Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / План - конспект занятия "Оригами. Самолётик" (1 класс)

План - конспект занятия "Оригами. Самолётик" (1 класс)

библиотека
материалов

План - конспект занятия.

Педагог

Яковлева О.В.

Дата

14.12.2012

Класс

1а и 1 б

Тема

Оригами. Самолёт.

Тип

ОНЗ

Технология

Деятельностный метод

Цель

Научить технологии изготовления самолётика из бумаги.

Планируемый результат

Предметные умения

УУД

Научить технологии изготовления самолётика из бумаги.

Личностные: объяснять свои чувства и ощущения от восприятия объектов.
Регулятивные: формирование умения оценивать правильность выполнения действия на уровне адекватной оценки.
Познавательные: формирование представления о разнообразии техники.
Коммуникативные: формирование умения объяснять свой выбор.

Основные понятия

Свойства бумаги; способы обработки бумаги.

Организация пространства

Межпредметные связи

Формы работы

Ресурсы

Окружающий мир (знание особенностей материала). Развитие речи (обогащение словарного запаса учеников).

Фронтальная, индивидуальная.

Мультимедийная презентация

I этап. Мотивация к деятельности

Цель – мотивировать учащихся на изучение темы «Оригами. Самолётик».

Сравнение тетрадей двух учеников. Акцентирование на тетради хорошего ученика. Что необходимо делать, чтобы стать хорошим учеником?
Загадка. Он в безбрежном океане

Туч касается крылом.

Развернётся над лугами-

Отливает серебром. (самолёт)
А как вы думаете, почему самолёты летают? От чего зависит их полёт?

II этап. Учебно-познавательная деятельность

Последовательность изучения

Обучающие и развивающие задания

Диагностические задания

1. Актуализация знаний учащихся

Цель – актуализировать знания учащихся, полученные в ходе изучения курса «Окружающий мир».

Выберите понравившуюся бумагу и попробуйте сделать самолётик.

Назовите виды бумаги, которые лежат перед вами.

2. Расширение знаний об окружающем мире

Цель – сообщить учащимся знания о разнообразии видов транспорта

Назовите тему нашего занятия, чему мы должны научится.

Соревнование у кого дальше улетит самолёт.

3. Решение проблемной ситуации.

Цель – сформировать знания об изделии.

Почему все самолётики летели по-разному? От чего зависит полёт самолётика?

 В кругу рассматриваем получившиеся самолёты, выясняем выбор бумаги, причины полётов – неполётов.

III этап. Выполнение изделия

1. Сообщение плана работы

Цель – формировать у учеников умение работать с бумагой

Просмотр видеозаписи выполнения самолётика. Прежде чем выполнить изделие, повторим план нашей работы. С помощью видео плана наглядно демонстрирую этапы выполнения работы. Будьте внимательны. Постарайтесь заполнить порядок выполнения действий. Проговаривание этапов работы.

Назовите порядок выполнения работы.

2. Изготовление «Самолётика из бумаги».

Цель – научить школьников выполнять изделие «Самолётик из бумаги».

Выполнение изделия.
Учащиеся работают индивидуально, с опорой на технологическую карту. Учитель осуществляет контроль.

 

IV этап. Оценка результатов деятельности

Цель – формировать у школьников самооценку.

Повторное соревнование самолётиков.

Достигли цели, которую ставили перед собой в начале занятия?

С каким материалом мы работали на уроке?

Оценивают свою работу, приклеивая на крыло самолётика, золотую или серебряную медаль.











Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

 Тема. Оригами. Самолёт.

 Тип занятия ОНЗ

 Технология. Проблемно - деятельностная.

  Цель. Научить технологии изготовления самолётика из бумаги.

Планируемый результат.

Предметные.Научить технологии изготовления самолётика из бумаги.

Личностные:объяснять свои чувства и ощущения от восприятия объектов.
Регулятивные: формирование умения оценивать правильность выполнения действия на уровне адекватной оценки.
Познавательные: формирование представления о разнообразии техники.
Коммуникативные: формирование умения объяснять свой выбор.

   На занятии сталкиваются умения детей и не знание детей свойств бумаги.

 

 

Общая информация

Номер материала: 404541

Похожие материалы



2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"