Инфоурок / Классному руководителю / Рабочие программы / План воспитательной работы во 2 классе
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

План воспитательной работы во 2 классе

библиотека
материалов


Анализ воспитательной работы за 2014/2015 учебный год

За первый  год жизни в коллективе  ребята сдружились друг с другом, больше узнали друг о друге, а от этого жизнь в одной «семье» становится легче и интереснее. В данном классе с первых дней обучения ребята пытаются учиться слушать друг друга, понимать, учатся договариваться друг с другом.  Очень любят  участвовать в школьных и классных мероприятиях.

1 сентября в школе был проведен праздник  «День знаний», после чего учащиеся прошли в свой класс, где прошел классный час «Я – гражданин России».

На первой неделе сентября для учащихся была проведена экскурсия по школе, где они познакомились со школой и ее территорией, был проведен классный час « Права и обязанности школьника, правила поведения в школе». Затем учащиеся принимали участие в конкурсе рисунков «Моя школа».

В октябре был проведен классный час, посвященный Дню пожилых людей, где учащиеся рассказывали о своих бабушках и дедушках, классный час «Быть здоровым хорошо», проведена беседа о правильном питании и о сохранении иммунитета, проводился классный час, посвященный правилам поведения учащихся в столовой, классный час о соблюдении ПДД во время осенних каникул.

Ноябрь  – классный час «В гостях у книжки», беседа о бережном отношении к книгам и учебникам.

Декабрь - кл.час. «Мы идем в школу», беседа о безопасном пути в школу. В районе и республике проходил конкур  «Новогодняя игрушка», учащиеся проявили свои таланты в этом конкурсе. 28.12.2011г. в  зале для детей проводилась Новогодняя сказка, беседа о правилах безопасного поведения во время зимних каникул.

Во втором полугодии воспитательная работа продолжала строиться по разработанному плану.

Проведены классные часы: «Школа – наш дом?!», «Герои космоса», «Этот праздник со слезами на глазах». Ученики поздравляли мам и бабушек с Международным женским днем 8 марта. Учащиеся класса приняли активное участие в конкурсе кормушек, рисунков о космосе, «Моя любимая книга», ко Дню Победы.  Были проведены беседы: «Что значит быть добрым…». В течение полугодия постоянно проводились беседы по правилам безопасности и жизнедеятельности: правила поведения на улице, дорогах, водоемах, льду, во время гололёда, во время проведения массовых мероприятий и каникул. Проведена беседа о мерах предупреждения заболеваний ОРВИ и гриппа.

Проведены родительские собрания, на которых родителей познакомила с новыми стандартами образования, говорилось о состоянии материально-технического оснащения школы и о бережном отношении к нему, о работе летнего школьного лагеря, решался вопрос о приобретении рабочих тетрадей на новый учебный год. Был дан отчет родительского комитета за год.

  hello_html_m36b1ab2b.gif


Год русской литературы

 Цель:

- создание условий, чтобы дети моего класса были здоровыми, дружными, любили школу, охотно учились, с удовольствием принимали участие в делах школы и класса.

Задачи воспитательной работы в классе:

- организовать интеллектуально-познавательную деятельность учащихся, формировать эмоционально-положительное отношение к учебе, знаниям, деятельности;

- воспитать гражданско-патриотические качества через воспитательный потенциал урока и внеклассных мероприятий;

- совершенствовать систему индивидуальной работы с детьми, требующими особого внимания и подхода;

- развивать ученическое управление в классе через формирование гражданской активности личности.

Основные направления воспитательной работы:

- изучение личности ребенка на уроках и внеурочное время путем наблюдения за детьми, бесед;

- организация консультативной помощи отдельной группе учащихся по предметам;

- проведение внеклассных мероприятий, расширяющих кругозор детей;

- выработка совместной политики и тактики помощи ребенку со стороны семьи;

- развивать умственные и художественные способности;

- совершенствовать у учащихся талант, художественное, природное дарование;

- помочь детям включиться в учебный процесс, добиваться активного участия детей в общественной жизни класса и школы;

- проводить работу по усвоению правил для учащихся, укреплять детский коллектив;

организовать интересную жизнь в свободное от уроков время;

- работать над созданием коллектива через индивидуальный подход к каждому ребенку и через общие дела;

- создать родительский актив класса и привлечь родителей к внеурочным делам класса;

открывать детям мир прекрасного в природе, воспитывать интерес к искусству, развивать выразительность чтения, любовь к литературе;

- воспитывать личность безопасного типа;

- продолжить работу по привитию гигиенических навыков и умений, культуры поведения в школе, общественных местах, учить заботиться об охране и укреплении своего здоровья.


1. Организация учебной деятельности всего класса и отдельных учащихся:

  1. Контроль за посещаемостью учащихся, анализ причин пропусков учащимися уроков.

  2. Помощь в учебе часто болеющим детям, организация посещения на дому.

  3. Создание обстановки, способствующей благоприятному усвоению учащимися учебного материала.

  4. Координация сотрудничества педагогов, работающих в классе, ведущих внеурочную деятельность.

  5. Создание условий для интеллектуального развития учащихся, их способностей и достижений, познавательных интересов и кругозора.

  6. Развитие индивидуальных качеств личности учащихся.

  7. Создание актива класса, разделение класса на малые функциональные группы – художники, физорги, завучи, экологи.


2. Организация жизни класса во внеурочное время:

  1. Создание здорового микроклимата в детском коллективе, формирование положительных межличностных отношений, их регулирование и коррекция.

  2. Развитие навыков общения, умения отвечать перед коллективом за порученное дело, помогать в выполнении дела, контроль за его выполнением.

  3. Организация и проведение в соответствии с планом воспитательной работы творческих дел, классных часов с привлечением всего класса или отдельных учащихся.

  4. Воспитание добра и милосердия.

  5. Охрана здоровья учащихся класса.

  6. Организация и проведение часов общения, информационных часов и тематических классных часов.


3. Изучение и воспитание личности:

1. Создание условий для формирования ценностного отношения к труду.

2. Воспитание эстетической, нравственной культуры учащихся.

3. Воспитание гражданственности.

4. Изучение личности учащихся с помощью диагностики и организации коррекционной работы с ними.









Характеристика класса.

hello_html_m2a5feb6d.jpgВ 2 «Б» классе 18 человек: 9 девочек и 9 мальчиков. В этом учебном году в класс пришла Алена С. из Казеевки. В классе 3 человека 2008 года рождения, 14 человек – 2007 года рождения, 1 ученик- 2005 года рождения. До поступления в 1 класс не все дети посещали подготовительную группу детского сада. Четыре человека воспитывались дома.

Воспитываются в полных семьях – 12 учеников, в неполной семье – 6 учащихся, многодетных семей - 3, малообеспеченных – 15.

Коллектив в основном дружный. Дети уважительно относятся к взрослым и друг к другу, присутствует взаимовыручка. Ребята доброжелательно относятся к новенькой девочке.  Многие ребята добрые, отзывчивые, спокойно реагируют на замечания и стараются не нарушать правила поведения в школе. Но на некоторых учеников необходимо обращать внимание в плане дисциплины: Вова Б, Егор М., Дима Е., Рома и Даня М. Бывают неподготовленными: Ирина С., Алина С..

По развитию дети в классе неодинаковые. Из ребят можно выделить более активных, способных: Алена Н., Алена К., Даша А., Дима Е. Эти дети быстро усваивают учебный материал, усидчивы, обладают хорошей памятью, быстро переключаются с одного вида деятельности на другой. Есть дети, которые бывают пассивны на уроках ( Рената Л., Данила Ч., Лилия П., Даша П.), отвлекаются, нуждаются в помощи учителя и постоянном контроле: Рома и Даня М., Влад Б, Алина С., Коля П., Вова Б. Все учащиеся физически развиты.

Во внеурочное время учащиеся класса посещают: кружки, спортивные секции, Школу Искусств, библиотеку, Ледовую Арену.

Почти все учащиеся класса  посещают группу продлённого дня.

 




















Актив класса



Класс поделён на 3 группы. Каждая группа разделена на роли.

1 группа – «Умняши»


Командир

Алена Н.

Заведующий учебой

Вова Б.

Библиотекарь

Ирина С.

Физорг

Лиля П.

Эколог

Данила Ч.

Художник

Коля П.


2 группа – «Озорные ребята»


Командир

Даша А.

Заведующий учебой

Дима Е.

Библиотекарь

Настя К.

Физорг

Рома М.

Эколог

Даня М.

Художник

Даша П.


3 группа – «Профессионалы»


Командир

Рената Л.

Заведующий учебой

Алена К.

Библиотекарь

Влад Б.

Физорг

Егор М.

Эколог

Алина С.

Художник

Максим Н.
















Памятка командира класса.


  1. Тебе доверили отвечать в классе за всех и за всё, - поэтому в любой момент ты должен прийти на помощь каждому из своих одноклассников.

  2. Будь в курсе работы каждого из членов своего класса, особенно интересуйся делами завучей, физоргов, библиотекарей.

  3. Точно знай, когда у кого день рождения. Не забудь поздравить именинника на классной пятиминутке.

  4. Контролируй поведение одноклассников на переменах.

  5. В конце месяца подводи итоги своей работы: Что у тебя получилось? Что не получилось? Почему? Кто помогал?







Памятка завуча.


  1. Вам доверили очень серьёзное поручение – учебные дела класса. Понаблюдайте за одноклассниками, может быть, кому-то из них нужна помощь.

  2. Помните: нельзя смеяться над ошибками других, нельзя давать списывать. Лучше помогите, расскажите, посоветуйте прочитать и выучить.

  3. Ежедневно контролируй график дежурства по классу.

  4. Вам по силам проводить в классе викторины, интеллектуальные игры и конкурсы.

  5. В конце четверти отчитайтесь перед одноклассниками о проделанной работе.











Памятка библиотекарей.


  1. Вы – книголюбы, – поэтому попытайтесь научить одноклассников любить книгу так, как её любите вы.

  2. Рассказывайте ребятам о детских журналах и газетах.

  3. Предложите одноклассникам прочитать книгу, которая показалась вам интересной.

  4. Проверяйте, как ваши одноклассники ведут записи в читательском дневнике. Проверяйте, как одноклассники читают дома.

  5. Раз в месяц проверяйте, как одноклассники посещают библиотеку.

  6. В конце четверти отчитайтесь перед одноклассниками о проделанной работе.












Памятка художников.


  1. Вам доверили очень интересное дело – оформлять уголок класса! Постарайтесь привлечь к своей работе и других.

  2. Узнавайте о приближающихся праздниках, соревнованиях, концертов заранее и оформляйте классный уголок по теме.

  3. Расскажите одноклассникам о своей работе. Что у вас получилось? Что не получилось? Почему? Кто помогал? Кто мешал?














Памятка физоргов.


  1. Вы – организаторы спортивной жизни класса.

  2. Вам доверено проводить физкультминутки на уроках и самоподготовках - отнеситесь к этому ответственно.

  3. Напоминайте ребятам о предстоящих школьных спортивных соревнованиях и соберите команду своего класса.

  4. Расскажите одноклассникам о своей работе. Что у вас получилось? Что не получилось? Почему? Кто помогал? Кто мешал?














Памятка экологов.


  1. У вас поручение, которое приносит всем пользу. Внимательно следите за чистотой и порядком в классе.

  2. Следите за хранением вещей в шкафах.

  3. В конце каждой четверти организуйте генеральную уборку кабинета: напомните классу о уборке, позаботьтесь о наличии тряпок и моющих средств у ребят.

  4. В конце месяца расскажите одноклассникам о своей работе. Кто помогал? Кто нарушал чистоту и порядок?




















hello_html_3f755ac7.gif

I четверть



Годы рождения


Всего

2005

2007

2008

Девочки

1

7

1

9

Мальчики


7

2

9

Всего

1

14

3

18


Прибыла Сазонова Алина


Выбыли_____________________________________________________________________


Стало 18


II четверть


Годы рождения


Всего




Девочки





Мальчики





Всего






Прибыли_______________________________________________________________


Выбыли________________________________________________________________


Стало__________

III четверть


Годы рождения


Всего




Девочки





Мальчики





Всего






Прибыли____________________________________________________________________


Выбыли_____________________________________________________________________


Стало__________

IV четверть


Годы рождения


Всего




Девочки





Мальчики





Всего






Прибыли___________________________________________________________________


Выбыли____________________________________________________________________


Стало__________


hello_html_b5d1ea4.gif


Многодетные семьи



Ф.И. ученика



Ф.И.О. родителей


Место работы родителей


Домашний адрес


Ф.И. всех детей

Кильмяшкина Алена Алексеевна

Алексей Федорович

Татьяна Сергеевна

Райпо, водитель

Райпо, фасовщица

Октябрьская, 56


Маврушкин Даниил Евгеньевич

Евгений Викторович

Валентина Николаевна


Семашко,9

Денис, Олеся, Виктория, Даниил, Роман

Маврушкин Роман Евгеньевич

Евгений Викторович

Валентина Николаевна


Семашко,9

Денис, Олеся, Виктория, Даниил, Роман

Никатин Максим Иванович

Иван Иванович

Ольга Петровна


Фабрика, ткач

Советская, 64-10

Сергей, Иван, Максим

Синтюрина Ирина Евгеньевна

Евгений Николаевич

Ольга Петровна

ООО «Сармич», оператор

Соц. работник

Совхозная,59

Диана, Ирина, Дима




Неполные семьи



Ф.И. ученика



Ф.И.О. родителей


Место работы родителей


Домашний адрес


Причины

Андрианова Дарья Александр.

Андрианова Ангелина Александр.


Советская, 106-18

Мать-одиночка

Буков Владислав

Васильевич

Марина

Соц. работник

Совхозная,

развод

Кавдейкина Анастасия Абдусалимовна

Кавдейкина Екатерина Сергеевна

Москва, продавец

Фролова, 5

Мать-одиночка

Митрошин Егор Александрович

Юлия Федоровна

ОАО «Неон», экономист

Пер. Фабричный, 2-15

развод

Пузакова Дарья Александровна

Елена Алексеевна

ООО «Сармич», Мастер цеха

Ленина, 52 А-7

развод

Сазонова Алина

Сергеевна

Елена Сергеевна

Почта, почтальон

Чехова, 10

развод














Планируемые мероприятия на 2015-2016 учебный год.


Направления и виды деятельности.

Мероприятия


Ответственные

Отметки о выполнении.

СЕНТЯБРЬ – «Я и Я»

Задачи: осмысление себя ребёнком как частички окружающего мира и обретения уверенности в своей значимости, воспитание сознательной дисциплины, культуры поведения, творческих способностей.

Учебно- познавательное направление.

Организация кружков и секций, набор детей в ГПД, логопедическую и в группу к психологу

Сентябрь

Классный руководитель,


Гражданско – правовое и патриотическое воспитание

День Знаний

Как вести себя в чрезвычайных ситуациях


Классный руководитель


Как надо вести себя в школе.

Выбор актива класса


Классный руководитель


Инструктажи по технике безопасности.


Классный руководитель


Художественно – эстетическое воспитание

Конкурс рисунков «Золотая осень»

Экскурсия в Музыкальную школу


Детская библиотека

Классный руководитель


Физкультурно – оздоровительное направление.

Катание на коньках

Кросс

Экскурсия в парк


Классный руководитель


Классный час Здоровье и вредные привычки


Классный руководитель


Экологическое и трудовое направление.

Организация дежурства по классу



классный руководитель


Организация актива класса.


Классный руководитель


Работа с родителями.

Индивидуальные встречи с родителями по успеваемости учащихся


Классный руководитель


Общешкольное родительское собрание


Зам. дир по УВР, классный руководитель




ОКТЯБРЬ – «Я и Школа»

Задачи: воспитание сознательного отношения к учёбе, законам школьной жизни и традициям школы, развитие сознательной активности и культуры умственного труда

Учебно-познавательное направление

Библиотечный час. – Кто лучше и быстрее (интеллектуал. соревн.)

октябрь

Библиотекарь


Экскурсия в пожарную часть


Классный руководитель


Духовно-нравственное

Что такое «хорошо» и что такое «плохо»?


Классный руководитель


Гражданско – правовое и патриотическое воспитание

Месячник пожилых людей

День учителя


Организатор

Классный руководитель


Классный час – Бабушка рядышком с дедушкой


Классный руководитель


Художественно – эстетическое воспитание



Выставка рисунков «Мой любимый учитель»


Классный руководитель


Классный час – Вежливые слова


Классный руководитель


Физкультурно – оздоровительное направление.


Весёлые старты «Я, ты, он, она – вместе дружная семья»




Преподаватели физической культуры

Классный руководитель


Экологическое и трудовое направление

Как ухаживать за комнатными растениями


Классный руководитель


Работа с родителями.

Индивидуальные встречи с родителями по успеваемости учащихся «Организация самостоятельной работы»


Классный руководитель











НОЯБРЬ – «Я и Отечество»

Задачи: формирование стремления к усвоению правовых знаний, развитие общественной активности; воспитание чувства ответственности за будущее своего села, страны.

Учебно-познавательное направление

Классный час – Славит человека труд


Классный руководитель


Гражданско – правовое и патриотическое воспитание

Классный час – Наша страна - Россия


Классный руководитель


Духовно-нравственное

«Мама, мамочка, мамуля»

Классный час. Произведения Осееевой, Толстого о поступках


Классный руководитель


Художественно – эстетическое воспитание

Конкурс рисунков «Мой подарок маме»


Классный руководитель


Концерт, посвященный Дню Матери «Загляните в мамины глаза»


Организатор

Классный руководитель


Физкультурно – оздоровительное направление

Подвижные игры на свежем воздухе.


Классный руководитель, преподаватель физической культуры


Экологическое и трудовое направление

Беседа. Как развить свои физические способности


Классный руководитель


Работа с родителями.

Итоги 1 четверти.


Психолог, логопед, классный руководитель


Индивидуальные встречи с родителями по успеваемости учащихся «Что значит уметь учиться»


Классный руководитель






ДЕКАБРЬ – «Я и Культура»

Задачи: воспитание чувства прекрасного, развитие творческого мышления, художественных, музыкальных, литературных способностей, формирование эстетических вкусов, идеалов.

Учебно-познавательное направление

Классный час – огонь – друг, огонь – враг.


Классный руководитель


Гражданско – правовое и патриотическое воспитание

День конституции


Классный руководитель


Духовно-нравственное

Классный час – Как лучше поступить?


Классный руководитель


Художественно – эстетическое воспитание


Акция «Укрась новогоднюю ёлку»

Праздник «Ау нас Новый год!»


Организатор

Классный руководитель


Физкультурно – оздоровительное направление

«Папа, мама, я – спортивная семья»


Классный руководитель


Экологическое и трудовое направление

«В царстве Королевы Природы» (выставка детского творчества)



Классный руководитель,


Работа с родителями.

Собрание – От чего зависит успешность обучения. Нормы оценок результатов обучения и развития учащихся



Классный руководитель, психолог







ЯНВАРЬ – «Я и моё Здоровье»

Задачи: формирование здорового образа жизни, умение предупреждать опасные ситуации и правильно вести себя при их возникновении

Учебно- познавательное направление

Турнир смекалистых.


январь

Классный руководитель


ПДД. Виды светофоров.


Классный час – Кто что любит и умеет делать?


Классный руководитель


Гражданско – правовое и патриотическое воспитание

Беседы «Кто сочиняет сказки?»

«Русские народные сказки»



Классный руководитель




Художественно – эстетическое воспитание

Посещение кукольного театра.

Конкурс рисунков «Слагаемые здоровья»



Классный руководитель


Духовно-нравственное

Давайте жить дружно


Классный руководитель


Физкультурно – оздоровительное направление

Царица Гигиена и ее друзья



Классный руководитель


Экологическое и трудовое направление

Акция «Кормушка!»


Классный руководитель



Работа с родителями.

Индивидуальные встречи и беседы с родителями «Как помочь воспитать полезную привычку»



Классный руководитель










ФЕВРАЛЬ – «Я – Патриот»

Задачи: формирование патриотизма, гражданской позиции, понимание прав и свобод личности, воспитание гражданина - патриота Родины, способного встать на защиту государственных интересов

Учебно-познавательное направление

Как научиться быть внимательным.

Классный час – Уважай себя, уважай других


февраль

Классный руководитель


Гражданско – правовое и патриотическое воспитание

Урок мужества «Вечная слава героям российским…»



Классный руководитель


Классный час, посвященный Дню Защитника Отечества.



Классный руководитель


Духовно-нравственное





Художественно – эстетическое воспитание


Конкурс рисунков ко Дню Защитника Отечества.




Физкультурно – оздоровительное направление


Смотр строя и песни



Классный руководитель, преподаватель физ. культуры


Экологическое и трудовое направление


Конкурс изделий из природного материала


Классный руководитель







Работа с родителями



Индивидуальные встречи с родителями по успеваемости учащихся


Классный руководитель





МАРТ – «Я и моя Семья»

Задачи: воспитание уважения к семье, правильного представления о семейных ценностях.

Учебно- познавательное направление

Работа по профилактике вредных привычек.

Ценности нашей жизни: жизнь и здоровье. ОБЖ - Где на улице опасно?


март

Психолог

Классный руководитель


Гражданско-правовое и патриотическое воспитание

Мы помним наших земляков



Классный руководитель


Интеллектуальная игра «Дочки-матери»



Классный руководитель


Духовно-нравственное






Художественно – эстетическое воспитание


Праздник «Масленица широкая»


Воспитатель

Классный руководитель


Физкультурно – оздоровительное направление.

«День здоровья» (спортивные соревнования)





Игры на улице.


Классный руководитель


Экологическое и трудовое направление


Акция «Чистая школа»


Организатор

Классный руководитель


Операция «Росток» (посадка и выращивание побегов комнатных растений)


Классный руководитель


Работа с родителями.

Родительское собрание «Взаимоотношения детей и родителей »



Классный руководитель


Индивидуальная работа с семьями.


Классный руководитель

Психолог




АПРЕЛЬ – «Я и Планета»

Задачи: воспитание понимания взаимосвязей между человеком, обществом и природой.

Учебно-познавательное направление

Классный час - Мои любимые уроки

04.04

Классный руководитель


Гражданско-правовое и патриотическое направление

Классный час - Человек, общество, природа

11.04

Классный руководитель


Час общения «Жить в мире с собой и другими»

апрель

Классный руководитель


Духовно-нравственное

Поговорим о том, как мы выглядим


Классный руководитель


Художественно-эстетическое направление

Выставка творческих работ «Самоделкин»

апрель

Классный руководитель


Фестиваль творческих способностей «Созвездие талантов»

апрель

Классный руководитель


Физкультурно-оздоровительное направление





«Веселые старты»

апрель

Преподаватель физич. культуры

Классный руководитель


Экологическое и трудовое направление

Акция «Здравствуй, пернатый друг»

апрель

Классный руководитель


Классный час – Где нас подстерегают опасности?

18.04

Классный руководитель


Работа с родителями.

Встречи с родителями по успеваемости учащихся

апрель

Классный руководитель






МАЙ – МЕСЯЦ ПОДВЕДЕНИЯ ИТОГОВ

Учебно-познавательное направление

Классный час - Расскажи о своих успехах.


Май

Классный руководитель


Гражданско-правовое и патриотическое

Классный час – О людях нашей страны


Классный руководитель


Классный час - О героях былых времен...

Посещение Вечного огня.


Классный руководитель


Духовно-нравственное

Беседы «Что в имени твоем?»



Классный руководитель


Художественно-эстетическое

Фото-выставка «Мой дед – герой»


Классный руководитель






Физкультурно-оздоровительное

Легкоатлетическая эстафета


Преподаватель физич. культуры






Экологическое и трудовое

Планирование летней занятости учащихся. Лето с пользой. ОБЖ, ПДД.


Классный руководитель


Работа с родителями

Заседание родительского комитета


Классный руководитель


Общешкольное родительское собрание «Итоги учебного года. Организация летнего отдыха детей и летней трудовой практики. Ремонт школы»


Зам. Директора по УВР, классный руководитель













































13




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-176904

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"