Инфоурок Всеобщая история Рабочие программыПлан урока по ФГОС на тему: "Начало I мировой войны"

План урока по ФГОС на тему: "Начало I мировой войны"

Скачать материал

 

Министерство образования Республики Башкортостан

государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Баймакский сельскохозяйственный колледж

Дисциплина. История России.

Тема. Начало Первой мировой войны.

Цель урока:

1. - показать несправедливый характер войны;

-роль стран- союзниц в Первой мировой войне;

-проследить основные события Первой мировой войне;

-проследить основные события Первой мировой войны на Восточном и Западном фронтах; подчеркнуть роль Восточного фронта в войне;

 2-умение работать картой;

-расширить познавательный интерес обучающихся к  истории своей родины, воспитать уважение к воинам, оставшихся на полях сражения, воспитание чувства патриотизма.

Задачи.

Обучающийся должен:

 знать

- причину, несправедливый характер, роль союзниц в Первой Мировой войне и основные события  на Восточном и Западном фронтах .

уметь

- выявлять причинно- следственные связи для выработки самостоятельных выводов об итогах Первой мировой войны

- работать с картой, анализировать, обобщать, делать выводы.

Тип урока: усвоение нового учебного материала.

Внутрипредметная связь: внешняя политика России (41 параграф), русско-японская война 1904-1905 годов (39 параграф).

Межпредметная связь: обществознание, литература.

Наглядные пособия и раздаточный материал: карта «Первая Мировая война», презентация « Первая Мировая война», карточки

Оборудование: мультимедийный проектор, компьютер.

Литература: учебник ИСТОРИЯ ОТЕЧЕСТВА В.В.Артемов, Ю.Н.Лубченков. Москва 2009. И. Н. Ионов Российская цивилизация IX- начало ХХ века. М. Просвещение 1995 г. стр 302. С. Г. Пушкарев. Обзор русской истории . М. 1991.стр 364. П. В. Волобуев. Происхождение Первой Мировой войны. М. 1998.

Нормативно- техническая документация: рабочая программа и КТП дисциплины, протокол  №  1  от «17»  сентября  2014 г.

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

      Содержание занятий

 

№ п/п

Элементы занятия, изучаемые вопросы

Методика обучения

Время

1

Организационный момент.

Проверка готовности группы к занятию

 

1 мин.

2

Сообщение темы, цели и задач урока:

анализ высказываний историков о причинах Первой Мировой войны

Совместное определение темы и целей урока

5 мин.

3

Мотивация учебной деятельности.

-  интересы конкурирующих крупных  европейских держав

Объяснение

1 мин.

4

Актуализация опорных знаний

- была ли неизбежна война?

- какие из противоборствующих государств были лучше всего подготовлены к войне?

Беседа

2 мин.

5

Первичное усвоение знаний

-стратегический план Германии, Франции и России;

-основные военные действия

Рассказ, беседа, демонстрация слайдов, работа с картой

20 мин.

6

Первичная проверка понимания

- на основание чего строились планы воюющих держав?

Фронтальный опрос

5 мин.

7

Первичное закрепление

- по карте определить ситуацию северо-западного и юго-западного фронтов.

- по опорно-сигнальной карте рассказать о причинах поражения в Галицкой битве

 

 индивидуальный опрос,

 

групповая работа

8 мин.

8

Информация о домашнем задании .

Составить хронологическую карту по изученной теме

Объяснение

1 мин.

9

Подведение итогов. Рефлексия.

 

2 мин.

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "План урока по ФГОС на тему: "Начало I мировой войны""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Консультант по финансам

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

В начале ХХ в. западный капитализм исчерпал возможности развития вширь за счет захвата новых территорий и рынков сбыта. Мир был разделен между «старыми» колониальными державами – Англией, Францией, Испанией, Португалией и другими…Однако экстенсивные формы развития капитализма продолжали отстаивать свое право на существование. «Молодые» промышленные державы, прежде всего Германия, стремились к переделу захваченных территорий, вытеснению конкурентов с привычных рынков сбыта. Это вызвало обострение межгосударственных отношений, а внутри стран «второго эшелона» капиталистического развития – новое  оживление государственного традиционализма, великодержавного самосознания. Еще в 1889 г. был заключен союз Германии с Австро-Венгрией и Италией. В то же время отношения России и Германии ухудшились. Причиной этого было стремление Австро-Венгрии при поддержке Германии утвердиться на Балканах в традиционной сфере влияния России…

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 610 163 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 03.12.2014 865
    • DOCX 20.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Гарифуллина Гульнара Саитгалиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3633
    • Всего материалов: 3

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "История" в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 82 человека из 38 регионов
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания курса «Россия в мире» на основе синтеза историко-культурного и социально-экономического знания

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 17 регионов

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 43 человека из 23 регионов

Мини-курс

Архитектурное творчество для подростков (обучение детей от 12 лет и старше)

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Раннее развитие: комплексный подход к развитию и воспитанию детей от 0 до 7 лет.

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 20 регионов

Мини-курс

Общественные движения и организации

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе