771768
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / План урока математики в 3 классе на тему "Таблица умножения и деления с числом 6"

План урока математики в 3 классе на тему "Таблица умножения и деления с числом 6"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

План урока математики в 3 «А» классе

Учитель: Яфарова Елена Николаевна



Предмет: Математика

Класс: 3 «А»

Дата: 15 октября 2014 год

Тема: Таблица умножения и деления с числом 6.



Это урок 2

из серии 5 последовательных уроков



Цель обучения: Формировать знания о способах умножения и деления с числом 6.


Задачи:

Учить применять переместительное свойство умножения при составлении таблицы умножения.

Закреплять мышление, речь, внимание.

Воспитывать познавательную активность, умение работать в коллективе, умение оценивать себя и одноклассников




Этап

Вре-мя

Модули

программы

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Вовлечение всех

Оценивание

Ресурсы, оборудование, обстановка класса

1

Мотива-ция к дея-тельности.


4


Новые подходы в обучении



Критическое мышление


ИКТ


1.Приветствие. Круг радости «Доброе утро!»


Девиз урока: «У нас всё получится!»

Что на уроке должны обязательно постараться выполнить?

Легко ли это сделать?

Как вы считаете, с чего нам нужно начать урок?


Позитивный настрой на урок




Делают вывод, что сами должны постараться «открыть » новые знания, а начать нужно с повторения необходимых знаний


Вовлечены все учащиеся


Презентация

(слайд 1,2)




2

Учебно-познава-тельная деятель-ность










5



ОДО и ОО


Критическое мышление

2. Актуализация знаний

Математический диктант «Да-нет» (по карточкам )

Произведение чисел 7 и 1 равно 7.

21 : 1 = 22

Частное чисел 3 и 1 равно 3.

Сумма чисел 2 и 3 равна 6.

4 увеличить на 4 равно 8.

1 - 5 получится 5.

Если число разделить на 1, то получится, то же самое число.

Если число умножить на 1, то получится, то же число.

Ставят знак «+», если утверждение верное и знак «-», если утверждение неверное













Вовлечены все учащиеся

Формативное оценивание по критериям


Карточки с заданием

5


Критическое мышление


ОДО и ОО


ИКТ


Преподавание и обучение в соот-ветствии с возрастными особенностями

3.Ситуация для открытия темы

Загадка:

Расставил Андрюшка 
На полку игрушки.
 
Рядом с мартышкой –
Плюшевый мишка.
Вместе с лисой –
Зайка косой.
Следом за ними –
Ёж и лягушка.
Сколько игрушек

Расставил Андрюшка? (6.)



Отгадав загадку, определяют тему урока











Формативное оценивание

(жетон)












Презентация

(слайд 3)






10






Преподавание и обучение в соот-ветствии с возрастными особенностями


ОДО и ОО


4.Вариант объяснения темы

-По иллюстрации в учебнике (с.58) составить таблицу умножения на 6 (фронтальная работа)

- Составление таблицы деления на 6

(фронтальная проверка)

Записывают в тетрадь




Самостоятельно составляют и записывают таблицу деления на 6



Вовлечены все учащиеся



Формативное оценивание

(жетон)

Учебник

тетрадь

1

ИКТ


5.Музыкальная пауза «Ёлочка»

Выполняют упражнения под музыку

Вовлечены все учащиеся



Видео

3

Интеллек-туальные преобразо-вания

5

Критическое мышление

Новые подходы в обучении

ОДО и ОО


6.Задание по карточкам на закрепление изученного (выражения с пропущенными компонентами)


Работают в парах

Вовлечены все учащиеся


Формативное оценивание

(жетон)

Карточки


4

Критическое мышление


7. Решение уравнений


Выполняют работу по вариантам,



Карточки

4

Контроль и оценка результа-тов

1

ОДО и ОО


8.Проверка выполненного

задания

Взаимопроверка (оценивают работу друг друга)

Вовлечены все учащиеся


Формативное оценивание по критериям



5

Рефлексия


4

ИКТ

Новые подходы в обучении


Преподавание и обучение в соот-ветствии с возрастными особенностями

9

  • сегодня я узнал…

  • было трудно…

  • я выполнял задания…

  • я понял, что…

  • теперь я могу…

10. Смайлик

11. Оценки за урок


Высказывают своё мнение об уроке



Показывают на стикерах смайлик, отражающий их настроение в конце урока

Вовлечены все учащиеся







Суммативное оценивание

Презентация

(слайд 4,5)



6

Домашнее задание

1

Обучение талантливых и одаренных

12.Дифференцированное задание

(уровень А, В, С)

Выбирают карточку с записанным заданием такого же цвета, что стикер в их тетради

Учащиеся групп А, В, С


Карточки


Самооценивание урока: что было положительного/ отрицательного?)

(после проведённого урока учитель проводит рефлексию своей работы)

«+»

1

2

3

«-»

1

2

3





Краткое описание документа:

     Урок математики в 3 классе по теме "Таблица умножения и деления с числом 6" спланирован согласно Учебной Программы, утвержденной приказом Министерства образования и науки Р.К. №115 от 3апреля 2013года.Учебника  для 3 класса издательство «Алматыкітап баспасы», 2014 г.,авторы А.Б.Акпаева, Л.А.Лебедева.

     При составлении плана урока учитывалась интеграция 7 модулей Программы:критическое мышление, оценивание для обучения и оценивание обучения , ИКТ, преподавание и обучение в соответствии с возрастными особенностями, новые подходы в обучении, обучение талантливых и одаренных.

 Формы работы: парная, фронтальная, индивидуальная

Общая информация

Номер материала: 336057



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.