План и сценарий внеаудиторного мероприятия

Скачать материал

МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ ПМР

ГОУ СПО «КАМЕНСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»

Утверждаю

Зам. директора по ВР

_________С.М. Багирян

«_______»________20____ г.

ПЛАН

ВНЕАУДИТОРНОГО МЕРОПРИЯТИЯ

ТЕМА: «Менеджер-это звучит гордо!!!»

ДАТА ПРОВЕДЕНИЯ: 26.03.2014 г.

ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ: 13⁰⁰

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: конференц-зал

УЧАСТНИКИ 24, уч. группа

ПРЕПОДАВАТЕЛИ:

Преподаватель спец. дисциплин 1 квалификационной категории Вылко Е.В.

Преподаватель спец. дисциплин 1 квалификационной категории Касап Н.П.

Рассмотрено на заседании ЦМК

специальных дисциплин

Протокол №____

от «____»«_______»2014г.

Председатель ЦМК

__________Касап Н.П.

«______»_________2014г.

Согласовано:

Зав. метод. отделом

_________Е.В. Вылко

«_______»__________20____г

Каменка, 2014г.

Тема: «Менеджер-это звучит гордо !!!»

Методическая тема техникума: «Инновационные педагогические технологии, как фактор формирования мотивации учения и развития творческой личности студентов»

Форма занятия: «Конкурс»

Цели занятия:

Образовательная цель:

· Обобщение знаний по дисциплинам: «Основы экономики», «Сервисная деятельность», «Культура деловых отношений», «Менеджмент».

· Вовлечь студентов в познавательную деятельность, научить работать над решением проблемы в команде.

Развивающая цель:

· Развитие профессионального мышления на основе внутрипредметного подхода к изучению и закреплению теоретического материала

· Развитие познавательного интереса к специальным предметам

· Создать атмосферу эмоционального подъёма и профессионального интереса

Воспитательная цель:

· Воспитать уважение к будущей специальности, творческую активность, дисциплинированность, потребность в совершенствовании своих профессиональных знаний и умений, объективность в самооценке, стремление к самоутверждению.

· воспитание нравственных ценностей, формирующих качества делового человека.

Комплексно-методическое оснащение:

1. Мультимедийная презентация;

2. Раздаточный материал в виде вопросов

Межпредметные связи: менеджмент, маркетинг, основы экономики, сервисная деятельность, культура деловых отношений, рекламная деятельность, бухгалтерский учёт, налоги и налогообложение.

ХОД ВНЕАУДИТОРНОГО МЕРОПРИЯТИЯ

№п/п	Этапы мероприятия	Форма проведения
1	Вступительное слово преподавателей, в котором раскрывается мотивация и цель мероприятия	рассказ
2	Формирование знаний по теме (основная часть)
	2.1. Представление жюри	Рассказ
	2.2. Презентация Компаний	Рассказ Конкурсы Беседа Рассказ
	2.3. Что бы это значило?
	2.4 Угадай-ка!!!
	2.5 Разбор ситуаций
	2.6 Вопросы с подвохом
	2.7 Этика делового общения
	2.8. Предварительные итоги жюри
	2.9 Экономические загадки
	2.10 Домашнее задание
	2.11 Конкурс руководителей компании
	2.12 Разминка со зрителями
	2.13 Конкурс «Реклама товара»
	2.14 Конкурс болельщиков
	2.15 Конкурс «Письмо конкурентам»
	2.16 Музыкальная пауза	песня
	2.17 Подведение итогов жюри. Награждение.	беседа
3	Заключительное слово преподавателей	беседа

Преподаватели спец. дисциплин

1 квалификационной категории _____________Вылко Е.В.

_____________Касап Н.П.

Сценарий внеаудиторного мероприятия:

ХОД ВНЕАУДИТОРНОГО МЕРОПРИЯТИЯ

Вступительное слово преподавателя №1: Добрый день. Сегодня мы с вами собрались не на обычном уроке, а проведём конкурс на тему:

«Менеджер-это звучит гордо!!!»

Вступительное слово преподавателя №2 Всё о чем мы с вами сегодня будем говорить, и всё что мы сегодня будем делать - вам знакомо. Вы изучали такие предметы как: основы экономики, сервисная деятельность, культура деловых отношений. Изучаете сейчас маркетинг, менеджмент, налоги и налогообложение, бухгалтерский учёт, и будете изучать рекламную деятельность.

Вступительное слово преподавателя №1:

В наше сложное время каждый должен многое уметь делать: от очень простых вещей, например, пожарить яичницу, и заканчивая более сложными, например, умением ориентироватся на рынке, т е. выполнять роли покупателя или продавца. Как правило, в конкурсах принимают участие команды. Но у нас конкурс необычный, поэтому и к командам мы будем обращаться иначе -компании.

Ведущий №2. Сегодня у нас будет работать справедливое жюри: Давайте поприветствуем:

Председатель жюри Зам. директора по УР. Торговцева Нина Валентиновна

Члены жюри: Преподаватель физвоспитания –Кириченко О.Д. Преподаватели спецдисциплин- Мельник Ирина Викторовна. Жуковский Геннадий Григорьевич.

У жюри имеется накопительная таблица, в которую они будут заносить все ваши заработанные баллы, и в конце нашего мероприятия объявят какая компания победила в этой нелёгкой борьбе.

Ведущий №1 Итак, встречаем: наши компании.

компания№1 Гранд Адмирал Клуб

Руководитель компании Крецул Кристина Дмитриевна

Компания №2 Фешен

Руководитель компании Растрипа Вероника Николаевна

Ведущий №2 Компании под руководством руководителей подготовили презентации своих фирм,( Представления названия, руководителя компании, реклама товара, сотрудников компании, их роли в фирме).Компании могут заработать от 1 до 10 баллов.

Ведущий №1 Давайте посмотрим что у них получилось( презентации )

Ведущий №2 2-й конкурс, Что бы это значило? Каждой компании будут заданны вопросов. За каждый правильный ответ - по 3 балла.

Задание 1 компании Гранд Адмирал Клуб

1.В переводе с греческого название этой науки означает «искусство ведения домашнего хозяйства». Но со времени своего появления понятие сильно расширилось и утратило прежний смысл. Сейчас это целая наука, изучающая взаимодействие людей друг с другом и со средой, в которой они живут. Назовите это понятие. (Ответ — экономика)

2. Эта профессия возникла в России в эпоху реформ Петра Великого. Название ее переводится с немецкого языка как «книговед», «книгодержатель». А это значит, что связано ремесло с бумагами и цифрами. Умение видеть и чувствовать за ними живую жизнь — одно из достоинств этой профессии. О какой профессии идет речь? (Ответ — бухгалтер)

3. Это экономическое понятие зародилось еще в XV—XVI веках в городах Италии. А в начале XVI века в нидерландском городе Брюгге на площади возле дома знатного менялы и маклера Ван Ден Бурсе собирались купцы из разных стран для покупки иностранных векселей и обмена торговой информацией. Герб менялы состоял из трех кошельков, по латыни кошелек — bursa. Возможно, от этого слова и произошла как фамилия менялы, так и само это экономическое понятие. Назовите его. (Ответ — биржа)

Ведущий №1Задание 2 компании - Фешен

1. Явление это получило развитие во второй половине XX века, хотя, по свидетельству историков, было распространено еще в Шумере за 2000 лет до нашей эры. Сам термин впервые упоминается в 1877 г.: тогда американская телефонная компания «Белл» приняла решение не продавать свои телефонные аппараты, а сдавать в аренду. Сейчас это понятие означает, что в аренду можно получить все что угодно, начиная с нефтеперерабатывающих комплексов, атомных электростанций и кончая канцелярскими принадлежностями и крупным рогатым скотом. (Ответ — лизинг)

2. В словаре можно найти несколько значений этого слова. Во- первых, это синоним базара — места в городе или деревне, где собираются продавцы и покупатели. Во-вторых, это процесс купли- продажи, который происходит не только на базаре, но и в магазинах, на бирже, аукционе. И наконец, в более общем смысле это принцип организации экономической жизни государства. О каком понятии идет речь? (Ответ — рынок)

3. Этот вид деятельности зародился на рубеже XIX и XX веков в США. Тогда он понимался весьма узко — как вид коммерческой деятельности, направленный на реализацию (сбыт) товаров. Постепенно эта сфера стала включать в себя и производство товаров, а затем и привлечение потребителей и налаживание с ними долговременных экономических связей. (Ответ — маркетинг)

Ведущий №2.Следующий конкурс Угадайка!!! За каждый правильный ответ по 1 баллу. Здесь можно дополнительно заработать баллы, если компания не знает ответа, то ответить может другая компания.

Вопросы 1 компании. Гранд Адмирал Клуб

 В какую реку товар можно упаковать? (Тара – приток Иртыша.)

 Овощной эталон дешевизны – это...(Пареная репа. Дешевле пареной репы.)

 Зоологический эталон бедности – это...(Церковная мышь. Беден как церковная мышь.)

 Приведите фольклорный пример неудачного бартера.(Шило на мыло.)

 «Делить шкуру неубитого медведя» в бизнесе – это… Что?(Планирование.)

 На каком базаре самый большой шум? (На птичьем базаре.)

 Каким словом называют и очень длинную табуретку и маленький магазин? (Лавка.)

 Лицо торговой точки – это... Что? (Витрина.)

 Способ получить скидку – это... Что? (Торг.)

 Мера веса для лиха и изюма – это... Что? (Фунт. По чём фунт лиха – узнать сполна горе, трудности. Не фунт изюму – не пустяк, не шутка.)

 Что стоит дёшево, а ценится очень дорого? (Вежливость.)

Ведущий №1 Вопросы 2 компании- Фешен

 О каком любимом детьми продукте экономисты говорят: «это умение продать одну картофелину по цене килограмма»?(Чипсы.)

 Один человек купил трёх коз и заплатил за них 1000 рублей. Спрашивается, по чему каждая коза пошла?(По земле.)

 «Экономическая порода» собак – это... Какая? Такса, ведь такса – это ещё и установленная расценка.)

 У какого хозяина предприятия лучше работать с точки зрения оплаты труда: у скупого или щедрого? (У скупого, ведь, согласно пословице, скупой платит дважды.)

 Профессионал по трудоустройству денег – это… Кто?(Банкир, заставляющий деньги работать.)

 Какие знаки внимания предпочитают банкиры? (Водяные.)

 Назовите мероприятие, где цену набивают молотком. (Аукцион.)

 Кто считает миллионы тысячами? (Миллиардер.)

 Какая «долговая книжка», пришедшая к нам из Рима, есть в каждом доме? (Календарь, это буквальный перевод.)

 Французы называют этим словом весы, а русские бухгалтеры – годовой отчёт. Назовите слово.(Баланс.)

 Назовите профессию человека, вынужденного каждый свой рабочий день писать только о том, что он кому-то верит, и что он кому-то должен? (Бухгалтер. «Дебет» – я верю, «кредит» – я должен.)

Ведущий №1. А сейчас давайте посмотрим как наши компании могут выйти из разных ситуаций. За правильный ответ до 3 баллов

Компания №1 Гранд Адмирал Клуб

Ситуация 1.

Вы получили одновременно два срочных задания от вашего непосредственного и вашего вышестоящего начальника. Времени для согласования сроков выполнения заданий у вас нет, необходимо срочно начать работу. Как вы поступите? Возможные варианты ответов:

a. В первую очередь начну выполнять задание того, кого больше уважаю.

b. Сначала буду выполнять задание наиболее важное на мой взгляд.

c. Сначала выполню задание вышестоящего начальника.

d. Буду выполнять задание своего непосредственного начальника.

Ведущий №2. Компания №2- Фешен

Ситуация 2.

В вашем коллективе имеется работник, который скорее числится, чем работает. Его это положение устраивает, а вас нет. Как вы поступите в данном случае?

a. Поговорю с этим человеком с глазу на глаз. Дам ему понять, что ему лучше уволиться по собственному желанию.

b. Напишу докладную вышестоящему начальнику с предложением “сократить” эту единицу.

c. Предложу обсудить эту ситуацию в коллективе и решить, как поступить с этим человеком.

d. Найду для этого человека подходящее дело, прикреплю наставника, усилю контроль за его работой.

Ведущий №2 Вопросы с подвохом. Сейчас каждой компании будут заданы очень простые на первый взгляд, вопросы, но в них есть подвох. За каждый правильный ответ 1 балл, здесь также вы можете заработать дополнительные баллы.