Предпросмотр материала:
План-конспект
урока по разделу «Баскетбол»
Приемы игры
Учитель: Пачаев Манджи Александрович
Задачи урока:
Образовательные: обучить технике передачи мяча, повторить ведения мяча на месте; в движении.
Воспитательные: способствовать воспитанию трудолюбия, активности,
Развивающие: способствовать развитию координации, внимания, быстроты;
Оздоровительные: способствовать оздоровлению всех систем организма, укреплению вестибулярного аппарата, опорно-двигательного аппарата.
Время урока: 45 мин.
Место: спортивный зал
Инвентарь: баскетбольные мячи, 4 кубика, скакалка, видеопроектор, ноутбук.
|
Части |
Содержание |
Дозировка |
Методические указания. |
|
П |
Построение,
сдача рапорта, сообщение задач урока. - с симметричными движениями рук; - на носках; - на
пятках; - с
прыжками через скакалку 3.3- ИП: ноги на ширине плеч, руки перед грудью 1-2 – рывок 3-4 –
разведение рук в стороны; 3.5-
ИП: основная стойка; |
3
мин.
5 мин
4-6
раз
4 раза
6 раз
8 раз
6 раз
1 мин |
По свистку
поворот и бег в противоположном направлении
Дистанция
на вытянутые руки.
Руки на уровне плеч
Колени
прямые, спина прямая.
Выпад
глубже.
Построение в две шеренги, мяч на пару |
|
О |
1) Повторить технику ведения мяча на месте: - левой рукой; - правой рукой;
2) Обучить приемам игры: А) демонстрация техники с помощью презентации; Б) показ движений в игре; В) передачи мяча в парах: - правой рукой; - левой рукой; - с обведением партнера; 3) Эстафеты
|
15 минут
7 мин |
Следить за стойкой, избегать хлопков по мячу;
Проверить
правильное держание мяча. Выполнение упражнения на 3 счета. Проверка
правильности держания мяча у стены – близко подойти к стене, локоть напротив
плеча, предплечье касается стены под прямым углом, мяч у виска головы) |
|
Заклю- |
Игра
“Минутка”. Все учащиеся построены в одну шеренгу. По сигналу учителя они
закрывают глаза и отсчитывают одну минуту. Тот, кто считает, что минута
истекла, делает шаг в перед. |
1 мин. |
Перестроить класс в одну шеренгу. Игра на развитие временного ориентирования. Выделить учащихся точнее выполнивших это задание. Похвалить детей, которые выполнили все поставленные задачи. |
Передвижение баскетболиста
Важный фактор для достижения успеха – умение изменять скорость передвижения
Задачи урока:
Образовательные: обучить технике передачи мяча, повторить ведения мяча на месте; в движении.Воспитательные: способствовать воспитанию трудолюбия, активности,
Развивающие: способствовать развитию координации, внимания, быстроты;Оздоровительные: способствовать оздоровлению всех систем организма, укреплению вестибулярного аппарата, опорно-двигательного аппарата.
Время урока: 45 мин. Место: спортивный зал Инвентарь: баскетбольные мячи, 4 кубика, скакалка, видеопроектор, ноутбук.
Передвижение баскетболиста
Важный фактор для достижения успеха – умение изменять скорость передвижения
Задачи урока:
Образовательные: обучить технике передачи мяча, повторить ведения мяча на месте; в движении.Воспитательные: способствовать воспитанию трудолюбия, активности,
Развивающие: способствовать развитию координации, внимания, быстроты;Оздоровительные: способствовать оздоровлению всех систем организма, укреплению вестибулярного аппарата, опорно-двигательного аппарата.
Время урока: 45 мин. Место: спортивный зал Инвентарь: баскетбольные мячи, 4 кубика, скакалка, видеопроектор, ноутбук.
Профессия: Инструктор по гимнастике
Профессия: Инструктор по фитнесу
В каталоге 7 585 курсов по разным направлениям