Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Рабочие программы / План воспитательной работы в 5 классе

План воспитательной работы в 5 классе

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Цели: - вырабатывать сознательное отношение к учебе

           - сплотить ученический коллектив

           - способствовать духовному,    гражданско-патриотическому и

           - физическому развитию личности.

           - формировать у учащихся представление о здоровом образе

            - жизни продолжать работу по охране здоровья учащихся

            - продолжать начатую работу по предупреждению правонарушений, профилактике экстремизма, привлекать детей группы «риска» к общественной жизни класса

           - продолжать развивать систему работы с родителями.

Задачи:

          - формирование устойчивого интереса к знаниям и учебе

         - формирование у детей гражданско-патриотического сознания, духовно нравственных ценностей гражданина

         - совершенствование оздоровительной работы с учащимися и привития навыков здорового образа жизни

          - развитие коммуникативных навыков и формирование методов бесконфликтного общения с людьми

         - поддержка творческой активности учащихся во всех сферах деятельности

         - формирование интереса учащихся к изучению отечественной истории, культуры и истории и культуры других народов

         - воспитание личности в духе современных требований, гуманности, толерантности, сочетающей в себе: любовь к людям. ко всему живому, милосердие, доброту, способность к сопереживанию

        - совершенствование системы семейного воспитания, повышение ответственности родителей за воспитание и обучение детей, правовая защита личности ребенка

        - привлечение родителей к участию во внеклассной и школьной деятельности.


Характеристика класса

Количество учащихся:_31_               Мальчиков:_17_    Девочек:_14_

 


Категория детей

Мальчики

Девочки

Полные семьи (количество)

 28

 

Многодетные семьи

 4

 

Семьи без отца (матери)

 

 3

Опекаемые

 

 

учащиеся с ослабленным здоровьем

 

 

Группа риска

беженцы

на учете в КДН и ЗП

 

 

на внутришкольном контроле

 

 

на контроле у классного руководителя

 

 

Семьи в состоянии кризиса

 

 

родители злоупотребляют алкоголем

 

 

родители не оказывают должного внимания ребенку

 

 

родители не справляются с воспитанием ребенка

 

 

 

Психолого-педагогическая характеристика классного коллектива:

1.      Общие сведения о классе.

Наш класс сформировался в сентябре 2010 г. Класс успевает по всем предметам. Из 31 человек, 22 детей учится на «хорошо» и «отлично». Шесть– отличники и только несколько человек имеет оценку «удовлетворительно». Дети владеют навыками самостоятельной работы, работают в парах и в группах, на уроках учащиеся активны, любознательны, проявляют устойчивый интерес к любой учебной деятельности. В классе хорошая дисциплина. В классе нет детей, злостно нарушающих дисциплину.

2.      Структура классного коллектива и внутригрупповые процессы.

Учащиеся 5 «Б» класса представляют уже сложившийся коллектив. В классе имеются лидеры: Айрапетян Т.,Размысловский П.,Кучерявый Д.,Бакуменко Ан. Класс живой, подвижный. В классе нет детей, которых можно было бы отнести к категории «изолированных», «замкнутых», «необщительных».

 

3.      Характер общения учащихся в классе.

Все дети дружны. Проявлений нетерпимости, неприязни, агрессии  друг к другу не наблюдается. Между мальчиками и девочками – отличные взаимоотношения. Все ребята относятся друг к другу с уважением, пониманием, желанием прийти на помощь в трудную минуту. После школы ребята поддерживают добрые отношения с одноклассниками.

 

 4.      Познавательный потенциал и познавательная активность учащихся.

На уроках дети активны, любознательны, проявляют интерес к учебе, полученным знаниям. По познавательной активности класс делится на две группы:

1)      ребята, способные анализировать, обобщать, делать самостоятельные выводы, с развитым мышлением, сообразительностью

2)      ребята с плохой памятью, неустойчивым рассеянным вниманием.

Преобладающее большинство учащихся относится к первой группе, что делает работу с детьми легкой, увлекательной, яркой.

Учащихся на уроке не всегда внимательны, не все выполняют  домашние задания.

В классном коллективе есть ученики с неустойчивым, рассеянным вниманием.

Есть в классе учащиеся с очень высоким потенциалом, у них хорошая. Есть и ученики, у которых очень плохая память – им очень тяжело дается усвоение учебного материала.

Есть в классе ученики, у которых развито математическое мышление, они сообразительны, способны  анализировать, обобщать, делать самостоятельные.

А, в общем, коллектив работоспособный, владеют навыками самостоятельного умственного труда, но опять же не все.

 

5.      Творческий потенциал и творческая активность учащихся.

Учащиеся 5 «Б» класса обладают высоким творческим потенциалом и творческой активностью. Ребята принимают активное участи во внеклассной жизни школы, а именно - школьных концертах, выставках рисунков, в классных праздниках, спортивных соревнованиях. Большинство детей участвуют в художественной самодеятельности.

 

6.      Уровень воспитанности членов коллектива, усвоение ими социального опыта

Класс нельзя назвать очень тихим и скромным, но дети на все замечания реагируют сразу и правильно. Дисциплины на уроках  хорошая,  вне уроков и дома    дети ведут себя хорошо. Воспитываем в классном коллективе чуткость, внимательность, честь, долг  и др. Проводятся в классном коллективе беседы, на примере показываем примеры чуткости и внимательности. Совместно с родителями  стараемся сделать классный коллектив более сплоченным: проводим совместные экскурсии для детей и родителей, посещать театр и кинотеатр (необходимо правильно одеваться, вести себя во время спектакля и в буфете).

Постараться в новом учебном году продолжить работу по сплочению классного коллектива, проводить вечера, праздники, посещать театр,кинотеатр, экскурсии.

10. АНАЛИЗ РАБОТЫ ЗА 2014-2015 у.г.

В 2014-2015 учебном году школа продолжила работать по направлению гражданско-патриотического воспитания. Т.о, на основе общешкольных задач, мной были поставлены следующие:


  1. Формировать активную жизненную позицию личности, понимание принципов и ценностей демократического гражданского общества, навыков жизни в этом обществе через проявление инициативы, самостоятельности, участие в коллективной деятельности.

  2. Формировать чувство патриотизма как качества личности

  3. Развивать самоуправление в классном коллективе.

  4. Активнее привлекать родителей к проведению мероприятий .


Были ли достигнуты эти цели? Правильно ли они были сформулированы? Сложно ответить на эти вопросы. Но возможно.


В этом учебном году вместе с классом мы реализовывали четыре подпрограммы:


-«Воспитание гражданина: школа - правовое пространство»

- «Растим патриотов» и «Укрепление здоровья учащихся»

Но не стоит забывать и о таких направлениях, как

  • семейное

  • социально- патриотическое

  • экологическое

  • литературно- музыкальное

  • краеведческое и др.


В 2014-2015 у.г. я старалась работать по всем вышеперечисленным направлениям.

  1. «Школа- правовое пространство»

-«Устав школы» (беседа)

-« Закон об ограничении пребывания…» (беседы с родителями и учащимися)

  1. «Растим патриотов» и «Укрепление здоровья учащихся»

-«Чрезвычайные ситуации»(посещение МЧС)

-«По местам творческого наследия»(экскурсия)

- «Трагедия в Бесламской школе» (кл.час)

-«Кубок футбола» (участие +победа)

- «Великий,могучий язык» (участие)

-«Всемирная паутина»(кл.час)

-«Моё отношение к здоровому образу жизни» (анкетирование)

-«Памяти поэта: А.С.Пушкин» (участие+победы)

-«О вредных привычках» (кл. час +устный журнал)

-«Я –Гражданин большой страны»(участие)

-«Музей Космонавтики»(экскурсия)

-«Их надо помнить» (экскурсия)

-«Регионы России Тула»(устный журнал)

-«Поляна Сказок»(экскурсия)

-«Международный День Семьи»(участие)

  1. «Компьютеризация и информатизация»

- «Наш фотоальбом»(ИКТ)

-«Портфолио ученика»(ИКТ)

- проведение классных часов-презентаций


Активно велась классом учебно-предметная деятельность, которая просматривалось через посещение уроков( более 10 за год) , проведение родительских собрание ( темы: №1 «Адаптация в пятом классе»

2 «Антитеррористическая безопасность в соответствии с требованием Федерального закона»

3 «Социальные сети»

4 «Пока не поздно! Права и обязанности родителей, права и обязанности подростка».)

Следует отметить, что в течении года классом велась шефская работа

( помощь первоклассникам 1-Б). С большим интересом дети участвовали в школьных мероприятиях и подборе материала к классным часам.

Активно велась работа с родителями, которая предусматривала проведение родительских собраний, индивидуальных бесед, проведение внеклассных мероприятиях.


ВЫВОДЫ:


На мой взгляд в этом учебном году класс достаточно активно участвовал в жизни школы, с большим интересом поддерживал все предложенные мероприятия . С особенным энтузиазмом дети готовились к проведению школьных мероприятий, участвовали в празднике «Осенний Бал»,«Памяти А.С.Пушкина»,«Кубок футбола»,«Их надо помнить», «Регионы России (Тула)

10.3 ТЕМАТИЧЕСКИЕ ЦЕЛИ ИЗАДАЧИ ШКОЛЫ,КЛАССА.

В 2014 - 2015 учебном году воспитательная работа школы планируется по 3 направлениям Программы развития школы

« Школа гражданско- правового образования»:

- «Адаптация пятиклассников »

- «Наше здоровье в наших руках»

- «Город в котором я живу»

Ведущая педагогическая идея – самостоятельность и умение самовыражатся.

Цель: Создание условий для интеллектуального, нравственного, физического, эстетического развития личности ребенка, максимального раскрытия его творческого потенциала, сохранения и укрепления здоровья школьников.

Задачи: Формирование творчески мыслящей личности. Способной адаптироваться к условиям новой жизни, способной к самообразованию, самоконтролю и самосовершенствованию.

  1. Сформировать пакет диагностических методик для проведения мониторинга основных показателей процессов воспитания, управления в школе.

  2. Укрепление кадрового потенциала, формирование творчески работающего коллектива классных руководителей.

  3. Организация эффективной работы с одаренными учащимися.

  4. Совершенствование воспитательной системы школы: развитие творческой, созидающей личности.

  5. Обеспечение условий, способствующих сохранению и укреплению здоровья, отработка здоровосберегающих технологий, пропаганда ценности здоровья и здорового образа жизни через формирование активной позиции ребенка по отношению к своему здоровью.

Ожидаемые результаты:

- созданы условия для достижения успеха и развития способностей каждого ребенка;

- укрепление здоровья наших воспитанников;

- увеличится число одаренных детей, усовершенствуется система работы с ними, будут созданы условия для ее устойчивого существования;

- установление партнерских отношений педагога с семьей каждого учащегося;

- активизация участия родителей и общественных организаций в решении проблем школы;

- повышение авторитета родителей и общественных организаций в воспитании и образовании детей;

- улучшение социально- психологического микроклимата в школьном коллективе;

СЕНТЯБРЬ

Мероприятие

Цели и задачи

Сроки проведения

Общешкольные мероприятия

День знаний

 Поздравить подшефный класс ,воспитание уважение к младшим школьникам

1 сентября

Классные часы

«Здравствуй, 5-й класс!»

 

 

Классный час посвящённый трагедии в Бесламе(беседа о терроризме)


 

  «Противопожарная безопасность»


«Бережно относись к своему и школьному имуществу»

 

Государственная символика России

Поддержать у детей праздничное настроение от встречи со школой, создать настрой на учебную деятельность

Ознакомить детей с понятием Терроризм и правила поведения в чрезвычайной ситуации

Встреча с представителями МЧС

Формирование бережного отношения к своему, школьному имуществу

Развивать и закреплять познания о флаге ,гербе и гимне России

 

 

 

 

 сентябрь

 


Дела класса

Посещение памятных мест и ознакомление детей с литераторами посещавших Ялту(А.С.Пушкин,М.Горький,А.П.Чехов)

 

 

Расширить знания учащихся о творчестве писателей и их вкладе


 

 

 

 


Профилактическая работа

Беседа по ПДД – «Вспомни дорогу в школу».

 

 

Беседа о правилах поведения в школе и безопасности на уроках физкультуры, ритмики, труда.

Восстановить забытые за время каникул правила дорожного движения.


Повторить правила поведения в школьном коллективе и опасные ситуации на уроках.

 

Индивидуальная работа с учащимися

 

 

 

Работа с родителями

Родительское собрание «Еще раз о школе»

 

 Совместная экскурсия по Царской Тропе

Формирование задач на текущий учебный год, консультации с социальным педагогом и школьным психологом, анкетирование родителей по вопросу «занятости ребенка во второй половине дня»

 

ОКТЯБРЬ

Мероприятие

Цели и задачи

Сроки

Общешкольные мероприятия

День учителя (конкурс стихотворений, открыток, концертная программа)


 

Воспитывать у детей уважение к учителю

 

 


3 октября

 

 

 

 


Классные часы

Школьный этикет

 

 


Уважение к старшим «День пожилого человека»



Классный час посвящённый А.С.Пушкину

Воспитывать культуру поведения, формировать основы социального поведения, этические и нравственные принципы

Воспитывать у детей уважение к пожилым людям

Продолжаем расширять кругозор детей

октябрь

Дела класса

Подготовка к празднику «День учителя»


 

Оформить выставку фото-работ

 и рисунков«Осень в Ялте»

Провести беседу ко дню пожилых людей «Пожилые люди рядом с нами»

Воспитывать у детей уважение к учителю


Воспитание любви к родному городу

 Развитие творческих способностей учащихся

 Воспитывать у детей чувство благодарности, уважения к пожилым людям

октябрь

Профилактическая работа

Беседа – «Твое здоровье в осенний период»

 

 

 

Беседа – «Можешь ли ты опоздать в школу?»

 

 

Ознакомить детей с правилами охраны здоровья в осенний период.

Формирование ответственности у ребенка чувства ответственности и пунктуальности

октябрь

Индивидуальная работа с учащимися

Провести индивидуальную беседу с плохо успевающими детьми

 

 

Разработать индивидуальный подход к детям, составить график дополнительных занятий с детьми

октябрь

Работа с родителями

Активное участие родителей в классных мероприятиях.

Индивидуальные консультации у школьного психолога.

Консультации с учителями «предметниками» по вопросам успеваемости детей.

 

Привлечение родителей к школьной жизни ребенка

 

НОЯБРЬ

Мероприятие

Цели и задачи

Сроки

Общешкольные мероприятия

День Матери

Раскрыть творческие способности детей, родителей, сплотить детей и взрослых, воспитывать в детях достойное отношение к своим мамам.


Классные часы

«Справедливость к одноклассникам и к себе»

 

     

 

Взаимопонимание в классе

Научить учащихся разбираться в понятии «справедливость» к окружающим и к себе.

Дать представление о согласии и взаимопонимании с одноклассниками, как одной из сторон общения. Развивать умение входить в положение других людей, лучше понимать их чувства, мотивы поведения


Дела класса

Проведение конкурса сочинений на тему «Дорогой мой человек»

Создание портретов «Наши мамы»

Проведение беседы к международному дню Толерантности

 

Раскрыть любовь к родным людям в сочинениях и рисунках.

 

 Привить терпимость, понимание чужого образа жизни, поведению, обычаям.

 

 

 

 

 

 

 


Профилактическая работа

Беседа – «Декларация прав взрослых и детей»

 

Беседа –анкетирование детей «В нашей семье принято так»

 

Ознакомить детей с правами ребенка

  

Выяснить – как соблюдаются в семье права ребенка.

 

Индивидуальная работа с учащимися

Беседа с детьми, нарушающими правила поведения школьника.

 

 

Донести правила осознанного поведения в школе.

В течение ноября

Работа с родителями

Родительское собрание – тема «Итоги 1-ого триместра»

Беседа психолога «Утомление – одна из причин плохой успеваемости и поведения ребенка»

 

Подведение итогов 1-ого триместра, получить мнение родителей и психолога по теме собрания.

Конец ноября

ДЕКАБРЬ

Мероприятие

Цели и задачи

Сроки

Общешкольные мероприятия

Новогодний конкурс «Новогоднее украшение класса»

Раскрыть творческие способности детей, раскрыть эстетическую культуру ребенка


Классные часы

Верность слову и обещанию

 

 Твоя готовность выступить против лжи и нечестности.


 

 Конституция Российской Федерации

 

 

 Берегите наш лес

  «Пиротехника не игрушка»

Воспитывать у ребенка этические нормы поведения, помочь детям задуматься над ценой слова.

 

 Ознакомление детей с понятием «конституция» и для чего была созданна

 

 Воспитание у детей бережное отношение к нашим «хвойным друзьям»

 ТБ с пиротехническими изделиями

 

Дела класса

Помоги пернатым друзьям зимой.

Изготовление кормушек для зимующих птиц.

Литературная гостиная в школьной библиотеке – «Русские поэты о зиме»

Изготовление подарков к Новому году – «Мастерская деда Мороза»(экскурсия)

Проведение новогоднего праздника –


Воспитание любви к природе

Знакомство с творчеством русских поэтов на тему «Зима»

 

Воспитание творчества, самостоятельности

 Сплотить детский и родительский коллективы

Декабрь

 

 

 

 


Профилактическая работа

Беседа о Правилах дорожного движения – «Помни правила дорожного движения на каникулах»

Беседа  - «Основы безопасности жизни» - Правила использования пиротехнических средств в новогодние праздники

Беседа по правонарушениям – «Шалость – знаковый поступок»

 

 Предотвратить несчастные случаи во время зимнего отдыха

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Разъяснить, к  чему может привести детская шалость.

 

Индивидуальная работа с учащимися

 

 

 

 

 

Работа с родителями

Родительский лекторий – «Способности детей и роль семьи в их развитии»

 

 

Анкетирование родителей по вопросу «Местонахождение детей во время каникул»

 

 

Донести до родителей необходимость их активного участия в развитии имеющихся способностей их детей

 

ЯНВАРЬ

Мероприятие

Цели и задачи

Сроки

Общешкольные мероприятия

Оформление выставки «Борьба с наркоманией и алкоголизмом» ,концерт посвящённый творчеству АС.Пушкину

Эстетическое и нравственное воспитание учащихся

25-27 января

Классные часы

Дорожно-транспортный травматизм в городе

 Правила поведения в школе на переменах и во время уроков

 Всемирный День спасибо

День снеговика

Умение применять знания ПДД


Поведение в школе и на территории щколы

Истоки слов благодарности

Создание самой оригинальной подделки

январь

Дела класса

Подбор материала и рисунков по борьбе с наркоманией и алкоголизмом

Ознакомление с происхождением слова «спасибо»

Репетиция сценки и стихотворений А.С.Пушкина



Воспитание эстетических качеств личности, ознакомление с материалами декоративно-прикладного творчечтва

Вторая половина января

Профилактическая работа

Беседа о ПДД и ОБЖ

Беседа по правонарушениям «Умей сказать драке – нет!»

Беседа о вирусных заболеваниях

Формирование здорового образа жизни учащихся, укрепление дисциплины учащихся

январь

Индивидуальная работа с учащимися

Беседа с учащимися, требующими особого внимания «Задушевный разговор с учеником»

 

 

Совместный поиск решения возникшей проблемы

 

Работа с родителями

Круглый стол «Детская агрессия»

 

 

Выявить у родителей причины детской агрессии

 

ФЕВРАЛЬ

Мероприятие

Цели и задачи

Сроки

Общешкольные мероприятия

 «Регионы России» (Тульская область)

Конкурс чтецов «Их надо помнить»

 Углублять знания и развивать эстетическое восприятие

 

Классные часы

«Учимся дружить»

 «Об образовании в Российской Федерации»

 «Защитники отечества»

Показать значение дружбы на конкретных примерах, формировать умение находить способы примирения

 

Дела класса

Турнир – викторина «А ну-ка девочки,а ну-ка мальчики»

 

 

 

Беседа ко дню защитника отечества «Герои вчера и сегодня»

 

На базе школьной библиотеки провести литературный лекторий «Они защищали свое Отечество»

 

 Конкурс рисунков «Защитник Отечества»»

Способствовать воспитанию таких качеств личности, как доброта, взаимовыручка, умение уступать и отстаивать свое мнение

 

Воспитывать в мальчиках патриотизм, стремление защищать Родину, близких, девочек, девушек, женщин, формирование интереса к изучению Отечественной истории.

 

 

 

 


 

Профилактическая работа

 

 

 

 

 

Индивидуальная работа с учащимися

 

 

 

 

Работа с родителями

проведение беседы «Интеллектуальное развитие ребенка»; анкетирование родителей по вопросам занятости ребенка во второй половине дня во втором полугодие.

 

 

Информирование родителей об успеваемости детей, о том, над чем необходимо дополнительно работать, сбор информации о занятости детей вне школы.

 

МАРТ

Мероприятие

Цели и задачи

Сроки

Общешкольные мероприятия

Праздничный концерт учителям к 8 марта.

Поздравить женщин-учителей с женским днем.

 

Классные часы

«Сопереживание товарищам в трудную минуту, умение радоваться их достижениям», «Безопасность дорожного движения –это жизнь»

 

 

Воспитание взаимопонимания, сочувствия товарищу в его неприятностях, умение жить его радостями.

 

Дела класса

Оформление классной поздравительной открытки «Желаем счастья»

 

Классный огонек «Наши одноклассницы»

 

 

Формирование уважения, любви к мамам, бабушкам, одноклассницам

 

 

 

Профилактическая работа

Беседа по правонарушению «Беру чужое. Я вор?»

Беседа по ПДД перед весенними каникулами.

Беседа по ОБЖ «Я дома один».

 

Разъяснит значение воровства, ответственность за совершенный поступок, вспомнить ПДД, правила нахождения ребенка одного дома.

 

Индивидуальная работа с учащимися

 

 

 

 

 

Работа с родителями

Анкетирование родителей по вопросу «Местонахождение детей во время каникул»

 

 Родительское собрание

Встреча родителей с учителями класса

 

Сбор информации о местонахождении детей во время каникул, раскрыть творческий потенциал родителей.

  

Выявление проблем в процессе совместной беседы.

 

АПРЕЛЬ

Мероприятие

Цели и задачи

Сроки

Общешкольные мероприятия

 

Конкурс « Майские праздники»

Мероприятие посвящённое трагедии на ЧАЭС


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 конец апреля

Классные часы

«Права ребенка в 21 веке»

 

 «Конституция Крыма»

Формировать представление о правах и обязанностях ребенка в современном обществе.

 

Дела класса

 

Конкурс рисунков «Космические дали»

 

Викторина ко дню Космонавтики «Они вернулись домой»

 Культпоход в «Музей Космонавтики»

Конкурс рисунков «Я гражданин большой страны»

Расширить представление детей о космосе.

Познакомить с Конституцией Крыма

 

Профилактическая работа

Беседа по правонарушениям «Вредные привычки – что это?»

 

 

Формировать отрицательное отношение к вредным привычкам

 

Индивидуальная работа с учащимися

 

 

 

 

 

МАЙ

Мероприятие

Цели и задачи

Сроки

Общешкольные мероприятия

Школьная линейка к 9 мая.Конкурс стенгазет посвящённые юбилею Победы

Поздравить ветеранов, блокадников, жителей блокадного Ленинграда с праздником Великой победы.

первая декада мая

Классные часы

 Суровые годы войны.

Слава героям вечна

 Международный День Семьи


Каким был 5- й класс

 

Укрепить дружеские отношения в коллективе, подвести итоги классной жизни, вывить успешные стороны и подумать над недочетами работы классного коллектива в течение учебного года.

 

Дела класса

Оформление праздничной открытки к Дню Победы

Беседа « Трудные дороги к победе»

 Конкурс рисунков «Международный День Семьи»

 

Возложение цветов к Вечному огню на Холме Славы

 

Культпоход в музей-экспозицию «Поляна Сказок» 

Воспитание у детей гражданско-патриотического сознания, духовно-нравственных ценностей гражданина России, знакомство детей с понятием «подвиг» и именами героев.

 

 Пробудить интерес к здоровому образу жизни и охране природы.Эстетическое восприятие прекрасного

 

Профилактическая работа

Беседа – игра «Отдыхай летом правильно»

 

 

Ознакомить с правилами поведения в лесу, на водоемах летом, повторить правила ПДД.

 

Индивидуальная работа с учащимися

Беседа с учащимися с невысокой успеваемостью о задачах и настрое на улучшение успеваемости в 5-ом классе.

Указать на их низкую успеваемость с целью ее повышения в следующем учебном году.

 

Работа с родителями

Итоговое родительское собрание – подведение итогов совместной работы родителей, учителей и школы.

 

Анкетирование «Где дети проводят летние каникулы»

 

 

 

Донести до родителей качества успеваемости их детей за 5 класс и вынести благодарность родителем, принимавшим активное участие в жизни класса.

 


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Краткое описание документа:

В 2014-2015 учебном году школа продолжила работать по направлению гражданско-патриотического воспитания. Т.о, на основе общешкольных задач, мной были поставлены следующие:

 

1)    Формировать активную жизненную позицию личности, понимание принципов и ценностей демократического гражданского общества, навыков жизни в этом обществе через проявление инициативы, самостоятельности, участие в коллективной деятельности.

2)    Формировать чувство патриотизма как качества личности

3)    Развивать самоуправление в классном коллективе.

4)    Активнее привлекать родителей к проведению мероприятий .

 

Были ли достигнуты эти цели? Правильно ли они были сформулированы? Сложно ответить на эти вопросы. Но возможно.

 

В этом учебном году вместе с классом мы реализовывали четыре подпрограммы:

 

-«Воспитание гражданина: школа - правовое пространство»

- «Растим патриотов» и «Укрепление здоровья учащихся»

Но не стоит забывать и о таких направлениях, как

-        семейное

-        социально- патриотическое

-        экологическое

-        литературно- музыкальное

-        краеведческое и др.

 

В 2014-2015 у.г. я старалась работать по всем вышеперечисленным направлениям.

1)    «Школа- правовое пространство»

      -«Устав школы» (беседа)

       -« Закон об ограничении пребывания…» (беседы с родителями и учащимися)

2)    «Растим патриотов» и «Укрепление здоровья учащихся»

-«Чрезвычайные ситуации»(посещение МЧС)

-«По местам творческого наследия»(экскурсия)

- «Трагедия в Бесламской школе» (кл.час)

-«Кубок футбола» (участие +победа)

- «Великий,могучий язык» (участие)

-«Всемирная паутина»(кл.час)

-«Моё отношение к здоровому образу жизни» (анкетирование)

-«Памяти поэта: А.С.Пушкин» (участие+победы)

-«О вредных привычках» (кл. час +устный журнал)

-«Я –Гражданин большой страны»(участие)

-«Музей Космонавтики»(экскурсия)

-«Их надо помнить» (экскурсия)

-«Регионы России Тула»(устный журнал)

-«Поляна Сказок»(экскурсия)

-«Международный День Семьи»(участие)

3)    «Компьютеризация и информатизация»

- «Наш фотоальбом»(ИКТ)

-«Портфолио ученика»(ИКТ)

- проведение классных часов-презентаций

 

Активно велась классом учебно-предметная деятельность, которая  просматривалось через посещение уроков( более 10 за год) , проведение родительских собрание ( темы: №1 «Адаптация в пятом классе»

№2 «Антитеррористическая безопасность в соответствии с требованием Федерального закона»

№3 «Социальные сети»

№4 «Пока не поздно! Права и обязанности родителей, права и обязанности подростка».)

Следует отметить, что в течении года классом велась шефская работа

( помощь первоклассникам 1-Б). С большим интересом дети участвовали в школьных мероприятиях и подборе материала к классным часам.

Активно велась работа с родителями, которая  предусматривала проведение родительских собраний, индивидуальных бесед, проведение внеклассных мероприятиях.

 

ВЫВОДЫ:

 

На мой взгляд в этом учебном году класс достаточно активно участвовал в жизни  школы, с большим интересом  поддерживал все предложенные мероприятия .  С особенным энтузиазмом  дети готовились к проведению школьных мероприятий, участвовали в празднике «Осенний Бал»,«Памяти А.С.Пушкина»,«Кубок футбола»,«Их надо помнить», «Регионы России (Тула)

Автор
Дата добавления 13.05.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Рабочие программы
Номер материала 527892
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх