338642
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыРабочие программыПлан работы методического объединения учителей начальных классов НОУ «Православная гимназия во имя святителя Иннокентия (Вениаминова), митрополита Московского». на 2014-2015 уч. год.

План работы методического объединения учителей начальных классов НОУ «Православная гимназия во имя святителя Иннокентия (Вениаминова), митрополита Московского». на 2014-2015 уч. год.

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.





Тема работы методического объединения начальных классов: «Формирование творческого потенциала учителя в процессе обеспечения личностно-ориентированного обучения и воспитания младшего школьника в рамках внедрения ФГОС НОО».

Цель: Использование наиболее эффективных приемов, методов обучения и воспитания младших школьников на основе личностно – ориентированного обучения через освоение и внедрение современных педагогических технологий, учитывающих индивидуальный и дифференцированный подходы в обучении младших школьников.

Задачи:

  1. Создание условий для повышения эффективности и качества образования в начальной школе в условиях новых ФГОС второго поколения по средствам новых образовательных технологий обучения в начальной школе.

  2. Продолжение работы по изучению и использованию различных форм и методов развития творческих способностей учащихся во время уроков и внеклассной деятельности.

  3. Изучение и использование в учебно-воспитательном процессе исследовательской и проектной деятельности.

  4. Продолжение работы по реализации принципа индивидуального подхода в обучении и воспитании, с опорой на результаты диагностик, психолого-педагогических исследований особенностей учащихся. Развитие способности каждого ученика, формирование духовно богатой, свободной, творчески мыслящей личности, обладающей прочными базовыми знаниями.

  5. Формирование у учащихся потребность в самоконтроле и самооценке, обеспечивающих качество обучения.

  6. Организация работы со способными и одарёнными детьми, с учащимися, проявляющими интерес к познавательной и творческой деятельности.

  7. Формирование потребности использования здоровьесберегающих технологий на уроках.

8.Развитие творческих способностей и потребности к творческой деятельности учителей начальных классов, изучение и внедрение форм и методов работы по повышению качества знаний по предметам.

9. Овладение учебно-методическими и информационно-методическими ресурсами, необходимыми для успешного решения задач ФГОС.



Направления работы МО учителей начальных классов на 2014-2015 учебный год:

Аналитическая деятельность:

  • Анализ методической деятельности за 2013-2014 учебный год и планирование на 2014-2015 учебный год.

  • Изучение направлений деятельности педагогов (тема самообразования).

  • Анализ работы педагогов с целью оказания помощи.

Информационная деятельность:

  • Изучение новинок в методической литературе в целях совершенствования педагогической деятельности.

  • Знакомство с ФГОС начального общего образования.

  • Пополнение тематической папки «Методические объединения учителей начальных классов».

Организация методической деятельности:

  • Выявление затруднений, методическое сопровождение и оказание практической помощи педагогам в период перехода на ФГОС, подготовки к аттестации.

Консультативная деятельность:

  • Консультирование педагогов по вопросам тематического планирования.

  • Консультирование педагогов с целью ликвидации затруднений в педагогической деятельности.

  • Консультирование педагогов по вопросам в сфере формирования универсальных учебных действий в рамках ФГОС.



Формы работы МО:

Целевые и взаимные посещения уроков с последующим обсуждением их результатов.

Открытые уроки.

Организация предметных недель, декад, долгосрочных проектов.

Доклады и сообщения из опыта работы (в сочетании с их практическим показом).

Разработка рекомендаций, инструкций, наглядных пособий.

Участие в семинарах, конференциях и конкурсах, творческих лабораториях, вебинарах и т.п.

Организация предметных олимпиад.

Работа с одаренными детьми.

Работа со слабоуспевающими детьми.



План работы

Мероприятия /тема /дата

Содержание /рассматриваемые вопросы

Заседание № 1

сентябрь

Подготовка начальной школы к новому учебному году

1. Анализ работы методического объединения учителей школы I ступени за 2013-2014 учебный год.

2. Экспертиза рабочих программ, тематических планирований учителей начальных классов, ознакомление с режимом работы школы, комплектование первого класса, готовность кабинетов, выполнение ЕОР в работе с документацией.

3.  Утверждение плана работы ШМО на 2014-2015 учебный год.

4. Знакомство с нормативными документами

5. Проверка наличия учебно-методического обеспечения по предметам.

6. Разное



Заседание №2

ноябрь

Проектирование современного урока в начальной школе на основе технологической карты.

  1. 1. Требования к современному уроку.

  2. 2.Моделирование урока.

  3. 3. Проектирование урока.

4. Конструирование технологической карты урока.

5. Анализ урока.

6. Проектируем урок, формирующий универсальные учебные действия.

Заседание№3

январь

Применение информационных технологий как средство повышения познавательной активности учащихся и развитие творческих способностей на уроках

1.Активизация познавательных интересов посредством применения ИКТ.

2. Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках в начальной школе 

3.Использование мультимедийных презентаций на уроках в начальной школе

4.Нетрадиционные формы урока с ИКТ как способы активизации познавательной деятельности учащихся». Обмен опытом.

Заседание №4

март

Современный урок в начальной школе. Использование новых педагогических технологий

1.Технология «развития критического мышления через чтение и письмо» как средство формирования УУД учащихся согласно требованиям ФГОС.

2. Технология проектной деятельности как средство формирования УУД учащихся школы I ступени.

3. Интерактивное обучение. Интерактивные формы организации учебного процесса. Интерактивные технологии.

4. Педагогические приёмы формирования контрольно-оценочной деятельности учащихся школы I ступени.

Из опыта работы.

Заседание №5

май

Подведение итогов 2014-2015 учебного года

Итоги учебной деятельности за 2014-2015 учебный год, состояние документации.

1.Анализ работы МО учителей начальных классов за 2014-2015 уч. год..

2.Отчет по темам самообразования.

3. Подведение итогов предметных недель, проведённых конкурсов и проверке вычислительных навыков, скорости письма и технике чтения.

4.Самоанализ деятельности учителя по итогам учебного года

5.Пополнение методической копилки на электронных и бумажных носителях.

6. Задачи МО на новый учебный год.

Семинар по преемственности между ДОУ и начальной школой

1.Социально-психологическая адаптация первоклассников к школе.

2.Психолого-педагогическая диагностика готовности детей к обучению в школе.

3. Подведение итогов.

Малый педагогический совет с учителями предметниками.

Цель: анализ готовности учащихся начальной школы к обучению в пятом классе

1.Результаты мониторинга учебной деятельности и психолого-педагогической диагностики учащихся 4-х классов.

2.Индивидуальные особенности учащихся и характеристика классных коллективов 4-х классов.

3.Знакомство с планом мероприятий по преемственности начальной школы и среднего звена обучения.

4. Рекомендации школьного психолога учителям — предметникам и классным руководителям



Индивидуальная методическая работа учителей начальной школы



Мероприятия

Сроки

Ответственный

Планируемый результат

1

Изучение документов ФГОС начального общего образования

Март-сентябрь 2014

Учителя 1-4 классов

Знание документов

2

Участие в методических семинарах, педагогических советах

По плану МО

Учителя 1-4 классов

Выступления по теме

3

Участие в работе творческих (рабочих) групп

В течение года

Учителя 1-4 классов

Основная образовательная программа НОО

4

Изучение опыта творческих учителей, работающих по ФГОС с 2010-2015 уч.года (в сети Интернет, методич.литературе, периодике и т.п. )

В течение года

Учителя 1-4 классов

Методические рекомендации, обсуждение на МО

5

Изучение перечня УМК и новых программ

В течение года

Учителя 1-4 классов

Обсуждение на МО

6

Разработка рабочих программ по предметам

Май-июнь 2015

Учителя 1-4 классов

Рабочие программы

7

Курсы повышения квалификации

По плану

Зам.директора по УР




Повышение ИМК учителя, готовность к работе по ФГОС









Состав МО учителей начальных классов



п/п

Ф.И.О.

Образование

Педагогический стаж

1.

Кондратюк Татьяна Николаевна



2.

Усольцева Виктория Спиридоновна



3.

Викторова Вера Алексеевна



4.

Дмитриева Анна Геннадьевна















Ф .И.О. работника образования (полностью)

Занимаемая долж-ность

Возраст

Образование (высшее, средне-специаль-ное)

Специальность по базовому образова-нию, название вуза

Стаж рабо-ты

Последний год прохож-дения курсов повыше-ния квалифи-кации

Кате-гория

По какой прог-рамме работает


Класс/

Кол-во

уч-ся

 

Кондратюк

Татьяна Николаевна


учитель началь-ных классов



учитель начальных классов










Усольцева Виктория Спиридоновна

учитель началь-ных классов



учитель начальных классов








Викторова

Вера Алексеевна

учитель началь-ных классов



учитель начальных классов








Дмитриева

Анна Геннадьевна



учитель начальных классов



39



высшее



учитель начальных классов



13



2011




2



УМК «Школа России»



1 кл.

16 уч.





Сводная информация о темах по самообразованию учителей начальных классов

п\п

Ф.И.О

Тема самообразования

Реализация

сентябрь

октябрь

ноябрь

декабрь

1.


Личностно-ориентированное обучение- основа развития ученика начальной школы.


Педсовет



2.


Методы оптимизации микросреды младших школьников.


Круглый стол

Творческий отчёт


3


Использования современных технологий в процессе обучения и воспитания младших школьников.

Презентация

Творческий отчёт




4


Изучение опыта учителей, работающих по ФГОС с 2011-2014 уч.года (по системе Интернет, в сети творческих учителей)


Творческий отчёт

Открытые уроки


5


Информационные технологии в обучении младших школьников.


Творческий отчёт

Открытые уроки








Краткое описание документа:

План работы МО начальных классов включает в себя тему, цели и задачи на 2014-2015 уч.год.

В разработке описаны основные направлния и формы работы МО.

Также представлен план работы на год, индивидуальная методическая работа учителей начальной школы.

Дана сводная информация о темах по самообразованию учителей начальных классов и образец таблицы, которая заполнялась на учителей, входящих в состав методического объединения.

При составлении плана работы МО были использованы материалы интернет и воплощены собственные задумки.

Общая информация

Номер материала: 282559

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация