453970
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДиректору, завучуРабочие программыПлан воспитательной внеурочной работы школы

План воспитательной внеурочной работы школы

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

Ханты-Мансийского района

«Средняя общеобразовательная школа п. Красноленинский»






«УТВЕРЖДАЮ»

Директор школы ________ С.А.Фомин

Приказ № от 2014 года







План

внеучебной воспитательной работы

на 2014-2015 учебный год



LaST (Cobalt) Library Folder


























п. Красноленинский

2014

Пояснительная записка


В 2013-2014 учебном году управление и организация воспитательного процесса в МКОУ ХМР СОШ п. Красноленинский происходили в соответствии с воспитательной программой «Школа Соуправления, Сотрудничества, Сотворчества». В программе определена перспективная цель работы школы: формирование целостной системы универсальных знаний, умений, навыков, а также опыта самостоятельной деятельности и личной ответственности обучающихся. Поставлены на перспективу воспитательные задачи: формирование у школьников гражданской ответственности и правового самосознания, духовности и культуры, инициативности, самостоятельности, толерантности, способности к успешной социализации в обществе и активной адаптации на рынке труда. Главные идеи воспитания – сотворчество, сотрудничество, само- и со-управление образовательным процессом, опирающиеся на идею педагогической поддержки социализации и индивидуализации ребенка, - составляют основу сложившейся воспитательной системы школы. Новые тенденции в развитии общества требуют новых подходов к воспитанию школьников.

В практике современного образования инновационные ОУ, независимо от своего организационно-правового статуса, могут быть отнесены к одному из типов: «школа обучения», «школа воспитания», «школа взросления», «школа социализации». Наша школа ориентируется на построение «школы воспитания». Основные направления развития такой школы следующие:

  • Качественное преобразование школьной системы воспитательных мероприятий

  • Актуализация воспитательного потенциала учебного процесса

  • Обеспечение профессионального самоопределения педагогов в позиции воспитателя

  • Стимулирование процессов коллективообразования в классах

  • Развитие школьного самоуправления и соуправления педагогов, детей, родителей

  • Развитие деятельности клубов, детских общественных объединений на базе школы

  • Развитие воспитательного потенциала дополнительного образования в школе

  • Расширение и углубление взаимодействия со средой, окружающей школу.

Мы в полной мере ощутили высокую эффективность подхода к управлению учебно-воспитательным процессом на основе долгосрочных и краткосрочных программ, у нас появился опыт их разработки, опыт определения стратегических и тактических задач, диагностики, мониторинга и корректировки деятельности.

В соответствии с Программой развития образовательного учреждения на 2007-2012 годы цели воспитания определены следующим образом:

  • Определение стратегии и тактики школы в формировании компетентной в различных видах деятельности личности учащегося.

  • Создание максимально благоприятных условий для самообразования и саморазвития личности школьника.

Они перекликаются с методической темой школы: «Формирование ключевых компетенций через развитие мотивационной сферы участников образовательного процесса».

Деятельность по программе «Здоровое поколение» также является важным звеном в общешкольной воспитательной работе. Она направлена на сохранение и укрепление здоровья детей на основе комплексного решения медицинских, педагогических, социальных проблем детства программными методами; внедрение и совершенствование технологий профилактики заболеваний и оздоровления детей; совершенствование системы охраны и укрепления здоровья детей; развитие материально-технической базы МКОУ ХМР СОШ п. Красноленинский для сохранения и укрепления здоровья учащихся; повышение профессиональной подготовки педагогических кадров.

Исходя из ориентиров на инновационные процессы в образовании, целей и задач, определённых в программах ОУ, анализа воспитательной деятельности, в 2014-15 учебном году будет продолжена работа над воспитательными задачами:

  • Развитие воспитательной системы школы на основе соуправления и сотворчества - ведущих форм педагогической поддержки: в том числе, развитие общешкольных и классных органов само- и соуправления;

  • Активизация работы психолого-педагогической службы с учащимися и семьями, находящимися в трудной жизненной ситуации. Снижение количества обучающихся, поставленных на внутришкольный учёт, путем организации эффективных профилактических и превентивных мероприятий;

  • Продолжение работы по выявлению интеллектуальной и творческой одаренности у детей через развитую систему дополнительного образования и внеурочную деятельность.

  • Усиление деятельности классных руководителей, учителей-предметников и школьного психолога в плане работы с детьми, требующими повышенного педагогического внимания путем реализации индивидуальных планов работы с данными детьми.

  • Приобщение обучающихся к историческому и культурному наследию России, продолжение формирования морально-этических основ поведения, воспитание толерантности и уважения к окружающим людям.

  • Организация эффективной профориентационной деятельности для содействия учащимся в выборе профессиональных ориентиров и обеспечения успешной адаптации выпускников на рынке труда.


Содержание плана воспитательной работы:


  1. Научно-методическая и организационная деятельность педагогического коллектива

  2. Осуществление системы воспитательных мероприятий (коллективных творческих дел) в рамках программ

  • «Здоровое поколение»,

  • «Школа Соуправления, Сотрудничества, Сотворчества»,

  • «Наше будущее» (одарённые дети),

  • «Профилактика» (программа профилактики социальных болезней),

  • «

  • «Самоопределение» (профориентация),

  1. Развитие системы дополнительного образования в школе

  2. Деятельность школьного Управляющего Совета

  3. Педагогическая поддержка органов ученического самоуправления

  4. Взаимодействие с родителями – участниками воспитательного процесса

  5. Работа по вопросам преемственности

  6. Работа в социуме

















I.Научно-методическая и организационная деятельность педколлектива




Содержание работы

Время проведения


Ответственные


1

Заседания МО классных руководителей и педагогов дополнительного образования:

  1. Анализ ВР за прошедший год. Планирование внеучебной воспитательной работы на 2014-15 уч.г.

  2. Реализации основных направлений воспитательной работы в школе


  1. Работа с учащимися, требующими повышенного педагогического внимания.


  1. Подведение итогов работы за учебный год.



30.08.2014



06.11.2014



17.01.2015



23.05.2015



Зам.директора по ВР




Зам.директора по ВР

Методист


Зам.директора по ВР

Педагог-психолог


Зам.директора по ВР, кл. рук-ли 1-11 кл.

2

Совещания при заместителе директора по ВР:

  1. Состояние индивидуальной работы с учащимися в классном коллективе и в объединениях ДО.

  2. Роль учебного кабинета в здоровьесбережении; соблюдение санитарных норм; организация двигательной активности школьников на переменах.

  3. Психолого-педагогическая и социальная реабилитация несовершеннолетних и их семей, находящихся в социально - опасном положении или трудной жизненной ситуации.

  4. Состояние деятельности классных руководителей в системе отношений «классный руководитель – родители»; работа родительского комитета.

  5. Работа классных руководителей по профилактике правонарушений и защите прав детей, по профилактике социальных вредностей среди школьников.

  6. Состояние кружковой деятельности. Выполнение требований к ведению кружковой документации.

  7. Организация летнего труда и отдыха школьников.

  8. Наградная кампания школьников и их родителей.



В соответст. с общим графиком совещаний администр.



ЗВР

(привлекаются ЗУВР, педагог-психолог, соц.педагог,классные руководители, Управляющий Совет)

3

Коллективная творческая деятельность педагогов по развитию ДМО «Школьное Содружество»:

  1. Участие педагогов в работе «Школьного Содружества» в составе КНиП на принципах соуправления, сотворчества, поддержки и помощи.

  2. Помощь в подготовке информации и отчетов для выступлений на рабочих линейках Содружества.

  3. Содействие процессу детского законотворчества и развитию форм детского самоуправления.

  4. Побуждение детей к коллективной аналитической деятельности (в т. ч. помощь в ведении «Летописей класса», подготовка к общешкольной конференции, к еженедельным и итоговым линейкам) и содействие развитию первичных детских коллективов.



В течение года




Ежене-дельно

В течение года



В течение года




ЗВР

Педагог-организатор



Педагог-организатор

Кл. рук.


ЗВР



Классные

руководители



4

Деятельность участников воспитательного процесса по программам «Здоровое поколение», «Школа Соуправления, Сотрудничества, Сотворчества», в соответствии со школьным планом КТД.


В течение года


ЗВР

Педагог-организатор

Классные

руководители

5

Деятельность педагогического коллектива в рамках Программы по организации психолого-педагогической и социальной реабилитации несовершеннолетних и их семей, находящихся в социально опасном положении или трудной жизненной ситуации, по защите прав детства и предупреждению правонарушений школьников.


В соотв. с планом по ППН и ЗП


ЗВР

Социальный педагог

Педагог-психолог

Администрация школы

6

Использование творческого потенциала педагогов-воспитателей, обмен опытом:

  1. Пополнение школьной методической копилки новыми разработками внеклассных мероприятий

  2. Использование всех возможностей повышения квалификации пед.кадров

  3. Сбор и подготовка материалов к участию в конкурсах воспитательных систем, программ ДО и Программ летнего отдыха

  4. Выпуск Альманаха педагогических идей (рабочее название «Школа Сотрудничества»)



В течение года


В соотв. с планом район. КО


май

2015



ЗВР, Кл. рук., педагоги доп. образования

Администрация,

члены МО


Кл. рук., педагоги


ЗВР, методист

7

Ведение классными руководителями документации в соответствии с современными требованиями:

  1. Ведение портфолио классного руководителя, разработка воспитательных программ и перспективное планирование развития первичных детских коллективов (на весь период работы с классом).

  2. Ведение классных журналов, протоколов родительских собраний, единство требований при проверке дневников учащихся.

  3. Проведение социально-психологических исследований, мониторинг состояния здоровья, успешности в обучении, степени участия детей в общественной жизни, оценка этического облика учащихся и уровня их воспитанности; изучение удовлетворенности учащихся и родителей воспитательным процессом в классе и в школе, аналитическая работа.




В течение года




В течение года



В течение года




Классные руководители




Классные руководители



Педагог-психолог,

классные руководители




администрация школы



II. Осуществление системы воспитательных мероприятий на 2014-2015 учебный год

Время проведения


Содержание


Участники


Ответственные

1.09.14 – 6.09.14

День Знаний. Линейка «Здравствуй, школа!». Урок Знаний. Урок Безопасности. Правиловедческие занятия.

Месячник безопасности (28.08-20.09)

Оперативно-профилактическое мероприятие «Внимание, дети!»

Урок «Моя малая Родина».

1-11 классы




5-11 классы


1-4 классы

ЗВР

Кл. рук-ли



Учитель ОБЖ


Педагоги ДО

ЗВР

8.09.14-13.09.14

Старты Интеллектуального марафона 2014/15. Сбор-Старт. «На пути к Великой Победе» Старт конкурсов «Класс года-2014/15», «Лучший город МС-2014/15».

Декада организации самоуправления.

Выборы в органы самоуправления республик ШС и Маленькой страны. Выдвижение и предвыборная агитация за кандидатов на пост Президента ШС.

1-11 классы




Избир. Ком (8 кл.)


ЗВР





Педагог-организатор

15.09.14-20.09.14

Конкурс – выставка букетов, поделок и композиций из природного материала «В гостях у сказки»

Оформление классных уголков, стендов.

Выборы представителей в Управляющий совет ОУ. Выборы президента ШС.

Вечер – инаугурация президента; дискотека

1-11 классы


Актив, кл. рук.






Избир.ком.


8 кл.

22.09.14-27.09.14

Расширенное заседание Совета ШС «Планирование дел на учебный год»

Посвящение в пятиклассники, старшеклассники

Праздник первоклассника в Маленькой Стране «Мы теперь ученики!»

Активы 5-11 классов


Учащиеся

5 кл., 9 кл.

1-4 классы

ЗВР


Педагог-организатор


Кл.рук. 5, 9 кл.


Кл.рук.1 кл.

29.09.14-4.10.14

Международный день пожилых людей. Тематические классные часы, беседы, встречи.


Уроки экологической грамотности в рамках Года Доброй воли в Югре

Подготовка к празднованию Дня Учителя:

  1. День самоуправления

  2. Праздничный концерт

  3. Акция «Подари настроение»


1-11 классы

КНиП



Волонтёр. бригады,


ЗВР, 9-11кл.,

Совет ШС

Педагог-организатор


Кл. рук-ли

ЗВР

Педагог-организатор, кл. рук-ли,

Совет ШС

06.10.14-11.10.14

Творческая мастерская «Моя Земля» в рамках Года Доброй воли

1-4 классы


Кл. рук-ли

Педагог-организатор

13.10.14-18.10.14

Подготовка и проведение Праздника Осени:

Осенняя дискотека «Мисс и Мистер Осень»

Конкурсная программа «Осенний калейдоскоп»


5-11

1-11 классы,

ЗВР

Совет ШС



Педагог-организатор, кл. рук-ли

20.10.14-25.10.14

День рождения ШС

Итоги первой четверти по конкурсам

«Класс года» и «Лучший город МС»

1-11 классы


ЗВР

Совет ШС

Педагог-организатор

27.10.14-01.11.14

Кл. часы и беседы, посвященные 73 годовщине Битвы под Москвой «Святое дело Родине служить»

1-11кл.


ЗВР

Кл. рук-ли

Учителя истории


Каникулы, каникулы веселая пора

(3.11. – 9.11.2014)

Книжкина неделя

Мероприятия в классе по плану кл.рук-лей



Библиотекарь


2 четверть

Время

проведения


Содержание


Участники


Ответственные

10.11.14 –

15.11.14

Смотр классных уголков

Операция «Береги учебник!»

Игра-путешествие по экологии:

«Следопыт»

«Экологическими тропами»

Ролевая игра «По законам экологии»

1-11 классы



1-4

5-8

9-11

Кл.рук-ли

ЗВР,

актив ШС

педагог-организатор


17.11.14-22.11.14

Обновление стендов и классных уголков

Декада лингвистики

Неделя психологии

(Тематические классные часы)

1-11 классы




Кл. рук-ли,

МО педагогов лингвистического цикла

педагог-психолог

24.11.14-29.11.14

День матери:

  • Конкурс открыток «Милая мама»

  • Праздничный концерт

1-11 классы,

родители

ЗВР

Педагог-организатор

Кл. рук-ли

01.12.14-06.12.14

Акция «Я люблю тебя, жизнь!», посвященная Дню борьбы со СПИДом.

1-11 классы


ЗВР

08.12.14-13.12.14

Декада краеведения


5-11 кл.

МО учителей гуманитар.цикла

15.12.14-20.12.14

Неделя «пятерок»

Подготовка к проведению Новогодних праздников в ШС

Мастерская Деда Мороза:

Конкурс новогодних поделок из любого материала «Вторая жизнь»

Праздник «По страницам Доброй воли». Подведение итогов Года Доброй воли

1-11 классы


ЗУВР, ЗВР


Кл.рук-ли



1 -11кл.

Кл.рук-ли

22.12.14-27.12.14

Новогодние Ёлки.

Итоги по конкурсам «Класс года» и «Лучший город МС»


1-11 классы

ЗВР,

педагог-организатор

30.12.14 –

12.01.15

Каникулы, каникулы веселая пора 29.12. -11.01.15

Работа кружков и секций


1-11 классы

Педагог-организатор



3 четверть

Время

проведения


Содержание


Участники


Ответственные

13.01.15-17.01.15

Обновление стендов и классных уголков

Подготовка к Выборам Президента ШС

1-11 классы

ЗВР,

Классные руководители

19.01.15-24.01.15

Неделя профориентации

Акция «Как живешь, учебник?»

Выборы Президента ШС

1-11 классы


ЗВР, кл. рук - ли, педагог-психолог


26.01.15-31.01.15

Неделя физики, химии, математики, информатики

1-11 классы

Учителя точных наук

2.02.15-7.02.15

Старт месячника

спортивно-массовой работы

Фестиваль патриотической песни

1-11 классы


1-11 классы

Учителя физкультуры

Педагог-организатор

Кл. рук -ли

Учитель музыки

9.02.15-14.02.15

Дополнительная каникулярная неделя

День Святого Валентина

Почта Валентина

1 класс

5-11 классы

Совет ШС

16.02.15-21.02.15

Рыцарский турнир

Масленичные гуляния, конкурсы

1-4 классы


Педагог-организатор

23.02.15-28.02.15

Подготовка к 8 марта

1-11 классы

2.03.15-7.03.15

Неделя вежливости и галантности

Праздник «Сударушка»

Концерт «Для вас, милые дамы!»

1-11 классы

1-4 классы

5-11 классы

ЗВР

Педагог-организатор

Кл. рук - ли

9.03.15-14.03.13

Подготовка к военно-спортивной игре «Зарница»

1-4 классы

5-11

Учителя физкультуры

Педагог-организатор

Кл. рук - ли

16.03.15-20.03.15

Подведение итогов за третью четверть в конкурсах «Лучший город Маленькой Страны» и «Класс года»

Военно-спортивная игра «Зарница»

1-11 классы



1-11 классы

21.03.15-29.03.15

Каникулы, каникулы веселая пора

23.03.-31.03.15.


1-11 классы

ЗВР

Педагог-организатор

Кл. рук - ли


4 четверть

Время

проведения

Содержание

Участники

Ответственные

30.03.15-4.04.15

День птиц


1-11 классы


Педагог-организатор

6.04.15 –

11.04.15

День Здоровья

Конкурс Пасхальных полелок.

Акция «Я - за здоровый образ жизни!»

1-11 классы

Учителя физкультуры

13.04.15 –

18.04.15

Декада экологии

1-4 классы

Классные

руководители

20.04.15–

25.04.15

День Земли

Акция «Живи Земля»


1-11 классы

Совет ШС


27.04.15–

2.05.15

Подготовка к открытию ВАХТЫ ПАМЯТИ

1-11 классы


Волонтерские бригады

4.05.15–

9.05.15

Вахта ПАМЯТИ

Волонтерское движение

Митинг к 70-летию Победы в ВОВ

Участие в праздничном концерте

1-11 классы

ЗВР

Педагог-организатор

11.05.15–

16.05.15

Конференция ШС по итогам года

1-11 классы

Педагог-организатор

18.05.15–

23.05.15

Праздник последнего звонка

«Прощание с начальной школой»

1-11 классы

1-4 классы

ЗВР

Кл.рук-ль 11, 4 кл.

25.05.15 –

30.05.15

Общешкольная линейка «Ура, каникулы!»

Итоги конкурса «Лучший город Маленькой страны», «Класс года».


1-11 классы

ЗВР

Кл.рук-ли

Июнь



Вручение аттестатов выпускникам основной школы


Выпускной вечер


Работа лагеря с дневным пребыванием детей на базе ОУ

Учащиеся 9 кл., родители

Учащиеся 11кл., родители, педагоги

Учащиеся 1-4 классов

ЗУВР, ЗВР

Кл.рук-ли 9,11кл




Начальник лагеря

июль, август 2015


Летний отдых


ЗВР

Педагог-организатор

Классные руководители



III. Развитие системы дополнительного образование в школе


1.Работа кружков и секций

- от МКОУ ДОД «Центр детский (подростковый) п.Луговской»:

Название кружка, секции

Направление

Классы

Руководители

1

Кружок «Юный художник»

Художественно-эстет.

1-11

Родькина В.П.

2

Игры народов мира

Спортивное

1-3

Короваев А.П.

3

Детская анимационная студия «ДОМ»

Художественно-эстет.

1-11

Короваева Г.А.

4

Музыкальный кружок «ДоМиСолька»

Музыкальный

1-11

.Одинцова С.С.



- Работа спортивных секций «Футбол/Хоккей» (руководитель - Азанов С.Л.), «Баскетбол» (Фомин С.А.), от МБОУ ДОД «Детско-юношеская спортивная школа Ханты-Мансийского района»

2.Удовлетворение творческо-познавательных интересов школьников путем организации деятельности временных детских объединений «Школьная газета», «Клуб КВН».

3. Интеллектуальный марафон -2014/2015:


Месяц


Этапы марафона

Сроки исполнения


Ответственные



Сентябрь

Месячник безопасности

День Знаний. Урок Безопасности.

Старт конкурсов «Класс года», «Лучший город Маленькой страны»

Декада организации самоуправления

Месячник гражданской защиты

25.08-20.09

01.09.2014

09.09.2014


05.09.-25.09

04.09-04.10.2014г.


Панова Е.В.


Короваев А.П.

Педагог-организатор

Октябрь

Старт Интеллектуального марафона 13/14

День Дублёра. День Учителя.

01.10.2014


05.10.2014

Методист школы

Панова Е.В., педагог-организатор

Ноябрь

Лингвистическая декада

Участие в районных мероприятиях

Школьные предметные олимпиады

Неделя психологии

10-16.11.2014



17-22.11.2014

Пашкова Т.В. Методист школы

Шурыгина И.А.



Декабрь

Неделя Краеведения

Неделя правовых знаний


Районные олимпиады старшеклассников

8-14.12.2014

15-20.12.2014


15-30.12.2014


Босамыкина А.А.


Январь

Декада Математики, Физики, Химии, ИКТ


19.01.-28.01

Январь 2015

Дворяшина Н.И.

Учителя-предметники


Февраль

Месячник спортивно-массовой работы

Зональные и районные спортивные соревнования

Районные олимпиады младших школьников (3-4 классы)

28.01-28.02.2014


Февраль 2015


Фомин С. А.,

Короваев А.П.

Азанов С.Л.


Леонова Н.М.


Март

Творческие отчеты кружков и секций

Неделя профориентации

Март 2015

16.03-21.03.2015г.

Педагоги ДО

Педагог-психолог, ЗВР, соц. педагог


Апрель

Декада начальной школы «Хочу всё знать!»

Декада Экологии

1-11.04.2015


13-23.04.2015

Леонова Н.М.


Дворяшина Н. И.


Май

Вахта Памяти

Финиш конкурса «Лучший город Маленькой страны», «Класс года»

Финиш Интеллектуального марафона

4.05-11.05



31.05.2015

Панова Е.В.





V. Педагогическая поддержка органов ученического самоуправления


1.Содействие проведению выборов органов самоуправления в классных коллективах и в школе (сентябрь 2014 г.)

2. Сотрудничество в законотворческой работе, совершенствование форм детского самоуправления, содействие рождению добрых традиций в первичных детских коллективах и в школе (в течение года)

3. Заседания Совета Школьного Содружества с целью организации КТД (два раза в месяц)

4. Педагогическая помощь в организации деятельности Центров Самоуправления, проведение заседаний членов Центров Самоуправления (два раза в месяц)

5. Проведение Сборов Школьного Содружества (по возрастным звеньям 1 раз в четверть)

6. Проведение общешкольных Сборов Школьного Содружества, рабочих и праздничных линеек, общешкольной ученической конференции (в соответствии с планом ШС)

7. Отражение школьной жизни на школьных стендах, в классных уголках (в течение года)

8. Участие в организации и проведении КТД на правах членов Корпуса Наблюдения и Поддержки (в течение года)


VI. Взаимодействие с родителями – участниками воспитательного процесса

1.Общешкольные родительские собрания:

Тематика собраний

Дата проведения

Ответственные

1

Публичный отчет о деятельности учреждения в 2014-15 учебном году. Задачи школы на новый учебный год

18.04.2015

Директор школы

2

Патриотическое воспитание в семье

15.12.2014

ЗВР, классные руководители

3

Помошь в выборе будущей профессии

07.02.2015

Председатель РК, ЗВР,

Кл.руководители

4

День семьи

25.04.2015

Директор, ЗВР,

Все службы


2.Классные родительские собрания различной тематики с учетом особенностей детских классных коллективов (проводят классные руководители не реже одного раза в четверть)

3.Организация общешкольных и классных мероприятий с участием родителей (вечера, спортивные соревнования, праздники, походы, концерты) (в соответствии с планами ВР)

4.Работа родительских комитетов классов и школы (в течение года)

5.Организация деятельности педагогическо-родительских патрулей (в течение года, по утвержденному графику)

6.Изучение удовлетворенности родителей деятельностью ОУ (май-июнь 2015)



VII. Работа по вопросам преемственности

А) дошкольного учреждения и школы:



I четверть

II четверть

III четверть

IV четверть


Проведение общих методических мероприятий


+

(по плану МО)



+

(по плану МО)


Работа «Школы первоклассника»

+

+

+

+


Взаимопосещение уроков и занятий


+

(по плану МО)


+

(по плану МО)

Организация шефской помощи детскому саду

Концерт начальной школы в детском саду



Шефская трудовая помощь старшеклассн.

Организация экскурсий, выставок


Выступление детсадовцев на линейке в честь Дня знаний

Приглашение на Новогодний праздник в школу

Экскурсия старшей группы детсада в школу.

Выступление детсадовцев на пр. Последнего звонка


Б) преемственность образования (обучения и воспитания) в начальном, среднем, старшем звеньях школы:

Проведение педконсилиумов в 5, 9 классах «Единство требований к учащимся. Педагогическая поддержка детей переходного школьного периода» (сентябрь 2014, ответственные - классные руководители, педагог-психолог)

В) работа «Школы будущего первоклассника»

Регулярные пропедевтические занятия с дошкольниками 1 раз в неделю по плану работы «Школы будущего первоклассника»


VIII. Работа в социуме


1. Взаимодействие с Комиссией по делам несовершеннолетних при Администрации Ханты-Мансийского района, Центром социальной помощи семье и детям «Вега» (г. Ханты-Мансийск) по организации профилактической работы с несовершеннолетними и семьями, находящимися в социально опасном положении.

Участие в выездных заседаниях КДН и Отдела опеки и попечительства, взаимодействие с отделом по ППС и сохранению здоровья детей Комитета по образованию, другими службами по оказанию превентивной помощи детям и семьям, попавшим в трудную жизненную ситуацию.


2.Сотрудничество школы с администрацией сельского поселения, социальной службой и участковым уполномоченным полиции по защите прав детей и предупреждению правонарушений школьников.

  • Работа школьного Совета профилактики безнадзорности и правонарушений среди обучающихся в школе (согласно плану работы Совета, в течение года)

  • Работа консультационного пункта для обучающихся и родителей (согласно плана КП, в течение года)

  • Согласование действий в отношении опекаемых детей, детей-инвалидов, детей из малоимущих и многодетных семей, из семей, находящихся в социально опасном положении:

а) обследование условий жизни детей,

б) обеспечение детей дополнительным горячим питанием,

в) организация летнего отдыха и оздоровления детей в лагерях за пределами поселка.

  • Проверка охвата образованием детей школьного возраста, проживающих в п.Красноленинский, п.Урманный

  • Проверка информации об устройстве и явке на занятия выпускников 9 класса в образовательные учреждения начального или среднего профессионального образования или другие СОШ (1 раз в квартал)

  • Согласование воспитательных воздействий на учащихся, находящихся на внутришкольном профилактическом учете: а) посещение учащихся на дому, б) индивидуальные беседы с детьми и их родителями в школе (в течение года, при необходимости)

  • Совместная работа с неблагополучными семьями (посещение семей, принятие мер административного воздействия) (в течение года, при необходимости)

  • Встречи представителей администрации и полиции с учащимися с целью проведения бесед по профилактике правонарушений.

  • Привлечение администрации с/п Красноленинский, сотрудников КЦСОН «Светлана», участкового уполномоченного полиции МО МВД России «Ханты-Мансийский» к оказанию помощи в работе консультационного пункта для учащихся и родителей (законных представителей) при МКОУ ХМР СОШ п. Красноленинский.


3. Взаимодействие с Урманной амбулаторией

  • Взаимодействие с больницей в рамках реализации программы «Здоровое поколение»

  • Организация и содействие проведению медосмотра всех школьников 1-11 классов

  • Заполнение Листков здоровья учащихся 1-11 классов

  • Содействие проведению плановых прививок и санации полости рта учащихся

  • Проведение бесед медицинскими работниками в классах с целью профилактики травматизма и заболеваний различных систем органов, привлечения к здоровому образу жизни (проводятся в соответствии с планом совместных мероприятий и с учетом возрастных особенностей учащихся)

    • Привлечение медицинского персонала к работе консультационного пункта для детей и родителей при МКОУ ХМР СОШ п. Красноленинский

    • Сотрудничество в период работы лагеря с дневным пребыванием детей (лето 2015 г.)


3.Совместная работа с Сельской библиотекой и Сельским домом культуры

    • Участие школьного коллектива в общепоселковых мероприятиях (в течение года)

    • Новогодние и Рождественские праздники (декабрь 2014-январь 2015)

    • «Книжкина неделя», «Урок мужества» в сельской библиотеке (март 2015)

    • Проведение торжественной части выпускного вечера (июнь 2015)

    • Совместная деятельность при организации летнего отдыха учащихся (лето 2015)

4.Участие детей в межшкольных и районных конкурсах, акциях, смотрах, фестивалях; организованные выезды школьников

  • Дружеские визиты спортивных команд из соседних школ (в течение года)

  • Участие в зональных и районных спортивных соревнованиях

(в соответствии с планом Комитета по образованию АМО «Ханты-Мансийский район» на 2014-2015 уч.год)

  • Участие в фестивалях КВН, слетах «Поколения+» (март-апрель 2015)

  • Участие в Интернет-проектах, викторинах, олимпиадах («Умник», «Русский медвежонок – языкознание для всех», «Кенгуру – математика для всех», «Британский бульдог», «Олимпус» и др.) – в течение года

  • Участие в ежегодном заочном районном конкурсе «Право и Я» по линии КДНиЗП.

  • Участие в конкурсах по изобразительному искусству, литературному творчеству по линии Комитета по образованию, Комитета по культуре и молодежной политике администрации Ханты-Мансийского района.

  • Выезды школьников на экскурсии в город Ханты-Мансийск – в период каникул.


Краткое описание документа:

Содержание плана воспитательной работы:

 1.      Научно-методическая и организационная деятельность педагогического коллектива

2.      Осуществление системы воспитательных мероприятий (коллективных творческих дел) в рамках программ

ü  «Здоровое поколение»,

ü  «Школа Соуправления, Сотрудничества, Сотворчества»,

ü  «Наше будущее» (одарённые дети),

ü  «Профилактика» (программа профилактики социальных болезней),

ü  «

ü  «Самоопределение» (профориентация),

3.      Развитие системы дополнительного образования в школе

4.      Деятельность школьного Управляющего Совета

5.      Педагогическая поддержка органов ученического самоуправления

6.      Взаимодействие с родителями – участниками воспитательного процесса

7.      Работа по вопросам преемственности

8.      Работа в социуме

 

Общая информация

Номер материала: 573536

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Специальная оценка условий труда»
Курс профессиональной переподготовки «Обеспечение закупок для государственных, муниципальных и корпоративных нужд»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика проведения электронного аукциона по 44-ФЗ»
Курс повышения квалификации «Стратегическое управление образовательной организацией»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Маркетинг образовательных услуг: инструменты продвижения»
Курс повышения квалификации «Менеджмент и маркетинг образовательного учреждения»
Курс повышения квалификации «Современный менеджмент образовательной организации в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Курс профессиональной переподготовки «Управление процессом финансового планирования и консультирования в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Правовые аспекты деятельности образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Образовательная политика на современном этапе»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Экономическое планирование деятельности образовательной организации»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.