План коучинг-сессии на тему "SMART-целеполагание"

Предпросмотр материала:

 

Тема коучинг-сессии

 

 

SMART-целеполагание

 

Методическое обоснование выбора темы

План урока - самый главный инструмент, с которым учитель идет    на урок. Планирование начинается с целей и задач урока. Цель урока  – это заранее запланированный   результат, который должен быть достигнут не только учителем, но и учащимися в конце урока,  по  завершении изучения  темы, главы  или раздела. Результаты анкетирования показывают, что не  только начинающие, но и опытные учителя не определяют цели своих уроков с позиции учеников, испытывают затруднения в постановке цели урока. Поэтому проведение коучинг-сессии «SMART-целеполагание» в формате сетевого сообщества продиктовано реальными запросами педагогов.

Цель

Овладение педагогов SMART-технологией и умением  использовать её при среднесрочном и краткосрочном планировании.

 

Задачи

·         Рассмотреть постановку цели урока с позиции ученика;

·         ознакомить коллег со SMART-технологией;

·         дать информацию о новых видах планирования (долгосрочном, среднесрочном и краткосрочном);

·         закрепить полученные знания на практике. 

 

Ожидаемые результаты

К концу коучинг-сессии учителя научатся ставить SMART–цели  урока для того, чтобы ученик стал активным субъектом  собственной учебной деятельности,  т.е.  поставленная цель урока стала для него личностно-значимой и направляла его активность.

Ключевые идеи

В цели урока,  ориентированной на ученика, формулируется ключевой результат, к которому должны стремиться учащиеся под руководством учителя.  Постановка цели урока с позиции ученика позволяет  изменить принцип организации обучения и роль ученика в нем: от пассивного «объекта» знаний к активному «субъекту» познавательного процесса.

Ресурсы

 

 

 

    Программа курсов повышения квалификации педагогических работников Республики Казахстан, разработанная центром педагогического мастерства АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы» совместно с факультетом педагогики Кембриджского университета.

Материалы и оборудование

   Мультимедийный комплекс, презентация «SMART-целеполагание», мультфильм «Поросёнок и печенье», таблица ССП, раздаточный материал для обратной связи (стикеры)

 

Ход коучинг-сессии

1. Приветствие.

 

2. Тренинг «Паровозики».

-  А теперь давайте попробуем поставить наши паровозики на педагогические рельсы.            Как Вы думаете, чью роль выполнял каждый вагончик?

 

3. Просмотр мультфильма «Поросёнок и печенье».

Вопрос группам:

- На какие мысли навёл вас этот мультфильм?

      - Как вы думаете, о чём сегодня мы будем говорить?

 

4. Эпиграф занятия: «Кто не видит конечной цели, очень удивляется, придя не туда» Марк Твен

 

 

      (Слайд № 1)

     

5. Погружение в тему

      Задание группам:

- Посовещайтесь и дайте определение цели.

(Слайд № 2)

- Насколько актуальна и значима для нас проблема постановки цели урока?

(Слайд № 3)

 

6. Изучение нового материала + закрепление на практике.

   Ознакомление со SMART-технологией. 

(Слайды № 4,5)

 

Задание группам:

- Сформулируйте одну цель по пяти  SMART-критериям

1-группа - Семья

2-группа - Отдых

3-группа - Спорт

4-группа - Здоровье

5-группа - Образование

 

Проверка на соблюдение всех 5 критериев.

(Слайд № 6)

 

Ознакомление с видами планирования.

(Слайд № 7)

Задание группам:  

- Составьте цель к среднесрочному плану с использованием SMART-технологии.

7. Выступление спикеров.

8. Подведение итога  (Слайд № 8, 10)

9. Рефлексия.  

   Стратегия «Синквейн»  (Слайд № 9)

 

 

 

Краткое описание материала

План коучинг-сессии на тему "SMART-целеполагание"

5

(1 оценка)

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Абдыкова Самал Амиржановна

Учитель казахского языка и литературы

  • На сайте: 11 лет и 2 месяца
  • Всего просмотров: 97875
  • Подписчики: 4
  • Всего материалов: 16
  • 97875
    просмотров
  • 16
    материалов
  • 4
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Абдыкова Самал Амиржановна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~100

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: