План урока
Веселов Андрей Алексеевич
Технология 7 класс
Тема урока : «Сталь ,её виды и свойства».
Цели и задачи урока :
1.Ознакомить учащихся с видами и
свойствами сталей
2. Научить распознавать маркировку сталей
.
3.Воспитывать у учащихся бережное
отношение к материалам и инструментам.
4.Способствовать развитию логического
мышления .
Тип урока : Изучение нового материала
Время- 45 минут
Методы обучения : фронтальный опрос
,рассказ учителя , показ приёмов работы , демонстрация наглядных пособий ,показ
диафильма «Искровые методы определения марки стали ».
Ход
урока
1) Организационная
часть .
Приветствие учащихся ,
контроль посещаемости , проверка готовности учащихся к уроку , сообщение темы и
целей урока .
2) Теоретическая
часть .
А) Повторение пройденного
материала « Получение и применение чугуна » .
Вопросы для повторения
пройденного материала .
1. Что
такое чугун ?
2. Виды
и свойства чугуна .
3. Способы
получения и область применения чугуна .
Б) Изучение нового
материала
План рассказа
учителя :
1. Сталь.
Виды сталей ( углеродистые , легированные , конструкционные , инструментальные
, специальные ).
2. Маркировка
сталей.
3. Свойства
сталей .
4. Просмотр
диафильма
Сталь
. Виды сталей .
Сталь
занимает особое место среди металлов и сплавов . Она
служит материалом для практически всех отраслей техники и производства . В
зависимости от состава стали подразделяются на углеродистые и легированные.
Углеродистые
стали –это сплав железа с углеродом , в состав
которых входят некоторые обычные примеси . Углерод придаёт стали твёрдость , но
увеличивает хрупкость и снижает пластичность.
Легированные
стали – сплавы железа с углеродом , в которые
кроме железа, углерода и обычных примесей , входят так называемые легирующие
элементы ( хром , никель , вольфрам и тд. ).Слово «легирование » произошло от
немецкого слова , означающего сплавлять .Добавление этих элементов во время
плавки изменяет её свойства .Одни элементы повышают твёрдость и прочность ,
другие упругость, третьи повышаю коррозионную стойкость стали , улучшают другие
полезные свойства и качества .
По
назначению стали делят на конструкционные ,инструментальные и специальные с
особыми свойствами .
Конструкционные
стали применяются для изготовления различных металлических конструкций, деталей
механизмов и машин .
Конструкционная
углеродистая сталь бывает обычного качества и качественной .
Сталь обыкновенного качества обладает
невысокой прочностью и применяется для изготовления болтов , шайб ,мягкой
проволоки и тд.
Качественная углеродистая сталь более
прочная , и из неё изготавливают зубчатые колёса , шкивы и другие детали машин
.
Все стали маркируются , то есть имеют
условные обозначения которые показывают вид стали ,её состав , свойства .
Конструкционная углеродистая сталь
обычного качества маркируется буквами « Ст» и порядковым номером от 0-7 .Чем
выше номер тем больше в нём содержание углерода и выше прочность .Качественная
углеродистая сталь обозначается цифрами обозначающими содержание углерода в
сотых долях процента .Например « Сталь45 »- это сталь содержащая 0,45 %
углерода . Более подробно по марке стали можно определить её состав и свойства
, пользуясь специальным справочником .Инструментальные углеродистые стали тоже
подразделяются на качественные и высококачественные .Инструментальные стали
отличаются от конструкционных большей твёрдостью и прочностью. Они применяются
для изготовления различного режущего и контрольно- измерительного инструмента
.Инструментальные качественные и высококачественные стали маркируются буквами и
цифрами , указывающими содержание углерода в десятых долях процента .
Специальные стали –
это стали с особыми свойствами : нержавеющие , износостойкие и тд.
Рассказать учащимся о истории создания
сталей ( получение домас
ской стали и булата , как ковались
японские клинки).
Просмотреть диафильм « Искровой метод
определения марки стали », по окончании просмотра отгадать кросворд по теме .
1. Как
называется сталь у которой при ковке на поверхности получаются узоры ?
Ответ :
Домасская
2 .Каким основным
свойством отличается сталь от чугуна ?
Ответ : гибкостью
3) Заключительная
часть .
Установка на следующий
урок .
А)На следующем уроке
продолжится знакомство с технологией обработки стали . Школьники получат новые
знания о термической обработке металлов , изучат основные приёмы термической
обработки , изучат основные орудия для обработки сталей , приобретут навыки
графического изображения металлических деталей .
Б) Домашнее задание :
1. Повторить изученный
материал ( учебник по технологии для 7 класса стр . 73-77.
Список использованной литературы .
1) Занятия
по техническому труду: Пособие для учителей труда
Г.Б
.Волошин ; А.А. Воронов и тд.Под редакцией Тхоржевского. М.:Просвещение 1985.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.