Инфоурок Иностранные языки Рабочие программыПЛАН открытого мероприятия по английскому языку «Do you know…?»

ПЛАН открытого мероприятия по английскому языку «Do you know…?»

Скачать материал

ПЛАН открытого мероприятия по английскому языку «Do you know…?»

Оборудование:

Ø УМК «Enjoy English 7» (Биболетова)

Ø Ноутбук

Ø Колонки

Ø Презентация Power Point

Ø Мышь

Ø Экран

Ø Проектор

Ø Грамоты для награждения

Ход мероприятия:

I (Класс разделен на три группы).

T1: Good afternoon, boys and girls! We are glad to invite you to our quiz-lesson “If you know…?” (на экране слайд 1).

T 2: Look back. Today we have got many guests and they are going to spend our lesson with us.

T 1: Our task for today is to find out whose team will be the best. Also we have our special guests. They will help us to judge our quiz.

T 2: Before we start,  each pupil should help his team in the quiz. Mind your pronunciation and grammar. And now let’s begin.

II. “Describe your group”.

T1: You were divided into 3 groups. Please, look at the screen. (на экране слайд 2). Your first task is “Describe your group”. This plan was done to help you.

1)      Our team’s  name is…

2)      Our motto is…

3)      We are…

 
 

 

 


T 2: You have 2 minutes to prepare your representations.

GROUP 1:  P 1: Our team’s name is  “Red Letters”

                    P 2: Our motto is “Never give up”

                   P 3: We are active, responsible, bright, merry, unpredictable.

T 1: Thank you, and now Group 2.

GROUP 2:   P 1: Our team’s name is “Stolen ABC”

                   P 2: Our motto is “We live to have a fun”

                   P 3: We are  energetic, smart, cheerful, kind and friendly.

T 2: Very good and finally our third group.

GROUP 3: P 1: Our team’s  name is “Restles guys”.

                   P 2: Our motto is “Life goes circle”

                   P 3:  We are fast, erudite, hospitable, talented and modern.

T1: All three groups are very interesting. Your representations were very good.

II.  “Agree / Disagree with these statements”.

The Thames is a sea, isn’t it?

 
T 2: We have our next task. Please, look at our screen. Here we have some pictures. You should agree or disagree with these statements.

1.     Слайд 1

 

The Statue of Liberty is a park, isn’t it?

 
P 1:  No, it is a river.

2.     Слайд 2

 

The symbol of Scotland is a clover,  isn’t it?

 
P 2:  No, it is a monument.

3.     Слайд 3

 

 

The black ravens live in Westminster Abbey, don’t they?

 
P 3:  No, the symbol of  Scotland is thistle.

4.     Слайд 4

 

P 4:  No, they live in the Tower of London.

 

5.    

The English kings and queens are crowned in the Houses of Parliament, aren’t  they?

 
Слайд 5

 

P 5: No, they are crowned in Westminster Abbey.

6.    

A lot of different boats go up and down the Thames, don’t they?

 
Слайд 6

 

P 6: Yes, they do

7.    

All the parks and gardens in London are free for people, aren’t they?

 
Слайд 7

 

 

The Statue of Liberty is situated in Wales, isn’t it?

 
P 7: Yes, they are.

8.     Слайд 8

 

 

P 8: No, it is situated in New York.

9.    

The Niagara Falls is situated in France, isn’t it?

 
Слайд 9

 

P 9: No, it is situated in the USA.

10.

Madame Tussaud’s Museum has a large collection of women’s dress, hasn’t it?

 
 Слайд 10

 

P 10: No, it has a large collection of wax models.

The Statue of Liberty is one of the symbols of the USA, isn’t it?

 
11.Слайд 11

 

The White House in the USA – is the official residence of the American Government, isn’t it?

 
P 11: Yes, it is.

12.Слайд 12

 

P12: No, it is the official residence of  the President of the USA.

Lake Baikal – is the deepest lake in the whole world, isn’t it?

 
13. Слайд 13

 

P13: Yes, it is.

The USA hasn’t got its own official language, has it?

 
14. Слайд 14

                  

P 14: Yes, it hasn’t.

Russia is washed by twelve seas, isn’t it?

 
15. Слайд 15

                  

P 15:Yes, it is.

T 1: Well done! Thanks a lot. Let’s count your points.

III. “What is it & where is it?”

T 2: Many interesting pictures help us with our next task. At first you see a picture and then you should say “what \ who  is it and where is it situated?”. Be very attentive.

На экране появляются по очереди изображения достопримечательностей / портреты знаменитостей. Задача групп – озвучить название достопримечательности где она располагается или назвать человека, чей портрет они видят на экране.

Слайд 1:  P 1 – It is Niagara Falls. It is situated in the USA.

Слайд 2:  P 2 – It is Kremlin. It is situated in Moscow.

Слайд 3:  P 3 – It is London Eye. It is situated in London.

Слайд 4:  P 4 – It is the White House. It is situated in the USA.

Слайд 5:  P 5 – It is Empire State Building. It is situated in New York, the USA.

Слайд 6:  P 6 – They are the Royal family.

Слайд 7:  P 7 – His name is Walt Disney. He was a famous  animator, cartoonist, producer, director.  

Слайд 8:  P 8 – It is Westminster Abbey. It is situated in London.

Слайд 9:  P 9 – Her name is Elizabeth 2. She is the Queen of the UK.

Слайд 10:  P 10 – His name is William Shakespeare. He is a well-known poet and writer.

Слайд 11:  P 11 – It is Stonehenge. It is situated in the UK.

Слайд 12:  P 12 – It is the Houses of  Parliament. It is situated in London.

Слайд 13:  P 13 – His name is Charlie  Chaplin. He is an actor.

Слайд 14:  P 14 – His name is Barack Obama. He is the President of the USA.

Слайд 15:  P 15 – Her name is Marilyn Monroe. She is a famous actress.

T 1: You’ve done this task brilliantly. It’s time to count your points.

Жюри подсчитывает очки за данный конкурс.

IV. “Finish the sentence”

T 2: So, we have calculated your points. And now, let’s continue our quiz.

 

 
Look at our screen. Here we have different sentences without their endings. You should match the beginning and the ending of the sentences.

Слайд 1                                                       P 1:

 

 

 

 
 


Слайд 2                                                       P 2:

 

 

 

 
Слайд 3                                                       Р 3:

                    P 3:

 

 

 
Слайд 4                                                   Р 4:

 

 

 

 
Слайд 5                                               Р 5:

 

 

 

 

 
Слайд 6                                                   Р 6 :

 

 

 
 


Слайд 7                                                  Р 7:

 

 

 

 
Слайд 8                                                  Р 8:

 

 

 

 
Слайд 9                                                      Р 9:

 

 

 
 


Слайд 10                                                     Р 10:

 

 

Т 1:Very  good. Now, we are going to count your points.

V. “Remember the proverb”

 

 
T2: Our next task is  very unusual. You should look at the picture on our screen, read the English proverb and remember the Russian equivalent  of this proverb.

Слайд 1                                                 Р 1:

 

 

 
 


Слайд 2                                                 Р 2:

 

 

 

 
Слайд 3                                                Р 3:

 

 

 

 
Слайд 4                                                     Р 4:

 

 

 

 
Слайд 5                                                 Р 5:

 

 

 
Слайд 6                                                      Р 6:

 

 

 
              

        Слайд 7                                                       Р 7:

 

       

 

 
        Слайд 8                                                    Р 8:

 

 

 

 
Слайд 9                                                     Р 9:

 

 

 

 
            Слайд 10                                                    Р 10:

 

 

              Т 1: ОК, and now your points.

VI. “Let’s speak about the countries…”

T 2: Team-leaders, please, come to me. Here we have 3 envelopes. You can find your task inside these envelopes. But before, choose the envelope.

Обучающимся предлагается выбрать один из трех конвертов, в котором название страны + текст об этой стране. Задача каждой группы,  используя 3 минуты на подготовку, составить рассказ о предложенной стране, используя план с экрана.

1.       The capital of … is…

2.       The main cities are…

3.       The main rivers are…

4.       The most famous places of interest are…

5.       The main traditions are…

 
Конверт № 1: Страна _______________

               

 

 

                                                                    

Конверт № 2: Страна___________________

6.       The capital of … is…

7.       The main cities are…

8.       The main rivers are…

9.       The most famous places of interest are…

10.   The main traditions are…

 
                   

 

 

 

 

Конверт № 3: Страна___________________

11.   The capital of … is…

12.   The main cities are…

13.   The main rivers are…

14.   The most famous places of interest are…

15.   The main traditions are…

 
                   

 

 

 

 

T 1: And now it’s time to name the winners. Our judges have made  their decision. 

The third place got the group “_________”. They have got …. points and a special  official document.

The second place got the group “_________”. They have got …. points and a special  official document.

And finally, this group got ______ points  and a special  official document. It is _________.

T 2: We would like to  thank our groups, their leaders and of course, our guests. Good bye.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "ПЛАН открытого мероприятия по английскому языку «Do you know…?»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Менеджер гостиничного комплекса

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Урок – это основная организационная форма обучения в школе

Его назначение – подготовить учащихся к занятиям, сформулировать цель, дать установку. Началом урока может быть приветствие учителя, запись на доске даты и темы урока.

Приветствие учителя часто переходит в беседу с классом по поводу какого-либо события, погоды и т.п.

 

Вступительная беседа (ее называют еще речевой зарядкой) призвана создать атмосферу общения на уроке и подготовить переход к его основной части. 
В заключении формулируется цель урока, дается установка на него.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 609 788 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 24.11.2014 568
    • DOCX 25.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Лебедева Лариса Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Лебедева Лариса Николаевна
    Лебедева Лариса Николаевна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 13472
    • Всего материалов: 16

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Английский для специальных целей (ESP)

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 112 человек из 46 регионов

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Психологические методы развития навыков эффективного общения и чтения на английском языке у младших школьников

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 159 человек из 43 регионов

Мини-курс

Фитнес: теория и практика

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

ЕГЭ по биологии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегии и инструменты для эффективного продвижения бизнеса в интернете

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе