Инфоурок Школьному психологу Рабочие программыПлан работы с аттестуемыми педагогами

План работы с аттестуемыми педагогами

Скачать материал

Донская общеобразовательная школа IIII ступеней

СИМФЕРОПОЛЬСКОЙ РАЙОННОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АДМИНИСТРАЦИИ

 

 

ПЛАН РАБОТЫ

 

практического психолога с учителями, аттестующимися

в 2014 – 2015 учебном году

Бакуниной Ольги Юрьевны

 

п/п

Содержание деятельности

Срок выполнения

 

1.

 

 

2.

 

 

3.

 

 

4.

 

 

5.

 

 

6.

 

 

7.

 

 

8.

 

 

9.

 

Оценка уровня творческого потенциала педагогов.

 

Диагностика реализации потребностей в саморазвитии.

 

Анкета для выявления способности аттестуемых педагогов к развитию.

 

Диагностика готовности к инновационной деятельности (методика С.Ю. Степанова).

 

Диагностика реализации потребности в саморазвитии (тест  Н.П. Фетискина).

 

Тест по определению склонности учителя к работе с одаренными детьми.

 

Диагностика типа акцентуации личности аттестуемых педагогов (опросник Г.Шмишека).

 

Посещение и анализ уроков аттестуемых учителей.

 

Индивидуальное консультирование по запросу.

 

 

Октябрь

 

 

Октябрь

 

 

Октябрь

 

 

Ноябрь

 

 

Ноябрь

 

 

Декабрь

 

 

Январь

 

 

В теч. уч. года

 

 

В теч. уч. года

 



Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "План работы с аттестуемыми педагогами"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Системный администратор

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Цели, задачи и принципы аттестационного процесса

Аттестация как одна из составляющих образовательного процесса должна ориентироваться на достижение следующих целей:

  • выявление реального уровня компетентности педагогического работника, руководителя;
  • реализацию личностно ориентированных моделей оценки, расширение мотивационной сферы деятельности;
  • развитие системы проектирования личностных достижений педагогов;
  • формирование у аттестуемого внутренней готовности к осознанному и самостоятельному построению, корректировке и реализации перспектив своего развития (профессионального, личностного);
  • самостоятельное нахождение личностно значимых смыслов в конкретной профессиональной деятельности.

Если говорить об аттестации как о комплексном, непрерывном и индивидуальном процессе оценки деятельности педагога, руководителя, подчеркивая, что предметом такой оценки должны стать достижения педагогов и ОУ, то главной задачей станет  обеспечение стимулирования к осмыслению и решению профессиональных педагогических проблем. Более того, нельзя забывать, что успешный учитель всегда ориентирован на самоанализ и самодиагностику. Только от желания самого учителя зависит процесс его самореализации и  самосовершенствования.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 307 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 08.12.2014 1773
    • DOCX 16.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Бакунина Ольга Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Бакунина Ольга Юрьевна
    Бакунина Ольга Юрьевна
    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 18348
    • Всего материалов: 12

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности психологического консультирования при нарушениях пищевого поведения

36/72/108 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 92 человека из 33 регионов
  • Этот курс уже прошли 111 человек

Курс повышения квалификации

Технологии взаимодействия психологов с усыновляющими семьями

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Курс повышения квалификации

Обучение без стресса. Психосоматика

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 50 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 328 человек

Мини-курс

Основы изучения творческих дисциплин: введение в пропедевтику дизайна и изобразительного искусства

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Карьера и развитие в современном мире

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Инновационные технологии в краеведческой и географической работе со школьниками

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе