Инфоурок Логопедия, Дефектология Рабочие программыПлан работы на 2014-2015 учебный год

План работы на 2014-2015 учебный год

Скачать материал

УТВЕРЖДАЮ

И.О.директора ОГСКОУ «Специальной

(коррекционной) школы-интерната № 19»

___________________А.Г.Терещенко

«____»__________________20_____г.

 

 

 

 

 

 

ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ

учителя-логопеда

Кривоченковой Ольги Сергеевны

на 2014-2015 учебный год

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Цель: Своевременное выявление и оказание помощи обучающимся, имеющим

нарушения устной и письменной речи.

Задачи:

1. Диагностика и анализ нарушений устной и письменной речи учащихся.

2. Разработка и реализация содержания коррекционной работы по предупреждению и преодолению нарушений устной и письменной речи обучающихся, принятых на логопедические занятия.

3. Разработка и реализация индивидуально-ориентированных программ развития детей-инвалидов и детей с тяжёлыми речевыми нарушениями с учётом структуры речевого дефекта.

4. Оказание квалифицированной логопедической реабилитации детям с различными видами речевых нарушений.

5. Апробирование мониторинга состояния устной речи обучающихся.

7. Разъяснение специальных знаний по логопедии среди педагогов и родителей.

 

№ п/п

Содержание работы

Срок исполнения

Организационная работа.

1

Подготовка кабинета к новому учебному году

Август

2

Составление графика работы, утверждение директором школы

Сентябрь

3

Изучение документации детей, вновь принятых

на логопедические занятия.

Сентябрь, в течение года

4

Обследование  устной и письменной речи учащихся, заполнение протокола обследования, речевых карт

2-15.09.2014 г., в течение года

5

Проведение мониторинга устной и письменной речи детей 2-4, 5-7 классов

Сентябрь, в течение года

6

Зачисление учащихся на занятия, формирование групп, подгрупп, определение нуждающихся в индивидуальных занятиях

Сентябрь, в течение учебного года

7

Оформление документации учителя-логопеда

на начало и конец учебного года.

02.09.14 - 15.09.14 г., 15.05.15 – 31.05.15 г.

8

Оформление  логопедического уголка и обновление материала для педагогов

1 раз в четверть

9

Анализ коррекционной и методической работы по итогам года.

15.05.15 – 31.05.15 г.

Коррекционно-развивающая учебно-воспитательная работа.

1

Проведение групповых и подгрупповых занятий согласно циклограмме рабочего времени.

16.09.14 – 15.05.15

2

Проведение индивидуальных коррекционных занятий согласно циклограмме рабочего времени.

16.09.14 – 15.05.15

Методическая работа

1

Участие в работе районного методического объединения логопедов Тайшетского района

По плану работы районного МО

2

Участие в методической работе школы: педагогических советах, ППМС сопровождении, ШМО, др. методических мероприятиях

В течение года

3

Посещение уроков, воспитательных занятий  педагогов школы

В течение года

4

Оказание консультативно-методической помощи участникам образовательных отношений

В течение года

5

Разработка учебно-дидактической наглядности  по предупреждению и устранению речевых нарушений учащихся

В течение года

6

Участие в ШМО воспитателей с сообщением на тему: «Предупреждение и исправление дисграфии во время проведения самоподготовки»

По плану ШМО

7

Выступление на общешкольном родительском собрании на тему: «Возможность предупреждения и исправления дисграфии у детей в домашних условиях».

По плану школы

8

Подготовка «Памяток» для педагогов и родителей по предупреждению и исправлению дисграфии у детей.

В течение года

Работа с родителями

1

Выступление на общешкольном родительском собрании на тему: «Возможность предупреждения и исправления дисграфии у детей в домашних условиях».

По плану школы

2

Проведение открытых индивидуальных занятий для родителей.

 

Октябрь

Декабрь

Март

Май

3

Проведение логопедического утренника «Путешествие в страну красивой речи»

Апрель

4

Консультация на общешкольном родительском собрании.

По плану школы

5

Индивидуальное консультирование родителей

детей-логопатов.

В течение года

Работа с педагогами школы

1

Ознакомление  членов службы ППМС сопровождения и других педагогов школы с  результатами логопедического обследования.

По плану службы ППМС сопровождения

2

Ознакомление педагогов школы с направлениями коррекционной работы на текущий учебный год.

Сентябрь

3

Посещение занятий (уроков):

-психолога;

-учителей начальных классов;

-воспитателей.

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Февраль

4

Подготовка документации к заседаниям службы ППМС сопровождения

В течение года

5

Индивидуальное консультирование педагогов

школы.

В течение года

6

Проведение открытых занятий для педагогов школы

1 раз в четверть

Работа с детьми-инвалидами

1

Разработка и реализация индивидуальных коррекционных программ для детей-инвалидов. Проведение индивидуальных занятий по исправлению недостатков речи.

В течение года

2

Прогностическое консультирование родителей детей-инвалидов.

В течение года

3

Проведение консультационных мероприятий с педагогическими работниками для реализации программ по обучению детей-инвалидов.

В течение года

 

Учитель-логопед:                                  О.С.Кривоченкова

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "План работы на 2014-2015 учебный год"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Системный администратор

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

УТВЕРЖДАЮ

И.О.директора ОГСКОУ «Специальной

(коррекционной) школы-интерната № 19»

Цель: Своевременное выявление и оказание помощи обучающимся, имеющим

нарушения устной и письменной речи.

Задачи:

1. Диагностика и анализ нарушений устной и письменной речи учащихся.

2. Разработка и реализация содержания коррекционной работы по предупреждению и преодолению нарушений устной и письменной речи обучающихся, принятых на логопедические занятия.

3. Разработка и реализация индивидуально-ориентированных программ развития детей-инвалидов и детей с тяжёлыми речевыми нарушениями с учётом структуры речевого дефекта.

4. Оказание квалифицированной логопедической реабилитации детям с различными видами речевых нарушений.

5. Апробирование мониторинга состояния устной речи обучающихся.

7. Разъяснение специальных знаний по логопедии среди педагогов и родителей.

№ п/п

Содержание работы

Срок исполнения

Организационная работа.

1

Подготовка кабинета к новому учебному году

Август

2

Составление графика работы, утверждение директором школы

Сентябрь

3

Изучение документации детей, вновь принятых

на логопедические занятия.

Сентябрь, в течение года

4

Обследование устной и письменной речи учащихся, заполнение протокола обследования, речевых карт

2-15.09.2014 г., в течение года

5

Проведение мониторинга устной и письменной речи детей 2-4, 5-7 классов

Сентябрь, в течение года

6

Зачисление учащихся на занятия, формирование групп, подгрупп, определение нуждающихся в индивидуальных занятиях

Сентябрь, в течение учебного года

7

Оформление документации учителя-логопеда

на начало и конец учебного года.

02.09.14 - 15.09.14 г., 15.05.15 – 31.05.15 г.

8

Оформление логопедического уголка и обновление материала для педагогов

1 раз в четверть

9

Анализ коррекционной и методической работы по итогам года.

15.05.15 – 31.05.15 г.

Коррекционно-развивающая учебно-воспитательная работа.

1

Проведение групповых и подгрупповых занятий согласно циклограмме рабочего времени.

16.09.14 – 15.05.15

2

Проведение индивидуальных коррекционных занятий согласно циклограмме рабочего времени.

16.09.14 – 15.05.15

Методическая работа

1

Участие в работе районного методического объединения логопедов Тайшетского района

По плану работы районного МО

2

Участие в методической работе школы: педагогических советах, ППМС сопровождении, ШМО, др. методических мероприятиях

В течение года

3

Посещение уроков, воспитательных занятий педагогов школы

В течение года

4

Оказание консультативно-методической помощи участникам образовательных отношений

В течение года

5

Разработка учебно-дидактической наглядности по предупреждению и устранению речевых нарушений учащихся

В течение года

6

Участие в ШМО воспитателей с сообщением на тему: «Предупреждение и исправление дисграфии во время проведения самоподготовки»

По плану ШМО

7

Выступление на общешкольном родительском собрании на тему: «Возможность предупреждения и исправления дисграфии у детей в домашних условиях».

По плану школы

8

Подготовка «Памяток» для педагогов и родителей по предупреждению и исправлению дисграфии у детей.

В течение года

Работа с родителями

1

Выступление на общешкольном родительском собрании на тему: «Возможность предупреждения и исправления дисграфии у детей в домашних условиях».

По плану школы

2

Проведение открытых индивидуальных занятий для родителей.

Октябрь

Декабрь

Март

Май

3

Проведение логопедического утренника «Путешествие в страну красивой речи»

Апрель

4

Консультация на общешкольном родительском собрании.

По плану школы

5

Индивидуальное консультирование родителей

детей-логопатов.

В течение года

Работа с педагогами школы

1

Ознакомление членов службы ППМС сопровождения и других педагогов школы с результатами логопедического обследования.

По плану службы ППМС сопровождения

2

Ознакомление педагогов школы с направлениями коррекционной работы на текущий учебный год.

Сентябрь

3

Посещение занятий (уроков):

-психолога;

-учителей начальных классов;

-воспитателей.

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Февраль

4

Подготовка документации к заседаниям службы ППМС сопровождения

В течение года

5

Индивидуальное консультирование педагогов

школы.

В течение года

6

Проведение открытых занятий для педагогов школы

1 раз в четверть

Работа с детьми-инвалидами

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 478 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 09.02.2015 634
    • DOCX 18.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кривоченкова Ольга Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кривоченкова Ольга Сергеевна
    Кривоченкова Ольга Сергеевна
    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 39039
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Деятельность электромонтера по оперативным переключениям в распределительных сетях (7 разряд)

144 ч.

2160 руб. 1290 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Основы современного инвестирования

36 ч. — 180 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Продвинутые техники нарративного подхода в психологии

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 16 регионов

Мини-курс

Основы нарративного подхода: теория и методы

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Практические аспекты работы логопеда: методы и приемы в логоритмике

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 19 человек

Мини-курс

Создание и продвижение сайтов для достижения максимальных результатов

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 31 человек из 15 регионов