Муниципальное казенноеобщеобразовательное учреждение
« Залиманская основная общеобразовательная школа»
« Утверждаю»
« Согласовано»
Директор
школы Зам.
директора по УВР
_________________/ Т.Д.
Турчанинова/
_______________ / Е. И. Урывская/
« » августа 2015
г.
« » августа 2015 г.
Приказ №
План воспитательной работы
2 класс
на2015-2016 уч. год
Классный руководитель: Филатова Наталья Николаевна
«Школа – это мастерская, где формируется мысль
подрастающего поколения, надо крепко держать её в руках, если не хочешь
выпустить из рук будущее (А.Барбюс)
Цели и
задачи воспитательной деятельности на 2015- 2016 учебный год
Общешкольная воспитательная
проблема
Совершенствование воспитательной деятельности, направленной на
формирование у учащихся гражданственности, любви к Родине, духовной
нравственности на основе общечеловеческих ценностей. Модель школы : « Школа для
всех!»
Цель воспитательной работы на
2015/2016
Воспитание и развитие свободной жизнелюбивой талантливой
духовно-нравственной личности, обогащенной научными знаниями о природе и
человеке, готовой к созидательной творческой деятельности и нравственному
поведению.
Задачи воспитательной работы на
2015/2016
§ Сплочение детского коллектива. Развитие
социальных умений функционирования коллектива в обществе.
§ Воспитание чувств, формирование
нравственных отношений.
§ Создание благоприятных условий для
самоутверждения, самовыражения, самореализации каждого члена коллектива.
§ Сохранение и укрепления здоровья детей.
§ Воспитание патриотизма.
Ожидаемые результаты:
- состояние уровня воспитанности учащихся
класса;
- создание сплоченного классного коллектива;
- проявление инициативы и ответственности за
порученное дело;
- наличие положительной динамики роста
духовно-нравственных качеств личности ребенка;
- участие в конкурсах, концертах, утренниках,
спортивных соревнованиях;
- посещение спортивных секций, кружков по
интересам;
- уровень удовлетворенности родителей и
учащихся жизнедеятельностью класса
Основные
направления воспитательной работы
Основные формы деятельности: познавательная, игровая, творческая, спортивная, коммуникативная
(общение), досуг.
Основные формы деятельности: классные часы, экскурсии, ролевые игры, конкурсы, походы, дискуссии
Список
класса:
Мальчики:
1.
Погорелов
Данил.
2.
Сыроваткин
Владимир.
3.
Захаров Иван.
4.
Литовченко
Давид.
5.
Ступников
Артём.
6.
ДиминенкоРамир
7.
Золотарёв Иван
Девочки:
1. Лапенко Раиса.
2. Тимофеева Алина.
3. Коржова Светлана.
4. Чухлебова Оксана.
5. Гениевская Алина.
6. Литовченко Руфина.
Социальный
паспорт
1. Общее количество
детей – 13
2. Общее количество
семей – 13
3. Многодетные –
Лапенко Р., Золотарёв И.
4. Полные – 12
5. Малообеспеченные –
2 ( Лапенко Раиса, Золотарёв Иван )
6. С опекаемыми
детьми – нет
7. Семьи, находящиеся
в социально-опасном положении – нет
Циклограмма классного руководителя
1
|
Ежедневно:
|
-
работа с опаздывающими и выяснение причин
отсутствия;
-
организация дежурства в классе;
-
индивидуальная работа с учащимися по вопросам
учёбы,
дисциплины и т. д.
|
2
|
Еженедельно:
|
-
проверка дневников.
|
3
|
Каждый
месяц:
|
-
организация детей для участия в общешкольных
мероприятиях;
-
классный час.
|
4
|
Один
раз в четверть:
|
-
оформление классного журнала;
-
проведение родительского собрания.
|
5
|
Один
раз в год:
|
-
оформление документации;
-
анализ выполнения работы за год и составление
плана
на следующий год.
|
6
|
По
ситуации:
|
- индивидуальная
работа с семьями;
-
работа с учителями – предметниками;
-
консультация у психолога, логопеда;
-
посещение уроков в классе.
|
Работа с одаренными учащимися
1.
Выполнение
творческих работ.
1.
Подготовка
сообщений к урокам литературного чтения, окружающего мира.
1.
Подготовка и
участие в классных олимпиадах.
1.
Участие в
конкурсах чтецов.
1.
Развитие
логического мышления, памяти, воображения путём выполнения заданий повышенной
трудности.
1.
Помощь сильных
учащихся слабоуспевающим в шефских парах.
Работа со слабоуспевающими учащимися
1.Создание и работа шефских пар.
2.Выполнение заданий, развивающих
творческие способности учащихся.
3.Консультации родителей по подготовке
дополнительных заданий.
4.Контроль посещения учащимися
кружков а школе, в ЦДТ, на станции
натуралистов, проведения свободного
времени.
5.Вовлечение детей в общественную работу в
коллективе, выполнении ими
поручений.
6.Исследование интересов детей и
предоставление заданий в соответствии с их интересами.
Работа с трудными учащимися
1.Исследование жилищно – бытовых условий учащихся.
2.Консультации и беседы с родителями по воспитанию детей.
3.Организация досугового времени путём вовлечения учащихся в
кружки, секции
и другие внешкольные учреждения.
4.Консультации родителей и детей с психологом и социальным
работником.
5.Контроль за выполнением поручений, которые учащиеся
выбрали по своему
желанию.
6.Повышение интереса к учению, путём предоставления им посильных
дополнительных заданий по предметам.
Работа с родителями
Задачи:
1.
Достигнуть
единства в требованиях школы и семьи к детям.
2.
Стремиться к
максимальному развитию воспитательной активности родителей в семье и школе.
3.
Содействовать
созданию в каждой семье условий, способствующих успешному воспитанию и обучению
детей.
(Приёмы)
1.
Организация и
проведение родительских собраний, заседаний родительского комитета.
2.
Вовлечение
родителей к организации и проведению воспитательных мероприятий через
родительский комитет.
3.
Проведение в
родительский день открытых уроков.
4.
Посещение
неблагополучных семей.
5.
Организация
всеобуча для родителей на родительских собраниях и индивидуально (по желанию
родителей).
Список родительского комитета
1.
Захарова
Ирина.
2.
Гениевская
Татьяна
3.
Погорелова
ольга
1.
Привлекать
родителей к уборке, оформлению классного помещения.
2.
Привлекать
родителей к организации и проведению внеклассных мероприятий:
Организация экскурсий.
Организация и проведение новогоднего праздника
1.
Проводить
работу по сплачиванию родительского коллектива
2.
Подготовить и
провести родительские собрания:
Темы родительского Всеобуча во 2 классе на 2015-2016
учебный год.
1.
Что нужно знать родителям, если их ребенок пошел во II класс
(университет педагогических знаний ) - сентябрь
2.
Индивидуальные особенности детей младшего школьного возраста (вечер вопросов и ответов) - октябрь
3.Понимаем
ли мы своего ребенка? (тренинг)- ноябрь
4.Детская агрессивность и
ее причины ( дискуссия) – декабрь
5.Мы - дружная семья ( круглый стол)- январь.
6.Самооценка младшего
школьника ( диспут)-
февраль.
7.Педагогическая культура
родителей ( университет педагогических знаний)- март
8.Воспитание
коллективизма в начальной школе (дискуссия)- апрель.
9.Семейные традиции
в организации жизнедеятельности ребенка младшего школьного возраста (круглый стол)- май.
Сентябрь.
Здоровье
|
Наша Родина
|
Труд
|
Природа
|
Человек
|
Культура
|
Семья
|
Беседа
«Гигиена тела. Не только платье
красит человека»
|
|
|
Экскурсия в парковую зону
|
|
Линейка
1 сентября - День знаний
|
Открытый классный
час « День знаний»
|
Беседа
«Болезни грязных рук»
|
Классный час «Мои права и обязанности»
|
|
Сбор осенних листьев
|
Классный час
«Вспомни правила дорожного движения»
|
Участие в Дне
города.
|
Индивидуальные
беседы с родителями
|
Осенний кросс
|
Беседа «Я -гражданин»
|
Уборка территории
школы
|
|
Классный час
«Правила поведения в школе»
|
Вовлечение детей
в кружки и секции
|
Родительское
собрание
Уточнение социального паспорта
класса.
|
Спортивные
соревнования
|
|
Уборка школьных
грядок
|
Выставка рисунков
«Осень
золотая»
|
Выявление
одарённых детей
|
|
Заседание
родительского комитета
|
Октябрь
Здоровье
|
Наша Родина
|
Труд
|
Природа
|
Человек
|
Культура
|
Семья
|
|
Беседа
«Символы моей Родины»
|
Беседа
«Кто такой дежурный? Его права и обязанности»
|
|
Беседа
«Школьный дневник
|
Игра « От улыбки солнечной одной»
|
Методическая консультация для родителей
|
Уроки бабушки Медуницы
Первая медицинская помощь
|
|
|
|
Классный час « О
лени и лентяях».
|
Уроки добра
«Хорошо ли быть злым?»
|
|
Разучивание
подвижных игр для динамических пауз.
|
|
|
Изготовление поделок из
природного материала
«Осенняя фантазия»
|
|
Участие в
концерте ко Дню учителя.
|
Родительский
Всеобуч
|
|
|
|
|
Конкурс творческих работ «Красота божьего мира»
рисунки.
|
Выставка рисунков «Мой учитель»
|
|
Ноябрь
Здоровье
|
Наша Родина
|
Труд
|
Природа
|
Человек
|
Культура
|
Семья
|
|
Выставка
«Фотографии моей Родины»
|
|
|
Классный час
«Самые дорогие слова»
|
|
Праздничное мероприятие «День матери»
|
Путь в страну Здоровию: режим дня
школьника
|
|
Экологический десант
|
|
|
Беседа «Правила поведения за праздничным
столом»
|
|
Беседа по ПДД
«Мой маршрут домой»
Крнкурс стихов ко дню рожд. С.Я. Мар
|
|
|
Участие в акции «Наши зимующие птицы»
|
|
|
Семейный праздник « Род, родные, Родина»
|
Правила поведения в транспорте.
|
|
|
Сообщения детей о животных
|
|
Конкурс стихов ко дню рожд. С.Я. Маршака
|
|
Декабрь
Здоровье
|
Наша Родина
|
Труд
|
Природа
|
Человек
|
Культура
|
Семья
|
Классный час «Не курил бы с детства дядя, был бы сильный и большой»
|
|
|
|
Час общения «О чем я мечтаю»
|
Подготовка к Новогоднему утреннику (разучивание стихов, песен,
танцев).
|
Консультация для родителей: «Как организовать отдых детей на зимних
каникулах».
|
Проф. беседа перед каникулами «Один
дома».
|
Оформление стенда «Моя страна – моя
Россия»
|
|
|
Конкурс рисунков на тему: «Мой выбор – здоровье!»
|
|
|
Беседы о правилах дорожного движения. Дорога, которая за городом.
Виды загородных дорог и их предназначение. Правила движения пешеходов по ним.
|
|
|
Экологический поход «Зимушка-зима»
|
|
Игра - путешествие «Новый год шагает по
планете»
|
Организация новогодних подарков.
|
|
|
Беседа по санитарной гигиене. Посильный физический труд полезен для
здоровья
|
|
Конкурс стихов о «Волшебном празднике».
|
Выставка –конкурс д. работ «Волшебник
новый год»
|
Родительский Всеобуч
|
Январь
Здоровье
|
Наша Родина
|
Труд
|
Природа
|
Человек
|
Культура
|
Семья
|
Беседа. Берегись
обморожения.
|
|
Изготовление
кормушек.
|
Сбор корма для
птиц.
|
|
Беседа с использованием ИКТ «Как мы
общаемся»
|
|
|
Беседа «Край, в котором мы живём»
|
|
|
Классный час
««Дал слово - держи его».
|
|
|
Беседа. Береги
глаз, как алмаз.
|
|
Уход за
комнатными растениями.
|
|
Анкета «Кто твой друг»
|
|
|
|
Творческий
конкурс рисунков «На страже Отечества»
|
|
|
|
|
Родительский
Всеобуч
|
Февраль
Здоровье
|
Наша Родина
|
Труд
|
Природа
|
Человек
|
Культура
|
Семья
|
Классный
час «Наши помощники на дорогах»
|
|
|
|
Изготовление
праздничных открыток:
«С Днём Защитника
Отечества».
|
|
Индивидуальные
консультации для родителей
«Преодоление
трудностей в обучении и воспитании».
|
|
Классный
час «Мой городок»
|
|
|
Неделя начальных классов.
|
|
|
Разучивание физкультминуток
|
|
|
Беседа
«Красота русской природы»
|
|
Игра-
соревнование «Готовлюсь стать солдатом»
|
|
|
Изучение военно-патриотических
песен.
|
|
|
|
|
Родительское собрание
|
Март.
Здоровье
|
Наша Родина
|
Труд
|
Природа
|
Человек
|
Культура
|
Семья
|
|
Час
поэзии «Мне о России надо говорить».
|
|
Экскурсия «Признаки весны».
|
|
|
Праздник
мам
«Для тебя,
родная…»
|
Разучивание
комплекса упражнений для снятия усталости
|
|
Изготовление праздничных открыток
|
|
|
Сюжетно-ролевая игра «Можно и не ссориться».
|
|
|
Москва – столица России (заочная
экскурсия)
|
|
|
Классный
час
«Пожары
большая беда для человека»
|
|
|
Беседа:
«Как предостеречь себя от вредных
привычек».
|
|
|
|
|
|
Консультация для
родителей: «Как организовать отдых детей на весенних каникулах».
|
Апрель.
Здоровье
|
Наша Родина
|
Труд
|
Природа
|
Человек
|
Культура
|
Семья
|
Выставка творческих работ на тему «Мой любимый вид спорта».
|
|
Операция «Классу- чистоту и порядок»
|
|
|
Конференция «По
страницам любимых сказок»
|
|
|
Достопримечательности
Родного края
|
|
Классный час «Как
чудесен этот мир, посмотри»
|
|
|
|
Беседа. Дети против терроризма.
|
|
Работа с портфолио учащихся
|
|
Весенняя неделя добра
|
Беседа «О
вреде бранных слов»
|
|
|
|
|
Уход за цветами.
Презентация « Родился ландыш в майский день.»
|
|
|
Родительский Всеобуч
|
Май.
Здоровье
|
Наша Родина
|
Труд
|
Природа
|
Человек
|
Культура
|
Семья
|
|
|
Трудовой
десант по уборке территории
|
|
|
«На страже Отечества» - экскурсия в
музей
|
|
Беседа по санитарной гигиене. Укрепление
здоровья летом.
|
|
|
|
Торжественная
линейка
«9 Мая -
День Победы!»
|
|
Анкета «Твои планы на лето» (изучение
представлений учащихся о летнем отдыхе).
|
|
Показ
презентаций о войне
|
|
Беседа по правилам пожарной безопасности.Правила разведения
и тушения костров.
|
|
Подготовку к празднику День Победы.
|
Сбор заявок родителей о посещении
учащимися класса летнего школьного лагеря.
|
Беседа «Как вести
себя во время каникул».
|
|
|
|
|
|
Итоговое родительское собрание
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.