План - конспект урока по биологии на тему: "Работа мышц"

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

работа мышц.docx

Выбранный для просмотра документ работа мышц.docx

План – конспект урока

Тема: «Работа мышц»

Учитель: Чесноков Александр Владимирович

Место работы: МОУ «СОШ» пст. Кажым

Должность: учитель географии и биологии

Предмет: биология

Класс: 8

Номер урока в теме: 7

Базовый учебник: Р.Д.Маш; А.Г.Драгомиров. Биология Человек. 8 класс. Москва.: издательский центр «Вентана – Граф».

Цель урока: Создать условия для формирования понятия работы мышц, роли нагрузки и ритма работы на развитие утомления, правильного формирования скелета и мышц. Подвести учащихся к выводу о важном значении мышечной активности для здоровья человека.

Задачи:

- образовательные: Сформировать у учащихся понятия динамической и статической работы мышц, утомления.

- Развивающие: Продолжить формирование умений работать в парах, работать с книгой, делать умозаключения и вывод.

- Воспитывающие: Воспитание в учениках стремления вести активный образ жизни.

Планируемые результаты обучения: На основе самонаблюдений сформировать понятия работы мышц, и роли нагрузки на развитие утомления.

Тип урока: урок – практикум

Формы работы учащихся: фронтальная, групповая, индивидуальная

Необходимое техническое оборудование: мультимедийный проектор, карточки с заданиями, распечатки с практической работой.

Структура и ход урока представлен в таблице №1

Таблица №1 Структура и ход урока

№	Этап урока	Цель этапа урока	Названия ЭОР	Деятельность учителя	Деятельность учащихся
1	Организационный момент	Обеспечение психологической подготовки к уроку		Приветствует учащихся, проверяет готовность к совместной деятельности, проводит упражнение для снятия напряжения «Воздушный шарик»	Приветствуют учителя, проверяют принадлежности к уроку
2	Проверка домашнего задания	Определение уровня усвоения материала предыдущей темы	Модуль «Мышцы туловища и конечностей» http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/066d6b97-ec5f-4f8f-adf9-d8f2e712c886/%5BBIO8_02-10%5D_%5BIM_04%5D.swf	Для изучения новой темы мы должны с Вами повторить материал прошлого урока. (учитель проводит опрос в виде: а) работа в парах по карточкам; б) работа у доски; в) фронтальный опрос.	Учащиеся внимательно выслушивают инструкции и приступают к выполнению задания.
3	Определение темы урока. Мотивация	Постановка целей и задач урока. Осознание и принятие их учащимися		Ребята! Мы с Вами повторили строение и разнообразие мышц человека. Продолжить урок мне бы хотелось с высказывания фразы о движении. (учитель произносит фразы: «Движение - это жизнь»; «Двигайся больше – проживешь дольше») Ребята! В чём смысл этих фраз? Правильно! Без движения мы не сможем жить. Любое движение осуществляется мышцами. Мышцы, сокращаясь или напрягаясь, производят работу. А теперь давайте вместе сформулируем тему нашего урока	Учащиеся отвечают на вопрос Учащиеся называют тему урока
4	Актуализация знаний	На основе знаний прошлого материала восприятие нового		Верно! Работа мышц может выражаться в перемещении тела и его частей, в поднятии тяжестей, ходьбе, беге – что благотворно влияет на организм	Высказывают для чего необходимо движение
5	Изучение нового материала	Создание проблемной ситуации на основе жизненного опыта	Модуль «Сгибание плеча при сокращении двуглавой мышцы» http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/92021c89-a1af-4631-9d6b-a607bf1040cf/%5BBIO8_02-10%5D_%5BIM_06%5D.swf Модуль «Статическая и динамическая работа мышц» http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/ed86274e-6c96-46f9-b864-908fee016d81/%5BBIO8_02-11%5D_%5BMV_04%5D.wmv	Когда мышцы сокращаются, они совершают работу. При сокращении мышц, кости сближаются или отдаляются друг от друга. Мышцы, обеспечивающие движение, подразделяются на сгибатели и разгибатели. При сокращении мышц – сгибателей, мышцы – разгибатели расслабляются. Обе группы мышц могут находиться одновременно в расслабленном состоянии. А теперь посмотрим на рисунок № стр в учебнике и назовём мышцы – сгибатели. Молодцы! На стр 56 учебника найдите информацию о видах работы мышц и кратко охарактеризуёте их. Хорошо! При какой работе мышц можно работать дольше? Я предлагаю Вам выполнить практическую работу. Для этого вы должны поделиться на группы по 2 человека. Для работы Вам понадобиться: секундомер, набор книг (вместо гирь). Как вы думаете. Что может повлиять на работу мышц? Верно! Увеличение величины нагрузки и ритма работы может вызвать утомление мышц. Утомление - физиологический процесс, при котором происходит снижение работоспособности мышц. Любая работа связана с потреблением энергии. Источником энергии для мышц являются органические вещества. При их распаде в клетках мышц происходит накопление вредных веществ (углекислый газ, молочная кислота). Тем самым происходит утомление мышц. А как избежать утомления? Для ответа на этот вопрос мы заслушаем сообщение, которое подготовил нам (Ф,И ученика).	Учащиеся смотрят рисунок и называют мышцы Учащиеся читают и дают краткую характеристику видам работы мышц Ученики высказывают своё мнение Смотрят план практической работы и выполняют её. По итогам работы делают выводы. Умозаключения. Отвечают на вопрос Записывают определение Ученик зачитывает сообщение
6	Подведение итогов урока	Проведение рефлексии		Молодец! Мы с Вами хорошо поработали. У Вас на партах лежат жетоны разного цвета (красный, желтый, зелёный). Выберите тот цвет, который соответствует вашему эмоциональному состоянию и прикрепите к доске при помощи магнита	Берут жетоны и прикрепляют их при помощи магнитов к доске
7	Объяснение домашнего задания			Прочитать парагроф	Записывают домашнее задание
8	Организованный момент урока			Закончить наш урок я хочу следующей фразой: « Движение может по своему действию заменить любое средство, но все лечебные средства мира не смогут заменить действия движения. Спасибо за урок. Можете идти.

Приложение к плану-конспекту урока

«Работа мышц».

Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

№	Название ресурса	Тип, вид ресурса	Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)	Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР
1.	«Мышцы туловища и конечностей»	ЭУМ контрольного типа	Дидактические карточки	http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/066d6b97-ec5f-4f8f-adf9-d8f2e712c886/%5BBIO8_02-10%5D_%5BIM_04%5D.swf
2.	«Сгибание плеча при сокращении двуглавой мышцы»	ЭУМ информационного типа	мультимедиа	http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/92021c89-a1af-4631-9d6b-a607bf1040cf/%5BBIO8_02-10%5D_%5BIM_06%5D.swf
3.	«Статическая и динамическая работа мышц»	ЭУМ информационного типа	Видеофрагмент	http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/ed86274e-6c96-46f9-b864-908fee016d81/%5BBIO8_02-11%5D_%5BMV_04%5D.wmv

Скачать материал

Скачать материал "План - конспект урока по биологии на тему: "Работа мышц""

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

План – конспект урока

Тема: «Работа мышц»

Учитель: Чесноков Александр Владимирович

Место работы: МОУ «СОШ» пст. Кажым

Должность: учитель географии и биологии

Предмет: биология

Класс: 8

Номер урока в теме: 7

Задачи:

- образовательные: Сформировать у учащихся понятия динамической и статической работы мышц, утомления.

- Воспитывающие: Воспитание в учениках стремления вести активный образ жизни.

Тип урока: урок – практикум

Формы работы учащихся: фронтальная, групповая, индивидуальная

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 291 материал в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Календарно-тематическое планирование биология 5 класс ФГОС

08.12.2014
589
0

docx

Планирование биология 5 класс ФГОС

08.12.2014
970
0

pptx

Презентация "Путешествие в страну Биогеографию" для проведения внеклассного мероприятия в 8-9 классе

08.12.2014
1148
5

pptx

Презентация на тему "Обмен веществ у животных"

08.12.2014
6193
34

pptx

Презентция по биологии на тему: "Тип Кольчатые Черви" 7 класс

08.12.2014
4760
8

pptx

Презентация "Здоровьесберегающая деятельность в рамках ШПД"

08.12.2014
654
0

pptx

"Экологический аукцион": презентация для проведения внеклассного мероприятия в 5 классе

08.12.2014
1184
0

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 08.12.2014 2658
- RAR 19.9 кбайт
- 15 скачиваний
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Чесноков Александр Владимирович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Чесноков Александр Владимирович
- На сайте: 9 лет и 4 месяца
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 11234
- Всего материалов: 7