393632
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокШкольному психологуРабочие программыПлан 2014-2015 мотивация и профилактика аутодеструктивного поведения

План 2014-2015 мотивация и профилактика аутодеструктивного поведения

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

УТВЕРЖДАЮ:


Директор КГУ «Средняя школа №18»

акимата города Рудного



______________Г.Т. Рахимбаева



2014-2015 учебный год


Комплекс мероприятий

по обеспечению эффективно организованного учебно-воспитательного процесса с целью формирования познавательной мотивации обучающихся (воспитанников) и профилактики аутодеструктивного поведения среди детей

в КГУ «Средняя школа №18» акимата города Рудного

на 2014-2015 учебный год

п/п

Название мероприятия

Сроки

Ответственные

1.

Формирование банка данных и своевременное его пополнение на выявленные семьи, находящиеся в социально-опасном положении и нуждающиеся в поддержке, неблагополучные семьи, где родители не исполняют своих обязанностей по воспитанию и обучению детей, отрицательно влияют на их поведение, либо жестоко обращаются с ними, детей с ОВР

в течение года

социальный педагог,

педагог-психолог

2.

Адаптация учащихся 1,5,10 классов, готовность к обучению в школе в КПП, готовность к обучению в среднем звене учащихся 4 класса, диагностика стресса и суицидального поведения, проблемных зон в период подготовки к ЕНТ с целью выявления отклонений в развитии и поведении, а также с целью предупреждения школьной дезадаптации и профилактики аутодеструктивного поведения учащихся

октябрь, ноябрь, февраль,

март,

апрель

педагог-психолог,

классные руководители


3.

Психологическое групповое и индивидуальное консультирование учащихся, родителей по вопросам проблем взаимоотношений в семье, рекомендации

в течение года

педагог-психолог, социальный педагог

4.

Проведение родительских собраний с целью просвещения родителей об особенностях протекания кризиса подросткового возраста, проблемах взаимоотношений в семье

в течение года

зам. по ВР,

классные руководители (по необходимости с приглашением администрации школы, социально-психологической службы)

5.

Занятость учащихся в кружках, спортивных секциях

в течение года

зам. директора по ВР,

классные руководители

6.

Проведение школьных олимпиад, участие в городских олимпиадах, конкурсах, интеллектуальных играх

в течение года

зам. директора по НМР,

классные руководители

7.

Проведение общешкольных мероприятий, позволяющих учащимся проявить свои способности

в течение года

зам. директора по ВР, организатор детских дел

8.

Проведение классных часов, посвященных проблемам общения со сверстниками, конструктивным стратегиям выхода из конфликтных ситуаций, взаимоотношениям в семье, отношения к самому себе (восприятие своих способностей, недостатков, внешнего вида и т.п.)

еженедельно

в течение года в соответствии с планами воспитательной работы и по необходимости

зам. директора по ВР,

классные руководители






9.

Проведение психологических занятий, игр с элементами тренинга по обучению основам эмоциональной саморегуляции и аутогенной тренировки, социальным навыкам, умению преодолевать стресс, выработке уверенности в себе, выработке мотивации достижения успеха

в течение года по результатам диагностики и по необходимости

педагог-психолог


10.

Проведение встреч, круглых столов профилактической направленности с работниками здравоохранения, «Центра Занятости» акимата города Рудного, с представителями учебных заведений, экскурсий на предприятия, инспекторами ГЮП УВД

в течение года по плану и по необходимости

зам. директора по ВР,

медицинский работник,

педагог-психолог, социальный педагог

11.

Подготовка к ЕНТ и ВОУД в 9, 11 классах: диагностика стрессоустойчивости, проблемных зон в период подготовки к ЕНТ

в течение года по плану и по необходимости

педагог-психолог,

классные руководители


12.

Проведение психолого-педагогического консилиума по результатам исследования адаптации и готовности к обучению в среднем звене в 10, 5, 1, 4 -х классах

октябрь, ноябрь, февраль,

март

зам. директора по УВР,

педагог-психолог

13.

Диагностика суицидальных наклонностей и насилия среди несовершеннолетних, их психических состояний в осенне-весенний период с 6 по 11 классы

ноябрь,

февраль

педагог-психолог,

классные руководители

14.

Проведение ученических правовых планерок

в течение года

еженедельно

социальный педагог,

классные руководители

15.

Проводить рейдовые посещения квартир по проверке неблагополучных семьей, детей, имеющих суицидальные наклонности, по местам концентрации подростков, своевременно принимать к ним и их родителям меры воздействия

в течение года

социальный педагог,

УИП ГЮП УВД

г. Рудного

16.

Проводить заседания Школьной комиссии по профилактике правонарушений, по необходимости посещение учащимися и их родителями Городской КЗПН

в течение года

социальный педагог,

УИП ГЮП УВД г. Рудного

17.

Анализ занятости учащихся (в том числе детей, состоящих на различных видах учета) в кружках, спортивных секциях

ежегодно

зам. директора по ВР, социальный педагог, классные руководители


Исп.

Захарченко Н.С.

Квинт С.И.

Касыбаев Ж.К.

Краткое описание документа:

УТВЕРЖДАЮ:

Директор КГУ «Средняя школа №18»

акимата города Рудного

2014-2015 учебный год

Комплекс мероприятий

по обеспечению эффективно организованного учебно-воспитательного процесса с целью формирования познавательной мотивации обучающихся (воспитанников) и профилактики аутодеструктивного поведения среди детей

в КГУ «Средняя школа №18» акимата города Рудного

на 2014-2015 учебный год

№ п/п

Название мероприятия

Сроки

Ответственные

1.

Формирование банка данных и своевременное его пополнение на выявленные семьи, находящиеся в социально-опасном положении и нуждающиеся в поддержке, неблагополучные семьи, где родители не исполняют своих обязанностей по воспитанию и обучению детей, отрицательно влияют на их поведение, либо жестоко обращаются с ними, детей с ОВР

в течение года

социальный педагог,

педагог-психолог

2.

Адаптация учащихся 1,5,10 классов, готовность к обучению в школе в КПП, готовность к обучению в среднем звене учащихся 4 класса, диагностика стресса и суицидального поведения, проблемных зон в период подготовки к ЕНТ с целью выявления отклонений в развитии и поведении, а также с целью предупреждения школьной дезадаптации и профилактики аутодеструктивного поведения учащихся

октябрь, ноябрь, февраль,

март,

апрель

педагог-психолог,

классные руководители

Общая информация

Номер материала: 437161

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и содержание работы по профилактике безнадзорности и правонарушений среди учащихся образовательных учреждений»
Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы по профилактике суицидального поведения подростков»
Курс повышения квалификации «Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс повышения квалификации «Инновации в патопсихологии детского возраста»
Курс повышения квалификации «Обучение без стресса. Психосоматика»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация