482052
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Технология / Рабочие программы / План урока производственного обучения по теме «Опиливание заготовок из сортового проката»

План урока производственного обучения по теме «Опиливание заготовок из сортового проката»


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Министерство образования Нижегородской области

Государственное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«Выксунский металлургический колледж»







План урока

производственного обучения

по теме «Опиливание заготовок из сортового проката»

Профессия: Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)




Мастер производственного обучения

ГОУ СПО ВМК Рогулина М.А.







г. Выкса

2014г.




План урока производственного обучения по профессии: Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)


ТемаПМ01: « Подготовительно- сварочные работы»

МДК01.01. Подготовка металла к сварке

Тема урока: Опиливание заготовок из сортового проката

Тип урока: Урок формирования и совершенствования умений и навыков.

Цели урока:

1.Овладение навыками и формирование умений обучающихся, правильно и качественно выполнять приемы и способы опиливание в соответствии с образцом и рекомендациями.

2. Формировать навыки самостоятельного контроля своих действий прочного и осознанное усвоение изученного материала.

3. Развитие познавательной активности обучающихся в процессе обучения, самоконтроля.

Комплексно – методическое обеспечение:

  1. Плакаты по опиливанию

  2. Образцы продукции(полоса, кленовый лист0

  3. Компьютер – мультимедийный проектор

  4. Оборудование слесарной мастерской

  5. Набор напильников, надфилей,

  6. Контрольно – мерительный инструмент

  7. Материалы Вст3, полоса, кленовый лист.


Методы проведения урока:

  1. Словесный – беседа, устный инструктаж.

  2. Наглядный – показ трудовых приемов.

  3. Практический – метод упражнения.

Ход урока.

Этапы урока

Деятельность мастера

Деятельность обучающихся

  1. Организационный момент – 5 минут

Приветствие ,проверка готовности



Осмотр внешнего вида обучающихся


Назначение дежурных

Принятие рапорта командира группы

  1. Вводный инструктаж - 50 минут

Сообщение темы и цели урока

Сообщение темы и формы занятия, формулирует производственную ситуацию

Обучающиеся слушают и анализируют.

Распределение по бригадам, название бригад и выбор бригадиров

Повторение изученного материала.

Актуализация ранее изученного материала


Контроль знаний

Опрос по бригадам

Технический диктант

Ответить на заданные вопросы.

Бригадиры заполняют оценочные листы

Самостоятельно отвечают и заполняют свои баллы в оценочные листы

Объяснение нового материала

Изложение нового материала

Инструктирование обучающихся по материалу урока. План объяснения 1. Устройство напильника. Форма ……….. насечек, движение напильником. 2. Приемы опиливание 3. О.Т. и Т.Б. при опиливании

Использование электронных ресурсов для выбора напильников по насечкам

Слушают объяснения мастера с просмотром презентации






Наблюдают за работой мастера производственного обучения


Обучающиеся дают характеристику материала

Закрепление материала вводного инструктажа

Вопросы к обучающимся по вводному инструктажу: 1. Что называют опиливанием 2. Из какого материала изготавливаются напильники 3. Виды насечек 4. Виды напильников 5. Для чего предназначены надфили

Ответить на вопросы.

  1. Текущий инструктаж - 4, 30 часа

Содержание и порядок проведения работ.


Целевые обходы, индивидуальное инструктирование

Инструктирование по содержанию и порядку проведения упражнений.



1 обход проверить организацию рабочего места

2. обход проверить правильность выполнения трудовых приемов

3. обход проверить правильность выполнения самоконтроля

4. обход правильность соблюдения технических и технологических условий в работе

Организовать рабочее место. Самостоятельное выполнение работы

  1. Заключительный инструктаж – 20 минут

Подведение итогов

1. Приемка и оценка выполненной работы

2. Подведение итогов и объявление оценок.
3. Анализ ошибок, допущенных во время урока.
4. Демонстрация лучших работ обучающихся.
5. Выдать домашнее задание.
6. Уборка рабочих мест.

Слушают комментарии мастера производственного обучения по итогам урока

Принять к сведению результат своего труда. Записать домашнее задание.



Приложение 1.


Критерии оценок


«5» - Нет ошибок


«4» - одна ошибка (не обработаны кромки полосы)


«3» - три ошибки ( не выдержан размер, изогнута полоса)


«2» - брак (не соблюдение размера, изогнута полоса, завалы опиливания)


































Приложение 2

Технический диктант


1 бригада


Рабочее место это……… производственной площади закрепленный за определенным


………, имеющий необходимое ……….., приспособление и …………..



2 бригада


Для выполнения разметки применяются ………, линейки, ………, циркули, …………



3 бригада

Разметкой называется операция по нанесению ……. Заготовку линий,


определяющих ……… и ……..детали, указанные в …………


4 бригада


Рубкой называется операция по ………. на части или ……. лишних слоев металла


Эталон ответа

1 бригада


Рабочее место это участок производственной площади закрепленный за определенным


рабочим, имеющий необходимое оборудование, приспособление и инструменты



2 бригада


Для выполнения разметки применяются чертилки, линейки, угольники, циркули, кернеры



3 бригада

Разметкой называется операция по нанесению на поверхность заготовки линий,


определяющих форму и размеры детали, указанные в чертеже


4 бригада


Рубкой называется операция по разделению на части или удалению лишних слоев металла



Краткое описание документа:

План урока производственного обучения  по профессии: Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)

 

ТемаПМ01: « Подготовительно- сварочные работы»

МДК01.01.    Подготовка металла к сварке

Тема урока:  Опиливание заготовок из сортового проката

Тип урока: Урок формирования и совершенствования умений и навыков.

Цели урока:

1.Овладение навыками и формирование умений обучающихся, правильно и качественно выполнять приемы и способы опиливание в соответствии с образцом и рекомендациями.

2. Формировать навыки самостоятельного контроля своих действий прочного и осознанное усвоение изученного материала.

3. Развитие познавательной активности обучающихся в процессе обучения, самоконтроля.

Комплексно – методическое обеспечение:

1.      Плакаты по опиливанию

2.      Образцы продукции(полоса, кленовый лист0

3.      Компьютер – мультимедийный проектор

4.      Оборудование слесарной мастерской

5.      Набор напильников, надфилей,

6.      Контрольно – мерительный инструмент

7.      Материалы Вст3, полоса, кленовый лист.

 

Методы проведения урока: 

1.      Словесный – беседа, устный инструктаж.

2.      Наглядный – показ трудовых приемов.

3.      Практический – метод упражнения.

                                                                 Ход урока.

Этапы урока

Деятельность мастера

Деятельность обучающихся

I.                   Организационный момент – 5 минут

Приветствие ,проверка готовности

 

 

Осмотр внешнего вида обучающихся

 

Назначение дежурных

Принятие рапорта командира группы

II.                Вводный инструктаж  - 50 минут      

Сообщение темы и цели урока

Сообщение темы и формы занятия, формулирует производственную ситуацию

Обучающиеся слушают и анализируют.

Распределение по бригадам, название бригад и выбор бригадиров

Повторение изученного материала.

Актуализация ранее изученного материала

 

Контроль знаний

Опрос по бригадам

 

Технический диктант                                                                                                                                                                   

Ответить на заданные вопросы.

Бригадиры заполняют оценочные листы

Самостоятельно отвечают и заполняют свои баллы в оценочные листы

Объяснение нового материала 

Изложение новогоматериала

Инструктирование обучающихся по материалу урока.                         План объяснения                                         1. Устройство напильника.              Форма ………..                                         № насечек, движение напильником.                            2. Приемы опиливание                     3.  О.Т. и Т.Б. при опиливании

Использование электронных ресурсов для выбора напильников по насечкам

Слушают  объяснения мастера с просмотром презентации

 

 

 

 

 

Наблюдают  за работой мастера производственного обучения

 

Обучающиеся дают характеристику материала

Закрепление материала вводного инструктажа

 Вопросы к обучающимся по вводному инструктажу:                     1. Что называют опиливанием        2. Из какого материала изготавливаются напильники                      3. Виды насечек                                4. Виды напильников                       5. Для чего предназначены надфили           

          

Ответить на вопросы.

III.             Текущий инструктаж  - 4, 30 часа

Содержание и порядок проведения работ.

 

Целевые обходы, индивидуальное инструктирование

Инструктирование по содержанию и порядку проведения упражнений.

 

 

1 обход проверить организацию рабочего места

2. обход проверить правильность выполнения трудовых приемов

3. обход проверить правильность выполнения самоконтроля

4. обход правильность соблюдения технических и технологических условий в работе

Организовать рабочее место.    Самостоятельное выполнение работы

IV.             Заключительный инструктаж – 20 минут

Подведение итогов

1. Приемка и оценка выполненной работы

2. Подведение итогов и объявление оценок.
3. Анализ ошибок, допущенных во время урока.
4. Демонстрация лучших работ обучающихся.
5. Выдать домашнее задание.
6. Уборка рабочих мест.

Слушают  комментарии мастера производственного обучения по итогам урока

Принять к сведению результат своего труда. Записать домашнее задание.

       

 

 

Приложение 1.

 

Критерии оценок

 

«5» - Нет ошибок

 

«4» - одна ошибка (не обработаны кромки полосы)

 

«3» -  три ошибки ( не выдержан размер, изогнута полоса)

 

«2» - брак (не соблюдение размера,  изогнута полоса, завалы опиливания)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 2

Технический диктант

 

1 бригада

 

Рабочее место это……… производственной площади закрепленный за определенным

 

………,  имеющий необходимое ……….., приспособление и  …………..

 

 

2 бригада

 

Для выполнения разметки применяются ………, линейки, ………, циркули, …………

 

 

3 бригада

 

Разметкой называется операция по нанесению ……. Заготовку линий,

 

определяющих ……… и ……..детали, указанные в …………

 

4 бригада

 

Рубкой называется операция по ………. на части или  ……. лишних слоев металла

 

Эталон ответа

1 бригада

 

Рабочее место это участок производственной площади закрепленный за определенным

 

рабочим,  имеющий необходимое оборудование, приспособление и  инструменты

 

 

2 бригада

 

Для выполнения разметки применяются  чертилки, линейки, угольники, циркули, кернеры

 

 

3 бригада

 

Разметкой называется операция по нанесению на поверхность заготовки  линий,

 

определяющих форму  и размеры детали, указанные в чертеже

 

4 бригада

 

Рубкой называется операция по разделению  на части или  удалению лишних слоев металла

 

 

Общая информация

Номер материала: 372835



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.