Инфоурок / Классному руководителю / Рабочие программы / План воспитательной работы 5 класса

План воспитательной работы 5 класса



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов


МБОУ «Коношеозерская СОШ»




Утверждаю «___» ________ 2014 г.

Зам. директора по ВР

___________ Серебрякова С.М.












ПЛАН

ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

НА 2014- 2015 УЧЕБНЫЙ ГОД


Учитель Плахова О. Б.

5 класс













Цель: помочь пятиклассникам адаптироваться в новых учебных условиях, создать максимально благоприятные условия для раскрытия и развития каждого ребенка.

Класс хорош, если в нём хорошо каждому ребёнку!


Задачи воспитательной работы в классе следующие:

  1. воспитание усидчивости, внимательности, общей культуры через индивидуальные беседы, классные часы, участие в культурных мероприятиях, проводимых в классе, школе, посёлке;

  2. формирование дружного отзывчивого коллектива через классные мероприятия, классные часы, поздравление именинников, поздравление ветеранов войны с государственными праздниками;

  3. развитие коммуникативных навыков школьников через привлечение каждого ученика к занятиям в кружках, секциях, факультативах, участию в олимпиадах, предметных неделях; общественные поручения; раскрытие своего «Я» в индивидуальных творческих проектах, выставках и т.д.;

  4. формирование устойчивой нравственной позиции путём бесед, дискуссий, классных часов, экскурсий;

  5. формирование активной жизненной позиции и воспитание патриотизма у учащихся.




















Характеристика класса.


В 5 классе 15 человек, из них 7 мальчиков, 8 девочек. Физическое и психическое развитие учащихся соответствует норме, отклонений не наблюдается.

Обучающиеся проявляют большой интерес к общественным делам, выполняют общественные поручения, сознательно относятся к урочной и внеурочной деятельности. Дети живут в разных поселках: п.Коноша – 2 человека (--), п.Коноша-2 – 4 человека (-----), п.Заречный – 2 человека (----), п. Вересово – 2 человека (----), п. Валдеево – 3 человека (-----).

Сплоченность класса:

В классе отсутствуют группировки по деловым интересам и группировки  отрицательного характера, учащиеся относятся друг к другу положительно, готовы прийти на выручку. Дети проживают далеко друг от друга, поэтому затрудняется их общение после школьных занятий. Однако, дети, живущие рядом, проводят время и после школы.

Мальчики и девочки дружат между собой. Школьники переживают удачи и неудачи своего класса, болеют за свой коллектив. При проведении общественных мероприятий стараются держаться вместе. 

Организованность класса:
Обучающиеся находятся только на стадии формирования классного коллектива и актива класса, поэтому еще не владеют навыками выполнения коллективных дел, распределения между собой работы и наиболее рационального ее выполнения.

Обучающиеся ещё не умеют терпеливо и внимательно выслушивать друг друга на классных собраниях, на перемене, при выполнении различных дел. Однако распоряжениям уполномоченных лиц подчиняются.

Дети к учителю относятся уважительно.

Все дети разного уровня способностей. В классе есть ученики, которые могут учиться на «4» и «5», а есть ученики, у которых средний уровень.

1 ребенок (-) занимается в Детской школе искусств по классу аккордеона.

Стоит большая задача по сплочению детского коллектива. Для этого запланировано коллективное посещений музеев, проведение совместных экскурсий и прогулок. В классе уже все дети имеют поручения. Дети доброжелательны, правильно реагируют на замечания и стараются исправиться.

Трудных детей в классе нет. Все дети готовы к школе: у них есть спортивная форма и школьные принадлежности. В классе 3 неполных семьи, 3 семьи – многодетные, 4 семьи малообеспеченные. Родители некоторых учеников регулярно посещают школу, родительские собрания, интересуются успехами детей. В классе работает родительский комитет.

В 5 классе будет вестись работа по сплочению коллектива, по воспитанию сознательного поведения в школе и во внеурочное время, отношения к учёбе.



Социальная характеристика класса.


№ п/п


Ф.И.О.

Дата рождения


Адрес

Ф.И.О. родителей

Место работы

Статус семьи

1







2







3







4







5







6







7







8







9







10







11







12







13







14







15












Список класса



Фамилия, имя учащегося

1


2


3


4


5


6


7


8


9


10


11


12


13


14


15











Общественные поручения

в классе.



п/п

Фамилия, имя учащегося

Общественное поручение

1


Ответственная за пропуски

2


Трудовой сектор

3


Культмассовый сектор

4


Староста класса

5


физорг

6


Культмассовый сектор

7


Культмассовый сектор

8


Трудовой сектор

9


физорг

10


Трудовой сектор

11


цветовод

12


Трудовой сектор

13


Трудовой сектор

14


физорг

15


Культмассовый сектор







Родительский комитет


  1. Тамара Николаевна– председатель

2. Светлана Леонидовна

3.Ирина Игоревна

4. Юлия Александровна


План родительских собраний


  1. Вводное родительское собрание по теме: «Адаптация пятиклассников» – сентябрь

  2. Родительское собрание по теме:

«Итоги 1 четверти» – октябрь

  1. Родительское собрание по теме:

«Почему наши дети обманывают?»

«Итоги 2 четверти»- декабрь

  1. Родительское собрание по теме:

«Приоритет семьи в воспитании ребенка (семья и ее роль в воспитании)» - февраль

  1. Родительское собрание по теме:

«Вот и стали мы на год взрослее. Итоги 4 четверти, учебного года» - май


План заседаний родительского комитета


  1. Утверждение родительского комитета. Составление плана работы.

  2. Подготовка ко дню именинников.

  3. Подготовка к Новогоднему празднику.

  4. Подготовка к празднику 8 марта.





Годовой план - сетка работы с классом на 2014 – 2015 уч.год

МЕСЯЦ

НАПРАВЛЕНИЕ

СОДЕРЖАНИЕ

СЕНТЯБЬ

1.Гражданско-правовое и военно-патриотическое воспитание.

  • Оформление классного журнала;

  • Классный час классный час по ПДД;

  • Классный час «Всемирный день борьбы с терроризмом».

  • Урок мужества, посвящённый 100-летию начала первой мировой войны.



2.Познавательная деятельность.

  • Торжественная линейка, посвященная Дню знаний

  • Обеспечение учащихся учебниками;



3.Художественно-эстетическое воспитание.

  • Оформление классного уголка;

  • Запись в кружки

  • Акция «Мир в твоих руках»

  • Подготовка к празднику «День учителя»;

  • Классный час «Гигиена и ее значение»


4. Спортивная работа.

  • Запись учащихся в спортивные секции;

  • Участие в районных и окружных соревнованиях по разным видам спорт

  • Участие в туристическом слёте


5.Трудовая деятельность.

Оформление плаката «Дети – герои первой мировой войны»


6. Работа с родителями.

  • Родительское собрание по темам «Адаптация пятиклассников» Составление списков на бесплатное питание социально не защищённых семей;

  • Общешкольное родительское собрание;

  • Индивидуальные консультации с родителями

ОКТЯБРЬ

1.Гражданско-правовое и военно-патриотическое воспитание.

  • Осенняя неделя добра

  • Классный час по теме «Здоровый образ жизни»

  • Индивидуальные беседы с «трудными детьми»

  • Кл. час - Улица полна неожиданностей»


2.Познавательная деятельность.

  • «Безопасность во время каникул, правила поведения» Инструктаж

  • Кл. час Диагностика-самооценка «Я – человек, но какой?»

  • Подготовка и участие в районной интеллектуальной игре «Живая старина»


3.Художественно-эстетическое воспитание.

  • Конкурс рисунков и фотографий « Мой дом, моя школа, моя Родина

  • Участие в областном конкурсе рисунков «ЗОЖ»


4.Трудовая деятельность.

  • Дежурство по классу;




5. Спортивная работа.

  • Классный час по теме «Здоровый образ жизни»

  • Участие в районных и окружных соревнованиях по разным видам спорта;



6. Работа с родителями.

  • Родительское собрание по итогам I четверти;

  • Индивидуальные беседы с родителями

НОЯБРЬ

1.Гражданско-правовое и военно-патриотическое воспитание.

  • Кл. час «70-й годовщина Победы ВОВ 1941-1945»

  • Участие в областном конкурсе творческих работ «Дорожный калейдоскоп»


2.Познавательная деятельность.

  • Участие в Школьном туре интеллектуального марафона;

  • Участие в предметных муниципальных олимпиадах;

  • Классный час «Как развивать свои способности?»


3.Художественно-эстетическое воспитание.

  • Классный Конкурс рисунков ко Дню матери

  • Фестиваль Дружбы народов

  • Неделя толерантности



4.Трудовая деятельность.

  • Дежурство в классе по графику

Классный час «Профессии наших родителей»;



5. Спортивная работа.

  • Участие в спортивных соревнованиях района и округа


6. Работа с родителями.

  • Посещение учеников на дому;

  • Индивидуальные консультации с родителями;

  • Родительское собрание «Приоритет семьи в воспитании ребенка (семья и ее роль в воспитании)»

ДЕКАБРЬ

1.Гражданско-правовое воспитание и военно-патриотическое воспитание

  • Классный час «Конституция РФ – закон страны»;

  • Торжественная линейка по итогам I полугодия

  • Кл час инструктаж «Безопасные каникулы»


2. Познавательная

деятельность.

  • Всемирный день борьбы со СПИДом

  • Посещение музея


3.Художественно-эстетическое воспитание.

  • Изготовление новогодних украшений для кабинета;

  • Подготовка и проведение новогоднего праздника

  • Новый год праздничный огонёк


4.Трудовая деятельность.

  • Дежурство в классе по графику;

  • Акция «Помоги зимующим птицам»

  • Участие в Оформлении школы к «Новому году»;

  • Оформление класса к «Новому году»


5. Спортивная работа.

  • Участие в районных и окружных спортивных соревнованиях по разным видам спорта


6. Работа с родителями.

  • Индивидуальные консультации с родителями;

  • Включение родителей в деятельность по организации и проведению Новогодних праздников и зимних каникул.

  • Родительское собрание «Приоритет семьи в воспитании ребенка (семья и ее роль в воспитании)»



II - полугодие

ЯНВАРЬ

1.Гражданско-правовое воспитание и военно-патриотическое воспитание

  • Классный час в виде беседы «Блокада Ленинграда»;

  • Россия в датах - общешкольный фестиваль

  • Год литературы «Турнир поэтов» - литературно-художественное мероприятие


2.Познавательная деятельность.

  • Классный час «Память человека. Как развивать и укреплять память?»


3.Трудовая деятельность.

Дежурство в классе по графику;

  • Классный час «Мой труд каждый день дома».


4. Спортивная работа.

  • Создание снежного городка, лабиринта


5. Работа с родителями.

  • Индивидуальные беседы с родителями


ФЕВРАЛЬ

1.Гражданско-правовое воспитание и военно-патриотическое воспитание

  • Классный час – беседа «Поведение в общественных местах»

  • Участие в мероприятиях, посвященных Дню защитника Отечества;

  • Проведение Празднично - игровой программы к 23 февраля «Курс молодого бойца»;

;


2.Познавательная деятельность.


  • Совместный классный час «Дружный класс. Без агрессии» (с участием педагогов-психологов);


3.Художественно-эстетическое воспитание.


  • Участие в классном Конкурсе оригинальных поздравительных открыток к 23 февраля;

  • Классный час «Человек и творчество. Великие творения человечества»

  • Участие в проведении мероприятия «Масленица»;

  • Поздравление мальчиков класса с Днем защитника Отечества


4.Трудовая деятельность.

  • Дежурство в классе по графику


5. Спортивная работа.

  • Участие в районных и окружных спортивных соревнованиях


6. Работа с родителями.

  • Индивидуальные консультации с родителями;

  • Привлечение родителей к празднованию Дня защитника Отечества;

  • Собрание родительского комитета школы;

  • Включение родителей в деятельность по подготовке и организации празднично-игровой программы «Масленица»

МАРТ

1.Гражданско-правовое и военно-патриотическое воспитание

  • Классный час «Берегите язык (нецензурная брань: почему она получила распространение)»

  • Классный час «Права и обязанности граждан России. Уголовная ответственность».


2.Познавательная деятельность.

  • Посещение музеев, выставок, учебных экскурсий;

  • анкетирование «Кто такой культурный человек?»



3.Художественно-эстетическое воспитание.


  • Подготовка к праздничной концертной программе к дню 8 марта

  • Поздравление девочек класса с праздником 8 марта


4.Трудовая деятельность.

  • Оформление школы к празднику «Широкая Масленица»;

  • Дежурство в классе по графику

  • Оформление газеты ко дню 8 марта


5. Спортивная работа

  • Участие в районных и окружных мероприятиях


6. Работа с родителями.

  • Родительское собрание «Итоги III четверти»;

  • Индивидуальные консультации с родителями;

  • Анкетирование родителей по проблеме агрессивного поведения

  • Составление плана работы на весенние каникулы

АПРЕЛЬ

1.Гражданско-правовое и военно-патриотическое воспитание

  • Классный час «Юные герои России»

  • Единый День Здоровья

  • Весенняя неделя добра



2.Познавательная деятельность.

  • Посещение музеев, учебные экскурсии

  • Классный час «Освоение космоса»

  • Правила дорожного движения кл. час


3.Художественно-эстетическое воспитание.

  • Посещение музеев, театров, концертных программ


4.Трудовая деятельность.

  • Дежурство в классе по графику


5. Спортивная работа, игровая деятельность.

  • Единый День Здоровья




6. Работа с родителями.


  • Анкетирование родителей по теме «Формирование у детей патриотического сознания»;

  • Организация летнего отдыха детей

МАЙ -


ИЮНЬ

1.Гражданско-правовое и военно-патриотическое воспитание

  • Классный час «Памяти павших будьте достойны»

  • Неделя памяти героев Советского Союза «Имеем право на память» (совместные тематические классные часы с приглашением представителей Совета ветеранов);

  • Встреча с представителями Совета ветеранов;

  • Участие в районных Акциях, посвященных Дню Победы;

  • Участие в Акции «Георгиевская ленточка»

  • Торжественная линейка по итогам II полугодия


2.Познавательная деятельность.

  • Мероприятия к Международному дню музея;

  • Учебные экскурсии


3. Художественно-эстетическое воспитание.

  • Праздничные мероприятия ко Дню Победы;



4.Трудовая деятельность.

  • Рейд по ремонту учебников «Мой учебник»;

  • Сдача учебников;



5. Спортивная работа.

  • Классный час «Герои российского спорта»


6. Работа с родителями.

  • Беседа с родителями по итогам успеваемости в 5 классе


Система классных часов на 2014-2015 учебный год


МЕСЯЦ

СОДЕРЖАНИЕ

СЕНТЯБЬ

1.Классный час классный час по ПДД;

2.Классный час «Всемирный день борьбы с терроризмом».

3.Инструктаж по технике безопасности

4.Классный час «Гигиена и ее значение»


ОКТЯБРЬ

5.Классный час по теме «Здоровый образ жизни»

6.Улица полна неожиданностей»

7.Диагностика-самооценка «Я – человек, но какой?»

8.«Безопасность во время каникул, правила поведения» Инструктаж






НОЯБРЬ

9.Кл. час «70-й годовщина Победы ВОВ 1941-1945»

10.Классный час «Как развивать свои способности?»

11.Классный Конкурс рисунков ко Дню матери

12.Классный час «Профессии наших родителей»;




ДЕКАБРЬ

13.Классный час «Конституция РФ – закон страны»;

14.Кл. час – беседа «Денежные отношения» (приглашение соц. работника)

15.Кл час инструктаж «Безопасные каникулы»

16.Новый год праздничный огонёк



II - полугодие

ЯНВАРЬ

17.Классный час в виде беседы «Блокада Ленинграда»;

18.Классный час «Память человека. Как развивать и укреплять память?»

19.Классный час «Мой труд каждый день дома».



ФЕВРАЛЬ

20.Классный час – беседа «Поведение в общественных местах»

21.КЛ час к 23 февраля «Курс молодого бойца»;


22.Совместный классный час «Дружный класс. Без агрессии» (с участием педагогов-психологов);

23.« Декларация прав ребёнка»




МАРТ

24.Классный час «Берегите язык (нецензурная брань: почему она получила распространение)»

25.Классный час «Права и обязанности граждан России. Уголовная ответственность».

26.«Добро и зло. Причины наших поступков»





АПРЕЛЬ

27.Классный час «Юные герои России»

28.Классный час «Освоение космоса»

29.Правила дорожного движения

30.КЛ. час Этот ДЕНЬ ПОБЕДЫ!




МАЙ -


31. Классный час «Памяти павших будьте достойны»

32.Классный час «Герои российского спорта»

33.Кл. час «Вот и стали мы на год взрослее»

34.Кл час «Итоги учебного года»





12


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

План воспитательной работы 5 класса состоит из цели-помочь пятиклссникам адаптироваться в новых учебных условиях, создать максимально благоприятные условия для раскрытия и развития каждого ребёнка, задач: 1)воспитание усидчивости, внимательности, общей культуры, 2) формирование  дружного отзывчивого коллектива через мероприятия, классные часы, поздравления именинников поздравление ветеранов войны с государственными праздниками; развитие коммуникативных навыков школьников через прилечение каждого ученика к занятиям в кружках, секциях, факультатавах, к участию в олимпиадах, предметных неделях и др.;характеристики класса, списка класса, годового планирования. 

Общая информация

Номер материала: 150026

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>