Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / План работы методического объединения учителей начальных классов МОУ-СОШ с.Звонаревка на 2014/2015 учебный год
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

План работы методического объединения учителей начальных классов МОУ-СОШ с.Звонаревка на 2014/2015 учебный год

библиотека
материалов

Муниципальное общеобразовательное учреждение-средняя общеобразовательная школа

с. Звонаревка Марксовского района Саратовской области





«Согласовано» «Утверждено»

Зам. директора по УВР Директор школы:

________ Е.П.Князева ________ С.В.Соловьева

« » 2014 г. Протокол № от « » 2014 г.





План

работы методического объединения

учителей начальных классов

МОУ-СОШ с.Звонаревка

на 2014/2015 учебный год









Руководитель МО

Бухарева Елена Хайруковна

учитель начальных классов

I квалификационной категории






Программа развития

МО учителей начальных классов

На 2014−2015 учебный год

Начальная школа обязана научить детей не только осознанному чтению, письму и счёту, правильной и полноценной речи, но и привить учащимся ответственное отношение к труду, хороший художественный вкус, средствами каждого учебного предмета воспитывать лучшие нравственные качества, любовь к Отечеству, своему народу, языку, духовным ценностям и природе, уважительное отношение к другим народам; способствовать разностороннему и гармоничному развитию младших школьников, раскрытию их интеллектуальных и творческих способностей

Тема работы МО: Повышение эффективности и качества образования в начальной школе в условиях реализации ФГОС НОО.

Цель: Создание оптимальных условий для повышения качества образования через формирование личностно – профессиональных компетенций педагогов и ключевых компетенций учащихся.

Задачи МО начальных классов на новый учебный год:

  1. Задача обучения: Развивать у учащихся интеллектуальные, творческие и коммуникативные способности, накапливая опыт коллективных творческих дел.

  2. Продолжить работу по реализации принципа индивидуального подхода в обучении и воспитании, опираясь на результаты психолого-педагогических исследований; формировать у учащихся потребность в самоконтроле и самооценке.

  3. Интенсифицировать работу по поиску и широкому внедрению активных форм и методов работы на уроке с целью повышения уровней обученности и обучаемости.

  4. Обеспечить дальнейший рост профессионального мастерства учителей начальной школы.  

Задача воспитания:

Способствовать развитию нравственной, физически здоровой личности, способной к творчеству и самоопределению.

Задача развития:

Содействие успешному индивидуальному развитию учащихся в условиях сельской школы.

Задача оздоровления:

Совершенствование работы, направленной на сохранение и укрепление здоровья учащихся, привитие им навыков здорового образа жизни.

Основные проблемы обучения

  1. Осуществить переход к компетентностному подходу к образованию в начальной школе.

  2. Расширить комплекс мер по внедрению в образовательный процесс здоровьесберегающих технологий, повышению экологической культуры.

  3. Развитие творческих способностей обучающихся: развитие одаренности и адаптивных возможностей учеников через проектную и научно- исследовательскую деятельность.

  4. Совершенствование педагогического мастерства: выявление, обобщение и распространение наиболее ценного опыта.

  5. Организация обучения учителей начальной школы на курсах повышения квалификации по методике разработки и создания курсов дистанционного обучения школьников.

  6. Совершенствование процедуры мониторинга качества образования в ОУ.

  7. Сохранение и укрепление здоровья учащихся школы.





























Задачи на 2014-2015 учебный год

  • с целью повышения уровня обученности каждого учащегося и повышения результативности уроков использовать эффективные методы новых педагогических технологий обучения;

  • способствовать обобщению и распространению опыта творчески работающих педагогов в рамках ФГОС НОО;

  • повысить роль предметных недель в повышении мотивации к изучению предмета;

  • акцентировать внимание на повышение уровня самообразования каждого учителя;

  • обеспечение совершенствования урока как основной формы учебно-воспитательного процесса, здоровьесберегающих технологий в рамках обеспечения базового общего среднего образования;

  • формировать новые подходы к контрольно – аналитической деятельности, создавать условия для проведения педагогического мониторинга.

  • организация работы по отработке навыков тестирования как одного из видов контроля учащихся

  • выполнение единых требований к проверке и оформлению рабочих и контрольных тетрадей учащихся.

  • решение актуальных задач образования и воспитания через совместную работу школы и семьи.

  • развитие познавательного интереса учащихся начальных классов через вовлечение во внеклассную работу и досуг.



Обоснование: Развитие личности ученика предполагает максимальную реализацию его активности, инициативы и самостоятельности в процессе обучения. Активность человека и есть всеобщая форма его существования как индивида, условие реализации себя как личности. Создание для этого условий – важная задача на всех ступенях системы непрерывного образования.








Банк данных учителей начальных классов

МОУ – СОШ с. Звонаревка

Марксовского района Саратовской области


Ф.И.О.

Занимаемая должность

Возраст

Специальность по базовому образованию, название ВУЗа

Стаж работы

Последний год прохождения курсов квалификации

Категория

Бухарева Елена

Хайруковна

учитель начальных классов, руководитель МО начальных классов

50 лет

учитель начальных классов и воспитатель

Туркестанское педогогич. училище им. Алтынсарина

23 года

2011

I

Гебель

Ирина

Викторовна

учитель начальных классов

46 лет

Казахстан

Балхашское педагогическое училище

22 года


12 разряд

Гревцева Ольга

Сергеевна

учитель начальных классов

26 лет

учитель начальных классов СГПИ

9 лет

2011

12 разряд

Кривоносова

Ирина

Александровна

учитель начальных классов

50 лет

учитель начальных классов Вольское педагогическое училище

31 год

2011

I

Крюкова

Галина

Ивановна

учитель начальных классов

54 года

Учитель начальных классов Щучинское педагогическое училище

33 года

2011

I

Ибраева

Ольга

Хамидовна

учитель начальных классов

43 года

Учитель географии-биологии

Душанбинский

пед. институт

18 лет

2011

12 разряд





План работы МО на 2014- 2015учебный год

Организационно - педагогическая деятельность

Содержание

Ответственные

Дата

1

Знакомство с планом учебно- методической и воспитательной работы на 2014-2015учебный год

Бухарева Е.Х.

август

2

Утверждение календарно- тематических планов на 2014- 2015 учебный год

Князева Е.П.

Бухарева Е.Х.

август

3

Подготовка материала для проведения срезов знаний в конце каждого триместра и в конце года

Князева Е.П.

Бухарева Е.Х.

в конце каждого триместра

4

Контроль над правильностью оформления документов о движении учащихся и личных дел

Соловьёва С.В.

Князева Е.П.

Бухарева Е.Х.

один раз в триместр

5

Организовать проверку тетрадей с последующим обсуждением результатов проверки. Выработать меры по устранению недостатков

Учителя начальных классов

декабрь

апрель

6

Взаимопосещение уроков коллег

Учителя начальных классов

в течение года

7

Принимать активное участие в проведении педсоветов, в предметных секциях

Учителя начальных классов

в течение года

8

На заседаниях МО проводить обзор новинок методической литературы и журналов

Учителя начальных классов

один раз в триместр

9

Провести предметную неделю открытых уроков

Учителя начальных классов

февраль

10

Организация и проведение детских праздников

Учителя начальных классов

в течение года

11

Реализация освоения ФГОС НОО

Бухарева Е.Х.

Князева Е.П.


в течение года

12

Организация и проведение обучающих семинаров по ФГОС НОО

Бухарева Е.Х.

Князева Е.П.

один раз в триместр

13

Посещать научно – практические семинары областного и районного уровня

Учителя начальных классов

в течение года

14

Проведение мониторинговых исследований качества образования в общеобразовательных учреждениях области. Довести до сведения родителей о срезе знаний.

Классный руководитель

Князева Е.П.

Бухарева Е.Х.

сентябрь

ноябрь

апрель





Изучение состояния преподавания

Содержание

Ответственные

Дата

1

Проводить анализ и самоанализ открытых уроков. Давать качественную оценку уровня проведённых уроков

Соловьёва С.В.

Князева Е.П.

Бухарева Е.Х.

в течение года

2

Продолжать изучение состояния преподавания по УМК «Начальная школа 21 века». Реализация современных педагогических технологий в учебном процессе. Анализ работы за год.

учителя начальных классов

май

3

Внутришкольный контроль:

- состояние личных дел;

- проверка классных журналов.

Цель: правильность и аккуратность заполнения журнала, общие сведения об учащихся и их родителях.

- проверка дневников.

Цель: выполнение единых требований при заполнении, работа классных руководителей с дневниками, контроль за проверкой дневника родителями.

- обеспечение учащихся учебниками;

- проверка тетрадей по русскому языку, математике, тетрадей для контрольных работ.

Цель: регулярность проверки, работа над каллиграфией, соблюдение норм оценок, работа над ошибками.




Соловьёва С.В.

Князева Е.П.

Бухарева Е.Х.

сентябрь





октябрь







1 раз в триместр





1 раз в триместр

4

Проверка выполнения домашних заданий в ГПД

Бухарева Е.Х.

Классные руководители

1 раз в триместр

5

Организация проведения школьных олимпиад

Бухарева Е.Х.

2 раза в год

6

Организовать взаимное посещение уроков с учителями 5- го класса

Князева Е.П.

Бухарева Е.Х.

1 раз в триместр

7

Проверка техники чтения

Князева Е.П.

Бухарева Е.Х.

1 раз в триместр

8

Проведение мониторинговых исследований качества образования в общеобразовательных учреждениях области. Довести до сведения родителей о срезе знаний.

Бухарева Е.Х.

Князева Е.П.

сентябрь

ноябрь

апрель



Преемственность с ДОУ, 5 и 6 классами

Содержание

Ответственные

Дата

1

Планирование деятельности по вопросам преемственности со специалистами ДОУ и 1-5-х классов МОУ-СОШ

Руководители МО

Август

2

Контроль за организацией приема детей из ДОУ в 1-й класс на основе «Положение о переходе дошкольников в школу»

Соловьева С.В.

Август

3

Контроль за организацией и проведением заседаний МО начальных классов, малых совещаний с участием воспитателей ДОУ и учителей начальных классов

Князева Е.П.

Ильясова И.А.

1 раз в триместр

4

Контроль за проведением совместных мероприятий для дошкольников и первоклассников

Бухарева Е.Х.

Ильясова И.А.

1 раз в триместр

5

Организация работы по вопросам адаптации учащихся при переходе в 5-й класс

Руководители МО

1 раз в триместр

6

Организация и проведение родительских собраний

Классные руководители

1 раз в триместр

7

Контроль за организацией и проведением экзаменов

Князева Е.П.

Бухарева Е.Х.

Декабрь

Май

8

Контроль за деятельностью творческого объединения «Предшкольная подготовка», «День открытых дверей»

Бухарева Е.Х.

Ильясова И.А.

Зав. Детского сада Жильникова Н.Г.

Октябрь

9

Анализ деятельности по вопросам преемственности со специалистами ДОУ, МОУ-СОШ

Бухарева Е.Х.

Зав. Детского сада Жильникова Н.Г.

Апрель

















Сведения о предметных кружках, которые ведут члены МО

в 2014- 2015 учебном году



Ф.И.О.

Кружок

Класс

Дни, время занятий

1

Бухарева Е.Х.

Православный кружок «Радуга»

1

пятница

1200-1245


2

Гебель И.В.

Веселый светофор

1




вторник

1200-1245


Земля – наш дом

1-4

четверг

1200-1245


2

Гревцева О.С.

Творим своими руками

4

вторник

13.30-14.15

Хочу все знать

1

среда

12.30-13.15

Путешествие по тропе здоровья

1-4

Четверг

13.30-14.15


3

Ибраева О.Х.

Солнечный зайчик

1-3

понедельник

1230-1330

4

Кривоносова И.А.

Математическая шкатулка

  1. 4

среда

1130-1230

5

Крюкова Г.И.

Информатика в играх и задачах

2

понедельник

13.30-14.15
















Сведения о темах самообразования учителей, входящих в МО

(1 полугодие)

Ф.И.О.

Тема самообразования

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

1

Бухарева

Елена

Хайруковна

Проблемная ситуация, как средство активизации познавательной деятельности младших школьников в рамках ФГОС НОО

Доклад на МО

Поиск и изучение теории вопроса

Написание работы по теме


2

Гебель

Ирина

Викторовна

Здоровьесберегающие технологии во время учебного процесса в рамках ФГОС НОО

Поиск и изучение теории вопроса

Написание работы по теме

Доклад на МО


3

Гревцева

Ольга

Сергеевна

Деятельность учителя по формированию универсальных учебных действий у учащихся 4 класса при внедрении ФГОС НОО

Поиск и изучение теории вопроса

Доклад на МО

Написание работы по теме

Апробация на практике

4

Ибраева

Ольга

Хамидовна

Экологическое воспитание в начальной школе

Поиск и изучение теории вопроса

Доклад на МО

Апробация на практике


5

Кривоносова Ирина

Александровна

Формирование самооценки младшего школьника в рамках ФГОС НОО

Поиск и изучение теории вопроса

Апробация на практике


Доклад на МО

6

Крюкова

Галина

Ивановна

Особенности диагностики навыков чтения

Поиск и изучение теории вопроса

Написание работы по теме

Доклад на МО










Сведения о темах самообразования учителей, входящих в МО

(2 полугодие)

Ф.И.О.

Тема самообразования

Январь

Февраль

Март

Апрель

Май

1

Бухарева

Елена

Хайруковна

Проблемная ситуация, как средство активизации познавательной деятельности младших школьников в рамках ФГОС НОО

Доклад по теме

Обмен опытом

Примене-ние на практике технологий

Апробация на практике

Обобще-ние наработаного. Выводы

2

Гебель

Ирина

Викторовна

Здоровьесберегающие технологии во время учебного процесса в рамках ФГОС НОО

Применение теории на практике


Доклад по теме

Обмен опытом


Обобще-ние наработаного. Выводы

3

Гревцева

Ольга

Сергеевна

Деятельность учителя по формированию универсальных учебных действий у учащихся 4 класса при реализации ФГОС НОО

Применение теории на практике

Доклад по теме

Примене-ние на практике технологий

Обмен опытом


Обобще-ние наработаного. Выводы

4

Ибраева

Ольга

Хамидовна

Экологическое воспитание в начальной школе

Применение теории на практике

Обмен опытом

Примене-ние на практике технологий

Доклад по теме

Обобще-ние наработаного. Выводы

5

Кривоносова Ирина

Александровна

Формирование самооценки младшего школьника в рамках ФГОС НОО

Применение теории на практике

Обмен опытом

Доклад по теме

Применение теории на практике

Обобще-ние наработаного. Выводы

6

Крюкова

Галина

Ивановна

Особенности диагностики навыков чтения

Применение теории на практике

Обмен опытом

Примене-ние на практике технологий

Доклад по теме

Обобще-ние наработаного. Выводы



Темы заседаний МО

Тема

Дата

Ответственные

1

  1. Знакомство с планом учебно-методической и воспитательной работ на 2014- 2015 учебный год

  2. Утверждение рабочих программ на 2014 -2015учебный год

  3. Перспективные модели современного образования (учиться узнавать, учиться быть, учиться жить)

Август

Князева Е.П.

Бухарева Е.Х.












2

  1. Теоретические сообщения с районного семинара МО учителей начальных классов.

  2. Требования к результатам освоения

ФГОС НОО

  1. Доклад «Проблемная ситуация, как средство активизации познавательной деятельности младших школьников в рамках ФГОС НОО»

  2. Входная диагностика у учащихся 1-х классов

Сентябрь

Бухарева Е.Х.





Соловьева С.В.





Бухарева е.Х.

Гебель И.В.


1.Доклад «Деятельность учителя по формированию универсальных учебных действий у учащихся 4 класса при внедрении ФГОС НОО»

2. Доклад «Экологическое воспитание в начальной школе»

3.Работа по преемственности с ДОУ

Октябрь

Гревцева О.С.







Ибраева О.Х.



Бухарева Е.Х.

Жильникова Н.Г.

3

1. Доклад «Здоровьесберегающие технологии во время учебного процесса в рамках ФГОС НОО»

2. Доклад «Особенности диагностики навыков чтения»

3. Обсуждение новогодних праздников

4.Подготовка к проведению репетиционного мониторинга по предметам в 4-ом классе (контрольно – оценочная диагностика)

Ноябрь


Гебель и.В.





Крюкова Г.И.



учителя начальных классов

Ильясова И.А.



Князева Е.П.

Бухарева Е.Х.

Гревцева О.С.

4

1. Доклад «Формирование самооценки младшего школьника в рамках ФГОС НОО»

2. Анализ и проверка репетиционного мониторинга по предметам в 4 классе

(контрольно – оценочная диагностика)


Декабрь

Кривоносова И.А.





Князева Е.П.

Бухарева Е.Х.




5

1. ФГОС начального общего образования; концептуальные основы, структура и содержание, система требований по формированию универсальных действий.

2.Обмен опытом «Практическая направленность в обучении, привитие навыков самоконтроля»

3.Проблемная ситуация, как средство активизации познавательной деятельности младших школьников в рамках ФГОС НОО

Январь

Бухарева Е.Х.

Князева Е.П.





учителя начальных классов





Бухарева Е.Х.

6




1.Сообщение «Повышение педагогического мастерства»

2. Перспективные образовательные технологии как средство формирования ключевых компетенций учащихся





Февраль

Князева Е.П.



Гревцева О.С.

7

1.Здоровьесберегающие технологии во время учебного процесса в рамках ФГОС НОО

2. Формирование самооценки младшего школьника в рамках ФГОС НОО

3. Посещение уроков в 1-х классах в рамках классно-обобщающего контроля


Март

Гебель И.В.





Кривоносова И.А.



Князева Е.П.

Бухарева Е.Х.


8

1.Мониторинг по предметам в 1-4 классах

(контрольно – оценочная диагностика)

2. Экологическое воспитание в начальной школе

3. Мониторинг здоровья 1-4 классы

4.Подготовка материалов к промежуточной аттестации учащихся 1-4 классов


Апрель

Князева Е.П.

Бухарева Е.Х.

Ибраева О.Х.



Кузьмин Г.Г.

Бухарева Е.Х.

учителя начальных классов


9

1.Анализ работы школьного методического объединения учителей начальных классов за 2014-2015 учебный год.

Задачи и планирование на новый учебный год.

2. «Урочная и внеурочная деятельность в реализации программы духовно-нравственного развития и воспитания»

2.«Круглый стол» по преемственности «начальная школа-среднее звено»



3.Организация летнего отдыха детей

Май

Бухарева Е.Х.



учителя начальных классов и среднего звена

Крюкова Г.И.



Князева Е.П.

Соловьева С.В.





Ильясова И.А.







































Внеклассная работа

Содержание

Ответственные

Сроки

1

Торжественная линейка, посвящённая 1-му сентября. Участие первоклассников в линейке

Бухарева Е.Х.

Гебель И.В.


01.09.2014г.

2

Проведение 1-го урока, посвящённого теме «100 летие Мировой войны

учителя начальных классов

02.09.2013г.

3

Общешкольный кросс

учителя начальных классов

Кузьмин Г.Г.

сентябрь

4

Открытый классный час «В одной дружной семье»

Кривоносова И.А.

сентябрь

5

Утренник «Посвящение в первоклассники»

Бухарева Е.Х.

Гебель И.В.


октябрь

6

Утренник «Мы дружная семья»»

Ибраева О.Х.

ноябрь

7




8




9

В мастерской у Деда Мороза (изготовление новогодних игрушек)

учителя начальных классов

декабрь

10

Новогодние утренники

учителя начальных классов

декабрь

12

Работа на зимних каникулах.

учителя начальных классов

январь

13

Весёлые старты посвященные ко дню защитника отечества (3-4 классы)

Гревцева О.С.

Кузьмин Г.Г.

февраль

14

Развлекательная программа для мальчиков «День защитника отечества»

Кривоносова И.А.

Совкова Т.Н.

февраль

15

Праздник мам и бабушек

Крюкова Г.И.

март

16

«Наша мама лучше всех». Концертная программа

1-4 классы

март

17

Встреча с инспектором ГИББД Стариковым А.Ю.

учителя начальных классов

апрель

18

Международный день семьи

Ибраева О.Х.

май

19

Праздник «До свидания первый класс»

Бухарева Е.Х.

Гебель И.В.

май

20

Прощай начальная школа

Гревцева О.С.

май

21

«Здоровый образ Жизни». Акция сигарету + на конфету.

Кривоносова И.А.

май

22

День защиты детей. Открытие летней площадки.

учителя начальных кл.

июнь





Интеллектуальные игры, конкурсы, акции

Содержание

Ответственные

Сроки

1

Интеллектуальная олимпиада «Верь в себя» по предметам

Зам. директора по УР Князева Е.П.

Учителя начальных классов

ноябрь

2

Акция: «Тропинка к школе»

Зам. директора по ВР Ильясова И.А.

Учителя начальных классов

сентябрь

3

школьный конкурс рисунков «Правила поведения на дорогах»

Зам. директора по ВР Ильясова И.А.

Учителя начальных классов

октябрь

4




5

Международный конкурс «Русский медвежонок 2013 – языкознание для всех»

Зам. директора по УР Князева Е.П.

Учителя начальных классов

11ноября

6

Районный конкурс рисунков «С любовью к России»

Зам. директора по ВР Ильясова И.А.

Учителя начальных классов

10 декабря

7

Районный конкурс «Рождественская (Новогодняя) игрушка

Зам. директора по ВР Ильясова И.А.

Учителя начальных классов

9-12 декабря

8

Всероссийская дистанционная олимпиада «Домик семигномик»

Учитель начальных классов Гревцева О.С.

октябрь

9

Всероссийская дистанционная игра «Азбука безопасной зимы»

Учитель начальных классов крюкова Г.И.

октябрь

10

Всероссийская дистанционная игра «По сказочным тропинкам»

Учитель начальных классов Ибраева О.Х.

ноябрь

11

Математический конкурс –игра «Кенгуру»

Зам. директора по УР Князева Е.П.

Учителя начальных классов

Январь,

марта

12

«Золотое Руно»

Зам. директора по УР Князева Е.П.

Учителя начальных классов

18- 21 февраля

13

Всероссийская дистанционная игра

Учителя начальных классов Бухарева Е.Х.; Кривоносова И.А.

апрель

14

«Человек и природа»

Зам. директора по УР Князева Е.П.

Учителя начальных классов

21 апреля















Совершенствование педагогического мастерства

Содержание

Ответственные

Дата

1

Систематически заслушивать сообщения с курсов, семинаров областного и районного значения

Князева Е.П.

Бухарева Е.Х.

Учителя начальных классов

в течение года

2

Перспективные модели современного образования (учиться узнавать, учиться быть, учиться жить)

Учителя начальных классов

ноябрь

3

Изучение инструктивного письма «О недопустимости перегрузок обучающихся в начальной школе»

Князева Е.П.

Бухарева Е.Х.

декабрь

4

Тематика теоретических сообщений и открытых уроков:

а) Создание условий для исследовательской деятельности на уроках в четвертом классе в рамках ФГОС НОО;

б) Формирование самооценки младшего школьника в рамках ФГОС НОО

в) Экологическое воспитание в начальной школе

г) Упражнения для развития зрительно – моторных координаций при трудностях обучения письму;



д) Особенности диагностики навыков чтения

е ) Здоровьесберегающие технологии во время учебного процесса в рамках ФГОС НОО

ё) Предметная неделя открытых уроков в начальной школе;

ж) Деятельность учителя по формированию универсальных учебных действий у учащихся1- 4 классов при ФГОС НОО.




Князева Е.П.



Гревцева О.С.





Кривоносова И.А.



Ибраева О.Х.



Бухарева Е.Х.







Крюкова Г.И.



Гебель И.В.





учителя начальных классов

Отчет

Гревцева О.С.

Крюкова Г.И.

Ибраева О.Х.

Кривоносова И.А.






октябрь





декабрь



октябрь



январь







март



март





май





График проведения предметной недели

открытых уроков

в 2013− 2014учебном году


Ф.И.О.

учителя

Класс

Учебный предмет

Тема урока

Дата

проведения

1

Бухарева

Елена

Хайруковна

4

Основы здорового образа жизни

Совет наоборот: «Я умею обижаться»

14.02.14 г.

2

Гревцева

Ольга

Сергеевна

3

Русский язык

Имена существительные собственные и нарицательные

12.02.14 г.

3

Кривоносова

Ирина

Александровна

2

Математика

Умножение и деление числа 8

13.02.14 г.

4

Крюкова

Галина

Ивановна

Русский язык

Речевая ситуация: несовпадение интересов и преодоление конфликта. Знакомство с родственными словами

10.02.14 г.

5

Ибраева

Ольга

Хамидовна

Окружающий мир

Народная сказка

11.02.14 г.


Учителя начальных классов

1-4

Круглый стол

15.02.14 г.

















План проведения предметной недели по математике

«Путешествие к звездам»

(внеклассные мероприятия)

Запланированные мероприятия

Ответственные

Дата

Отметка о выполнении

1

Строим корабль

Бухарева Е.Х.



2



Летим на Марс

Гревцева О.С.



3



Связь с Землей

Крюкова Г.И.



4

Безымянная звездочка


Кривоносова И.А.



5



Возвращение домой

Ибраева О.Х.

























ПЛАН САМООБРАЗОВАНИЯ

УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ МОУ – СОШ С.ЗВОНАРЕВКА

Бухаревой Елены Хайруковны

НА 2014−2015 УЧЕБНЫЙ ГОД

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ТЕМА САМООБРАЗОВАНИЯ:

«Проблемная ситуация, как средство активизации познавательной деятельности младших школьников в рамках ФГОС НОО»

Работа начата: 01.09.2014 г.

Окончание работы: 31.05.18 г.

Цель: Обеспечение различных индивидуальных траекторий получения образования, учитывающих способности, возможности, интересы учеников;

Задачи:

  • Проблемная ситуация, как средство активизации познавательной деятельности младших школьников в рамках ФГОС НОО;

  • Повышение качества проведения учебных занятий на основе внедрения новых технологий Обеспечение высокого методического уровня проведения всех видов занятий;

  • Совершенствование видов и форм диагностики и контроля.


Содержание работы

Источники самообразования

Срок выполнения

Ожидаемый результат

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ

1

Разработка программно – методического обеспечения учебно – воспитательного процесса

Интернет

Методическая литература

Август - сентябрь

Рабочая программа

2

Посещать научно – практические семинары областного и районного значения

семинары областного и районного значения

В течение года

Повышение качества самообразования

3

Повышать квалификацию на курсах учителей начальных классов

Курсы повышения квалификации

В течение года

Повышение качества самообразования

4

Знакомство с новыми педагогическими технологиями


В течение года

Разработка новых форм приема обучения

5

Продолжать изучать педагогический опыт других учителей

семинары областного и районного значения

открытые уроки, мастер - класс

В течение года

Повышать качество преподаваемых предметов

6

Продолжить изучение ФГОС НОО второго поколения. Уяснить их особенности

Интернет

Методическая литература

В течение года

Повышать качество преподаваемых предметов

ПСИХОЛОГО – ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ

7

Совершенствование знаний в области классической современной психологии и педагогики

Научно – популярная литература, интернет

В течение года

Повышать качество преподаваемых предметов

МЕТОДИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ

8

Знакомство с новыми формами, методами и приемами обучения

семинары областного и районного значения

открытые уроки, мастер - класс

В течение года

Анализ и самоанализ урока

9

Участие в работе школьного и городского МО учителей начальных классов

Заседания МО

В течение года

Участие в работе МО учителей начальных классов.

10

Участие в работе педсоветов

Педагогические советы

В течение года

Выступления

11

Организация работы с одаренными детьми и участие на научно – практических конференциях, конкурсах творческих работ, олимпиадах

Видео, аудио информация на различных носителях

В течение года

участие на научно – практических конференциях, конкурсах творческих работ, олимпиадах

ИНФОРМАЦИОННО – КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

12

Изучение ИКТ и внедрение их в учебный процесс

Интернет и мероприятия по обмену опытом

В течение года

Открытые уроки, мероприятия

13

Сбор и анализ в интернете информации по начальному обучению, педагогике и психологии

Интернет

В течение года

Создание каталога презентаций по предметам

ОХРАНА ЗДОРОВЬЯ

14

Внедрение в образовательный процесс здоровьесберегающих технологий

Методическая литература

В течение года

Разработка физкультминуток

15

Вести здоровый образ жизни


В течение года

Экскурсии, театры, выставки, музеи, концерты, путешествие, спортивные праздники











Систематическое изучение и внедрение передового педагогического опыта, как своей школы, так и других школ.


Систематическое изучение публикаций педагогических и других журналов.


Взаимопосещение уроков своих коллег.


Принимать активное участие в районных семинарах, конференциях, секционных занятий.


Овладение новыми информационными технологиями, введение новых образовательных стандартов.


Работать над созданием в коллективе учащихся класса творческой обстановки, здорового нравственно− психологического климата.







Памятка для обучающихся при появлении симптомов

гриппоподобной болезни


Симптомы:

Признаки заболевания, вызываемого новым вирусом гриппа (Н1Ν1) у людей включают:

высокую температуру

кашель

боль в горле

насморк или заложенность носа

боли во всём теле

головную боль

озноб

слабость

У некоторых людей, инфицированных новым вирусом гриппа А (Н1Ν1), также отмечаются понос и рвота.

Если вы заболели:

  1. Если у Вас появились признаки болезни в образовательном учреждении необходимо сообщить преподавателям и немедленно обратиться к медицинскому работнику

  2. Если у Вас появились признаки заболевания дома, необходимо сообщить родителям и обратиться в участковую поликлинику по телефону, вызвать врача. В случае высокой температуры тела, наличия рвоты, одышки и других симптомов тяжелого состояния следует вызвать бригаду неотложной скорой помощи

Как себя вести во время болезни:

Заболевание может продлиться неделю или дольше. Вы должны оставаться дома или поехать в больницу (по рекомендации врача)

Прикрывайте нос и рот носовым платком при чихании и кашле. После использования выбрасывайте платок в мусорную корзину.

Чаще мойте руки водой и мылом, особенно после кашля или чихания

Старайтесь не прикасаться руками к глазам, носу или рту

Старайтесь избегать близких контактов с больными людьми

Если вы больны гриппоподобным заболеванием, оставайтесь дома в течение 7 дней после появления признаков болезни, носите медицинскую маску, чтобы не заразить ваших близких.
























Протокол №1

Собрания, проводимого руководителем МО начальных классов

от « »___________________2010 года

Совещание началось__________________________

Место проведения_______________________________________________

Руководитель МО: ______________________________________________

Присутствовали: ________________________________________________

Повестка дня

1.__________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

2.___________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

3.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


1.Слушали: (Ф.И.О.) _____________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

Выступили: (Ф.И.О.)_____________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Решили (постановили): _________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

2.Слушали: (Ф.И.О.) _____________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

Выступили: (Ф.И.О.)_____________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Решили (постановили): _________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.Слушали: (Ф.И.О.) _____________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

Выступили: (Ф.И.О.)_____________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Решили (постановили): _________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Руководитель МО: Бухарева Е.Х.

Протокол №

родительского собрания, проводимого классным руководителем

от « 16 » февраля 2013 года

Собрание началось: в 1300

Место проведения: кабинет № 6а

Классный руководитель: Бухарева Елена Хайруковна

Присутствовали:11человек из 18 родителей

Повестка дня

  1. Итоги II триместра.

  2. Работа с dnevnir.ru.

  3. Беседа по профилактике гриппа. Инструктаж по технике безопасности в ЧП.

Питание школьника. Школьная форма.

Ход собрания

1.Слушали: (Ф.И.О.) Бухареву Е.Х., классного руководителя, которая подвела итоги II триместра. Рассказала об успеваемости обучающихся. Дала советы родителям, как заниматься с детьми, чтобы не было перегрузки с уроками. Просмотрели презентацию о жизни класса.

Выступили: (Ф.И.О) родители: Гернер С.К. говорила о том, что дети стали мало сидеть дома за уроками. Хотят посещать кружки.

Решили (постановили): надо так распланировать время, чтобы ребенок мог посетить кружок по интересам и вовремя учил уроки. Родителям вести постоянный контроль над детьми, помогать им, проверять школьные принадлежности.

2.Слушали: (Ф.И.О.) классного руководителя Бухареву Е.Х., которая показала, как надо работать с электронным дневником. Сказала о необходимости регистрации в дневнике

Выступили: (Ф.И.О) родители: Дементьева С.А., Конусевич О.Н. попросили консультации, как работать с электронным дневником.

Решили (постановили): родители делились своими мнениями по работе в дневнике.

3.Слушали: (Ф.И.О.) Слушали классного руководителя, она рассказала, как вести себя во время ЧП, как обезопасить детей от вредных привычек. Вести здоровый образ жизни, лечиться, соблюдать все правила, чтобы не заболеть гриппом. А также рассказала о питании школьника. Что у детей должно быть двухразовое питание. Дети проводят большую часть в школе и поэтому нуждаются в питании. А также велся разговор о школьной форме.

Выступили: (Ф.И.О) Лаутеншлегер Э.Л. родители говорили, что действительно дети приходят домой голодными, постараются, чтобы их ребенок имел завтрак и обед.

Решили (постановили): По возможности будут стараться, чтобы дети получали двухразовое питание. Родители не против единой школьной формы, но чтобы все ученики школы ее одевали.



Председатель родительского комитета: Е.В.Янушкевич


Классный руководитель: Е.Х. Бухарева





Явочный лист

заседания учителей начальных классов

МОУ - СОШ с.Звонаревка

Марксовского района Саратовской области

от «___» _____________201__ года



Ф.И.О

Должность

Роспись

1




2




3




4




5




6




7




8




















hello_html_34e7daab.gif


Протокол №1

родительского собрания, проводимого классным руководителем

от « 05» сентября 2012года

Собрание началось: в 1300

Место проведения: кабинет № 6а

Классный руководитель: Бухарева Елена Хайруковна

Присутствовали:17 человек из 18 родителей

Повестка дня

  1. Семейные традиции и способность ребенка трудиться.

  2. Выбор родительского комитета, отчет о проделанной работе родительского комитета за 2011-2012 учебный год..

  3. Разное.

Ход собрания

1.Слушали: классного руководителя Бухареву Елену Хайруковну, которая рассказала о проблемах формирования у детей культуры выполнения трудовых обязанностей.

Выступили: Янушкевич Е В., она рассказала и поделилась опытом воспитания ребенка. А также выступило еще несколько родителей, которые тоже поделились своим методом воспитания своих детей через трудовую деятельность.

Решили: соблюдать традиции своей семьи. Приучать ребенка трудиться. Воспитывать в нем хорошие качества трудолюбивого человека.

2.Слушали: родительский комитет Юстус И.К., Янушкевич Е.В., Цимерман Ю.Н., они отчитались за работу родительского комитета в период за 2011-2012 учебный год. Родители оказали благотворительную помощь классу. Приобрели: 12 кг краски для покраски полов; 2 кг краски для покраски парт; умывальник.

Выступили: Старикова Д.В., Конусевич О.Н., они поблагодарили родительский комитет за хорошую работу.

Решили: родительский комитет оставить в прежнем составе:

  1. Цимерман Юлия Николаевна

  2. Юсту Ирина Константиновна

  3. Янушкевич Евгения Владимировна

3.Слушали: классного руководителя Бухареву Е.Х., она познакомила родителей с мероприятиями на новый учебный год. Что предстоит сделать в новом учебном году. Говорили о питании, что дети должны получать полноценное двухразовое питание, так как долго находятся в школе. Организм у ребенка быстро устает.

Выступили: Полякова О.А., Науменко Е.В.и многие другие родители.

Решили: по возможности будут стараться, чтобы ребенок получал двухразовое питание.



Председатель родительского комитета: И.К. Юстус


Классный руководитель: Е.Х. Бухарева



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Тема работы МО: Повышение эффективности и качества образования в начальной школе в условиях реализации ФГОС НОО.

 

Цель: Создание оптимальных условий для повышения качества образования через формирование личностно – профессиональных компетенций  педагогов и ключевых компетенций учащихся.Задачи МО начальных классов на новый учебный год:

1.     Задача обучения: Развивать у учащихся интеллектуальные, творческие и коммуникативные способности, накапливая опыт коллективных творческих дел.

2.     Продолжить работу по реализации принципа индивидуального подхода в обучении и воспитании, опираясь на результаты психолого-педагогических исследований; формировать у учащихся потребность в самоконтроле и самооценке.

3.     Интенсифицировать работу по поиску и широкому внедрению активных форм и методов работы на уроке с целью повышения уровней обученности и обучаемости.

4.     Обеспечить дальнейший рост профессионального мастерства учителей начальной школы.   

Автор
Дата добавления 12.01.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров578
Номер материала 290492
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх