74003
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиКонспектыПлан - конспект урока английского языка в 9 классе по УМК под ред. Кузовлева В.П. Тема урока: Who is your favourite author?

План - конспект урока английского языка в 9 классе по УМК под ред. Кузовлева В.П. Тема урока: Who is your favourite author?

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

План – конспект

урока английского языка в 9 классе по УМК под ред. Кузовлева В.П.

Тема урока: Who is your favourite author?

Цели урока –

  • познакомить учащихся с любимыми и популярными писателями Великобритании, США, России.

  • - воспитывать интерес и положительное отношение к чтению, потребности в приобщении к культуре стран изучаемого языка через чтение художественной литературы, уважительное отношение к другим культурам, любознательность и желание расширять свой кругозор.

  • - формировать лексические навыки говорения, использовать грамматический материал в активной лексике.

Оборудование - УМК под ред. Кузовлева В.П., звуковое приложение на CD,

Skype, Сетевой город, e- mail, информационные сайты.

Ход урока:

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

  1. Организационный момент

Good morning pupils! Who is on duty today? Who is absent today?

Приветствие учащихся по Skype, ответы дежурного.

  1. Сообщение целей урока.


Dear friends! Today we are going to have a very interesting lesson about children favourite authors. We”ll know children”s opinion about their favourite writers.

Now, repeat the new words from the page 7, 11 with using transcription.

Учащиеся самостоятельно читают слова на стр.7,11 с использованием транскрипции

  1. Презентация нового материала.

  1. Open your books p.14-15.

  2. Read the new words p.15

  3. Use your CD

Unit-1, lesson – 3, ex.1. p.14.

Listening to the texts and answer the questions ex.1(2) p.15

On Skype”s message.

Открывают учебники стр. 14-15

Читают новые слова по транскрипции.

Находят в звуковом приложении раздел1, урок 3, упр.1, стр.14.

Прослушивают текст и отвечают на вопросы в сообщениях по Skype.

  1. Отработка грамматических навыков.

Find the grammar material on the p. 194 and remember the Passive Voice.

Find the examples of the Passive Voice in the text.

Match them with the rule and translate.

Check answers each other.

Находят на стр. 194 грамматический материал на повторение Страдательного залога, читают.

Находят примеры данного грамматического явления в текстах упр.1,

Переводят и проверяют ответы друг друга.

  1. Контроль сформированности лексических навыков.

Do ex.2, p.16.

Paraphrase the sentences with underlined words using the words from the box.

You should send your answers on my e-mail.

Выполняют упр.2, стр.16. Перефразируют

Предложения с подчеркнутыми словами, используя слова из рамки.

Свои ответы отправляют на электронную почту учителя.

  1. Рефлексия.

Change your opinions about favourite authors of British young people.

What is new for you?

Учащиеся обмениваются мнениями о любимых авторах британцев. Что нового они узнали из урока.

Домашнее задание.

Make up a small presentation about your favourite author with using ex.3, p.17 and some facts from www.kidsreads.com,

www.books.quardian.co.uk,

www.en.wikipedia.org.

Place your presentation in your personal portfolio.

Создать презентацию ( из 8-12 слайдов) о своем любимом авторе, используя упр.3, стр.17 и материалы сайтов. Разместите презентацию в своем портфолио.



Краткое описание документа:

 

План - конспект урока английского языка в 9 классе по УМК под ред. КузовлеваВ.П.

Темаурока: Who is your favourite author?

Цели урока –

 

  • познакомить учащихся с любимыми и популярными писателями Великобритании, США, России.
  • - воспитывать интерес и положительное отношение к чтению, потребности в приобщении к культуре стран изучаемого языка через чтение художественной литературы, уважительное отношение к другим культурам, любознательность и желание расширять свой кругозор.
  • - формировать лексические навыки говорения, использовать грамматический материал в активной лексике.
Общая информация

Номер материала: 183603

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.