Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / План конспект урока по английскому языку во 2 классе на тему : "Интерактивные методы обучения иностранному языку.Использование ИКТ.Игрушки."
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

План конспект урока по английскому языку во 2 классе на тему : "Интерактивные методы обучения иностранному языку.Использование ИКТ.Игрушки."

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

План-конспект урока

по английскому языку во 2 А классе на тему:

«Интерактивные методы обучения. Использование ИКТ. Игрушки»


Образовательные технологии: коммуникативные

Цели обучающие:

Совершенствование грамматического навыка (употребление прилагательных «Цвета», числительных)

Автоматизация употребления конструкции I`ve got….Count with me to….What`s this? It`s a….

Совершенствование лексического навыка на основе использования предметной наглядности и многократного использования в учебном разговоре введенных лексических единиц (названия игрушек, прилагательные, названия цвета, счёт).

Активизация вопросно-ответного взаимодействия учащихся.

Цели развивающие:

Развитие абстрактного мышления, памяти, воображения.

Цели воспитательные:

Привитие интереса к изучению иностранного языка, культуры общения.

Цели коммуникации:

Запрос информации.

Сообщение о…

Выполнение команд учителя

Цель урока: формирование навыков чтения, навыков говорения по теме« Игрушки», формирование грамматических навыков.

Задачи урока: 1. Отработка навыков говорения

2. Отработка навыков письма

Формы работы:

индивидуальная

фронтальная

групповая

Формы взаимодействия:

учитель – учащиеся;

учащийся – учащийся

Оборудование урока:

Компьютер

Мультимедийный проектор

Экран

  • Карточки «Цвета», «Числительные»

План урока:

1.Организационный момент. Приветствие.

2.Постановка целей урока и мотивация.

3. Активизация лексического и грамматического материала по теме «Игрушки».

4. Этап подведения итогов урока.

Ход урока:

Вступление. Приветствие.

Good afternoon children…… I`m glad to see you. How are you today?....... Sit down please and let`s begin our lesson.

Постановка целей урока и мотивация.

Today is the 30 th of November and the theme of our lesson is Toys. What is it toy? …..Yes that`s right. So we will repeat colours and numerals. We’ll learn the name of some toys,

spell the words, watch the video, sing the songs and do some tasks.


Активизация лексического материала по теме «Игрушки».

1. Look at the blackboard and let’s repeat colours and numerals from 1 to 10.

2.Look at the screen please, listen remember and say. (doll, ball, car, train, plane, teddy)

3. Now let`s sing the song. You know expression I`ve got… What does it mean? ….. Yes that`s right. So look at the screen and sing the song please. Ok, good.

4. Look at the screen, listen and then you will answer the question What have you got?

5. Now 6 pupils come to the blackboard, take one of these cards with toys and other pupils answer the question to these pupils. “What have you got?”

6. Let’s continue. Look at the screen, repeat and remember. Now count and say.

7. Let`s sing the song Count with me to ten.

8. Now listen and say.

9. We watched the video and now look at the screen, I will show you cards with names of some toys.

10. Let`s try to spell the names of these toys.

11 Now let`s do some tasks:

1) I`ll give you sheets of paper with tasks. At first you should trace the words and write these words here. Be accurate and attentive.

2) The second task you could do with the help of the first. Look at the sheets of paper with the first task and fill in the missing letters in the words and then fill in the crossword with these words.

3) Look at the screen and find the following words. Who wants to be the first?

12. Now I`ll take your works and we`ll sum up our lesson.

IV. Этап подведения итогов урока.

You’ve worked hard today and you all have excellent marks!

Let`s write down your home task.

It is …cb p22 ex 1, p23 ex 1 write down the words from these ex. In your copybooks


Our lesson is over. Good-bye!

Краткое описание документа:

Совершенствовать грамматические навыки,употреблять прилагательные,цвета,числительные.

Автоматизировать употребление конструкции I have got....Count with me to....What is this?It is a....

Совершенствовать лексический навык на основе использования предметной наглядности и многократно использовать в учебном разговоре введённых лексических единиц(название игрушек,прилагательные,название цвета,счёт.)

Активизировать вопросно-ответное взаимодействие учащихся.Развивать абстрактное мышление,память,воображение.Прививать интерес к изучению иностранного языка,культуры общения.

Общая информация

Номер материала: 107464

Похожие материалы