Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / План работы группы продленного дня 4 класс МБОУ Манычская СОШ

План работы группы продленного дня 4 класс МБОУ Манычская СОШ

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

Планирование занятий в группе продленного дня.


п/п


День недели.


Дата

Занятия на воздухе и в помещении.



Цель мероприятия



1

Понедельник


1.09

Подвижные игры.

Работа дежурных.

Развивать чувство коллективизма, умение помогать товарищу. Прививать любовь к труду.



2

Вторник


2.09

Спортивный час.

Конкурс знатоков спорта.


Развивать спортивные качества ребят, интерес к спорту.




3

Среда


3.09

Беседа «Этикет или просто хорошие манеры»

Прививать правила поведения в обществе.


4

Четверг


4.09

Игры для сюжетно-игровых занятий.


Развивать творческие способности ребят, сплочение коллектива.



5

Пятница


5.09

Народные игры.


Знакомство с играми наших дедушек и бабушек, с нашей историей.



6

Понедельник


8.09

Сентябринка в гостях у ребят.


Прививать любовь к природе, развивать любознательность.




7

Вторник


9.09

Экскурсия в парк. Игры.

Прививать любовь к природе, любознательность к окружающему миру.


8

Среда


10.09

Беседа о доброжелательности и добродушии.

Развивать чувство доброты, уважения друг к другу.


9

Четверг


11.09

Веселые старты.


Развивать спортивные качества, чувства товарищества.



10

Пятница


12.09

Уголок природы. Царство комнатных растений.

Прививать любовь к природе, чувство ответственности за неё.


11

Понедельник


15.09

Игры: основное движение – бег.


Развивать спортивные качества ребят.



12

Вторник


16.09

Беседа «Умеем ли мы общаться?»

Развитие речи, правила общения с друзьями, взрослыми.


13

Среда


17.09

Игры: основное движение – прыжки.


Развивать спортивные качества ребят.



14

Четверг


18.09

Осенняя экскурсия в парк.

Прививать любовь к природе, развитие любознательности.


15

Пятница


19.09

ПДД тема «Путешествие в страну дорожных знаков».

Развитие чувства ответственности за соблюдение правил дорожного движения.


16

Понедельник


22.09

Игры: основное движение – метание.

Развивать спортивные качества детей.


17

Вторник


23.09

Игры на ориентировку на местности.

Развивать умения ориентироваться по карте, на местности.


18

Среда


24.09

Подвижные игры.

Развитие чувства коллективизма, товарищества, умения оказывать поддержку товарищам.


19

Четверг


25.09

Волшебница-осень.

Развивать любознательность, любовь к природе.


20

Пятница


26.09

В гостях у геометрических фигур.


Развивать любознательность, пробудить интерес к математике.


21

Понедельник


29.09

Беседа « Спешите делать добро».

Развивать чувство милосердия, сопереживания.



22

Вторник


30.09

« Эстафета лесных сюрпризов»

Развивать чувство товарищества, коллективизма.



23

Среда


1.10

Мир вокруг меня. Какой он?- конкурс рисунков.

Развитие творческих способностей учеников.


24

Четверг


2.10

Подвижные игры-эстафеты.


Развивать чувство коллективизма, умение помогать друг другу.



25

Пятница


3.10

« Мы в ответе за тех, кого приручили».

Прививать любовь к животным, чувство ответственности за них.



26

Понедельник


6.10

Доброе слово и кошке приятно. Добрые дела живут века.

Развивать чувство милосердия, сопереживания.


27

Вторник


7.10

Игры для сюжетно-игровых занятий.


Развитие чувства товарищества, умения придти другу на помощь.



28

Среда


8.10

Беседа о дружбе и товариществе.

Сплочение коллектива, оказание помощи друзьям в беде.


29

Четверг


9.10

Игры для общефизической подготовки.


Развитие спортивных качеств детей.



30

Пятница


10.10

Чтение сказок.

Прививать любовь к чтению, знакомство с историей через сказку.


31

Понедельник


13.10

Подводный мир в комнате.

Развивать любознательность, знакомство с обитателями подводного мира.


32

Вторник


14.10

Веселые старты.


Развивать чувство коллективизма, товарищества.



33

Среда


15.10

Беседа « Огонь- друг и враг человека».

Показать важность осторожного обращения с огнём, умение правильно действовать при пожаре.


34

Четверг


16.10

Игры: основное движение – бег.


Развивать спортивные качества детей.



35

Пятница


17.10

Все овощи к нам в гости.

Развитие любознательности, внимания.


36

Понедельник


20.10

Просмотр мультфильмов.

Знакомство с литературой через мультфильмы.


37

Вторник


21.10

Игра «Хочу все знать!»

Развитие любознательности, интеллекта.


38

Среда


22.10

Беседа о поведении дома, в семье, школе..

Прививать манеры поведения, как дома, так и в школе.


39

Четверг


23.10

В поисках радости. (Путешествие за птицей счастья)

Развивать чувство милосердия, сопереживания.


40

Пятница


24.10

Игра-конкурс: «Домашний помощник».

Прививать навыки трудолюбия, оказывать помощь родителям.


41

Понедельник


27.10

Спортивный час.

Конкурс знатоков спорта.

Развивать спортивные качества детей.



42

Вторник


28.10

Твой внешний вид.

Прививать навыки гигиены, опрятности.


43

Среда


29.10

Будь внимателен к людям.

Прививать чувство уважения к людям.


44

Четверг


30.10

ПДД. Тема «Мы идем в школу».

Соблюдать правила дорожного движения, быть внимательными на дороге.


45

Пятница


31.10

Игры для общефизической подготовки.

Развитие спортивных качеств детей. Развивать чувство коллективизма, товарищества, умения оказывать поддержку друг другу.


46

Понедельник


10.11

Экскурсия в парк. Собираем коллекцию осенних листьев.






Прививать любовь к родной природе, умение видеть эту красоту, развивать любознательность, чувство ответственности за природу.


47

Вторник


11.11

Обаяние и аккуратность.

Развивать эстетические качества у детей.


48

Среда


12.11

Что значит быть культурным человеком.

Прививать умения общения друг с другом.


49

Четверг


13.11

«Детям планеты – мир без тревог и слез»- конкурс рисунков.

Развивать творческие способности детей.


50

Пятница


14.11

Подвижные игры.

Развивать спортивные качества.


51

Понедельник


17.11

Экскурсия в школьную библиотеку.

Прививать любовь к чтению.


52

Вторник


18.11

Учителя и ученики. Поведение в школе.

Развивать умения правильного общения.


53

Среда


19.11

Природная стихия – огонь.

Показать важность осторожного обращения с огнём.


54

Четверг


20.11

Игра-соревнование «Один за всех и все за одного».

Развивать чувство коллективизма, помощи товарищу.


55

Пятница


21.11

Викторина «Мир вокруг нас»

Развитие любознательности, интереса к окружающему.


56

Понедельник


24.11

Подвижные игры.

Развитие спортивных качеств детей.


57

Вторник


25.11

Поведение на улице.

Прививать культуру поведения у детей.


58

Среда


26.11

Народные игры.


Знакомство с народными играми, развивать интерес к истории через игры.



59

Четверг


27.11

Поведение в транспорте.

Прививать правила поведения в автобусе, общение с водителем, друзьями.


60

Пятница


28.11

Подвижные игры.

Развивать спортивные качества, здоровый дух в здоровом теле.


61

Понедельник


1.12

ПДД Тема «Мы знакомимся с дорожными знаками».

Прививать навыки соблюдения правил дорожного движения.


62

Вторник


2.12

История Конституции Российской Федерации.

Познакомить с историей появления конституции, развивать интерес к истории.


63

Среда


3.12

Городок весёлых затей.

Развитие мышления, фантазии.


64

Четверг


4.12

Хорошее здоровье превыше всего.

Развивать чувство ответственности за своё здоровье, показать важность здорового образа жизни.


65

Пятница


5.12

Игра – викторина «Герои сказки А.Толстого «Золотой ключик».

Прививать любовь к чтению,развивать память, мышление.


66

Понедельник


8.12

Веселые старты.

Развивать чувство коллективизма, спортивные качества детей.


67

Вторник


9.12

Ты и твои товарищи.

Развивать умение общаться друг с другом.


68

Среда


10.12

Подвижные игры.

Развивать спортивные качества детей.


69

Четверг


11.12

Здоровый образ жизни.

Показать важность здорового образа жизни.


70

Пятница


12.12

Новый год.(о праздновании Нового года)

Развивать умение общаться.


71

Понедельник


15.12

Письмо Деду Морозу.

Развитие творческих навыков и способностей.


72

Вторник


16.12

Мы и домашние животные. Тема «Кошка и собака – наши четвероногие друзья».

Воспитывать чувство ответственности за своих питомцев.


73

Среда


17.12

Письмо Снегурочке.

Развивать творческие способности детей.


74

Четверг


18.12

Фабрика деда мороза. Работа с бумагой.

Развитие фантазии, творчества.


75

Пятница


19.12

Гирлянда из цветочков.

Прививать навыки трудолюбия, усидчивости, аккуратности.


76

Понедельник


22.12

Нарядим класс сами.

Прививать чувство красоты, аккуратности.


77

Вторник


23.12

Зимняя экскурсия.

Прививать чувство прекрасного, любовь к природе.


78

Среда


24.12

Народные игры.


Знакомство с играми наших предков, привитие интереса к истории, через игру.



79

Четверг


25.12

Новогодние сказки.

Привитие любви к чтению, знакомство с произведениями донских писателей.


80

Пятница


26.12

Как я встретил Новый год.

Развивать умение общаться.



81

Понедельник

29.12

Книги – реки, наполняющие Вселенную мудростью.

Прививать любовь к чтению.


82

Вторник


30.12

Зимние зарисовки.

Развивать творческие способности детей.



83

Понедельник


12.01

Подвижные игры.


Развивать спортивные качества детей.



84

Вторник


13.01

Колесо истории - викторина

Развивать память, любознательность, мышление.



85

Среда


14.01

Юморина-час смеха и шуток.

Показать важность здорового образа жизни.



86

Четверг


15.01

«Дети за мир». Конкурс рисунков.

Развивать творческие способности детей.



87

Пятница


16.01

Откуда берутся грязнули.

Прививать гигиенические навыки, опрятность и аккуратность.



88

Понедельник


19.01

Подвижные игры.


Развивать чувства коллективизма, товарищества.



89

Вторник


20.01

Игра «Что? Где? Когда?»

Развивать любознательность, мышление.



90

Среда


21.01

Ты дома один.

Прививать чувство ответственности, умение действовать в нестандартных ситуациях.



91

Четверг


22.01

Экскурсия в парк. Игры


Прививать любовь к природе, развивать чувство коллективизма.



92

Пятница


23.01

«Зимние тайны»

Прививать чувство красоты, любви к природе.



93

Понедельник


26.01

Ларчик со сказками.

Прививать любовь к чтению, посещение библиотек.



94

Вторник


27.01

Спортивный час.

Конкурс знатоков спорта.


Развивать спортивные качества, любознательность, смекалку.




95

Среда


28.01

Игра-викторина «Сказки А.С.Пушкина».

Привитие любви к литературе, развивать мышление, любознательность.



96

Четверг


29.01

Праздник в городе мастеров.

Знакомство с разными видами профессий.



97

Пятница


30.01

Городок весёлых затей.

Развитие фантазии, мышления.



98

Понедельник


2.02

КВН Пословицы и поговорки.

Развитие речи, внимания, памяти.



99

Вторник


3.02

День юного героя-антифашиста.

Знакомство с историей героев-антифашистов.



100

Среда


4.02

Давайте жить дружно!

Развивать чувство товарищества, доброго отношения друг другу.



101

Четверг


5.02

Игра «Кулинарное путешествие по России».

Знакомство с историей кулинарии.



102

Пятница


6.02

Состязание «Морской бой».

Развитие мышления, внимания.



103

Понедельник


9.02

Игра-конкурс «Домашний помощник».

Прививать навыки трудолюбия.



104

Вторник


10.02

Беседа «Их имена не забыты!» (об освобождении Манычского поселения от фашистских захватчиков)

Развивать чувство патриотизма, любви к Родине.


105

Среда


11.02

День защитника Отечества.

Развивать чувство патриотизма, любви к Родине.



106

Четверг


12.02

Игры: основное движение – метание.


Развивать спортивные навыки детей.



107

Пятница


13.02

Конкурс «Любимые литературные сказки».

Прививать любовь к чтению, развивать любознательность.



108

Понедельник


16.02

История этикета в России.

Знакомства с историей этикета.



109

Вторник


17.02

Чтение книг «О дружбе, доброте и отзывчивости».

Прививать любовь к чтению, посещению библиотек.


110

Среда


18.02

Закаливание организма- беседа.

Развивать чувство ответственности за своё здоровье.



111

Четверг


19.02

Знай! Не знаешь – познай!

Развитие любознательности, интереса к окружающему.



112

Пятница


20.02

Подвижные игры.

Развивать спортивные качества детей.


113

Понедельник


24.02

Мы идём по улице.

Закрепление знаний по ПДД.


114

Вторник


25.02

«Жалобная книга природы» - конкурс рисунков.

Развивать чувство ответственности за сохранность животного и растительного мира.


115

Среда


26.02

«Мисс Очарование» Конкурс для девочек.

Развивать чувство коллективизма, умения оказывать поддержку своему товарищу.



116

Четверг


27.02

Спортивные игры.



Развивать спортивные навыки детей.




117

Понедельник


2.03

Я и мои таланты. Круговая беседа.


Развивать умение общаться.



118

Вторник


3.03

Я дома и в саду. Этическая беседа.


Развивать умения видеть красоту, создавать её самим,беречь природу.



119

Среда


4.03

О правильном питании.

Прививать навыки правильного питания, важность ответственного отношения к

« правильной» пище.



120

Четверг


5.03

Лесными тропами.

Развивать умения видеть красоту природы, охранять её.



121

Пятница


6.03

Спортивные игры.

Развивать спортивные навыки детей.



122

Вторник


10.03

Культура речевого общения.

Прививать навыки культурного общения между собой, между взрослыми.



123

Среда


11.03

Подвижные игры.

Развивать спортивные качества ребят.



124

Четверг


12.03

Экскурсия в парк. Игры


Прививать любовь к природе, её охране, через игру прививать любовь к порядку.



125

Пятница


13.03

Показываем фокусы и шутки.


Развивать наблюдательность, внимание, чувство юмора.




126

Понедельник


16.03

«Весна, весна, и всё ей радо!».


Развивать умение видеть красоту, любовь к природе.




127

Вторник


17.03

Беседа « Правила делового общения с учителем».

Прививать умения общения со взрослыми.




128

Среда


18.03

Подвижные игры.

Развивать спортивные качества учеников.



129

Четверг


19.03

В поисках радости.

Развивать умения правильного общения.



130

Пятница


20.03

ПДД Тема «Где можно играть».

Закрепление знаний ПДД.



131

Понедельник


30.03

Веснянка знакомит с новыми растениями.

Знакомство с новыми группами растений, их применение.



132

Вторник


31.03

«Алло, мы ищем таланты»

Развитие фантазии, смекалки.





133

Среда


1.04

Берегись беды, когда ты у воды.

Воспитывать чувство осторожности у воды.







134

Четверг


2.04

Народные игры.



Знакомить с историей через народные игры.




135

Пятница


3.04

« Путешествие на Луну»

Развивать любознательность, фантазию.



136

Понедельник


6.04

КВН «Времена года»

Развивать смекалку, мышление, творческие способности.



137

Вторник


7.04

Спортивный час.

Конкурс знатоков спорта.


Развивать спортивные качества детей, любознательность, заинтересованность спортивными достижениями.






138

Среда


8.04

Парад игрушек.

Развитие речи, умение слушать других.




139

Четверг


9.04

Птичий КВН.

Развитие любознательности, смекалки, интереса к пернатым.



140

Пятница


10.04

Городок весёлых затей.

Развитие фантазии, мышления.



141

Понедельник


13.04

Основные правила этикета.

Приветствие.

Прививать умения общаться, как вести себя на людях.





142

Вторник


14.04

Подвижные игры.

Развивать спортивные качества детей.


143

Среда


15.04

Игра «В гостях у сказочных героев».

Развивать любознательность, интерес к чтению.



144

Четверг


16.04

Народные игры.


Знакомство с историей через игры.




145

Пятница


17.04

Что в имени тебе моем.

Развивать любознательность.



146

Понедельник


20.04

Игра-конкурс « Главный зверь России»

Развивать любознательность, интерес к чтению.



147

Вторник


21.04

Народные игры.


Развивать силу, ловкость, сноровку у детей.




148

Среда


22.04

Как прекрасен этот МИР.

Развитие наблюдательности, видеть красоту природы, любить и уважать её.



149

Четверг


23.04

Мы рисуем ПОБЕДУ!

Воспитывать чувство патриотизма, гордости за нашу родину.



150

Пятница


24.04

Рады родители, дети и деды гордому празднику нашей Победы!

Воспитывать чувство патриотизма, любви к Родине.



151

Понедельник


27.04

Составляем красную книгу природы.

Изготовление книги.


Прививать любовь к природе, развивать чувство ответственности за животный и растительный мир нашей страны, прививать любовь к труду, чистоте и порядку, развивать творческие навыки детей.



152

Вторник


28.04


Беседа « От чего зависит настроение».

Развивать умения сдерживать свои эмоции, умение правильного общения.



153

Среда


29.04

Угадай мелодию. Конкурс.

Развивать любовь к музыке.

154

Четверг


30.04

Учимся наблюдать и рассказывать. Экскурсия.

Прививать любовь к природе, развивать любознательность.

155

Вторник


5.05


Подвижные игры на свежем воздухе.

Развивать чувство коллективизма, товарищества.



156

Среда


6.05

Съедобные, несъедобные грибы, ягоды, плоды. Беседа.

Показать важность ответственного отношения к сбору грибов, ягод, плодов.




157

Четверг


7.05

Веселые старты.


Развивать спортивные качества детей.



158

Пятница


8.05

Экскурсия в парк. Игры


Прививать любовь к природе, развивать любознательность.




159

Вторник


12.05

Беседа «Что я знаю о труде пожарных».

Знакомство с профессией пожарника.



160

Среда

13.05

Весёлые скакалки.


Развивать спортивные качества детей.



161

Четверг


14.05

Народные игры.



Знакомство с играми наших предков.




162

Пятница


15.05

«Здравствуй, лето красное!».



Знакомство с правилами поведения на пруду, в поле.



163

Понедельник


18.05

Викторина «Лесные загадки».



Развитие любознательности, интереса к чтению.




164

Вторник


19.05

« Что такое личная гигиена»



Развитие аккуратности, умение содержать себя и свои вещи в чистоте и порядке.




165

Среда

20.05

Викторина: « В саду ли, в огороде»



Развивать интеллектуальные навыки детей.




166

Четверг


21.05

Футбольный матч.

« Знатоки спортивных чемпионов»




Пропаганда здорового образа жизни.




167

168

Пятница

Понедельник


22.05

25.05

Подготовка к пребыванию в лагере с дневным пребыванием.

Развивать чувство коллективизма, познакомить с правилами пребывания в лагере.







Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

                    Цели и задачи воспитания в ГПД

 

    Цель:выявление и развитие способностей каждого ученика;

                     - формирование духовно - богатой, свободной, физически здоровой, творчески мыслящей личности, обладающей прочными базовыми знаниями, ориентированной на высокие нравственные ценности.

 

                  

              Приоритетные задачи на 2013-2014 учебный год:

 

1.                 Обеспечить уровень образования, соответствующий современным требованиям и отвечающий основам элементов человеческой культуры.

2.                 Создать условия для развития у учащихся самостоятельности мышления и способности к самообразованию и саморазвитию.

3.                 Обеспечить условия, учитывающие индивидуально - личностные различия учащихся для лучшей реализации обучения.

4.                Создание оптимальных педагогических условий для развития и самореализации ребёнка, сохранение и укрепление его здоровья.

 

 

Общая информация

Номер материала: 298849
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>