Предпросмотр материала:
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя школа№2 г. Грязовца»_
|
ПРИНЯТО: Протокол заседания педагогического совета
№____ от ______2014 г.
|
СОГЛАСОВАНО: Зам. директора ________/________/ __________201__г. |
УТВЕРЖДЕНО:
Директор ________/__________/
Приказ №____от_______201__ г. |
План
воспитательной работы
во 2г классе ФГОС
|
|
Составитель : Н.А.Салова, учитель высшей квалификационной категории
г.Грязовец 2014
|
Цель: создание условий, способствующих развитию интеллектуальных, личностных, творческих качеств учащихся, их социальной адаптации и интеграции в общество, на основе индивидуального и личностно – ориентированного подхода, организации коллективной внеурочной деятельности в рамках воспитательной системы школы.
Задачи:
1. Развитие самоуправления в школе;
2. Выявление и развитие творческих способностей;
3. Пропаганда здорового образа жизни;
4. Совершенствование методического мастерства классных руководителей;
5. Формирование социально значимых качеств личности;
6. Укрепление связи семья – школа.
Основные направления воспитательной работы:
- Гражданско-патриотическое и духовно-нравственное
- Физкультурно-оздоровительное
- Экологическое и трудовое
- Художественно-эстетическое
- Информационное
- Самоуправление
- Работа с родителями
Для реализации поставленной цели определены следующие задачи:
1. Создание условий для обеспечения инновационного развития педагогических работников, обеспечивающих повышение качества дополнительного образования и воспитания.
2. Обеспечение детям, имеющим проблемы в обучении, развитии и воспитании социальной адаптации на основе специальных психолого-педагогических подходов.
3. Совершенствование механизмов оценки качества воспитательной работы.
4. Создание условий для воспитания навыков физической активности, здорового питания, правового и безопасного поведения.
5. Организация ранней профилактики социально опасного положения и социального сиротства, предупреждение негативных явлений в детской и подростковой среде.
6. Применение новых технологий и методик здоровьесберегающего образования, обеспечивающих формирование заинтересованного отношения к собственному здоровью, здоровому образу жизни всех участников образовательного процесса.
7. Использование практики применения «Служб примирения», как элемента ювенальных технологий, в деятельности по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.
8. Активизация профилактической работы с родительской аудиторией.
Анализ работы за прошедший год
Работа с учащимися в 1 классе строилась с учётом их интересов и возможностей, физического и художественного развития.
Навыки взаимоотношений между одноклассниками формировались во время классных часов.
Навыки культуры общения формировались во время экскурсий. Дела, в которых участвовали дети - это общешкольные и классные праздники, смотры, конкурсы. Интересна была и спортивная жизнь детей: они принимали участие во всех общешкольных спортивных мероприятиях и везде проявляли высокую активность.
В рамках всеобуча были проведены 4 тематических родительских собрания, а так же индивидуальные и групповые консультации родителей, заседания родительского комитета.
В результате совместной деятельности учащихся, учителей, родителей прослеживается динамика развития коллектива, формируется познавательный интерес к учебной деятельности. В классе нет неуспевающих детей, хотя обучается один ребенок с ЗПР. Ведётся работа со слабоуспевающими: Коноваловым Русланом и Артёмом, Беляевой Анжеликой, Коробениным Алексеем. В течение года проводились мероприятия для решения проблем конкретных детей, посещались семьи.
Исходя из целей и задач прошедшего года, можно отметить следующие положительные моменты работы:
· многообразие форм работы;
· развитие познавательных интересов учащихся;
· начало формирования основ культуры общения и построения межличностных отношений в коллективе;
· творческие « открытия» учащихся;
· насыщенность физкультурно-оздоровительными мероприятиями;
· удачное построение индивидуальной работы с учащимися;
· большую совместную работу детей и родителей;
закладывание традиций начальной школы.
Проблемы:
Однако некоторые моменты остались отработаны не до конца, а часть негативных сторон проявилась в ходе изучения класса. А так же в связи с возрастными особенностями детей. Таким образом, следует обратить внимание на следующие моменты:
· не все дети понимают значение физической культуры, небрежно относятся к своему здоровью;
· требуется целенаправленная работа по формированию детского коллектива;
· у некоторых детей нет сформированных навыков общения;
· не все учащиеся могут преодолевать трудности в учёбе, правильно и рационально расходовать учебное время;
· во время проведения классных часов, экскурсий бросается в глаза незнание норм поведения в общественных местах, невысокий уровень культуры отдельных учеников.
Характеристика 2 Г класса
Классный руководитель — Салова Надежда Алексеевна
В классе учится 20 человек, среди них 10 девочек, 10 мальчиков. Сложились добрые дружеские отношения между девочками и мальчиками. Часто ученики переживают за неудачи своих друзей, подбадривают их, радуются их успехам. В классе уже все дети имеют поручения. Если у ребёнка ослабеет интерес к поручению, то попробую помочь выбрать ему поручение по душе. Дети доброжелательны, правильно реагируют на замечания и стараются исправиться. Ученики прислушиваются к мнению своих одноклассников, им важно их мнение. К учёбе в школе относятся позитивно. Доброжелательно относятся к учителям, детям. Ребята не считают зазорным попросить прощение, если они неправы. Дети участвуют в планировании мероприятий, пытаются организовать свою деятельность. В 2013 — 2014 учебном году учащиеся 2 класса провели мероприятия: «Новый год», «День защитника Отечества», «Международный женский день». Большинство ребят увлекаются спортом. Все учащиеся класса охвачены различными видами внеурочной деятельности. Родители учеников регулярно посещают школу, родительские собрания, интересуются успехами детей. В классе работает родительский комитет.
Во 2 классе будет вестись работа по сплочению коллектива, по воспитанию сознательного поведения в школе и во внеурочное время, отношения к учёбе.
Традиционные внеклассные мероприятия
|
Сентябрь |
Праздник
Первого звонка |
|
октябрь |
День учителя День
дублера, посвященный Дню учителя Осенние праздники |
|
ноябрь |
День матери День здоровья
|
|
декабрь |
Новогодние праздники
|
|
январь |
День здоровья
|
|
февраль |
Масленица День защитников Отечества Вечер встречи с выпускниками День Святого Валентина |
|
март |
Праздники, посвященные 8 марта
|
|
апрель |
День смеха День птиц «Алло, мы ищем таланты!» |
|
май |
День Победы Легкоатлетическая эстафета Последний звонок |
|
Направления и виды деятельности |
Мероприятия |
Дата |
Ответственные |
|
|
Сентябрь |
|
|||
|
Гражданско- патриотическое и духовно-нравственное |
Урок правовых знаний |
|
Классный руководитель |
|
|
Инструктажи по ТБ и правилам поведения |
|
Классный руководитель |
||
|
Классный час «Я и школа» |
|
Классный руководитель |
||
|
Беседа по профилактике ДТТ «Безопасный путь в школу»
|
|
Классный руководитель |
||
|
Проект «Отечественная война 1812 года» |
|
Классный руководитель |
||
|
Художественно-эстетическое |
Праздничная линейка «Сентябрь встречает нас у школьного порога» |
|
Зам. директора по ВР. Классный руководитель |
|
|
Конкурс рисунков «Будущее нашего города» |
|
Зам. директора по ВР, кл. руководитель
|
||
|
Разучивание песен к Дню Учителя. |
|
Классный руководитель |
||
|
|
Изучение полотен великих художников, изображающих осень(Левитан, Остроухов, Куинджи) |
|
Классный руководитель |
|
|
Физкультурно-оздоровительное |
Открытие школьной спартакиады. Кросс Золотая осень» |
|
Учителя физ. культуры |
|
|
Беседа «Зачем человеку режим дня?» |
|
Классный руководитель |
||
|
Соревнования по лёгкой атлетике
|
|
Учителя физкультуры |
||
|
Экологическое и трудовое |
Организация дежурства по классу |
|
Классный руководитель |
|
|
Субботник по уборке территории школы |
|
Директор школы, кл. руководитель |
||
|
Акция «Школьный огород»
|
|
Классный руководитель
|
||
|
Экологический десант(уборка территории вокруг школы) |
|
Классный руководитель |
||
|
Уборка территории, закреплённой за классом. |
|
Классный руководитель |
||
|
Осенняя ярмарка |
|
Зам. директора по ВР. Классный руководитель |
||
|
Информационное |
Оформление классного уголка |
|
Классный руководитель |
|
|
Самоуправление |
Выборы актива класса |
|
Классный руководитель |
|
|
Запись в кружки и секции |
|
Администрация школы. Классный руководитель
|
||
|
Работа с родителями |
Общешкольное родительское собрание «Режим работы школы. Единые требования к обучающимся» |
|
Директор школы, кл. руководитель |
|
|
Благотворительная акция «Помощь нуждающимся» |
|
Зам. директора по ВР. Классный руководитель |
||
|
Операция «Семья»
|
|
Зам. директора по ВР, кл. руководитель. |
||
|
|
Составление списков на бесплатное питание.. |
|
Классный руководитель |
|
|
Октябрь |
|
|||
|
Гражданско- патриотическое и духовно-нравственное |
Акция «Руки сердечное тепло» День пожилого человека |
|
Зам. директора по ВР, классный руководитель |
|
|
Классный час «Мораль и право» |
|
Классный руководитель |
||
|
Художественно-эстетическое |
Концерт ко Дню учителя. «Для Вас и о Вас». |
|
Зам. директора по ВР. Классный руководитель |
|
|
Конкурс талантов «Осенний листопад» |
|
Зам. директора по ВР. Классный руководитель |
||
|
Конкурс рисунков по безопасности дорожного движения |
|
Кл. руководитель. |
||
|
Физкультурно-оздоровительное |
«Быстрее, выше, сильнее» - спортивный праздник |
|
Учитель физкультуры |
|
|
Разучивание музыкальных физминуток . |
|
Классный руководитель |
||
|
День здоровья |
|
Учителя физкультуры |
||
|
Экологическое и трудовое |
Экологический субботник |
|
Учителя технологии и экологии. Классный руководитель |
|
|
Генеральная уборка класса и уборка закреплённой территории |
|
Классный руководитель. |
||
|
|
Экологический десант « Мой край без мусора»
|
|
|
|
|
Информационное |
Подготовка к смотру-конкурсу классных уголков |
|
Классный руководитель |
|
|
||||
|
Самоуправление |
Организация самоуправление в классе, регулирование поручений, обязанностей, дисциплины. |
|
Классный руководитель |
|
|
Работа с родителями |
Заседание родительского комитета
|
|
Директор школы |
|
|
Заседание Совета профилактики |
|
Зам. директора по ВР |
||
|
Лекторий для родителей «Как мотивировать ребёнка на успешную учебную деятельность» |
|
Классный руководитель |
||
|
|
Родительское собрание «Как хорошо, что есть семья, которая от бед хранит меня» |
|
Классный руководитель |
|
|
Ноябрь |
|
|||
|
Гражданско- патриотическое и духовно-нравственное |
Классный час, посвящённый Международному дню толерантности «Как сохранить мир на земле» |
|
Классный руководитель |
|
|
|
|
|
||
|
«Когда мы едины – мы непобедимы!» День согласия и примирения |
|
Классный руководитель |
||
|
Художественно-эстетическое |
Выставка рисунков «Портрет моей мамы» |
|
Зам. директора по ВР. Классный руководитель |
|
|
Концерт, посвященный Дню Матери «Мамино сердце»
|
|
Зам. директора по ВР. Классный руководитель |
||
|
Физкультурно-оздоровительное |
Весёлые старты между командами класса. |
|
Учитель физкультуры
|
|
|
Турнир «Волшебные шашки» |
|
Учитель физкультуры
|
||
|
Акция «За здоровый образ жизни» Беседы, подготовка сообщений и презентаций. |
|
Классный руководитель |
||
|
Экологическое и трудовое |
Уборка территории школы |
|
Классный руководитель |
|
|
Конкурс «Зелёный уголок» |
|
Зам. директора по ВР. Классный руководитель |
||
|
|
Экологическая викторина Роль растений в жизни человека. |
|
Классный руководитель |
|
|
Работа с родителями |
Индивидуальные беседы «Распорядок дня и двигательный режим школьника» |
|
Классный руководитель |
|
|
|
Работа с родительским комитетом. Родительские консультации |
|
Классный руководитель |
|
|
Декабрь |
|
|||
|
Гражданско- патриотическое и духовно-нравственное |
Классный час «Я гражданин России» |
|
Классный руководитель |
|
|
Неделя права и ответственности |
|
Классный руководитель |
||
|
Художественно-эстетическое |
Конкурс новогодних ёлок. Подготовка к новогоднему празднику Мастерская Деда Мороза |
|
Зам. директора по ВР, кл. руководитель. |
|
|
Новогодний маскарад |
|
Зам. директора по ВР, кл. руководитель |
||
|
Акция «Укрась новогоднюю ёлку» |
|
Зам. директора по ВР, кл. руководитель |
||
|
Физкультурно-оздоровительное |
День здоровья «Зимние забавы» |
|
Учителя физкультуры |
|
|
День бегуна. Зимний кросс |
|
Учитель физкультуры |
||
|
Проведение физкультминуток |
|
Классный руководитель |
||
|
Игры на свежем воздухе. |
|
Классный руководитель |
||
|
Экологическое и трудовое |
Генеральная уборка класса и уборка закреплённой территории |
|
Зам. директора по ВР. Классный руководитель |
|
|
Очистка от снега возле школы |
|
Учителя технологии. Классный руководитель |
||
|
Информационное |
Выпуск классной газеты |
|
Классный руководитель |
|
|
Самоуправление |
Заседание актива класса. Обсуждение нарушителей дисциплины и порядка. |
|
Классный руководитель |
|
|
Работа с родителями |
Родительское собрание «Законы жизни школы, класса, семьи». |
|
Классный руководитель |
|
|
Январь. |
|
|||
|
Гражданско- патриотическое и духовно-нравственное |
Классный час по пропаганде здорового образа жизни |
|
Кл. руководитель |
|
|
Классный час «Зимние народные праздники». Подготовка презентаций. |
|
Зам. директора по ВР. Классный руководитель |
||
|
Художественно-эстетическое |
Посещение театра и музеев |
|
Зам. директора по ВР, кл. руководитель |
|
|
Конкурс скульптур из снега |
|
Зам. директора по ВР. Классный руководитель
|
||
|
Физкультурно-оздоровительное |
Лыжные гонки |
|
Учитель физкультуры |
|
|
Час здоровья. «Дороже алмазов – наши два глаза» |
|
Учитель физкультуры |
||
|
Спортивно-массовые праздники в дни зимних каникул |
|
Классный руководитель |
||
|
Экологическое и трудовое |
Акция «Кормушка» |
|
Классный руководитель |
|
|
Трудовой десант «Наш школьный двор» |
|
Классный руководитель |
||
|
|
Беседа «Как улучшить экологию окружающей среды» |
|
Классный руководитель |
|
|
Информационное |
Выпуск Колючки для классного уголка. |
|
Классный руководитель |
|
|
Самоуправление |
Заседание актива класса.
|
|
Классный руководитель |
|
|
|
Привлечение родителей к организации зимних каникул
|
|
Администрация школы. Классный руководитель |
|
|
|
Родительское собрание «Первые уроки школьной отметки». |
|
Классный руководитель |
|
|
Февраль. |
|
|||
|
Гражданско- патриотическое и духовно-нравственное |
Классный час «России верные сыны» |
|
Классный руководитель |
|
|
Урок мужества «Слава героям России!» |
|
Классный руководитель |
||
|
Соревнования, посвященные Дню защитника Отечества. |
|
Классный руководитель |
||
|
Художественно-эстетическое |
Путешествие в страну сказок А.С.Пушкина «Что за прелесть эти сказки». |
|
Классный руководитель |
|
|
Выставка рисунков и творческих работ в ГПД «Семейный портрет» |
|
Воспитатель ГПД. Классный руководитель |
||
|
Физкультурно-оздоровительное |
Турнир рыцарей. Спортивный праздник, посвященный 23 февраля. |
|
Классный руководитель |
|
|
Беседа «Здоровье народа – богатство России» Классный час. |
|
Классный руководитель |
||
|
Экологическое и трудовое |
Уход за закрепленной территорией
|
|
Классный руководитель |
|
|
Беседа – презентация «Современное состояние природы и её охрана» |
|
Классный руководитель |
||
|
Информационное |
Выпуск странички для классного уголка
|
|
Классный руководитель |
|
|
|
||||
|
Самоуправление |
Заседание актива, учителя, воспитателя, руководителей кружков. Отчет о работе, дисциплине, поведении. |
|
Классный руководитель |
|
|
|
Р Родительское собрание «Роль книги в развитии интеллектуальных умений ребенка» |
|
Классный руководитель |
|
|
Март |
|
|||
|
Гражданско- патриотическое и духовно-нравственное |
Беседа «Милиция - детям» |
|
Зам. директора по ВР. Классный руководитель |
|
|
Классный час «Самое прекрасное слово на земле - мама» |
|
Классный руководитель |
||
|
Художественно-эстетическое |
Концерт, посвящённый Международному женскому дню «Весенняя капель» |
|
Зам. директора по ВР. Классный руководитель |
|
|
Выставка семейных фотографий «Я и моя семья» |
|
Зам. директора по ВР. Классный руководитель |
||
|
Праздник «Масленица широкая» |
|
Зам. директора по ВР, учителя физкультуры, классный руководитель |
||
|
Физкультурно-оздоровительное |
День здоровья |
|
Учителя физкультуры |
|
|
«Игры народов мира» - развлекательная программа |
|
Учитель физкультуры. Классный руководитель |
||
|
Кушайте на здоровье. Классный час - диалог |
|
Классный руководитель |
||
|
Экологическое и трудовое |
Посадка рассады для школьной теплицы |
|
Учителя биологии и экологии. Классный руководитель |
|
|
Акция«Чистая школа» |
|
Зам. директора по ВР, кл.руководитель. |
||
|
Акция«Мы пернатым друзья!» |
|
Родители, дети, кл. рук. |
||
|
Информационное |
Выпуск классной газеты |
|
Классный руководитель |
|
|
Самоуправление |
Заседание актива класса, отчет отрядов о делах. |
|
Зам. директора по ВР. Классный руководитель |
|
|
Работа с родителями |
Родительское собрание «Поощрение и наказание детей в семье» |
|
Классный руководитель |
|
|
Апрель |
|
|||
|
Гражданско- патриотическое и духовно-нравственное |
Классный час «Спешите делать добро» |
|
Классный руководитель |
|
|
Беседа: «Что такое преступление?»
|
|
Классный руководитель |
||
|
Художественно-эстетическое |
Первоапрельские приколы: «Весёлые переменки» Конкурс юмористических стихов. |
|
Зам. директора по ВР, кл. руководитель. |
|
|
Фестиваль творческих способностей «Созвездие талантов» |
|
Зам. директора по ВР. Классный руководитель |
||
|
Школьный этап смотра-конкурса «Танцующая школа» |
|
Зам. директора по ВР. Классный руководитель |
||
|
Физкультурно-оздоровительное |
Всемирный день здоровья |
|
Учителя физкультуры |
|
|
Безопасность на дорогах. ПДД. «Уроки Светофора». Беседа: «Личная гигиена». |
|
Классный руководитель |
||
|
Президентские состязания |
|
Учителя физкультуры |
||
|
Экологическое и трудовое |
Акция «Здравствуй, пернатый друг» |
|
Учитель экологии. Классный руководитель |
|
|
Диспут «Надо ли охранять поверхность Земли»
|
|
Классный руководитель |
||
|
Информационное |
Выпуск странички ко Дню птиц. |
|
Зам. директора по ВР Классный руководитель.
|
|
|
Самоуправление |
Заседание актива класса. |
|
Классный руководитель |
|
|
|
Консультирование родителей по вопросам социальной защиты, правонарушений, оказание помощи в воспитании детей, коррекции их поведения. |
|
Администрация школы. Классный руководитель |
|
|
Май |
|
|||
|
Гражданско-правовое и патриотическое |
Вахта памяти |
|
Преподаватель-организатор ОБЖ. Классный руководитель |
|
|
Урок мужества, посвященный Дню Победы |
|
Классный руководитель |
||
|
Митинг, посвящённый Дню Победы |
|
Зам. директора по ВР. Классный руководитель |
||
|
Художественно-эстетическое |
Фото-выставка «Мой дед – герой» |
|
Зам. директора по ВР. Классный руководитель
|
|
|
Концерт «Для вас, ветераны…» |
|
Зам. директора по ВР. Классный руководитель |
||
|
Праздник последнего звонка |
|
Зам. директора по ВР. Классный руководитель |
||
|
Физкультурно-оздоровительное |
Легкоатлетическая эстафета |
|
Учителя физкультуры |
|
|
«Мы вырастем здоровыми!» Инструктаж по т/б «Мои летние каникулы». |
|
Учитель физкультуры. Классный руководитель |
||
|
Что нужно делать при пожаре?» |
|
Классный руководитель |
||
|
Экологическое и трудовое |
Планирование летней занятости учащихся |
|
Зам. директора по ВР, кл. руководитель |
|
|
Акция «Школьный огород» |
|
Учителя технологии. Классный руководитель |
||
|
Акция «Чистая улица» |
|
Классный руководитель |
||
|
Информационное |
Выпуск классной газеты ко Дню Победы |
|
Классный руководитель |
|
|
Самоуправление |
Заседание актива класса |
|
Классный руководитель |
|
|
|
Общешкольное родительское собрание «Итоги учебного года. Организация летнего отдыха детей и летней трудовой практики. Ремонт школы» |
|
Директор школы. Классный руководитель |
|
.
Задачи:
1. Развитие самоуправления в школе;
2. Выявление и развитие творческих способностей;
3. Пропаганда здорового образа жизни;
4. Совершенствование методического мастерства классных руководителей;
5. Формирование социально значимых качеств личности;
6. Укрепление связи семья – школа.
Основные направления воспитательной работы:
- Гражданско-патриотическое и духовно-нравственное
- Физкультурно-оздоровительное
- Экологическое и трудовое
- Художественно-эстетическое
- Информационное
- Самоуправление
- Работа с родителями
Задачи:
1. Развитие самоуправления в школе;
2. Выявление и развитие творческих способностей;
3. Пропаганда здорового образа жизни;
4. Совершенствование методического мастерства классных руководителей;
5. Формирование социально значимых качеств личности;
6. Укрепление связи семья – школа.
Основные направления воспитательной работы:
- Гражданско-патриотическое и духовно-нравственное
- Физкультурно-оздоровительное
- Экологическое и трудовое
- Художественно-эстетическое
- Информационное
- Самоуправление
- Работа с родителями
Профессия: Учитель математики в начальной школе
В каталоге 7 120 курсов по разным направлениям