Инфоурок Обществознание Рабочие программыПлан работы в профильном лагере "Школа олимпийского резерва" июнь, 2015

План работы в профильном лагере "Школа олимпийского резерва" июнь, 2015

Скачать материал

План работы профильной смены  по подготовке к написанию творческих работ по истории и обществознанию

с 5.06-20.06 2014 г. МАОУ «Гимназия №77»

учителя: Ахметшина Т.И, Фаттахова Л.С.

 консультант Шахмаева Ева, ученица 11 класса

Дата

Тема

Содержание работы

Опорный материал

Для дополнительного изучения

5.06.2015

Формационный и цивилизационный подходы к рассмотрению исторического процесса.

Подробное изучение цивилизационного подхода, критический анализ статьи Хантингтона С., рассмотрение основных понятий цивилизационного подхода

·         Хантингтон С. «Столкновение цивилизаций» (статья)

·     Хантингтон С. «Столкновение цивилизаций» (статья оригинал)

·     Хантингтон С. «Столкновение цивилизаций» (учебник)

·     статья «Конец раздумий» (Forbes, 2014)

6.06.2015

Подробное изучение формационного подхода.

Критический анализ глав монографии Шанглера О. «Закат Европы» (глава 6, 12)

·         Шпенглер О. «Закат Европы» (глава 6, 12)

·         Сорвин К.В., «Социология», материалистический подход к пониманию истории

·         Шпенглер О. «Закат Европы»

·         Тойнби «Постижение истории»

·         Написать эссе по теме «Цивилизация есть стадия умирания культуры» (О.Шпенглер)

8.06.2015

Международные отношения. Мировая политика

Теоретические школы в международных исследованиях.

Развитие Вестфальской модели мира. Миропорядок и  его изменение (конец холодной войны, 21 век).

Глобализация и регионализация.

 

·    Мельвиль А.Ю. «Политология»

·    Интервью с Т.де Монбриалем «Европа хочет быть полюсом. Но до этого еще далеко»

·         Моргентау  Г. «Политические отношения между нациями. Борьба за власть и мир»

 

9.06.2015

Понятие нации в мировой политике (изучение понятия национализма, поликультурализма).

Модель нации-государства.

·         Хейвуд Э. «Политология»

 

--

10.06.2015

Религия и ее роль в истории человечества

Изучение основных понятий религиоведения, основ отдельных религий.

Изучение взглядов Гегеля на религию

·         Сорвин К.В., «Социология», религия как феномен культуры и социальный институт

·         Смелзер «Социология», Религия (с.460-493)

·         Гегель «Феноменология духа» (отрывок)

·         С. Къеркегор «Страх и трепет»

·         Социологическая концепция религии Дюркгейма Э.

·         «Размышления о первой философии» Р.Декарт

·         Блез Паскаль «Мысли»

11.06.2015

Значение крестовых походов в мировой истории. Схизма.

·         Загладин, Всемирная история, 10 класс

 

15.06.2015

 

Написание эссе. Типы эссе: ЕГЭ, «олимпиадные» эссе (с опорой на перечень олимпиад школьников 2014/2015 г.)

 

 

Процесс поступления. Перечень олимпиад школьников. Типы заданий «перечневых» олимпиад. Проходные баллы. Льготы при поступлении

 

16.06.2015

Политический режим

Понятие политических систем и политических режимов. Изучение недемократических политических режимов и их классификаций

·    Мельвиль А.Ю. «Политология»

(с129)

Хэйвуд Э. «Политология (с. 60)

·     Макиавелли Н. «Государь»

17.06.2015

Демократия . Путь развития и современное понимание

·    Мельвиль А.Ю. «Политология»

(с.173)

·    Хэйвуд Э. «Политология (с. 55)

·     Ноам Хомски «Понимание власти»

·      Платон «Республика»

·     Дж. Милль «Освободе»

 

18.06.2015

Этика и мораль в жизни общества

Понятие нравственности, этики и морали. Изучение теории Мирового Духа Гегеля и категорического императива Канта. Понятие совести. Основные тезисы учения Дюркгейма об этических нормах

·    Сорвин К.В. «Социология» (с.127)

·    Цицерон «Об обязанностях»

·    Конфуций «Беседы и суждения»

·    «Феноменология Духа», Г.В.Ф.Гегель

·    И.Кант «Критичка чистого разума»

·    «За пределами добра и зла», Ф.Ницше

·     «Введение в основы нравственности и законодательства», И.Бентам

·     Дж.Локк «Опыт о человеческом разумении»

·     Айрис Мердок «Суверенность блага»

·     «Жизнь, которую вы можете спасти», П. Сингер

·     С.Жижек «Жизнь в конце времен»

19.06.2015

Политическое изменение как фактор общественного развития

Почему происходят революции?  Изучение теорий революций).

·         Хэйвуд Э. «Политология (с. 270)

·         Н. Талеб «Черный лебедь. Под знаком непредсказуемости»

20.06.2015

Основные формы политического изменения. Понятие политической модернизации и ее основные направления.

 

·    Мельвиль А.Ю. «Политология»

(с.322)

 

·         Ж.Бодрийяр «Симулякры и симуляция»

·         М. Маклюэн «Медиа – это массаж»

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "План работы в профильном лагере "Школа олимпийского резерва" июнь, 2015"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по связям с общественностью

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Разработка и реализация индивидуальных образовательных  маршрутов в гимназии включена  в программу работы с одаренными детьми. Существующий план работы готовится сроком на 6 лет с учетом личностных и возрастных особенностей учащихся. Он предусматривает включение учащегося в образовательную траекторию, которая позволяет ему определиться с выбором предмета и предметом деятельности. Участие в 4 –х предметных олимпиадах (история, обществознание, право, МХК) накладывает груз ответственности, как на учителя, так и на ребенка. Важно  определить «маршрут» учащегося, помочь сделать ему свой выбор уже в 6 классе. За счет использования авторской программы «5 ступеней роста учащихся», эффективных образовательных технологий и педагогических приемов и методов на основе индивидуального подхода выявляются потенциально одаренные дети. Моя задача, как учителя, помочь ученикам найти точку соприкосновения их природных способностей и личных предпочтений, точку гармонии интеллекта и таланта.  Работа по выявлению  олимпиадников начинается с профильного лагеря «Школа олимпийского резерва», проводимого летом на базе гимназии  с 2004 года. План работы составляется с учетом заданий ЕГЭ и олимпиад. Учащиеся, которые решили связать свой выбор с предметами  гуманитарного цикла, в течение месяца отрабатывают полученные ранее знания  по предметам,  а так же изучают новый  материал,  получая необходимые навыки по отработке типологий заданий. К концу лагеря выявляются потенциально одаренные дети и формируются группы желающих ежедневно заниматься в Школе олимпийского резерва.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 455 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.06.2015 671
    • DOCX 50 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ахметшина Татьяна Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ахметшина Татьяна Ивановна
    Ахметшина Татьяна Ивановна
    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 14
    • Всего просмотров: 75127
    • Всего материалов: 74

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 132 человека из 44 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Обществознание» в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 55 человек из 29 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Обществознание")

Учитель обществознания

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 16 регионов

Мини-курс

Интерактивные материалы на печатной основе

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 22 регионов

Мини-курс

Педагогические идеи выдающихся педагогов и критиков

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Творческие возможности в мире фотографии и медиа

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 115 человек из 41 региона
Сейчас в эфире

Восстановительные и медиативные практики в профилактике кибербуллинга

Перейти к трансляции