Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / История / Другие методич. материалы / План проведения коучинга « Внедрение 7 модулей»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • История

План проведения коучинга « Внедрение 7 модулей»

библиотека
материалов

План проведения коучинга

« Внедрение 7 модулей»

Тема занятия:

Введение идеи программы повышения квалификации педагогов и ознакомление с ключевыми идеями семи отдельных модулей.

Ссылка:

Руководство для учителя по третьему (базовому) уровню;

Раздаточный материал.

Цель:

Создать условия для знакомства с основным содержанием программы курсов повышения квалификации педагогических работников РК, представленных в рамках семи модулей и внедрение их в практику педагогов. Настроить учителей на осмысление необходимости преобразования собственной педагогической деятельности.

Результат обучения:

1.Знать цели и задачи программы уровня в контексте семи модулей.

2. Понимать процессы коучинга.

3. Заинтересовать применение 7 модулей в собственную практику.

Основные (ключевые) идеи:

  1. «Меняется мир, меняемся мы».

  2. Теоретические основы кембриджского подхода к процессам преподавания и обучения.

Приветствие

  1. Добрый день, дорогие коллеги! Ваше присутствие говорит о том, что вы неравнодушны ко всем тем переменам, которые происходят в образовании нашей страны.

Тренинг-разминка

Тренинг Дождь 3мин


Формирование групп:

Формирование групп по геометрическим фигурам.

Прием «Познай себя!»

Выберите одну из предложенных фигур (квадрат, треугольник, круг, зигзаг! Образуйте группы .Теперь прочитайте, что характеризует выбранную вами фигуру!(карточка )

Повторим правила работы в группе.

Правила работы в группах:

Говорить по очереди

Активно слушать

Вносить предложения и спрашивать, есть ли предложения у других

Выражать свои мысли и мнения и интересоваться идеями и мнениями других

Коллективно обсуждать предложения, идеи и мнения

Помогать и просить о помощи

Давать и просить пояснения

Пояснять и оценивать идеи

Принимать групповые решения и приходить к единому мнению

Подводить итоги обсуждения

Приводить убедительные аргументы

Распределение ролей в группе. (карточка-инструкция)

8 мин

Актуализация

Показ видео

Просмотр видео «Меняется мир, меняемся мы»

Диалог на стикерах: Почему учителю надо меняться? 12 мин


Виды заданий:









Подходы, используемые, при

выполнении данного задания

Время


Вызов

ЗУХ



Теоретические основы Кембриджского подхода  к преподаванию – это один из этапов модернизации образования РК.  Главная особенность этой программы — самостоятельная работа учащихся, осмысление ими и  обработка информации. Учитель не объясняет, как раньше, а дает инструкции. Ожидаемые результаты настоящей Программы заключаются в том, чтобы ученики научились тому, как учиться, и в результате могли стать независимыми, самомотивированными, увлеченными, уверенными, ответственными учениками с развитым критическим мышлением, умеющими свободно общаться и проявляющими компетентность в цифровых технологиях

- Какие модули вы знаете?

-Какие из них используете на уроке?

Заполните таблицу ЗХУ. Обмен друг с другом

4 мин

Осмысление

Презентация

Основное содержание настоящей Программы представлено в виде семи отдельных модулей, которые в ходе обучения рассматриваются в комбинированном виде.

Вводная презентация о 7 модулях, где представлен теоретический и практический материал (видео и фото-документы с уроков)

10 мин

Задание 1:

Составить постеры по модулям, т.е. указать как данный модуль можно применить на уроке.

Форма групповой работы: «Представитель»

Каждая группа составляет постер по одному модулю. Выполнив задание, один учитель выбирается «представителем» и перемещается к другой группе, чтобы объяснить и обобщить, и выяснить идеи другой группы. Затем представитель возвращается в свою группу, чтобы сообщить, что он узнал. Затем представитель выносит решение всем группам.

- Помогло ли вам глубже познакомиться с модулями?

15 мин

Задание 2

Презентация модуль «Лидерство и управление»

Просмотр презентации « Коучинг и менторинг»

Обсуждение в групп

1гр: В чем различие менторинга и коучинга?

2гр: Какую роль играет менторинг для учителя?

3 гр. Какую роль играет коучинг для учителя?

8 мин



Физминутка


2 мин

Задание 3

Заполнение таблицы ЗХУ

- Заполните таблицу ЗХУ столбик, что узнал и хочу узнать о 7 модулях.

Обмен мнениями друг с другом в паре.

4 мин

Задание 4

Составить свою программу внедрения 7 модулей в собственную практику.


- Ознакомившись с идеями программы, составьте свой план развития: « Как я буду внедрять 7 модулей в собственную деятельность?»

Прием «Пять вопросов»

Учителя отвечают на вопрос «Как?» и записывают свои предложения. Они используют данный вопрос до тех пор, пока выстроят свой путь внедрения 7 модулей.

Взаимообмен

8 мин

Итоговая рефлексия:

Заполнение анкеты

5 мин

Ресурсы

Видео, презентации, листы, карточки, таблицы, фломастеры





Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Тема занятия:

Введение  идеи программы повышения квалификации педагогов и ознакомление с ключевыми идеями семи отдельных модулей. 

Ссылка:

Руководство для учителя по третьему (базовому) уровню;

Раздаточный материал.

Цель:

Создать условия для знакомства с основным содержанием программы курсов повышения квалификации педагогических работников РК, представленных в рамках семи модулей и внедрение их в практику педагогов. Настроить учителей на осмысление необходимости преобразования собственной педагогической  деятельности.

Результат  обучения:

1.Знать  цели и задачи программы уровня в контексте семи модулей.

2. Понимать процессы  коучинга.

3. Заинтересовать применение 7 модулей в собственную практику.

Основные (ключевые)  идеи:

1.      «Меняется мир, меняемся мы».

2.      Теоретические основы кембриджского подхода к процессам преподавания и обучения.

Автор
Дата добавления 11.03.2015
Раздел История
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров436
Номер материала 437902
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх