседа по профилактике травматизма на дорогах, ПДД и ППБ. Первая медицинская помощь.	сентябрь	Инструктаж
5.	Д	Мероприятие «Золотая осень», композиция «Очей очарованье»	сентябрь	Конкурс
6.	Д	Декада  КМНС, посвященные 80 летию юкагирского писателя С.Н.Курилова «У костра Великого юкагира»	сентябрь	Концерт
7.	И	«Престижные профессии нашей страны»	сентябрь	Классный час
8.	З	День здоровья.  Общенациональный  кросс, посвященный Дню оздоровительного бега и ходьбы.	сентябрь	Кросс
9.	Г	Празднование Дня государственности Республики Саха (Якутия).	сентябрь	Линейка, классный час
10.	Н	Празднование Дня учителя «Учителю – наставнику и другу».	октябрь	Концерт
11.	Н	«Причины суицидального поведения подростка»	октябрь	Беседа
12.	Н	Акция  «Помоги ближнему» ко Дню пожилых людей	октябрь	Участие
13.	Н	Посещение краеведческого музея	октябрь	Экскурсия
14.	С	Празднование  Дня  матери.	октябрь	Конкурс
15.	Г	Круглый стол «Закон и законность».	октябрь	Беседа
16.	З	Месячник  психологического  здоровья  учащихся. Декада ЗОЖ. Беседа медсестры  «Наркомания разрешенная и запрещенная».	октябрь	Беседа
17.	И	Школьные олимпиады по предметам, «Русский медвежонок»,  «Турнир Ломоносова».	октябрь	Участие
18.	О	«Путь к себе – нелегкий путь»	октябрь	Классный час
19.	Н	Инструктаж по ТБ и ППБ. Итоги 1 четверти.	октябрь	Беседа
II четверть
1.	С	Родительская  академия   «По  следам  народной педагогики». Выставка «Удивительный мир Арктики».	ноябрь	Мероприятия
2.	З	«Меры безопасности в школе и дома»	ноябрь	Диспут
3.	Д	Празднование Дня матери «Моя мама – лучшая на свете».	ноябрь	Вечер
4.	Н	Открытые модульные классные часы по родному краю и культуре народов РС (Я).	ноябрь	Классный час
5.	З	«Курить - здоровью вредить».	ноябрь	Беседа
6.	Г	«Гражданские права и уголовная ответственность»	ноябрь	Беседа
7.	З	«Твоё здоровье в твоих руках»	ноябрь	Классный час
8.	Д	Праздник ко дню Олонхо и Хомуса	ноябрь	Мероприятия
9.	Г	«Не сломай свою судьбу».	декабрь	Беседа
10.	З	Акция  «Мы выбираем жизнь. Молодежь против ВИЧ/СПИДа», «Твое здоровье в твоих руках»	декабрь	Классный час
11.	О	«Традиционная культура коренных жителей Арктики».	декабрь	Классный час
12.	Г	Правовой  всеобуч. Конкурс «Я – гражданин России»	декабрь	Беседа
13.	Д	Закрытие Года литературы	декабрь	Мероприятия
14.	Н	Проведение инструктажа по соблюдению техники безопасности во время  зимних каникул и правил пожарной безопасности во время новогодних мероприятий. Итоги 1 полугодия.	декабрь	Беседа
15.	Д	Новогодний бал.	декабрь	Вечер
III четверть
1.	И	«Моя будущая жизнь и нынешняя учёба».	январь	Классный час
2.	Н	Неделя  профориентации -  встреча со студентами; -  диагностика профессиональной направленности.	январь	Беседа, диспут
3.	С	Родительский лекторий «Ребёнок и ответственность»	январь	Лекторий
4.	Г	Правовой  всеобуч  «Профилактика экстремизма» - классные часы, беседы инспектора.	январь
5.	Г	«Юридическая ответственность несовершеннолетних»	январь	Беседа
6.	Д	Спорт – альтернатива пагубным привычкам.	январь	Соревнования
7.	Н	«Не дай нам, Бог, забыть все это» к 70-летию Великой Победы.	январь	Классный час
8.	Д	Конкурс рисунков «Национальный костюм юкагиров».	январь	Конкурс
9.	Г	«Права и обязанности гражданина России».	февраль	Классный час
10.	О	Уроки мужества «Память сильнее времени»	февраль	Классный час
11.	Д	Ко дню Защитника  Отечества: - смотр  песни и строя - военно-спортивная  игра «Снежный  барс»	февраль	Мероприятия
12.	О	Часы  общения  «Хочешь быть здоров – будь им!»	февраль	Беседа
13.	Г	Акция «Дорогие мои земляки» (поздравление ветеранов Великой Отечественной войны с Днём защитника Отечества)	февраль	Мероприятия
14.	Н	Экскурсии в школьный краеведческий музей	февраль
15.	З	Военно-спортивный праздник «А ну-ка, мальчики!»	февраль	Конкурс
16.	Д	Выпуск стенгазет «Тобою, женщина, земля красива!»	март	Конкурс
17.	З	«Обсуждение Федерального закона от 07.03.05 г № 11-ФЗ «Об ограничении розничной продажи и потребления (распития) пива и напитков, изготавливаемых на его основе».	март	Заседание круглого стола
18.	З	«Жизнь прекрасна, когда она безопасна»	март	Беседа
19.	Н	Классный час «История нашего края»	март	Классный час
20.	Н	Встречи с представителями Администрации наслега. Беседа  «Наш район вчера, сегодня, завтра»	март	Беседа
21.	Д	Вокальный конкурс «Северный край», посвящённый юбилею села Казачье.	март	Конкурс
22.	И	Диспут «Самые востребованные профессии Якутии»	март	Диспут
23.	Н	Инструктаж по ТБ и ППБ. Итоги 3-ей четверти	март	Беседа
IV четверть
1.	Н	«Терроризм и его последствия»	апрель	Беседа, инструктаж
2.	З	Туристический  слет	апрель	Мероприятия
3.	З	«Здоровье и выбор профессии».	апрель	Классный час
4.	Д	Мероприятия, посвященные юбилею села Казачье	апрель	Мероприятия
5.	И	«Как успешно сдать экзамены?»	апрель	Беседа
6.	Д	Фестиваль народов Севера «Оhурсун»	апрель	Мероприятия
7.	З	Операция «Чистый  поселок»	апрель	Мероприятия
8.	З	День Здоровья. «Все имеет смысл, пока мы здоровы»	апрель	Беседа
9.	И	Ярмарка профессий	апрель
10.	С	День семьи. Походы. Экскурсии  в школьный музей	май	Мероприятия
11.	З	«Курение, наркотики, алкоголизм и развивающийся организм».	май	Беседа
12.	Г	Празднование  Дня Победы: концерт ко  Дню Победы с приглашением ветеранов.	май	Мероприятия
13.	Н	Уроки мужества «Помним о павших, гордимся живыми!».	май	Классный час
14.	Д	Праздничный концерт «Край мой родной», посвящённый юбилею села Казачье	май	Мероприятия
15.	Н	«Устьяна – мой родной край»	май	Классный час
16.	Д	«Посади деревце», «Чистый поселок»	май	Операция
17.	И	Дебаты  «Какие профессии важней», беседа  «Как пережить экзамены»	май	Лекции, беседа
18.	Д	Праздник «Последний звонок»	май
19.	Н	Инструктаж по ТБ и ППБ.  Итоги года.	май	Классный час
Июнь
1.	И	Сдача выпускных экзаменов	июнь
2.	Д	Выпускной вечер «Прощай, школа!»	июнь	Вечер