ПЛАН ЗАНЯТИЯ
по дисциплине
Иностранный язык (английский)
Тема урока:
*Журналы моды (с
использованием методики малых групп)
Цели и задачи занятия:
Образовательная: изучить
новые лексические единицы по теме и уметь их использовать на практике в устной
диалогической речи.
Воспитательная: воспитывать
доброжелательное отношение друг к другу, способность к сотрудничеству и умению
общаться.
ОК 2. Организовывать
собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать
их эффективность и качество.
ОК 6. Работать в коллективе и
команде, взаимодействовать с руководством, коллегами и социальными
партнерами.
Развивающая: развивать
познавательные процессы, развивать монологическую и диалогическую речь,
способствовать развитию умения высказывать свою точку зрения.
Общие и профессиональные компетенции,
запланированные для формирования на данном уроке:
ОК 2, ОК 6, ПК 2.4
Тип занятия: практическое
занятие
Информационно-методическое
обеспечение: раздаточный материал (тематические
папки)
Распределение учебного времени:
|
№ пп
|
Структурный элемент урока
|
Время
|
|
1
|
Организация
начала
|
5 мин
|
|
2
|
Проверка
ЗУН
|
10 мин
|
|
3
|
Постановка
дидактической цели
|
5 мин
|
|
4
|
Мотивация
предстоящей деятельности
|
-
|
|
5
|
Изучение
нового материала
|
30 мин
|
|
6
|
Закрепление
изученного материала
|
25 мин
|
|
7
|
Подведение
итогов
|
10 мин
|
|
8
|
Задание
на дом и для самостоятельной работы студентов
|
5 мин
|
Структура
занятия и содержание учебной деятельности:
|
Структурный
элемент урока
|
Деятельность
преподавателя, краткое содержание урока
|
Деятельность
студентов
|
|
Организация
начала
|
Приветствие
студентов;
проверка
готовности студентов к уроку; заполнение журнала
|
Приветствие
преподавателя
|
|
Проверка
ЗУН
|
-
|
-
|
|
Постановка
дидактической цели
|
Сообщение темы
занятия
|
Студенты
записывают
|
|
Мотивация
предстоящей деятельности
|
Беседа по вопросам:
|
Ответы студентов
|
|
Изучение
нового материала
|
Изучение
новых лексических единиц
Ex.
1 p.
18 (тематические папки)
Ex.
2 p. 18 (тематические папки)
|
Студенты
читают и переводят новые слова
Работа
в парах
|
|
Закрепление
изученного материала
|
|
Работа
в группах:
Каждая группа
составляет на английском языке краткое описание журнала
|
|
Подведение
итогов
|
Выставление
оценок
|
-
|
|
Задание
для самостоятельной работы студентов
|
Подготовить презентацию по теме «Журналы мод»
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.