Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / План работы наставника учителя начальных классов
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

План работы наставника учителя начальных классов

библиотека
материалов

План работы

учителя – наставника Хабибулиной Р.Х. с молодым специалистом Легаловой А.С.

на 2014 – 2015 учебный год

Сведения о молодом специалисте

Фамилия, имя, отчество:

Легалова Антонина Сергеевна

Образование:

высшее

Какое учебное заведение окончил:

Ишимский государственный педагогический институт им.П.П.Ершова

Год окончания учебного заведения:

2014


Специальность по диплому:

Педагогика и методика начального образования

Педагогический стаж:

-

Место работы:

МБОУ «Мужевская СОШ им.Н.В.Архангельского»

Должность:

учитель

Предмет:

Начальные классы

Учебная нагрузка:

23 часа

Классы:

1б класс - 23 человека

Классное руководство:

1 «Б»

Квалификационная категория:

-

Сведения о педагоге - наставнике

Фамилия, имя, отчество:

Хабибулина Руфа Хантмировна

Образование:

высшее

Какое учебное заведение окончил:

Тобольский государственный педагогический институт им.Д.И.Менделеева

Год окончания учебного заведения:

2003

Специальность по диплому:

Учитель начальных классов

Педагогический стаж:

23 года

Место работы:

МБОУ «Мужевская СОШ им.Н.В.Архангельского»

Должность:

учитель

Предмет:

начальные классы

Учебная нагрузка:

23 часа

Классы

4 «Г» класс

Квалификационная категория:

первая



Цель работы:

развитие профессиональных умений и навыков молодого специалиста

Задачи:

оказание методической помощи молодому специалисту в повышении общедидактического и методического уровня организации учебно – воспитательной деятельности;

создание условий для формирования индивидуального стиля творческой деятельности молодого педагога;

развитие потребности и мотивации в непрерывном самообразовании.



Мероприятия по

планированию, организации и содержанию деятельности



Планируемые мероприятия

Срок исполнения

  • Беседа: Традиции школы. Ближайшие и перспективные планы школы. Специфика обучения иностранному языку в школе.

  • Инструктаж: Нормативно – правовая база школы (программы, методические записки, государственные стандарты), правила внутреннего распорядка школы;

  • Практическое занятие: Планирование и организация работы по предмету (изучение основных тем программ, составление календарно-тематического планирования, знакомство с УМК, методической литературой, составление рабочих программ, поурочное планирование);

  • Изучение инструкций: Как вести классный журнал, личные дела обучающихся; знакомство с едиными требованиями по заполнению и дневников и тетрадей;

  • Посещение молодым специалистом уроков учителя - наставника в начальном звене. Самоанализ урока наставником;

  • Самообразование - лучшее образование. Оказание помощи в выборе методической темы по самообразованию;

сентябрь

  • Занятие: Планирование внеурочных занятий;

  • Посещение уроков молодого учителя с целью знакомства с работой, выявления затруднений, оказания методической помощи;

  • Практическое занятие: Требования к плану воспитательной работы. Методы познания личности. План – характеристика класса. Тематика родительских собраний. Беседа с родителями.

  • Методические разработки: требования к анализу урока и деятельности учителя на уроке. Типы, виды, формы урока;

  • Практическое занятие. Как работать с ученически­ми тетрадями (изучение инструкции, советы при проверке тетрадей);

октябрь

  • Занятие: Работа с школьной документацией; Обучение составлению отчетности по окончанию четверти;

  • Изучение положения о текущем и итоговом контроле за знаниями учащихся;

  • Участие в работе ШМО.

  • Занятие: Современный урок и его организация;

ноябрь

  • Беседа: Организация индивидуальных занятий с различными категориями учащихся. Индивидуальный подход в организации учебной деятельности;

  • Тренинг: Учусь строить отношения; Анализ педагогических ситуаций; Общая схема анализа причин конфликтных ситуаций;

  • Посещение молодым специалистом уроков учителя - наставника

декабрь

  • Индивидуальная беседа: Психолого – педагогические требования к проверке, учету и оценке знаний учащихся;

  • Практикум: Домашнее задание: как, сколько, когда;

  • Обмен мнениями по теме «Факторы, которые влияют на качество преподавания»;

январь

  • Посещение уроков, мероприятий, классных часов, праздников у опытных учителей школы;

  • Посещение уроков молодого учителя с целью выявления затруднений, оказания методической помощи;

февраль

  • Дискуссия: Трудная ситуация на занятии и ваш выход из неё; Анализ педагогических ситуаций. Анализ различных стилей педагогического общения (авторитарный, либерально-попустительский, демократический). Преимущества демократического стиля общения. Структура педагогических воздействий (организующее, оценивающее, дисциплинирующее);

  • Беседа: Виды контроля, их рациональное использование на различных этапах изучения программного материала;

март

  • Участие молодого специалиста в заседании ШМО (выступление по теме самообразования);

  • Беседа: Содержание формы и методы работы педагога с родителями;

апрель

  • Выступление молодого специалиста на ШМО. Методическая выставка достижений учителя;

  • Анкетирование: Профессиональные затруднения. Степень комфортности нахождения в коллективе;

  • Анкетирование: Оценка собственного квалификационного уровня молодым учителем и педагогом наставником;

  • Анализ процесса адаптации молодого специалиста: индивидуальное собеседование по выявлению сильных и слабых сторон в подготовке молодого специалиста к педагогической деятельности, выявление склонностей и личных интересов.

Май






Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

План  работы  

учителя  –  наставника  Хабибулиной Р.Х.  с  молодым  специалистом  Легаловой А.С.

на  2014  –  2015  учебный год

Сведения о молодом специалисте

 

Фамилия, имя, отчество:

Легалова Антонина Сергеевна

Образование:

высшее

Какое учебное заведение окончил:

Ишимский государственный педагогический институт им.П.П.Ершова

Год окончания учебного заведения:

2014

 

Специальность по диплому:

Педагогика и методика начального образования

Педагогический стаж:

-

Место работы:

МБОУ  «Мужевская СОШ им.Н.В.Архангельского»

Должность:

учитель

Предмет:

Начальные классы

Учебная нагрузка:

23 часа

Классы:

1б класс  - 23 человека

Классное руководство:

1 «Б»

Общая информация

Номер материала: 561692

Похожие материалы