«Утверждаю»
Директор
МАОУ ФМШ №56
__________
Перинова В.В.
«____»
_________ 2014г
ПЛАН
воспитательной работы «Школа успеха»
на 2014-2015 учебный год
Цель: «Организация
жизнедеятельности общешкольного коллектива на
основе
взаимодействия групп учащихся по интересам». Начало: 2013
год
Окончание: 2015 год
•
1 этап- 2013-2014 год: подготовительный:
создание условий для воспитания свободной, гуманной, духовной, самостоятельной
личности, обогащенной научными знаниями, готовой к сознательной творческой
деятельности и нравственному поведению. Создание групп учащихся по интересам
(кружки, секции, объединения)
•
2 этап- 2014-2015: осуществления и
реализации: осуществление МО практических мероприятий , основанных на
взаимодействии групп учащихся по интересам.
Задачи:
·
Формирование гражданственности, патриотизма, уважения к правам и
свободам человека
·
Формирование представлений о нравственности и опыта взаимодействия
со сверстниками и взрослыми в соответствии с общепринятыми нравственными
нормами, приобщение к системе культурных ценностей
·
Формирование трудолюбия, готовности к осознанному выбору
профессии, стремления к профессионализму, конкурентоспособности
·
Формирование экологической культуры, предполагающей ценностное
отношение к природе, людям, собственному здоровью
·
Формирование эстетического отношения к окружающему миру, умения
видеть и понимать прекрасное, потребности и желания выражать себя в различных,
доступных и наиболее привлекательных для ребенка видах творческой деятельности
·
Формирование активной жизненной позиции, лидерских качеств,
организаторских умений и навыков, опыта руководства небольшой социальной
группой и сотрудничества со сверстниками и взрослыми, коммуникативных умений и
навыков, навыков самоорганизации, проектирования собственной деятельности.
·
Формирование физической культуры и навыков здорового образа жизни.
·
1.
Интеллектуально – познавательная деятельность
Задачи воспитания: - выявление
и развитие природных задатков и способностей учащихся;
- реализация
познавательных интересов ребенка и его потребностей
в самосовершенствовании, самореализации и саморазвитии.
№
|
Формы и содержание деятельности
|
Классы
|
Сроки
|
Ответственный
|
1.
|
Организация факультативных занятий по
образовательным областям
|
5-11
|
Сентябрь-май
|
Зам по УВР
|
2.
|
Занятия секций школьного научного
общества. Проработка индивидуальных исследовательских проектов.
|
5-11
|
Сентябрь, ноябрь
Февраль, май
|
Руководители МО
|
3.
|
Декада МО технологии
|
|
ноябрь
|
Новолодская Н.П.
|
4.
|
Декада МО английского языка
|
|
декабрь
|
Цыбикова С.Д.
|
5.
|
Декада МО математики
|
|
январь
|
Дельбеева Р.Г.
|
6.
|
Декада МО бурятского языка
|
|
февраль
|
Шалбанова Ц-Д.Б.
|
7.
|
Декада МО русского языка
|
|
март
|
Еланова М.М.
|
8.
|
Декада МО биологии
|
|
апрель
|
Муруева М.М.
|
9.
|
Декада МО истории
|
|
конец апреля- начало мая
|
Туманова Е.В.
|
|
|
|
|
|
10
|
Городской интеллектуальный турнир «Эврика»
|
8-11 кл.
|
Октябрь
|
Биликтуева А.А., рук. МО
|
11
|
Городской интеллектуальный турнир
«Знатоки»
|
8-11 кл.
|
ноябрь
|
Биликтуева А.А., рук. МО
|
12.
|
X Республиканская НПК
учащихся нач.классов
|
2-4
|
Ноябрь 2014г.
|
МО нач. классов
|
13
|
Научно-практическая конференция «Шаг в
будущее»
|
5-11
|
декабрь, январь
|
Руководители МО
|
14.
|
Городское первенство по интеллектуальным
играм «Эрудит»
|
8-11
|
|
Муруева М.М,
|
15.
|
Олимпиада «МИФ»
|
5-11
|
февраль
|
МО математики
|
16.
|
Городской конкурс «Ученик года»
|
9-11
|
март
|
Зам по УВР
|
17.
|
« Виват, Гордость школы!»
|
1-11
|
май
|
Зам по ВР
Классные руководители
|
18.
|
Городские, республиканские, российские
олимпиады и научно-практические конференции
|
|
В течение года
|
Руководители МО
|
2. Военно – патриотическая деятельность,
безопасность жизнедеятельности
Задачи воспитания: - формирование
патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству,
гордости за достижения своей страны, бережного отношения
к историческому прошлому и традициям народов России;
- формирование правовой культуры,
гражданской и правовой направленности личности, активной жизненной
позиции, готовности к служению своему народу и выполнению
конституционного долга.
- формирование
основ обеспечения безопасности жизнедеятельности через различные формы
воспитывающей деятельности;
- совершенствование
форм и методов пропаганды правил безопасности жизнедеятельности;
- обучение
учащихся, и выработка практических навыков поведения в чрезвычайных ситуациях;
№ п.п.
|
Формы и содержание деятельности
|
Классы
|
Сроки
|
Ответственный
|
1.
|
День Знаний. Уроки
Семьи и семейных ценностей.
|
1-11
|
сентябрь
|
Классные руководители
|
2.
|
Месячник безопасности
детей
|
1-11
|
Сентябрь-октябрь
|
Учитель ОБЖ
Зам. директора по ВР
|
3.
|
Месячник дорожной
безопасности детей «Внимание-дети…»
|
1-11
|
По 15 сентября
|
Рук. ЮИД, 7 а класс
|
4.
|
Деловая игра
«Требуется президент»
|
5-11
|
Конец сентября
|
Организатор детского
движения
Классные руководители
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5.
|
Месячник патриотического воспитания «Мое
Отечество». Подготовка к 70-летию Победы в ВОВ
|
1 – 11
|
октябрь
|
Зам. директора по ВР
|
6
|
Фестиваль классных часов к 70-летию
Победы «Это наша Победа»
|
1-11
|
В течение года
|
Кл.рук.
|
6.
|
Месячник профилактики наркомании и
употребления ПАВ
|
15-11
|
1 октября-1 ноября
|
Нурбаева И.С., волонтеры
|
7.
|
Городской конкурс сочинений и фотографий
по профилактике наркомании, табакокурения и алкоголизма(сайт leader.forum24.ru)
|
5-11
|
Ноябрь-декабрь
|
Нурбаева И.С., волонтеры
|
7.
|
Мероприятия,
посвященные к 70 -летию Победы в ВОВ
|
7-8
|
В течение года
|
Классные руководители
|
8.
|
Военно-спортивная игра
«Зарница»
|
7-9
|
Февраль-апрель
|
Учитель ОБЖ, Куянова Ю.С.
|
9.
|
Уроки мужества
|
5-11
|
Февраль
май
|
Классные руководители
Учителя истории
|
10.
|
Фестиваль патриотической
песни «Красная гвоздика»
|
5-7
|
апрель
|
Учитель музыки
|
11.
|
Участие в акции «Вахта памяти»
|
8 – 11
|
Май
|
Зам. директора по ВР, кл. руководители,
преподаватель ОБЖ
|
12.
|
Акция «Ветеран живет рядом»
|
5-11
|
В течение года
|
Зам по ВР, классные
руководители,Куянова Ю.С.
|
13.
|
Акция «Георгиевская ленточка»
|
5-11
|
май
|
Учителя истории
|
14.
|
Беседы на темы, раскрывающие сущность
терроризма, экстремизма, методы организации и проведения ими своих зверских
замыслов и акций
|
1 – 11
|
В течение года.
по сетке классных часов
|
Учитель ОБЖ,
кл. руководители
|
15.
|
Оформить информационные стенды о
действиях в случае угрозы терракта
|
|
Сентябрь
|
Учитель ОБЖ
|
16.
|
Учебно – тренировочные мероприятия,
практические занятия с учащимися по отработке эвакуации на случай
возникновения ЧС
|
1 – 11
|
По плану
|
Зам. директора по ВР, учитель ОБЖ
|
15.
|
Тематические классные часы по охране
жизни и здоровья учащихся
|
1 – 11
|
В течение года. По сетке кл.часов
|
Кл.руководители
|
16.
|
Беседы с целью ознакомления учащихся с
действующим законодательством РФ об уголовной ответственности. («Заведомо
ложное сообщение об акте терроризма» «Телефонный терроризм»)
|
1 – 11
|
По плану
|
Кл.руководители
|
3. Духовно
– нравственная деятельность
Задачи воспитания:
-
формирование духовно – нравственных качеств личности;
- воспитание человека, способного к
принятию ответственных решений и к проявлению нравственного
поведения в любых жизненных ситуациях;
- воспитание нравственной культуры,
основанной на самовоспитании и самосовершенствовании;
- воспитание доброты, чуткости,
сострадания, заботы, милосердия по отношению ко всем людям и прежде всего
своим близким.
№ п.п.
|
Формы и содержание деятельности
|
Классы
|
Сроки
|
Ответственный
|
1.
|
Участие в различных акциях
|
1 – 11
|
В течение года
|
Зам. директора по ВР, кл. руководители.
|
2.
|
День пожилых людей
- концерт
|
1 – 11
|
Октябрь
|
Зам. директора по ВР, кл. руководители
|
3.
|
Праздничный концерт ко Дню Учителя
|
1 – 11
|
Октябрь
|
Зам. директора по ВР, кл. руководители
|
4.
|
Акция «Поздравительная открытка»
|
1 – 11
|
Февраль, Май
|
Зам. директора по ВР, учителя истории,
классные руководители
|
5.
|
Праздник «День семьи»
|
1 – 11
|
Май
|
Зам. директора по ВР, кл. руководители
|
6.
|
Проведение классных часов, этических
бесед, диспутов по нравственной тематике
|
1 – 11
|
В течение года
|
Кл. руководители
|
|
|
|
|
|
7.
|
Организация мероприятий, направленных на
формирование культуры семейных отношений
|
1 – 11
|
В течение года
|
Зам. директора по ВР, кл. руководители
|
8.
|
Диагностика нравственных приоритетов
учащихся
|
1 – 11
|
В течение года
|
Кл.руководители, педагог –
психолог
|
9.
|
Тематические классные часы, беседы,
направленные на изучение народных традиций.
|
1 – 11
|
В течение года
|
Кл.руководители
|
4. Физкультурно
– оздоровительная деятельность
Задачи воспитания:
- создание
условий для становления психически и физически
здоровой, социально – адаптированной личности, обладающей
нравственными и гуманистическими ориентациями;
- формирование
потребности в здоровом образе жизни и профилактика вредных привычек;
- охрана
жизни и укрепление здоровья детей.
№
|
Формы и содержание деятельности
|
Классы
|
Сроки
|
Ответственный
|
1.
|
Общешкольный «Экопоход»
|
1-11
|
сентябрь
|
МО физкультуры, классные руководители
|
2.
|
Обучение волонтеров по программе «Равный
обучает равного»
|
7
|
Сентябрь
|
Социальный педагог
|
3.
|
Осенний легкоатлетический кросс
|
1-5
|
октябрь
|
МО физкультуры
|
4.
|
Месячник профилактики вредных привычек
|
5-7
|
Октябрь
|
Социальный педагог
|
5.
|
День здоровья
|
1 – 11
|
сентябрь
|
Учителя физ. культуры
|
6.
|
Кросс нации
|
6-11
|
октябрь
|
МО физкультуры
|
7.
|
Первенство школы по пионерболу
|
5-6
|
Ноябрь
|
МО физкультуры
|
8.
|
Первенство по волейболу
|
8-11
|
ноябрь
|
МО физкультуры
|
9.
|
Информационная палатка «Что ты знаешь о
СПИДе ?
|
9-11
|
Декабрь
|
Социальный педагог
|
10.
|
Первенство школы по баскетболу
|
8-11
|
декабрь
|
МО физкультуры
|
11.
|
Смотр-конкурс уголков здоровья
|
1-4
|
Январь
|
Социальный педагог
|
12.
|
Массовые гонки «Лыжня России»России
|
8-11
|
февраль
|
МО физкультуры
|
13.
|
Малые спортивные игры «Сагаалган»
|
1-4
|
Февраль
|
МО бурятского языка
|
14.
|
Чемпионат школы по шашкам и шахматам
|
5-7
|
март
|
МО физкультуры
|
15.
|
Межведомственная акция «Ярмарка
здоровья»
|
Жители микрорайона
|
Март
|
Социальный педагог
|
16.
|
Весенний легкоатлетический кросс
|
5-9
|
март
|
МО физкультуры
|
17.
|
Акция «Танцуй ради жизни»
|
7-8
|
Апрель
|
Социальный педагог, волонтеры
|
18.
|
День здоровья
|
1-11
|
май
|
Социальный педагог
|
5. Общественно-полезная, трудовая деятельность
Задачи
воспитания:- воспитание у подрастающего поколения экологически
целесообразного поведения как показателя духовного развития личности;
- создание
условий для социального становления и развития личности через организацию
совместной познавательной, общественно- полезной
деятельности, осуществления действенной заботы об окружающей среде, о
своем здоровье.
- формирование у обучающихся
устойчивых навыков соблюдения и выполнения правил дорожного движения,
противопожарной безопасности
№
|
Содержание деятельности
|
класс
|
сроки
|
ответственные
|
1.
|
Обучение волонтеров по программе
«Равный обучает равного»
|
7
|
Сентябрь
|
Психолог школы,волонтеры
|
|
2.
|
Месячник безопасности ЧС, ПДД, ППБ
|
1-11
|
сентябрь
|
Руководители ОБЖ, ППБ, ПДД, ст. вожатая
|
|
3.
|
Участие в проекте «За чистый город».
Разработка воспитательных мероприятий
|
1-11
|
|
|
|
4.
|
Конкурс знатоков ПДД «Безопасное колесо»
|
5-6
|
октябрь
|
Отряд юных инспекторов движения
|
|
5.
|
Акция «Чистый город»
|
1-11
|
Сентябрь-октябрь
|
Классные коллективы
|
|
6.
|
Выпуск школьной газеты «Диалог»
|
журналисты
|
Октябрь,декабрь
Март,апрель
|
Пресс-центр, школьная редакция
|
|
7.
|
Выступление агитбригады «Огоньки»
|
1-5
|
ноябрь
|
Дружина юных пожарных
|
|
8.
|
Шефская помощь детскому дому «Аистенок»
|
добровольцы
|
В течение года
|
Группа волонтеров
|
|
9.
|
Информационная палатка «Что ты знаешь о
СПИДе?
|
9-11
|
Декабрь
|
Группа волонтеров
|
|
10.
|
Конкурс знатоков правил пожарной
безопасности «Огнеборец»
|
1-4
|
Январь
|
Дружина юных пожарных
|
|
11.
|
Выращивание рассады для пришкольного
участка
|
1-11
|
Февраль
|
Классные коллективы
|
|
12.
|
Выступление агитбригады «Свисток»
|
1-4
|
март
|
Отряд юных инспекторов движения
|
|
13.
|
Шефская помощь ветеранам
|
5-11
|
В течение года
|
Классные коллективы
|
|
14.
|
Акция «Танцуй ради жизни»
|
7-8
|
Апрель
|
Группа волонтеров
|
|
15.
|
Декадник здоровья и чистоты ,
экологической и природоохранной деятельности «Цвети Земля»
|
5 – 11
|
Апрель
|
Зам. директора по ВР, учителя биологии
|
|
16.
|
Проведение классных часов, бесед по
охране природы
|
1 – 11
|
В течение года
|
Кл.руководители, учителя биологии и
географии
|
|
17.
|
Конкурс плакатов и рисунков «Мы в ответе
за планету»
|
5 – 11
|
В течение года
|
Кл.руководители, учителя биологии и
географии
|
|
18.
|
Акция « Чистый город, чистая школа»
|
1 – 11
|
Апрель
|
Зам. директора по ВР
|
|
19.
|
Посещение этнографического музея
|
1 – 11
|
Май
|
Кл.руководители
|
|
20.
|
Внеклассные мероприятия (конкурсы,
утренники, классные часы) по обучению детей правилам дорожного движения,
пожарной безопасности
|
1 – 11
|
В течение года
|
Зам. директора по ВР, кл. руководители
|
|
6. Культурно
– досуговая и художественно – эстетическая деятельность
Задачи воспитания:
- воспитание
духовных и эстетических ценностей, убеждений и моделей поведения,
развитие творческих способностей;
- формирование
потребности в общении, творческой деятельности и самоорганизации;
- развитие
эмоциональной сферы ребенка как основы формирования культуры чувств;
- формирование
художественного и эстетического вкуса и
культуры поведения.
№ п.п.
|
Формы и содержание деятельности
|
Классы
|
Сроки
|
Ответственный
|
1.
|
«Здравствуй, школа!»
|
1 – 11
|
Сентябрь
|
Зам. директора по ВР
|
2.
|
Конкурс « Дары осени»
|
1 – 4
|
Сентябрь
|
Зам. директора по ВР
|
3.
|
Виртуальное посещение городов- героев
России(СССР)(презентац.)
|
1 – 11
|
В течение года
|
Кл.руководители, учителя географии и
истории
|
4.
|
Организация кружков
художественно-эстетического цикла
|
1-8
|
сентябрь
|
Зам по ВР
Педагоги ДО
|
5.
|
Выставка творческих работ «Осенняя
фантазия»
|
1-5
|
Октябрь
|
Классные руководители
|
6.
|
Олимпиада по лидерству
|
5-10
|
октябрь
|
Зам по ВР., вожатые
|
7.
|
Новогодние театрализованные
представления в театрах города
|
1-4, 5-6, 8-11
|
Декабрь
|
Классные руководители
|
8.
|
Фотоэкспозиция, посвященная к 70-летию
Победы
|
1-11
|
Январь-май
|
Классные руководители
|
9.
|
Конкурс исполнителей бурятской песни -
дефиле« Торгон зам», концерт
|
5- 11
|
Февраль
|
Учителя бурятского языка
|
10.
|
Конкурс патриотической песни «Красная
гвоздика»
|
5-7
|
Май
|
Учителя музыки
Педагоги ДО
|
11.
|
«Театральный абонемент» выходы в театры
города
|
1-11
|
1 раз в четверть
|
Классные руководители
|
12.
|
Концерт, посвященный к 70-летию Победы в
ВОВ
|
1-11
|
май
|
Зам по ВР., вожатые
|
7. Организация
работы органов ученического самоуправления
Задачи воспитания:- содействовать
развитию инициативы, творчества, самостоятельности учащихся, ответственности за
состояние дел в школе, формирование управленческих умений и навыков;
- формирование
активной жизненной позиции;
- укрепление
школьных традиций
№ п.п.
|
Формы и содержание деятельности
|
Классы
|
Сроки
|
Ответственный
|
1.
|
Выборы активов классов
|
1 – 11
|
Сентябрь
|
Кл.руководители
|
2.
|
Выборы в органы ученического
самоуправления
|
5 – 11
|
Сентябрь
|
Зам. директора по ВР
|
3.
|
Проведение заседаний с ученическим
самоуправлением
|
5 – 11
|
В каждую среду
|
Зам. директора по ВР, кураторы советов
|
|
|
|
|
|
4.
|
День самоуправления
|
10 – 11
|
Октябрь
|
Зам. директора по ВР, кл. руководители
|
5.
|
2 городская олимпиада по лидерству среди
ДОО
|
8-11
|
октябрь
|
вожатый
|
5
|
Проведение заседаний районного ДС
|
5 – 9
|
В течение года
|
Вожатый
|
6.
|
Организация и проведение КТД,
общешкольных праздников и вечеров
|
1 – 11
|
В течение года
|
Зам. директора по ВР, кл. руководители,
вожатый
|
7.
|
Организация трудовой деятельности и
деятельности по самообслуживанию
|
1 – 11
|
В течение года
|
Зам. директора по ВР, кл. руководители
|
8.
|
Участие в городских акциях, операциях,
конкурсах и фестивалях
|
5 – 11
|
В течение года
|
Зам. директора по ВР, кл. руководители
|
9.
|
Организация и проведение спортивно –
оздоровительных мероприятий
|
5– 11
|
В течение года
|
Зам. директора по ВР, учителя физ.
культуры
|
10.
|
Организация деятельности патриотической,
познавательной, правовой, духовно – нравственной направленности
|
5 – 11
|
В течение года
|
Зам. директора по ВР, кл. руководители
|
11.
|
Организация и проведение социально
значимых акций и операций
|
1 – 11
|
В течение года
|
Зам. директора по ВР, кл. руководители
|
12.
|
Выпуск школьной газеты.
Работа школьного радио «56FM»
|
1 – 11
|
В течение года
|
Зам. директора по ВР, вожатая
|
|
|
|
|
|
8. Организация работы с родителями
Задачи:
- создание
единой воспитывающей среды, в которой развивается
личность ребенка, приобщение родителей к целенаправленному процессу воспитательной
работы образовательного учреждения;
- включение
родителей в разнообразные сферы жизнедеятельности образовательного
учреждения;
- повышение
психолого – педагогической культуры родителей.
№ п.п.
|
Формы и содержание деятельности
|
Классы
|
Сроки
|
Ответственный
|
1.
|
Заполнение социальных паспортов класса
|
1 – 11
|
Сентябрь
|
Кл.руководители
|
2.
|
Обработка данных социальных паспортов
классов. Заполнение социального паспорта ОУ
|
1 – 11
|
Сентябрь
|
Зам. директора по ВР
|
3.
|
Посещение учащихся на дому с целью
изучения жилищно – бытовых условий их жизни
|
1 – 11
|
Сентябрь
|
Кл.руководители
|
4.
|
Анкетирование и диагностика
родителей и учащихся с целью изучения эмоциональной атмосферы в
семье
|
1 – 11
|
В течение года
|
Кл.руководители, психолог
|
5.
|
Работа школьного родительского комитета
|
1 – 11
|
В течение года
|
Председатель род.комитета, Директор,
Зам. директора по ВР
|
6.
|
Лекции, семинары по психолого –
педагогическому просвещению родителей
|
1 – 11
|
В течение года
|
Директор, педагог - психолог
|
7.
|
Психолого – педагогическое
консультирование
|
1 – 11
|
В течение года
|
Директор, педагог - психолог
|
8.
|
Организация совместной
деятельности родителей и детей:
- День знаний;
- Ремонт и благоустройство школы;
-оформление кабинетов;
-Дни здоровья;
- Классные праздники и вечера;
-День семьи;
-Последний звонок;
- Выпускной вечер
|
1 – 11
|
В течение года
|
Зам. директора по ВР, кл. руководители
|
9.
|
Анкетирование с целью эффективности
работы ОУ с родителями обучающихся
|
1 – 11
|
В течение года
|
Зам. директора по ВР, кл. руководители
|
10.
|
Работа с неблагополучными семьями и
детьми
|
1 – 11
|
В течение года
|
Зам. директора по ВР, кл. руководители
|
9. Работа с социально
неблагополучными семьями и детьми по профилактике правонарушений
и безнадзорности
Задачи: - создание
эффективной системы социальной поддержки детей и подростков группы риска,
направленной на решение проблем детской и подростковой безнадзорности
и преступности;
- организация
профилактической работы по предупреждению правонарушений школьников;
- повышение
правовой культуры и социально – педагогической компетенции родителей
учащихся;
- сотрудничество с организациями и
службами Администрации Октябрьского района по работе с семьей и детьми с
целью повышения воспитательной функции семьи и обеспечению корректировки
воспитания в семьях отдельных учащихся.
№
|
Формы и содержание деятельности
|
Сроки
|
Ответственный
|
1.
|
Выявление семей и детей, находящихся в
социально опасном положении; детей группы риска, а также детей,
систематически пропускающих по неуважительным причинам занятия в школе
|
Сентябрь
|
Кл.руководители
|
2.
|
Посещение учащихся на дому с целью
изучения жилищно – бытовых условий их жизни
|
Сентябрь
|
Кл.руководители
|
3.
|
Создание банка данных неблагополучных
детей, детей группы риска
|
Сентябрь
|
Зам. директора по ВР, кл. руководители
|
4.
|
Знакомство учащихся и их родителей с
Уставом ОУ
|
Сентябрь
|
Кл.руководители
|
5.
|
Проведение месячника по профилактике
безнадзорности, правонарушений несовершеннолетних
|
|
Зам. директора по ВР
|
6.
|
Проведение рейдов «Подросток»
|
В течение года
|
Администрация, кл. руководители,
педагог - психолог
|
7.
|
Взаимодействие с инспектором ПДН
|
В течение года
|
Зам.дир по ВР, кл. руководители,
|
8.
|
Установить контроль над посещаемостью
занятий учащимися
|
Ежедневно
|
Зам. директора по УВР, кл. руководители
|
9.
|
Выяснять причину отсутствия учащихся в
школе
|
Ежедневно
|
Кл.руководители
|
10.
|
Рассматривать на совещаниях и педсоветах
вопросы о пропусках занятий учащимися
|
По плану
|
Зам. директора по УВР
|
11.
|
Формирование групп трудновоспитуемых
учащихся для коррекционной работы
|
Октябрь
|
Педагог - психолог
|
12.
|
Организация мероприятий, направленных на
профилактику социальных болезней у несовершеннолетних
|
В течение года
|
Кл.руководители, педагог - психолог
|
13.
|
Психологическая диагностика детей с
целью выявления склонностей к правонарушениям
|
Ноябрь
|
Педагог - психолог
|
14.
|
Защита прав и интересов детей,
находящихся в социально опасном положении
|
В течение года
|
Администрация, кл. руководители
Школьный уполномоченный
|
15.
|
Проведение классных часов и бесед о
правах ребенка
|
В течение года
|
Кл. руководители
|
16.
|
Беседы инспектора ПДН с учащимися,
склонными к правонарушениям
|
В течение года
|
Зам. директора по ВР
|
17.
|
Вовлечение детей, состоящих на учете в
ПДН, КДН и внутришкольном учете, в общественно – значимую трудовую
деятельность
|
В течение года
|
Кл. руководители
|
18.
|
Вовлечение детей, состоящих на учете в
ПДН, КДН и внутришкольном учете в спортивные секции, кружки по интересам
|
Сентябрь
|
Зам. директора по ВР,
кл. руководители
|
19.
|
Организация и контроль досуга учащихся
на каникулах
|
В течение года
|
Зам. директора по ВР,
кл. руководители
|
20.
|
Организация психолого – педагогического
консультирования членов семей, имеющих детей и подростков, склонных к
девиантному поведению
|
В течение года
|
Кл. руководители, педагог -
психолог
|
10. Организация работы методического
объединения классных руководителей
Задачи: - Оказание
помощи классным руководителям в совершенствовании форм и методов
организации воспитательной работы с классным коллективом.
- Повышение
профессионального мастерства классных руководителей.
- Совершенствование
деятельности классных руководителей по формированию социальной
компетентности у детей посредством изучения передового педагогического
опыта, взаимопосещения классных часов и занятий, проведения
открытых мероприятий.
- Изучение
материалов по внедрению новых методов и форм воспитания.
№п/п
|
Темы
|
Срок проведения заседания
|
Ответственные
|
1.
|
1. Корректирование
и утверждение плана работы МО;
2. Утверждение планов воспитательной
работы;
3. О ведении
документации классными руководителями;
4. Об организации
дежурства по школе;
5. О проведении
месячника безопасности детей;
6. Организация и
проведение воспитательных мероприятий во время каникул;
|
Август
|
Зам. дир. по ВР
Рук. МО классных
Руководителей,классные
руководители,психолог,
соц. педагог
|
2.
|
«Использование
информационных технологий в работе учителя»
1. Современные
воспитательные технологии;
2. Использование
ресурсов сети Интернет во внеклассной деятельности;
3. Система
классных часов по безопасному использованию Интернет;
4. Обзор методической
литературы;
5. Выступление
психолога школы;
|
Октябрь
|
Зам. дир. по ВР
Руководитель МОклассных
руководителей, классныеруководители,
психолог,соц. педагог,
библиотекарь
|
3.
|
«Новые формы работы с
родителями (родители в жизни класса и школы)»
1. Система работы с
родителями;
2. Система родительских
собраний с 1 по 9 класс;
3. Особенности
проведения классного собрания в разных классах;
4. Обзор методической
литературы;
5. Выступление
психолога школы;
|
Декабрь
|
Зам. дир. по ВР
МО классных
руководителей
классныеруководители,
психолог,соц. педагог, библиотекарь
|
4.
|
«Формирование социальных навыков
учащихся»
1. Обмен мнениями по
теме «Формирование социальных навыков учащихся»;
2. Темы классных часов
по формированию социальных навыков учащихся;
3. Обзор методической
литературы;
4. Выступление
психолога школы;
|
Февраль
|
Зам. дир. по ВР
Руководитель МО
классныхруководителей
классные руководители,
психолог,соц. педагог, библиотекарь
|
5.
|
1. Анализ деятельности
классных руководителей;
2. Подведение итогов
работы за 2014-2015 учебный год;
3. Составление плана
работы на 2015-2016 уч. год;
4. Организация летнего
отдыха детей;
|
Апрель
|
Зам. дир. по ВР
МО классных
руководителей,
Классные руководители,
психолог,соц. педагог
|
11.
Организация работы кружков и секций
Задачи воспитания:
- развитие
и удовлетворение творческих интересов и потребностей обучающихся;
- включение
обучающихся в деятельность, где есть условия самовыражения
и самоутверждения личности.
Формы организации дополнительного
образования
|
Название
|
Руководитель
|
Кружки
|
ансамбль «Селенга»
Студия спортивного танца «Данс-Лидер»
ансамбль «Чудесы»
|
Найданова
Дарима Доржиевна
Исаева
Елена Алексеевна
Федюкина
Юлия Анатольевна
|
Секции
|
Шахматы
Тхэквон-до
Футбол
Волейбол девочки
Баскетбол
Волейбол (юноши)
|
Будаев
Эрдэм Юрьевич
Биликтуев
Сергей
Березкин
А.С.
Бухольцева Елена Николаевна Багров Николай
Викторович
Афанасьева Октябрина Доржиевна
|
Заместитель директора по
ВР: А.А. Биликтуева
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.