998105
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеДругие методич. материалыПлан проведения открытого практического занятия по дисциплине "Информационые технологии""

План проведения открытого практического занятия по дисциплине "Информационые технологии""

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Министерство образования Тверской области
Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«Вышневолоцкий колледж»









ПЛАН

ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ

По ПМ.05 «Выполнение работ по должности служащего «Кассир»»

Занятие № 21 «Формирование кассовой книги (КО-4) в программе «1С: Бухгалтерия предприятия 8»»



Специальность 080114 «Экономика и бухгалтерский учет»





Автор: преподаватель Бочинова О.Б.















Вышний Волочек

2014

Тема: «Формирование кассовой книги (КО-4) в программе «1С: Бухгалтерия предприятия 8»»

Цели занятия:

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ

Познакомиться с принципами оформления кассовых документов в программе “1С: Бухгалтерия”, отработать навыки оформления данных документов и формирования кассовой книги

РАЗВИВАЮЩАЯ

  • продолжить формирование навыков групповой работы;

  • развитие мыслительной деятельности (анализ, обобщение, выводы).

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ

  • развитие коммуникативных навыков;

  • воспитывать любовь к выбранной профессии, чувство ответственности, деловитость, предприимчивость

  • воспитание информационной культуры;

Тип урока: урок закрепления знаний, умений, навыков (практическое занятие)

Вид урок: урок

Метод обучения: словесный, наглядный, практический

Обеспечение : инструкционно-технологическая карта, компьютер

МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ СВЯЗИ

ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ – математика, информатика, ПМ.01 Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации, основы экономической теории

ОБЕСПЕЧИВАЕМЫЕ – информационные технологии в профессиональной деятельности



СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ОБЛАДАТЬ СЛЕДУЮЩИМИ КОМПЕТЕНЦИЯМИ:

ПК 1.1. Обрабатывать первичные бухгалтерские документы.

ПК 1.3. Проводить учет денежных средств, оформление денежных и кассовых документов.

ПК 4.2. Составлять формы бухгалтерской отчетности в установленные законодательством сроки.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ВРЕМЯ ЗАНЯТИЯ – 45 мин

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ – компьютерный класс

МАТЕРИАЛЬНОЕ ОСНАЩЕНИЕ – инструкционные карты, компьютер оснащенный программой 1С Бухгалтерия, интерактивная доска











План проведения занятия

Содержание

Время (мин)

  1. Организационная часть

    1. Запись урока в журнал

    2. Проверка явки студентов

    3. Объявление цели, постановка задач урока

5

  1. Проверка исходного уровня знаний студентов в форме беседы, тестирования

10

  1. Выдача заданий для самостоятельной работы, инструктаж к практической работе

10

  1. Самостоятельная отработка практических умений

45

  1. Проверка выполнения заданий

10

  1. Заключительное слово. Подведение итогов. Оценки за работу. Задание на дом

10

Итого время

90





















Ход урока

  1. Организационная часть

    1. Запись урока в журнал

    2. Проверка явки студентов

    3. Объявление цели, постановка задач урока

  2. Проверка исходного уровня знаний студентов в форме беседы, тестирования

Проверка исходных знаний студентов в форме беседы

Прежде чем приступись к выполнению практического задания, давайте вспомним основные требования к ведению кассовых операций.

1) Назовите счета бухгалтерского учета применяемые для учета кассовых операций?

2) Если необходимо уточнить номер счета или субсчета, как в программе “1С: Бухгалтерия” можно найти нужную информацию?

3) Какими документами оформляется приход и денег в кассу?

4) Какими документами оформляется списание денег из кассы?

5) В каком меню раздела содержаться документы по кассовым операциям в программе 1С Бухгалтерия

6) Как провести документ?

7) Как составляется отчет по кассе, если учет ведется на бумажных носителях?

8. На основании каких документов формируется кассовая книга в программе 1С Бухгалтерия



Тестирование отдельных студентов

Вариант 1

1.Поступление денежных средств и денежных документов в кассу организации оформляется:

а) приходной накладной;

б) приходным кассовым ордером.

2.Выдача денежных средств и денежных документов из кассы организации оформляется:

а) приходным кассовым ордером;

б) расходным кассовым ордером.

3.При поступлении денежных средств в кассу организации за проданную продукцию, работу, услуги за наличный расчет производится запись:

а) Д-т сч. 50 «Касса»
К-т сч. 90 «Продажи»;

б) Д-т сч. 50 «Касса»

К-т сч. 40 «Выпуск продукции (работ, услуг)»;

4.Денежные документы учитываются на счете 50 «Касса», субсчет 3 «Денежные документы» в оценке:

а) номинальной стоимости;

б) стоимости приобретения;

5.Сдача наличных денежных средств на расчетные счета организации оформляется первичным документом:

а) платежным поручением;

б) объявлением на взнос наличными;

6. Выдача денежных средств из кассы под отчет работнику на командировочные расходы оформляется бухгалтерской записью:

а) Д-т сч. 50 «Касса»

К-т сч. 71 «Расчеты с подотчетными лицами»;

б) Д-т сч. 71 «Расчеты с подотчетными лицами»
К-т сч. 50 «Касса»;

7. Иностранная валюта может быть получена в кассу организации на:

а) выплату заработной платы;

б) оплату расходов по загранкомандировкам;

8. Инвентаризация кассы проводится в соответствии с:

а) решением коллектива организации;

б) законодательством по бухгалтерскому учету;

9.Организация имеет право хранить в кассе наличные денежные средства сверх установленных лимитов для оплаты труда:

а) не свыше 5 рабочих дней;

б) не свыше 3 рабочих дней, включая день получения денег в кассе.

10.Организация имеет право хранить в кассе наличные денежные средства сверх установленных лимитов:

а) в период приобретения материальных ценностей;

б) при выплате заработной платы.

11.Выдана работнику организации депонированная заработная плата:

а) Д-т сч. 70 «Расчеты с персоналом по оплате труда»
К-т сч. 50 «Касса»;

б) Д-т сч. 76 «Расчеты с разными дебиторами и кредиторами»
К-т сч. 50 «Касса».

12.Приняты к учету излишки денежных средств в кассе, выявленные в результате инвентаризации:

а) Д-т сч. 50 «Касса»

К-т сч. 76 «Расчеты с разными дебиторами и кредиторами»;

б) Д-т сч. 50 «Касса»

К-т сч. 91 «Прочие доходы и расходы».

Тест: Учет кассовых операций

Вариант 2

1.Для учета денежных документов используется счет:

а) 55 «Специальные счета в банках»;

б) 50 «Касса»;

2. Инвентаризация денежных средств в кассе производится:

а) по распоряжению банка;

б) не реже одного раза в месяц;

3.Прием и выдача денег или безналичные перечисления производятся банком на основе документов:

а) согласованных с организацией;

б) специальной формы, утвержденной ЦБ РФ.

4.Снятие наличной инвалюты:

а) не допускается;

б) допускается только для оплаты командировочных расходов.

5. Получены деньги в кассу от участников договора в качестве вклада в простое товарищество, у участника, ведущего общие дела по договору:

а) Д-т сч. 50 «Касса»

К-т сч. 75 «Расчеты с учредителями»;

б) Д-т сч. 50 «Касса»

  1. К-т сч. 80 «Уставный капитал».

6.Деньги по кассовым ордерам принимаются и выдаются:

а) в течение 3 дней с составления кассового документа;

б) в день составления кассового документа;

7.Все приходные и расходные кассовые ордера до передачи кассиру регистрируются:

а) в кассовой книге;

б) в журнале регистрации приходных и расходных кассовых ордеров.

8. Записи в кассовой книге ведутся:

а) в одном экземпляре;

б) двух экземплярах;

9. В кассе организации могут храниться:

а) только наличные денежные средства;

б) наличные денежные средства, ценные бумаги, денежные документы.

10. К денежным документам относятся:

а) путевки в дома отдыха и санатории; почтовые марки, марки госпошлины, единые проездные билеты.

б) трудовые книжки, чековые книжки;

11.Порядок документирования движения денежных средств и денежных документов в кассе организации регламентируется:

а) учетной политикой, утвержденной руководителем организации;

б) инструкцией Центрального банка;

12.Сдана выручка инкассатору в соответствии с договором, заключенным организацией с банком:

а) Д-т сч. 76 «Расчеты с разными дебиторами и кредиторами»
К-т сч. 90 «Продажи»;

б) Д-т сч. 57 «Переводы в пути»
К-т сч. 50 «Касса»;

3. Выдача заданий для самостоятельной работы, инструктаж к практической работе

Задание дано в виде стандартных бухгалтерских задач, описывающих операции поступления денежных средств в кассу и списания денег из кассы.

Ознакомьтесь, пожалуйста, с заданием в течение нескольких минут (один их учащихся читает задание вслух) и ответьте мне на следующие вопросы:

  1. Из каких этапов состоит практическое задание?

  2. Каков порядок действий в программе “1С: Бухгалтерия” при создании нового документа?

  3. Какие документы Вам будет необходимо оформить в программе 1С Бухгалтерия?

Итак, вам необходимо оформить три кассовых документа, ввести требуемую информацию в соответствующие поля данных документов или осуществлять выбор из справочников, провести документы. Будьте внимательны при заполнении документов: оттого правильно вы их заполните или нет, зависит, будет документ иметь юридическую силу или нет. Далее нужно сформировать кассовую книгу за текущий день. Просмотреть печатные формы всех документов, выполняйте работу.

  1. Самостоятельная отработка практических умений

Студентам необходимо выполнить самостоятельно задания согласно инструкционно-технологической карте урока.

  1. Проверка выполнения заданий

Анализ в виде беседы:

1.Какие документы мы научились оформлять?

2. Как создать в программе “1С: Бухгалтерия” новый ПКО (РКО)?

3.Откройте, пожалуйста, форму первого ПКО, посмотрите внимательно: какие реквизиты должен иметь кассовый документ?

4.Как в “1С” присваивается номер и дата документа?

5. Возможно ли изменить эти реквизиты?

6.Каков порядок составления кассовой книги в программе “1С: Бухгалтерия”?

  1. Заключительное слово. Подведение итогов. Оценки за работу. Задание на дом

1. Подведение итогов.

Итак, наше занятие подошло к концу. Давайте еще раз повторим:

  • Какие операции называются кассовыми?

  • Как оформляются кассовые операции в программе “1С: Бухгалтерия”?

  • Какие способы создания документов вы знаете в программе “1С: Бухгалтерия”?

  • Как оформляется кассовая книга в программе “1С: Бухгалтерия”?



2. Оценка учащихся

На сегодняшнем уроке хорошо поработали следующие учащиеся :

1.

2.

3.

Они давали хорошие полные ответы на вопросы и успешно справились с практическим заданием. Остальным студентам я объявлю оценки на следующем уроке после проверки практической работы.

3. Домашнее задание:

Подготовить теоретический материал по теме “Учет кассовых операций в программе “1С: Бухгалтерия”. Повторить материал курса бухучета по теме “Учет операций с подотчетными лицами”



Информационное обеспечение урока

  1. «1С:Предприятие 8». Использование конфигурации «Бухгалтерия предприятия» (пользовательские режимы) ред. 3.0.,ООО «1С», 2013.

  2. Кассовые и банковские операции с учетом всех изменений в законодательстве / под ред. Г.Ю. Касьяновой. – М.: АБАК, 2011.

  3. Кондраков Н.П. Бухгалтерский учет. – М.: Инфра-М, 2011.





Краткое описание документа:

Цели занятия:

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ

Познакомиться с принципами оформления кассовых документов в программе “1С: Бухгалтерия”, отработать навыки оформления данных документов и формирования кассовой книги

РАЗВИВАЮЩАЯ

·       продолжить формирование навыков групповой работы;

·       развитие мыслительной деятельности (анализ, обобщение, выводы).

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ

·       развитие коммуникативных навыков;

·       воспитывать любовь к выбранной профессии, чувство ответственности, деловитость, предприимчивость

·       воспитание информационной культуры;

Тип урока: урок закрепления знаний, умений, навыков (практическое занятие)

Вид урок: урок

Метод обучения: словесный, наглядный, практический

Обеспечение : инструкционно-технологическая карта, компьютер

МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ СВЯЗИ

ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ – математика, информатика, ПМ.01 Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации, основы экономической теории

ОБЕСПЕЧИВАЕМЫЕ – информационные технологии в профессиональной деятельности

Общая информация

Номер материала: 169974

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.