Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Директору, завучу / Рабочие программы / План ВШК воспитательного процесса в школе
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Директору, завучу

План ВШК воспитательного процесса в школе

библиотека
материалов

Участие в областной исследовательской группе

«Менеджмент воспитания»

по проблеме «Разработка плана контроля воспитательного процесса в образовательном

учреждении на учебный год»


Aвтор: Лукьянченко Елена Владимировна, заместитель директора по воспитательной работе


Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №2 с углубленным изучением отдельных предметов» г.Валуйки Белгородской области



№ п/п

Содержание контроля

Цель контроля

Формы контроля

Методы проведения контроля

Сроки проведения контроля

Ответственный за осуществление контроля


Выход

Отметка об исполнении


Август









1

Подготовка школы к новому учебному году

Создание условий для учебно-воспитательного процесса

Диагностический

Рейд по школе


Август

Директор

Профком

Зам.директора по УВР, ВР


Совещание при директоре



2

Корректировка и утверждение рабочих программ по предметам, элективным курсам, факультативам,

дополнительного образования (кружкам)

Подготовка к новому

учебному году

Диагностический

Проверка документации.


август

Зам.директора по УВР, ВР


Справка, совещание при директоре



3

Планирование работы школьного методического объединения классных руководителей

Изучение плана работы школьного методического объединения классных руководителей.

Предупредительный

1. Собеседование.

2. Проверка документации.

3. Наблюдение.



Август

Зам.директора по ВР


План работы



Сентябрь









4

Уровень педагогической деятельности вновь пришедших учителей, классных руководителей

Ознакомление с профессиональным и методическим уровнем педагогической деятельности вновь пришедших учителей, классных руководителей

Предупредительный

1. Собеседование.

2. Проверка документации.

3. Посещение учебных и внеклассных занятий.

4. Наблюдение.


Сентябрь

Зам.директора по УВР, ВР


Информация,

методический совет



5

Преемственность в обучении между начальным звеном и 5 классом.

Посещение уроков совместно с учителями начальных классов, внеклассных мероприятий. собеседования.


Диагностический

Посещение уроков, внеклассных занятий


сентябрь

Зам.директора по УВР, ВР


Справка,

Совещание при директоре



6

Организация горячего питания в школе.

Мониторинг питания обучающихся школы.

Фронтальный

Посещение столовой

наблюдение

собеседование с обучающимися и классными руководителями,

анкетирование обучающихся.

Сентябрь (2, 4 неделя)

Зам.директора по ВР


Справка,

совещание при директоре



7

Содержание планов воспитательной работы на 2012-2013 учебный год.

Проверить соответствие содержания планов классных руководителей возрастным особенностям учащихся; актуальность решаемых задач и соответствие задачам школы; умение классного руководителя анализировать работу с классным коллективом

Диагностический

Проверка планов

Сентябрь

(1-2-я неделя)

Зам.директора по ВР


Справка,

совещание при директоре



8

Ведение журналов работы в системе дополнительного образования

Своевременность заполнения страниц журнала: запись тем занятий, отметка отсутствующих.

Диагностический

Анализ документации

Сентябрь

.Зам.директора по ВР


Совещание при директоре



9

Уровень готовности

учащихся 1-х , 5-х классов к обучению в школе

Адаптация детей 1-х классов к школе, 5-х классов в среднем звене

Диагностический

Посещение уроков, внеклассных мероприятий.

Наблюдение

собеседование


Сентябрь


Зам.директора по ВР, психолог, социальный педагог


Совещание при завуче



10

Работа классных руководителей 5-х классов

Познакомиться с системой классных часов, их содержанием, , выявить уровень диагностической деятельности по изучению классного коллектива.

Диагностический

Собеседование с учителями, анализ документации, посещение занятий.


Сентябрь

Зам.директора по ВР


Справка,

МО кл. руководителей



Октябрь









11

Занятость учащихся, стоящих на внутришкольном учёте во внеурочное время, работа классных руководителей по реализации программы профилактики безнадзорности и правонарушений среди подростков

«Мы вместе»




Изучить состояние индивидуальной работы классных руководителей с учащимися «группы риска» по вовлечению в кружки, спортивные секции, дополнительные занятия, внеклассные мероприятия; организация работы по профилактике правонарушений среди подростков.



Диагностический

беседа о деятельности учащихся

Октябрь

Зам.директора по ВР, психолог , социальный педагог


Справка. Совещание при директоре



12

Работа классных руководите

лей по профилактике детского дорожного травматизма, реализация программы «Дети-велосипед –дорога»

Качество проводимой работы по профилактике детского дорожного травматизма, по изучению правил ДД

Тематический

Содержательность и воспитательная значимость классных часов по данным темам


Октябрь

Зам.директора по ВР


Справка. Совещание при директоре




13

Работа классных руководителей с детским коллективом.

Проверка выполнения индивидуальных планов воспитательной работы;

Анализ уровня воспитанности обучающихся, мониторинг уровня развития классных коллективов

Фронтальный

Проверка документации классных руководителей;

Анкетирование обучающихся ;

Диагностические исследования психолога

Октябрь

Зам.директора по ВР, психолог


Справка.

МО классных руководителей.



Май

Лукьянченко Е.В.,Еремина Т.В.

Справка,

МО кл.рук.



НОЯБРЬ


14

Организация каникулярного отдыха учащихся


Соответствие проведенных мероприятий планированию. Определение их эффективности, учет потребностей и интересов учащихся

Диагностический

Собеседование с кл. руководит.,

учащимися, посещение мероприятий

Ноябрь

Зам.директора по ВР


Совещание при директоре. Приказ



15

Работа классных руководителей 6-7 классов

Познакомиться с системой классных часов, их содержанием, воспитательной системой класса, выявить уровень диагностической деятельности.

Диагностический

Собеседование с учителями, анализ документации, посещение занятий.

.

Ноябрь

Зам.директора по ВР


Справка,

МО кл. руководителей





16

Работа по созданию здоровьесозидаю-

щей системы в ОУ

Здоровьесбережение

обучающихся на уроках и во внеурочное время.

Тематический

Посещение уроков, внеклассных мероприятий.

Проверка документации

Ноябрь

Зам.директора по ВР


Педсовет





Декабрь









17

Работа классных руководителей по теме самообразования

Работа по повышению методического уровня

Диагностический

1. Собеседование.

2. Проверка документации.


Декабрь

Зам.директора по ВР


Совещание при зам. Директора по ВР



18

Посещение уроков ОБЖ в 5-11 классах

Формирование жизненно важных навыков обучающихся, формы и методы работы.

Фронтальный

Собеседование, посещение уроков.

Декабрь

Зам.директора по ВР


Справка. Совещание при директоре



19

Обеспечение техники безопасности во время проведения мероприятий, экскурсий, походов, во время каникулярного отдыха

Проверка работы классных руководителей по сохранению и укреплению здоровья обучающихся , по проведению инструктажа по ТБ.

Диагностический

проверка журналов по ТБ, собеседование с учащимися

Декабрь

Зам.директора по ВР


Справка, совещание при директоре






20

Психологическое сопровождение учащихся, учителей, родителей в учебно-воспитательном процессе.

Работа психолога.

Изучение эффективности реализуемой программы.

Персональный

1. Собеседование.

2. Проверка документации.


Декабрь

Лукьянченко Е.В.

Справка,

МО кл. рук.



Январь









21

Работа МО классных руководителей по проблеме школы

Система работы над проблемой школы

диагностический

Анализ документов

Январь

Зам.директора по ВР


Справка .

Методический совет



22

Выполнение плана работы на каникулах.

Проверить соответствие проведенных и запланированных мероприятий; работа педагогов доп. Образования с детьми на каникулах.

Фронтальный

Собеседование с кл. руководит, педагогами ДО.,

учащимися, посещение занятий и мероприятий

Январь

Зам.директора по ВР


Справка, совещание при директоре ,

Приказ




23

Работа классных руководителей 8-х классов

Познакомиться с системой классных часов, их содержанием, воспитательной системой класса, выявить уровень диагностической деятельности .

Диагностический

Собеседование с учителями, анализ документации, посещение занятий.


Январь

Зам.директора по ВР


Справка,

МО кл. руководителей



24

Состояние ученического самоуправления и его роли в организации учебно-воспитательного процесса.

Работа педагогов и старшей вожатой по развитию ученического самоуправления.

Диагностический

Изучение уровня сформированности ученического самоуправления, собеседование с обучающимися, посещение мероприятий.

Январь

Зам.директора по ВР


Справка,

МО кл. руководителей



Февраль









25

Работа классных руководителей 9-х классов

Познакомиться с системой классных часов, их содержанием, воспитательной системой класса, выявить уровень диагностической деятельности по изучению личности выпускника.

Диагностический

Собеседование с учителями, анализ документации, посещение занятий.


Февраль

Зам.директора по ВР


Справка,

МО кл. руководителей



26

Патриотическое и духовно-нравственное воспитание школьников.

Работа классных руководителей, рук. музея , рук. клуба по реализации ВС школы

Проверить соответствие намеченных в плане мероприятий по гражданско-патриотическому и духовно-нравственному воспитанию с проведённой работой.

Изучение уровня нравственной воспитанности обучающихся.

Тематический

Собеседование, посещение занятий и мероприятий,

Анкетирование.

Февраль

Зам.директора по ВР, психолог.


Совещание при директоре.

Приказ



27

Посещение уроков музыки и ИЗО.

Духовно- нравственное воспитание обучающихся.

Использование воспитательного потенциала на уроках,формы и методы работы

Фронтальный

Собеседование, посещение уроков.

Февраль

Зам.директора по ВР


Сравка. Совещание при директоре



Март









28

Посещаемость учащимися учебных занятий

Выполнение всеобуча

Фронтальный

1.Посещение учебных занятий;

2. Проверка классных журналов;

3. Отчеты классных руководителей

Март

Зам.директора по ВР, социальный педагог


Справка,

совещание при директоре



29

Организация весенних каникул

Проверить соответствие проведенных и запланированных мероприятий; качество проведенных мероприятий

Диагностический

Наблюдение, посещение занятий

Март

Зам.директора по ВР


Совещание при директоре, приказ



30

Работа классных руководите

лей по реализации программы сотрудничества семьи и школы «Радуга»

Проверить наличие и качество взаимодействия классных руководителей с родителями, привлечение к участию в учебно-воспитательном процессе, наличие всеобуча родителей, индивидуальной работы.

Тематический

Проверка документации, отражающих работу с родителями, беседы с кл. рук., посещение родительских собраний

Март

Зам.директора по ВР


Справка,

Совещание при директоре




31

Работа классных руководителей 10-х классов по профориентации обучающихся

Познакомиться с системой работы классных руководителей по профориентации обучающихся

Диагностический

Собеседование с классными руководителями, анализ планируемой работы, посещение занятий.


Март

Зам.директора по ВР


Справка,

МО кл. руководителей



Апрель









32

Выполнение образовательной программы школы

Установление соответствия выполнения календарно-тематического планирования программе дополнительного образования

Тематический

Проверка классных журналов, рабочих программ дополнительного образования, календарно-тематического планирования


Апрель

Зам.директора по ВР


Справка,

педагогический совет



33

Сохранение и укрепление здоровья учащихся, реализация КП «Здоровый школьник»

Изучение условий, обеспечивающих сохранность здоровья учащихся

Качество работы классных руководителей по пропаганде ЗОЖ

Фронтальный

1. Собеседование.

2. Проверка документации.

3. Посещение учебных занятий, внеклассных мероприятий.

Апрель

Зам.директора по ВР


Совещание при директоре



34

Посещение уроков православной культуры в 5-11 классах

Духовно- нравственное воспитание личности.

Использование инновационных технологий.


Фронтальный

1. Посещение уроков;

2. Проверка документации.


Апрель

Зам.директора по ВР


Справка,

совещание при директоре



Май









35

Выполнение образовательной программы школы за учебный год

Установление соответствия выполнения календарно-тематического планирования программе дополнительного образования

Тематический

Проверка журналов, календарно-тематического планирования в системе дополнительного образования


Май

Зам.директора по УВР, ВР


Информация,

педагогический совет



36

Подготовка школы к открытию летнего оздоровительного пришкольного лагеря

Проверить планирование воспитательных дел, соответствие тематики КТД возрастным особенностям учащихся

Фронтальный

Беседы с воспитателями, начальником лагеря, изучение документации

Май

(4-я неделя)

Зам.директора по ВР


Информация

совещание при директоре



37

Оформление журналов кружковой деятельности

Проверка:

Правильности и своевременности, полноты записей в журналах, посещаемость,

Результативность деятельности

Тематический

Проверка журналов, посещение итоговых занятий

Май

Зам.директора по ВР


Справка,

совещание при директоре



38

Работа классных руководителей 11-х классов

Результативность воспитывающей деятельности, направленной на формирование личностно-значимых качеств выпускника.

Диагностический

Собеседование с классными руководителями, анализ диагностических исследований.


Май

Зам.директора по ВР


Справка,

МО кл. руководителей



Июнь









39

Корректировка и утверждение рабочих программ по предметам, элективным курсам, факультативам, дополнительного образования (кружкам) на новый учебный год

Подготовка к новому

учебному году

Диагностический

Проверка документации.


Июнь

Зам.директора по УВР, ВР


Справка,

МО,

совещание при директоре



40

Анализ работы за 2012 – 2013 учебный год

Проверить аналитические умения классных руководителей, социального педагога, психолога, ст. вожатой способность подвести итоги проведённой работы, определить её результативность и задачи на новый учебный год.

Комплексный

Собеседование, оценка письменного анализа работы и задач на новый учебный год

Июнь

Зам.директора по ВР


отчеты .

МО кл.рук






Краткое описание документа:

Специфика аналитической деятельности  заместителя директора по воспитательной работе определяется типом ОУ, контингентом обучающихся и педагогов, сложившейся в нём воспитательной системой, традициями. Она отражается в особенностях организации жизнедеятельности общешкольного коллектива, доминированием тех или иных форм и методов воспитания, осуществляемых на основе тесной интеграции урочной и внеурочной деятельности. У нас в школе  создана воспитательная система «Духовно- нравственное развитие личности», осуществляется деятельность, согласно положениям, разработанным  по всем необходимым направлениям. На основании проведенного анализа воспитательной работы за  учебный год, выявленных проблем намечен путь  развития и совершенствование воспитательной системы, включающий следующие направления:  формирование духовно-нравственной личности; воспитание патриота и гражданина; развитие индивидуальных интересов и способностей учащихся; повышение профессионального мастерства классных руководителей. Ценным  средством воспитания  в школе  являются  традиции,  которые  выполняют  две  важные  функции  в  школе:  во-первых,  формируют  общие  интересы,  придают  определенную  прочность  жизнедеятельности  школе,  надежность и постоянство;  во-вторых,  придают  школе  то  особое,  неповторимое,  что  отличает  нашу  школу  от  других,  тем  самым  сплачивает  коллектив  и  обогащает  его  жизнь. В школе реализуются ряд программ, охватывающих все направления жизнедеятельности коллектива. Ежегодно с классными руководителями и представителями органов детского самоуправления мы планируем на весь учебный год проведение ключевых дел, разбиваем месячники по направлениям, что определяет тематику работы всего коллектива.  Этап совместного планирования дает возможность в дальнейшем производить тематический ВШК.  На  основе  аналитического  исследования  каждый год выявляются  ряд  проблем,  которые  требуют  последовательного продолжения аналитической деятельности, углубления, расширения и  совершенствования  воспитательного  процесса. Следует подчеркнуть важность контроля в управлении воспитательным процессом. Контроль- это управленческая функция, представляющая систему наблюдений, проверок, анализа и оценки соответствия процесса функционирования объекта управления ранее принятым управленческим решениям.

Автор
Дата добавления 16.12.2014
Раздел Директору, завучу
Подраздел Рабочие программы
Просмотров610
Номер материала 190860
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх