№

Содержание работы

Сроки исполнения

Ответственный

1

1.     Организация коллектива класса

                      Задачи:

1.     Воспитывать сплоченный коллектив;

2.     Прививать чувства товарищества, правильного взаимоотношения друг с другом;

3.     Развивать организаторские навыки учащихся класса.

Распределение обязанностей. Каждому дать поручение.

сентябрь

Кл. рук.

2

Выбрать актив класса.

сентябрь

Кл.рук.

3

Следить за выполнением поручений.

в течение года

 Кл.рук.,                  староста

4

Оформить классный уголок.

Сентябрь-октябрь

Кл. рук., редколлегия

5

Организовать проведение рейдов по проверке внешнего вида учащихся.

Раз в четверть

Кл. рук., староста

6

Организовать проведение рейдов по сохранности учебников.

Раз в четверть

Кл. рук., староста

7

Вовлекать в подготовку и проведение классных часов учащихся и их родителей.

В течение года

Кл. рук.

8

Классные часы:

А) О вежливости

Б) Настроение и его власть над человеком

В) Товарищества твердые законы.

1.

2.     Идейно – нравственное воспитание.

Задачи:

1.     Воспитывать чувство любви к родной стране, желание защитить родной дом, семью, друзей.

2.     Воспитывать интерес к политической жизни страны и мира.

3.     Воспитывать чувство уважения к прошлому, к ветеранам.

Проводить беседы по событиям страны и мира.

ежемесячно

Кл. рук.

2

Подготовить мероприятие, посвященное Дню пожилого человека.

октябрь

Кл. рук., актив

3

Подготовка стенгазеты и поздравлений ко Дню учителя.

октябрь

Кл. рук., староста, редколлегия

4

Принять участие в концерте в рамках акции Памяти.

К 23 февраля,

9 мая

Кл. рук., староста, редколлегия

5

Организовать поздравление юношей к Дню Защитника Отечества.

К 23 февраля

Кл. рук., девочки

6

Участвовать в подготовке к празднованию Победы.

Апрель - май

Кл. рук.,

Староста

7

Участие в манифестации ко дню Победы.

май

Кл. рук., актив

8

Классные часы:

А) День Победы порохом пропах.

Б) Я – гражданин РФ.

В) Овеян славою наш флаг.

Г) Где родился, там и пригодился.

1.   

4.     Трудовое воспитание.

                      Задачи:

1.     Воспитывать у учащихся потребность трудиться, уважать людей труда.

2.     Выработать определенные трудовые навыки;

3.     Закрепить понимание того, что основной труд учащихся – учеба.

Организовать уборку столов в столовой.

В течение года

Кл. рук., труд. Сектор

2

Организовать ежемесячную уборку кабинета по группам.

В течение года

Кл. рук., староста

3

Приучит следить за сохранностью школьного имущества; в случае необходимости организовать ремонт вместе с родителями (юношами).

В течение года

Кл. рук., труд сектор

4

Организовать утепление окон.

Октябрь - ноябрь

Кл. рук., староста, труд сектор

5

Организовать взаимопомощь в учебе.

В течение года

Кл. рук., староста, уч. Сектор

6

Участвовать в трудовых делах школы.

В течение года.

Кл. рук., староста

7

Участвовать в мероприятиях по уборке территории школы.

В течение года.

Кл. рук., староста

8

1.

Классные часы:

А) Учебы – твой главный труд.

Б) Итоги учебы по четвертям.

В) Талант и труд.

Г)  «Все работы хороши».

Д) Где работают мои родители?

4.     Эстетическое воспитание.

                      Задачи:

1.     Воспитывать правильный художественный вкус.

2.     Развивать творческие способности.

3.     Воспитывать навыки культуры поведения.

Принимать участие в концертах.

В течение года

Кл. рук., староста, культ. Сектор

2

Участие в конкурсе «Дары осени».

октябрь

Кл. рук., труд. Сектор

3

Участие в конкурсах рисунков и плакатов.

В течение года

Кл. рук., редколлегия

4

День Матери.

декабрь

Кл. рук., староста

5

День инвалидов. Акция милосердия.

декабрь

Кл. рук., староста, актив

6

Участие в конкурсах: «Новогодние игрушки», «Новогодние газеты».

декабрь

Кл. рук., староста, редколлегия, актив

7

Посещение театров и музеев.

В течение года

Кл. рук.

8

1.

Классные часы:

А) Природа и мы.

Б) Нет милее дружка, чем родная матушка.

В) О красоте родных мест.

Г) Русские художники.

Д) История костюма.

4.     Санитарно – гигиеническое воспитание. Укрепление здоровья.

                Задачи:

1.     Воспитывать у учащихся стремление к физическому совершенству.

2.     Прививать санитарно – гигиенические навыки.

3.     Следить за посещением спортивных секций.

Проследить за прохождением всех учащихся медосмотра.

По плану школы

Кл. рук.

2

Выявит детей с плохим зрением; учитывая это, закрепить за ними парту.

сентябрь

Кл. рук.

3

Постоянно следить за внешним видом учащихся.

В течение года

Кл. рук.

4

Принимать участие во всех спортивных мероприятиях школы и города.

В течение года

Кл. рук., спорт. сектор

5

Вовлекать учащихся в участие в конкурсах и викторинах по правилам дорожного движения.

В течение года

Кл. рук., спорт. сектор

6

Беседы с инспектором ГИБДД по правилам дорожного движения.

В течение года

Кл. рук., инспектор ГИБДД

7

Участие в Дне здоровья.

сентябрь

Кл. рук, спорт сектор

8

Участие в акции «Нет наркотикам!»

По плану школы

Кл. рук., редколлегия

9

Принимать участие в проведении Дней Здоровья.

По плану школы

Кл. рук., спорт сектор

10

1

Классные часы:

А) Если хочешь быть здоров.

Б) О вреде курения.

В) Внимание – дети!

Д) Игры с разумом.

5.     Правовое воспитание.

                 Задачи:

1.     Воспитывать у учащихся чувство сознательной дисциплины.

2.     Проводить профилактику правонарушений.

3.     Организовать знакомство с основными законами УК России.

Следить за посещением учащимися лекций, бесед с представителями милиции, наркологами.

По плану школы

Кл. рук.

2

Обсуждать поведение отдельных ребят на классных часах, заседаниях родительского комитета.

По мере необходимости

Кл. рук.

3

Приглашение на Совет профилактики учащихся с плохим поведением и пропускающими уроки.

По мере необходимости

Кл. рук.

4

1

Классные часы:

А) Проступок и преступление.

Б)Викторина по правовым знаниям.

          7.Работа с родителями, педколлективом.

                  Задачи:

1.     Повышать педагогическую культуру родителей, привлекать их к работе с классом.

2.     Поддерживать взаимоотношения: классный руководитель – учитель, учитель – родители для улучшения воспитания учащихся.

Проведение родительских собраний с приглашением на них учителей – предметников.

В течение года

Кл. рук.

2

Выбрать родительский комитет.

сентябрь

Кл. рук.

3

Привлекать родителей для организации экскурсий, к ремонту мебели.

В течение года

Кл. рук.

4

1

Устраивать встречи родителей слабоуспевающих учеников с учителями.

         8. Профориентационная работа.

                  Задачи:

1.     Выявление склонностей и интересов детей.

2.     Определение возможностей дальнейшего обучения.

Анкетирование учащихся (ориентация на профильное обучение).

По мере необходимости

февраль

Кл. рук.

Кл. рук., психолог

2

Экскурсии на предприятия с целью профориентации учащихся.

В течение года

Кл. рук.

3

Дни открытых дверей (посещение учебных заведений).

Март - апрель

Кл. рук., психолог

4

Проведение анкетирования учащихся с целью выявления о планируемом выборе обучения после 9-го класса.

Март - апрель

Кл. рук., психолог

5

Классные часы:

А) Все профессии хороши.

Б) Здоровье и профессия.

В) Где получить профессию?