Сроки
|
Содержание работы
|
Ответственные
|
В течение года
|
1.Рассмотрение вопросов подготовки к ИА по
русскому языку и литературе на заседаниях школьных МО.
2.Изучение опыта работы учителей русского
языка и литературы по подготовке учеников к ИА.
3. Пополнения банка ШМО разноуровневыми
тематическими заданиями с целью обеспечения индивидуального маршрута обучения
учащихся.
Пополнение банка ШМО литературой для
подготовки к итоговой аттестации
|
Руководитель МО
Учителя-предметники
|
сентябрь
|
1. 1.Обзор
новой литературы по проблемам обучения, развития ОУУН и специальных
предметных навыков.
2. Направление учителей на курсовую
подготовку в СОИУУ и семинары Управления образования по вопросам подготовки и
проведения ГИА и ЕГЭ
3.Анализ результатов ГИА и ЕГЭ по русскому
языку и литературе 2012-2013 уч. года, типичных ошибок учащихся при сдаче
ГИА, ЕГЭ.
4.Комплектование творческой группы по
подготовке к ГИА и ЕГЭ.
5. Составление плана работы с отдельными
группами учащихся 9-11 классов по подготовке к итоговой аттестации с целью
достижения ими желаемых результатов.
|
Руководитель МО
|
октябрь
|
1.Обзор текущей информации по проведению ГИА
и ЕГЭ по русскому языку и литературе.
2.Информирование об изменениях в критериях
оценивания части С ЕГЭ.
3.Ознакомление учителей ШМО со спецификацией
заданий экзамена с целью обеспечения внутрипредметной преемственности
|
Руководитель МО
Учителя-предметники
|
ноябрь
|
1.Анализ промежуточной аттестации учащихся 9
и 11 классов.
2. Участие учителей ШМО в педконсилиуме по
адаптации учащихся 5 и 10-ых классов с целью получения обратной связи о
соблюдении преемственности в формах, методах обучения.
3.Ознакомление с демоверсиями,
кодификаторами и спецификацией ГИА и ЕГЭ по русскому языку и литературе.
4. Сотрудничество с РЦОИ по вопросу
диагностического тестирования по русскому языку.
|
Руководитель МО
Учителя-предметники
|
декабрь
|
1.Обзор текущей информации по проведению ГИА
и ЕГЭ по русскому языку и литературе.
2.Анализ результатов промежуточного контроля
с целью выявления типичных пробелов и их коррекции.
3. Ознакомление всех членов ШМО с оценочными
эталонами ГИА и ЕГЭ с целью применения их в системе контроля учащихся 8-11
классов
|
Руководитель МО
Учителя-предметники
|
январь
|
1. Анализ промежуточной аттестации учащихся
9 и 11 классов.
2.Обучение учителей ШМО работе с
компьютерным вариантом подготовки к ГИА и ЕГЭ с целью их ознакомления с
содержанием КИМов
|
Руководитель МО
Учителя-предметники
|
февраль-март
|
1.Заседание ШМО по уточнению программ и
рассмотрению вопросов, связанных со сдачей экзаменов по выбору.
2.Проведение пробного ГИА и ЕГЭ в рамках
школы по русскому языку.
3. Анализ проведения и результатов пробных
внутришкольных ГИА и ЕГЭ по русскому языку.
4. Сотрудничество с РЦОИ по вопросу
диагностического тестирования по литературе.
5.Ознакомление учителей ШМО с
нормативно-правовой базой по организации и проведения итоговой аттестации
|
Руководитель МО
Учителя-предметники
|
апрель-
|
1.Взаимопосещение учителями ШМО уроков.
2.Изучение нормативных документов по
организации и проведению ГИА и ЕГЭ в 2013-2014 учебном году. 3.Включение
учителями 5-11 класоов в план повторения задания из КИМов ЕГЭ и ГИА.
4.Разработка для итогового контроля тестовых
заданий с учетом оценочных эталонов и КИМов
5.Контроль подготовки к ГИА и ЕГЭ.
|
Руководитель МО
Учителя-предметники
|
май
|
1.Информационная работа с учителями-предметниками
по вопросам ГИА и ЕГЭ.
2.Знакомство всех учителей ШМО с КИМами и
результатами репетиционного экзамена для направленной работы в 5-10 классах
по западающим темам.
|
Руководитель МО
Учителя-предметники
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.