- 28.05.2015
- 8616
- 63
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Возможно ли включение детей с ограниченными возможностями в развитии в учебно-воспитательный процесс общеобразовательной школы? Данный вопрос является актуальным на сегодняшний день, потому что в нашем обществе идет тенденция к повышению количества рождаемости детей с особыми возможностями в развитии, поэтому политика государства направлена на их поддержку. В Государственной программе развития образования на 2011-2020 годы и в законе «О социальной и медико-педагогической коррекционной поддержке детей с ограниченными возможностями РК» говорится о том, что дети имеют равные права на раннюю поддержку и образование, независимо от степени ограничения способностей, возраста, социального статуса.
Любая интеграция в жизни общества начинается со школы. Именно здесь ребенок обучается не только основам науки, но и получает навыки социального взаимодействия: через игру и общение со сверстниками он чувствует себя активным членом общества, тем самым осознавая свою значимость. Именно на этих принципах базируется инклюзивное образование. Поэтому общество и школа в частности должны создавать такие условия, в которых каждый ребенок чувствовал бы себя комфортно.
6 662 865 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Новицкая Елена Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.