- 17.11.2014
- 685
- 0
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Журавлевская
средняя общеобразовательная школа №17
Зам. директора по УР
А.А.Полосин на заседании М/О
Протокол №1 от
« __ » ___________2014г. «___» 2014г
ТЕМА: «Формирование творческой индивидуальности личности младшего школьника через использование развивающих технологий и внедрение УМК «Перспективная начальная школа»».
Цель: совершенствование учебно-воспитательного процесса с учётом индивидуальных способностей учащихся, их интересов, образовательных возможностей, состояния здоровья.
Задачи:
Изучать и повторять нормативную и методическую документацию, новинки психолого-педагогической литературы по стандартам второго поколения;
Осваивать и творчески использовать развивающую образовательную систему.
Развивать у учащихся интеллектуальные, творческие и коммуникативные способности, накапливая опыт коллективных творческих дел;
Использовать наиболее эффективные технологии преподавания предметов, разнообразные вариативные подходы для раскрытия творческого потенциала учащихся;
Формировать у учащихся потребность в самоконтроле и самооценке;
Проводить обмен опытом успешной педагогической деятельности;
Непрерывно совершенствовать уровень педагогического мастерства преподавателей, их эрудиции и компетенции в профессиональной сфере.
Ожидаемые результаты работы:
- рост качества знаний обучающихся;
-овладение учителями МО системой преподавания предметов в соответствии с новым ФГОС;
-создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихся ключевых компетентностей, УУД.
Направления работы МО учителей начальных классов на 2014-20145учебный год:
Аналитическая деятельность:
Анализ методической деятельности за 2013-2014 учебный год и планирование на 2014-2015учебный год.
Анализ посещения открытых уроков.
Изучение направлений деятельности педагогов (тема самообразования).
Анализ работы педагогов с целью оказания помощи.
Информационная деятельность:
Изучение новинок в методической литературе в целях совершенствования педагогической деятельности.
Продолжить знакомство с ФГОС начального общего образования.
Организация методической деятельности:
Выявление затруднений, методическое сопровождение и оказание практической помощи педагогам в период перехода на ФГОС-2, подготовки к аттестации.
Консультативная деятельность:
Консультирование педагогов по вопросам тематического планирования.
Консультирование педагогов с целью ликвидации затруднений в педагогической деятельности.
Консультирование педагогов по вопросам в сфере формирования универсальных учебных действий в рамках ФГОС – 2.
Организационные формы работы:
1. Заседания методического объединения.
2. Методическая помощь и индивидуальные консультации по вопросам преподавания предметов начальной школы, организации внеклассной деятельности.
3. Взаимопосещение уроков педагогами.
4. Выступления учителей начальных классов на МО, практико-ориентированных семинарах, педагогических советах.
5. Посещение семинаров, встреч в образовательных учреждениях района.
6. Повышение квалификации педагогов на курсах .
7. Прохождение аттестации педагогических кадров.
№
п п
Содержание работы
Сроки
1.
Анализ работы ШМО за 2013-2014 учебный год. Утверждение плана работы ШМО на 2014 2015 учебный год.
Обсуждение и утверждение плана работы ШМО на 2014-2015 учебный год.
Утверждение методических тем по самообразованию учителей.
Обсуждение порядка заполнения журнала
Внесение корректив в учебные рабочие программы, календарно-тематические планирования уроков по предметам; рабочие программы по внеурочной деятельности. Утверждение структуры рабочей программы.
Доклад по теме: "Методические рекомендации по преодолению перегрузки учащихся начальной школы" (Давтян Н.И.)
Итоги проведения входных контрольных работ по русскому языку и математике.
Август-
сентябрь
2.
Итоги 1й четверти.
Краткий обзор новинок методической литературы.
Составление графика открытых уроков.
Доклад по теме: «Системы ведения журналов успеваемости учащихся в электронном виде» (Давтян Н.И.).)
Доклад по теме: Развитие орфографической зоркости в младших классах (Подосинникова О.А..)
Доклад по теме: «Взаимодействие семьи и школы в вопросах воспитания» (Коробова Т.И..)
Доклад по теме: «Использование ИКТ в начальной школе» (Волосникова Т.И..)
Методическая неделя «Неделя математики»(учитель нач. кл. Давтян Н.И.)
Доклад по теме: «Универсальные учебные действия и способы их формирования у первоклассников по образовательной системе «Перспективная начальная школа» (.Давтян Н.И.))
ноябрь
3.
Анализ полугодовых контрольных работ по русскому языку и математике учащихся 2-4 классов.
Методическая неделя "Неделя предметов естественного цикла" (Коробова Т.И.)Принять активное участие в «Интеллектуальном марафоне».
Доклад по теме: "Формирование навыков письма и чтения и виды трудностей в процессе обучения" (.Волосникова Т.И)
Доклад по теме «Портфолио ученика начальной школы»
Доклад по теме: «Формирование навыка сознательного чтения» (Давтян Н.И.)
Методическая неделя " Влияние успеха на формирование познавательного интереса учащихся"
Педсовет «Духовно-нравственное воспитание как условие гармоничного развития личности учащегося»
"Круглый стол" по М/О Тестовые технологии и цели их внедрения в практику преподавания предмета"
Рассмотреть и одобрить список учебников на следующий учебный год.
Творческие отчёты учителей начальных классов .
Методическая неделя "Неделя русского языка и литературы" (-Подосинникова О.А..)
февраль)
4.
Итоги 3й четверти.
Проведение предметных олимпиад в начальных классах, работа с учащимися с повышенной мотивацией к учению
Доклад по теме: " Развитие общеучебных умений младших школьников» (Коробова Т.И..)
Доклад по теме: «Формирование у младших школьников умений контролировать и осуществлять свою учебную деятельность» (Давтян Н.И)
Доклад на тему: «Словарная работа на уроках русского языка как средство формирования орфографической зоркости» (Подосинникова О.А..).)
Доклад по теме: «Технология критического мышления» (Коробова Т.И..).)
Педсовет «Профессионально-личностные критерии успешности учителя, способствующие созданию персонального бренда»
Новинки методической литературы.
Семинар М/Оначальных классов "Технологии и цели их внедрения в практику преподавания предмета".
Методическая неделя "Эстетическая неделя" (.Волосникова Т.И)
Апрель
март
5.
Анализ годовых контрольных работ по русскому языку и математике учащихся 2-4 классов.
Оценка достижений планируемых результатов учащихся 1го класса.
Отчет по темам самообразования.
«Одаренный ребенок – трудный ребенок?»
Итоги работы ШМО.
Планирование работы ШМО на 2015-2016 учебный год.
Рассмотрение учебных рабочих программ, календарно-тематического планирования уроков по предметам; рабочих программ по внеурочной деятельности на 2015-2016 учебный год.
Педагогический совет " Окончание учебного года".
май
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тема:"Формирование творческой индивидуальности личности младшего школьника через использование новых технологий и внедрение УМК " Перспективная начальная школа"
ожидаемые результаты работы:
рост качества знаний обучающихся:
овладения учителями МО системой преподавания предметов в соответствие с новым ФГОС
создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихсяключевых компентентностей ,УУД
Направлениея работы МО учителей начальных классов на 2014-2015 учебный год
1.Аналитическая деятельность.
2.информационная деятельность.
3.Организация методической деятельности
4. Консультативная деятельность.
Организационные формы работы.
6 662 916 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Давтян Надежда Исаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
аудиоформат
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.