Кружок «Устройство автомобиля»
Программа кружка предусматривает:
·
Изучение современного автомобильного
транспорта;
·
Получение знаний непосредственно относящихся
к профессиональной сфере;
·
Получение знаний о новых технологиях,
внедряемых в современные автомобили.
Особенностью программы
заключается изучение новинок автомобильной промышленности, и изучения их
особенностей устройства.
Реализация программы
рассчитана на 1 год-18 часов. Работа проводится в форме теоритических занятий.
По виду деятельности
программа относится к образовательной.
Цели и задачи работы с
учащимися:
• создание
условий для саморазвития, самопознания, самореализации личности;
• повысить интерес
у учащихся к регулярному посещению, и поэтапного изучения предмета устройство
автомобиля;
• формирование у
учащихся интереса в области развития современного автомобильного транспорта;
Достижение
поставленных целей невозможно без решения конкретных задач:
1.Добиться того,
чтобы занятия по устройству автомобиля стали потребностью учащихся.
2.Сформировать
осознанное отношение к занятиям по устройству автомобиля.
3.Глубокое и
детальное закрепление тем по предмету устройство автомобиля.
Для
выполнения намеченной работы необходимо подготовить: кабинет для теоретических
занятий по спецтехнологии, наглядные пособия и методическую литературу.
Структура
проведения занятий:
Каждое
теоретическое занятие начинается с повторения ранее изученного материала: классификация
автомобильного транспорта, устройство принцип работы двигателя внутреннего
сгорания, электрооборудования, трансмиссия, и т.д. Затем дается новый материал устройству
автомобиля. Оно закрепляется с использованием видеоматериалов, примеров из
личной жизни и т. д.
Заключительная
часть занятия проводится в форме лекции, тестирования, конкурса, продолжается
изучением новинок отечественного и зарубежного автопрома, составлением таблиц,
карточек.
Занятия
проводятся в соответствии с планом (табл. 1) с использованием различных
методов. К ним относятся:
1.Словесный метод
(беседа, сообщение задач, объяснение, разбор, словесные оценки).
2.Метод
демонстрации (наглядные пособия - журналы, фото, таблицы, карточки,
видеоматериал, а также личный пример).
4.Тестирование.
Обучение
на занятиях должно базироваться на взаимосвязанных дидактических принципах
сознательности, активности, систематичности, постепенности, наглядности,
доступности и индивидуализации.
.
В тематический план "Устройство автомобиля" включен следующий
материал:
1. Устройство
автомобиля
1.1. Классификация
автомобильного транспорта
1.2. Двигатель
внутреннего сгорания
1.3. Электрооборудование
автомобиля
1.4. Трансмиссия
1.5. Ходовая часть
1.5.1. Устройство
автомобильных шин
1.6. Механизмы
управления автомобилем
1.7. Кузов и его
оборудование
2. Автомобильные
топлива, смазочные материалы и специальные жидкости.
2.1. Топливо для
карбюраторных двигателей
2.2. Топливо для
дизельных двигателей
2.3. Топливо для
двигателей газобаллонных автомобилей
2.4. Масла для
двигателей и агрегатов трансмиссии
2.5. Пластичные смазки
для механизмов и узлов трансмиссии
2.6. Организация
экономного расходования автомобильных топлив и масел
2.7. Жидкости для
системы охлаждения двигателя и гидравлических систем агрегатов автомобиля
Результатами
воспитательно-образовательной деятельности кружка "Устройство автомобиля"
являются: развитие и совершенствование знаний по устройству и эксплуатации
автомобиля. (табл. 2).
Таблица 2
Результаты, полученные при работе по программе "Устройство автомобиля"
Стабильно
получаемые результаты. Используемые способы диагностики
1. Общаясь друг с
другом и с педагогом, обучающиеся овладевают специальной терминологией, познают
текущую жизнь коллектива
2. Тестирование,
работа с индивидуальными карточками по устройству автомобиля
2. Приобретение
знаний по материаловедению на транспорте и бесперебойной и экономичной работе
автомобиля
3. Анкетирование
по теоретическим знаниям материаловедению на транспорте
4. Проведение
конкурсов, викторин по устройству автомобиля, материаловедению на транспорте.
5. Формирование
осознанного отношения к занятиям по предмету устройство автомобиля.
Полученные
результаты позволяют оценивать состояние образовательного процесса, развитие
воспитательного процесса, прогнозировать новые достижения.
Процесс
развития контролируется путем сравнения исходных, текущих и итоговых
показателей развития обучающихся, согласно поставленным целям и задачам.
Целесообразно
после проведения занятий предоставить возможность ребятам самостоятельно
оценить свою работу на уроке, проставив в клеточку экрана самоконтроля (рис. 2)
напротив своей фамилии для обозначения хороших, удовлетворительных и
неудовлетворительных результатов.
Рис. 2. Экран самоконтроля
|
№
п/п
|
Фамилия,
имя ученика
|
Дата
пров.занятия
|
Оценка
|
|
1
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
8
|
|
|
|
|
9
|
|
|
|
|
10
|
|
|
|
|
11
|
|
|
|
|
12
|
|
|
|
Таблица
1
План
работы
|
№ п/п
|
Тема
|
Дата
|
|
1
|
Классификация
автомобильного транспорта
|
|
|
2
|
Различие
отечественного и иностранного автомобильного транспорта
|
|
|
3
|
Двигатель
внутреннего сгорания
|
|
|
4
|
Топливо
для карбюраторных двигателей
|
|
|
5
|
Топливо
для дизельных двигателей
|
|
|
6
|
Топливо
для двигателей газобаллонных автомобилей
|
|
|
7
|
Электрооборудование
автомобиля
|
|
|
8
|
Трансмиссия
|
|
|
9
|
Масла
для двигателей и агрегатов трансмиссии
|
|
|
10
|
Пластичные
смазки для механизмов и узлов трансмиссии
|
|
|
11
|
Организация
экономного расходования автомобильных топлив и масел
|
|
|
12
|
Жидкости
для системы охлаждения двигателя и гидравлических систем агрегатов автомобиля
|
|
|
13
|
Ходовая
часть
|
|
|
14
|
Устройство
автомобильных шин
|
|
|
15
|
Организация
экономного использования автомобильных шин
|
|
|
16
|
Механизмы
управления автомобилем
|
|
|
17
|
Кузов
и его оборудование
|
|
|
18
|
Конструктивная
безопасность автомобиля
|
|
Таблица 2
Список учащихся
|
№
п/п
|
Ф.И.О.
|
Гр
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№ п/п
|
Ф.И.О.
|
Гр
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№
|
Дата
|
Тема
|
Содержание
|
Протоколы
|
|
1
|
|
Классификация
автомобильного транспорта
|
|
№1
Присутствовало:
|
|
2
|
|
Различие
отечественного и иностранного автомобильного транспорта
|
|
№2
Присутствовало:
|
|
3
|
|
Двигатель
внутреннего сгорания
|
|
№3
Присутствовало:
|
|
4
|
|
Топливо
для карбюраторных двигателей
|
|
№4
Присутствовало:
|
|
5
|
|
Топливо
для дизельных двигателей
|
|
№5
Присутствовало:
|
|
6
|
|
Топливо
для двигателей газобаллонных автомобилей
|
|
№6
Присутствовало:
|
|
7
|
|
Электрооборудование
автомобиля
|
|
№7
Присутствовало:
|
|
8
|
|
Трансмиссия
|
|
№8
Присутствовало:
|
|
9
|
|
Масла
для двигателей и агрегатов трансмиссии
|
|
№9
Присутствовало:
|
|
10
|
|
Пластичные
смазки для механизмов и узлов трансмиссии
|
|
№10
Присутствовало:
|
|
11
|
|
Организация
экономного расходования автомобильных топлив и масел
|
|
№11
Присутствовало:
|
|
12
|
|
Жидкости
для системы охлаждения двигателя и гидравлических систем агрегатов автомобиля
|
|
№12
Присутствовало:
|
|
13
|
|
Ходовая
часть
|
|
№13
Присутствовало:
|
|
14
|
|
Устройство
автомобильных шин
|
|
№14
Присутствовало:
|
|
15
|
|
Организация
экономного использования автомобильных шин
|
|
№15
Присутствовало:
|
|
16
|
|
Механизмы
управления автомобилем
|
|
№16
Присутствовало:
|
|
17
|
|
Кузов
и его оборудование
|
|
№17
Присутствовало:
|
|
18
|
|
Конструктивная
безопасность автомобиля
|
|
№18
Присутствовало:
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.