Выбранный для просмотра документ 4декабря2013.doc
4 декабря 2013 года.
Открытый урок в 8В классе тема «Площадь параллелограмма»
1. Этап организационный.
В начале сегодняшнего занятия мне хочется задать вам несколько вопросов:
ü Как вы определяете, что вот этот человек знает данный материал (например, почему снег белый), а этот не знает?
ü Как вы думаете, что происходит с человеком, объясняющим, растолковывающим данный материал другому?
ü Можно ли этого, объясняющего, назвать учителем?
Что ж, сегодня вам предстоит примерить на себя роль учителя.
Для начала надо
1. посмотреть на себя со стороны и оценить насколько хорошо разбираетесь
в изучаемом материале; заполнение рефлексивной карточки
2. приготовиться к уроку и повторить то, что будете объяснять своим
ученикам.
2. Этап актуализации знаний.
Чему
посвящены последние уроки геометрии?
Во время разминки эксперты определяют,
какой группе сколько баллов поставить
Какая
геометрическая фигура называется параллелограммом?
Как
вычисляется площадь параллелограмма?
Что
такое высота параллелограмма?
Какой
инструмент нужен для проведения высоты?
Сколько
высот можно провести в параллелограмме?
Сколько
высот рассматривают при решении задач?
Как
проходит меньшая высота?
Как
проходит большая высота?
Всегда
ли высота падает на сторону параллелограмма? Если нет, то что делать?
С чего
нужно начинать вычисление площади параллелограмма?
3. Этап основной
По-моему коллеги вы готовы начать урок. Уважаемые «ученики», пожалуйста, пройдите к своим учителям.
1. Эксперты, решая все задания (и групп и
«учеников»), вырабатывают критерии оценки. 2. Пока «ученики» выполняют второе
контрольное задание, группы решают задачи.
Первое
задание. По рисункам запишите формулы для
вычисления площади данных параллелограммов.
Второе задание. Используя
две высоты параллелограмма,
вычислите его площадь.
Третье задание. Решите задачи.
4. Этап подведения итогов
Этап начинается во время выполнения «учениками» Контрольного задания № 3.
Заполнение рефлексивной карточки. СПРОСИТЬ О ПРОДВИЖЕНИИ.
Вопросы:
ü Вы побывали учителями. Какие эмоции вы испытывали?
ü Переживали? За что?
ü То, что вы побывали учителями, помогло ли вам в понимании того, как находить и вычислять площадь параллелограмма?
ü Легко ли быть учителем?
ü За что вы хотите поблагодарить своих «учеников»?
ü А «ученики» за что хотят поблагодарить своих сегодняшних учителей?
5. Домашнее задание: зачем нужно изучать, находить площадь параллелограмма?
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Задание_для_групп.doc
Задание № 1
По рисункам запишите формулы для вычисления площади данных параллелограммов
Задание № 2
Используя две высоты параллелограмма, вычислите его площадь
Задание № 3
Решите задачи
1. Стороны параллелограмма равны 10см и 70см, его большая высота равна 42см. Вычислите меньшую высоту.
2. Высоты параллелограмма равны 9дм и 15дм, а большая сторона равна 30дм. Найдите меньшую сторону.
3. Стороны параллелограмма равны 5м и 6м, а меньшая высота равна 4м. найдите большую высоту.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Контрольные задания.doc
Контрольное задание № 1
По рисунку запишите формулы для вычисления площади данного параллелограмма
Контрольное задание № 2
Используя две высоты параллелограмма, вычислите его площадь
 |
|||
 |
|||
Контрольное задание № 3
Решите задачу
Стороны параллелограмма равны 10см и 85см, его меньшая высота равна 6см. Найдите большую высоту
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Рефлексивная карточка.doc
Скачать материал "План урока по математике "Площадь параллелограмма" (8 класс)"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Площадь параллелограмма.ppt
Скачать материал "План урока по математике "Площадь параллелограмма" (8 класс)"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Площадь параллелограмма
4 декабря 2013 года
Открытый урок
2 слайд
a
b
3 слайд
4 слайд
5 слайд
Контрольное задание № 1
По рисунку запишите формулы для вычисления площади данного параллелограмма
6 слайд
Контрольное задание № 3
Решите задачу:
Стороны параллелограмма равны 10см и 85см, его меньшая высота равна 6см. Найдите большую высоту.
Ответ: 51см
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данная разработка предназначена для проведения урока геометрии в 8 классе.
Разработка урока по теме "Площадь параллелограмма" содержит план урока, включающий все основные этапы. В ходе урока учащиеся примеряют на себя роль учителя, выполняя роль эксперта.
В плане урока разработаны различные вопросы для целеплагания и актуализации знаний.
Кроме это разработка урока содержит :
6 660 985 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Бояршинова Татьяна Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.