Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Социальному педагогу / Другие методич. материалы / Планы работы соц педагога на 2015-16 учебный год
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Социальному педагогу

Планы работы соц педагога на 2015-16 учебный год

Выбранный для просмотра документ График заседания совета профилактики.doc

библиотека
материалов

График заседания

Совета профилактики правонарушений

ГБОУ РМЭ «Специальная (коррекционная)

общеобразовательная школа – интернат

г. Козьмодемьянска»

на 2015-2016 уч.год.


Члены совета профилактики:


  • Бодулина Г.Р. – заместитель директора по воспитательной работе

  • Ерофеева В.Г. – заместитель директора по учебной работе

  • Шаланова А.А. – социальный педагог

  • Козикова В.А. – педагог – психолог

  • Искибаева Л.А. – педагог- организатор

  • Ст. инспектор ПДН –Мельникова Е.Ю.



Время проведения:


среда – 11:00 – 13:00 ( один раз в месяц)


Место проведения:


Учительская школы





Социальный педагог:__________ Шаланова А.А.














График посещение семей,

состоящих на разных видах учета

на 2015-2016 уч.год



Семьи, включенные в банк данных о семьях, находящихся в социально – опасном положении:


  • Один раз в месяц - четверг.


Семьи учащихся, состоящих на учете в ПДН:


  • Один раз в месяц – четверг.


Опекунские и приемные семьи:


  • Один раз в месяц – пятница.


Семьи обучающихся на дому:


  • Один раз в месяц – пятница.



Социальный педагог:_______ Шаланова А.А.



Выбранный для просмотра документ План работы СПП на 2015-16 г.docx

библиотека
материалов

hello_html_4aca430a.png

hello_html_19be0345.png

Выбранный для просмотра документ План работы социальногог педагога на 2015-16.doc

библиотека
материалов

hello_html_40ad00e8.png


Работа с документацией


Содержание работы

Дата

Ответственные

1.

Корректировка банка данных. Составление социального паспорта школы.

В течение

года

Социальный педагог –

Шаланова А.А.

3.

Ведение папок с документацией

В течение

года

Шаланова А.А.

4.

Ведение папок регистрации посещений и бесед.

В течение

года

Шаланова А.А.

6.

Ведение учета учащихся, состоящих на различных видах контроля

В течение

года

Шаланова А.А.

7.

Своевременное оформление отчетов, справок, ходатайств и пр.

В течение

года

Шаланова А.А.

8.

Ведение деловой переписки.

В течение

года

Шаланова А.А.

9.

Составление планов работы по различным направлениям:

  • План по выполнению ФЗ- №-120;

  • С детьми, находящимися под опекой,

  • План работы с неблагополучными семьями.

  • План проведения СПП школы

  • Совместный план работы с ПДН ОВД., ГИБДД


Июнь-

Август

Шаланова А.А.







  1. Работа с родителями «Ответственное родительство»

Цель: создание условий для психолого-педагогического сопровождения семейного воспитания детей, воспитание ценностного отношения к семье у детей и родителей.

Задачи:

- способствовать повышению обязательств родителей по обеспечению надлежащего уровня жизни и развития ребенка;

- повышать уровень психологического комфорта в семьях и усиливать мотивацию родителей к семейному воспитанию здорового ребенка;

- способствовать привитию семейных ценностей и позитивных установок к деторождению у детей (будущих родителей);

- способствовать обучению школьников навыкам и знаниям, необходимым для полноценного выполнения родительских функций в будущем в семейной жизни, а так же привитию им семейных ценностей и позитивных установок к деторождению, ответственному родительству.


Содержание работы

Дата

Ответственные

1.

Составление и пополнение банка данных семей, находящихся в социально-опасном положении, «группе риска».

В течение

года

Шаланова А.А.

2.

Посещение на дому детей из семей СОП, «группы риска» и семей категории социально незащищенных (опекунские, многодетные, малообеспеченные и пр.)

Постановка на внутришкольный учет неблагополучных семей.

В течение

года

Классные руководители

Соц.педагог

Инспектор ПДН

3.

Индивидуальное консультирование родителей по вопросам воспитания. Индивидуальные встречи для решения возникающих вопросов по обучению и воспитанию школьников.

В течение

года

Зам. директора по ВР, психолог, соц. педагог

4.

Выявление и постановка на учет семей, находящихся в социально-опасном положении и группы риска.

В течение

года

Шаланова А.А.

5.

Организация консультаций со специалистами (врач- нарколог, представителями ГИБДД, ПДН, психологом, социальными педагогами Центра помощи семье и детям г. Козьмодемьянска, специалистами КЦСОН по Горномарийскому району).

В течение

года

Классные руководители

Соц.педагог

Инспектор ПДН

6.

Оказание материальной помощи семьям (ходатайство в органы соц. защиты, в органы опеки и попечительства)

В течение

года

Шаланова А.А.

7.

Приглашение родителей и детей группы риска на заседания Совета профилактики школы, Малого педсовета.

В течение

года

Шаланова А.А.

ЗДВР Бодулина Г.Р.

8.

Проведение анкетирований и опросов родителей, законных представителей.

- Общение в семье.

- Псхологический климат в семье с ребёнком, находящимся под опекой.

- Подвержен ли ваш ребёнок риску пристраститься к алкоголю и курению.(5-9 кл.)


Октябрь

Ноябрь

февраль

Шаланова А.А.

Педагог – психолог Козикова В.А.

9.

Оформление памяток, презентаций, информации для родительских собраний, тематических стендов для родителей, законных представителей.

- Родителям первоклассника (памятка)

- Здоровый образ жизни залог успешной учёбы (памятка)

- Как научить детей общаться (памятка)

- Принципы отношения родителей с детьми (памятка)

- Привычки родителей – пример для детей (памятка)

- Памятка по разрешению конфликтных ситуаций.

В течение

года

Шаланова А.А.

10.

Рейды в семьи, находящихся в социально-опасном положении, «группе риска».

ежемесячно

Классные руководители

Соц.педагог

Инспектор ПДН

11.

Привлечение органов охраны порядка и прав граждан в случае асоциально-аморального поведения родителей или одного члена семьи

В течение года

КДН

12

Психолого-педагогическое просвещение родителей «Ответственное родительство»

1-2 классы. Период адаптации. Правила поведения в школе.

3-4 классы. Влияние здорового образа жизни родителей на развитие и воспитание ребенка.

5-е классы. В воспитании мелочей не бывает.

6-е классы. Профилактика насилия над детьми. «Родители, прежде чем применить физическое наказание к ребенку, остановитесь»

7-8 классы. О привычках полезных и вредных

9-11 классы. «Как оградить детей от интернетмании»

1 раз в четверть

Классные руководители

Соц.педагог

Психолог

Администрация школы

13

Работа экспериментальной площадки «Родительская гостиная»

1 раз в четверть

Специалисты ПМПк


СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА,

РАБОТА С РАЗЛИЧНЫМИ ТИПАМИ СЕМЕЙ:



Семьи, в которых

находятся опекаемые дети

Многодетные семьи

Неполные семьи

Проблемные семьи

  • Выявление детей-сирот оставшихся без попечения родителей;

  • Участие в обследовании условий жизни и воспитания детей;

  • Контроль за здоровьем и оздоровлением детей;

  • Поддержка семьи опекунов;

  • Работа с учителями по установлению индивидуального подхода к опекаемым детям;

  • Защита интересов опекаемых;

  • Законодательное просвещение.

  • Содействие родителям в повышении качества выполнения ими воспитательных функций;

  • Организация благотворительной помощи;

  • Законодательное просвещение.

  • Оказание необходимой помощи в получении пособий;

  • Психолого-педагогическое консультирование;

  • Профилактика асоциально-аморального поведения;

  • Организационно-практическое содействие родителям в выполнении их воспитательных функций (группы продленного дня, благотворительная помощь и др.);

  • Законодательное просвещение.


  • Изучение динамики развития проблемы семьи;

  • Общая психолого-педагогическая помощь семье;

  • Законодательное просвещение.


Профилактика жестокого обращения с детьми

Цель: организация работы по противодействию жестокому обращению с детьми.

Задачи:

- раннее выявления семейного неблагополучия, связанного с риском жестокого обращения с детьми;

- профилактика жестокого обращения с детьми в заменяющих семьях,

- профилактика боулинга в школьном социуме.


п/п

Содержание работы

Сроки

1.

Анкетирование учащихся школы с целью сбора информации об имеющихся случаях жестокого обращения с детьми.

октябрь

2.

Социологический опрос о тенденциях насилия в семье (в рамках опросника «Характер внутрисемейных отношений»).

ноябрь

3.

Постоянная рубрика в информационном стенде «Советы психолога, социального педагога» по методам бесконфликтного поведения.

1 раз в четверть

4.

Размещение памяток с адресами и телефонами психолого-социальной службы школы, городской психологической службы «Доверие».

регулярно

5.

Ранее выявление детей «группы риска»: с суицидальными наклонностями, агрессивным поведением. Банк данных.

постоянно

6.

Индивидуальная работа с детьми и семьями с целью формирования среды позитивного общения (консультативная и коррекционная помощь родителям, применяющим жестокое обращение по отношению к детям).

в течение года по индивидуальным запросам и выявленным фактам

7.

Индивидуальные консультации для опекунов, попечителей, приемных родителей по профилактике пренебрежения ими основными потребностями ребенка

октябрь

8.

Патронаж семей «группы риска» по пересечению жестокого обращения с детьми. Консультирование на дому. Обследование условий жизни учащихся из асоциальных семей.

2 раза в год (октябрь, апрель)

9.

Диагностика психологического климата в классных коллективах.

октябрь

10.

Взаимодействие с муниципальной милицией, органами опеки и попечительства по работе с не благополучными семьями.

постоянно

II. Мероприятия

Содержание работы

Дата

Ответственные

1.

Участие во всех межведомственных операциях, акциях:

  • Май-Август – сентябрь - операция «Подросток»

  • Сентябрь - Акция «Внимание – дети!»

  • Ноябрь-выявление фактов жестокого обращения.

  • Ноябрь, январь, март – операция «Каникулы

В течение

года

Педагогический коллектив, социальный педагог.

2.

Совет профилактики

А) По плану.

Б) Отчет кл. руководителей о проделанной работе с учащимися, состоящими на учете.

Один раз

в месяц

- 1 раз

в четверть

Администрация, социальный педагог, классные руководители

3.

Месячник профилактики правонарушений и преступлений

Декабрь

Социальный педагог, педагог – психолог, классные руководители

4.

Декада инвалидов « Всем сердцем, всей душой»

декабрь

Социальный педагог, педагог – организатор, учителя надомного обучения,классные руководители

5

Месячник «Здоровое поколение».

- Привычки родителей – пример для детей (памятка для родителей).

- Беседа-презентация «Здоровье сгубишь, новое не купишь». 5-9 классы.

сентябрь

Зам. директора по ВР, педагог – организатор, социальный педагог.



Y. Методическая работа

Содержание работы

Дата

Ответственные

1.

Пополнение педагогической копилки социального педагога.


В течение

года

Шаланова А.А..

2.

Участие в городских семинарах, МО.МО классных руководителей школы.

В течение

года

Шаланова А.А..

3.

Оказание методической помощи классным руководителям в работе с детьми:

индивидуальное консультирование по возникшим проблемам

В течение

года

Шаланова А.А.. зам. дир. УР и ВР

4

Совместная деятельность в работе с проблемными детьми и семьями.

В течение

года

Шаланова А.А..

5

Оказание методической помощи в разработке классных часов, бесед, родительских собраний.

В течение

года

Шаланова А.А..

6

Совместное посещение детей на дому с целью изучения социально-бытовых условий жизни несовершеннолетних.

В течение

года

Шаланова А.А..

7

Оформление памяток для педагогов:

«Рекомендации педагогам по работе с проблемными семьями».

«Рука помощи».


октябрь

декабрь

Шаланова А.А..

Y. Исследовательская работа


Содержание работы

Дата

Ответственные

1.

Корректирование списков учащихся, выбывших из школы – интернат

В течение

года

Социальный педагог Шаланова А.А

2.

Анкетирования родителей и уч-ся.

  • Составление социального паспорта школы.

  • Анкетирование «Жестокое обращение в семье».

  • Анкета для учащихся «Выявление отношения учащихся к алкоголю и табакокурению». 5-9 классы


Сентябрь

октябрь


октябрь

ноябрь

Февраль


февраль

Социальный педагог Шаланова А.А


Мониторинг «Изучение внутрисемейных отношений и уровня комфортности ребенка в неблагополучных семьях»

  1. Анкетирование детей, проживающих в неблагополучных семьях «Семья и родители глазами ребёнка».

  2. Анализ анкет.

  3. Индивидуальные беседы с детьми, их родителями, классными руководителями по выявленным проблемам. Консультации психолога.

  4. Повторное анкетирование детей с целью определения эффективности проведенных мероприятий.

  5. Анализ анкет.

Октябрь-май


Октябрь


Ноябрь – Апрель


Ноябрь – Апрель



Апрель



Социальный педагог Шаланова А.А

Педагог- психолог Козикова В.А.

3.

Анализ работы за полугодие

Декабрь 2015 г.

Социальный педагог Шаланова А.А

4.

Анализ работы за учебный год

Май 2016 г.

Социальный педагог Шаланова А.А







YI. Работа с учащимися


Содержание работы

Дата

Ответственные

1.

Учет и контроль за движением учащихся, состоящих на учете.

В течение

года

Социальный педагог Шаланова А.А

2.

Правовое сопровождение учащихся.

В течение

года

Социальный педагог Шаланова А.А

3.

Обследования условий жизни и воспитания учащихся.

В течение

года

Социальный педагог Шаланова А.А

4.

Индивидуальное консультирование учащихся по личным вопросам, проблемам.

В течение

года

Социальный педагог Шаланова А.А

5.

Вовлечение учащихся в деятельность кружков, секций по интересам.

В течение

года

Социальный педагог Шаланова А.А

6.

Выявление несовершеннолетних, находящихся в социально-опасном положении и уклоняющихся от обучения.

В течение

года

Социальный педагог Шаланова А.А

7.

Осуществление контроля за учащимися по месту жительства.

В течение

года

Социальный педагог Шаланова А.А

8.

Индивидуальные профилактические беседы.

В течение

года

Социальный педагог Шаланова А.А

9.

Оказание помощи в разрешении конфликтных ситуаций.

В течение

года

Социальный педагог Шаланова А.А

10.

Индивидуальная работа по социально-педагогической помощи

В течение

года

Социальный педагог Шаланова А.А

11.

Контроль за успеваемостью и посещаемостью детей из опекунских семей, семей СОП и «группы риска».

В течение

года

Социальный педагог Шаланова А.А

12.

Анкетирование :

- Семья и родители глазами ребёнка

- Жестокое обращение.

- Выявление отношения учащихся к алкоголю и табакокурению.


октябрь

ноябрь

февраль

Социальный педагог Шаланова А.А

13

Организация занятости учащихся в период каникул.

В течение

года

Социальный педагог Шаланова А.А




YII. Взаимодействие с другими службами


Содержание работы

Дата

Ответственные

1.

Организация консультаций специалистов различных служб и ведомств системы профилактики с родителями и детьми.

В течение

года

Социальный педагог Шаланова А.А.

2.

Совместные рейды:

  • посещение семей уч-ся 1-х классов .

ЦЕЛЬ: знакомство с социально-бытовыми условиями проживания семей 1-классников, выявление социального неблагополучия.

  • посещение опекаемых детей.

ЦЕЛЬ: контроль за соблюдением прав ребенка.

  • посещение учащихся, уклоняющихся от обучения, имеющих пропуски уроков без уважительных причин.

ЦЕЛЬ: выполнение Закона РФ «Об образовании»

  • посещение учащихся, состоящих на разных формах учета.

ЦЕЛЬ: Контроль за подростками, выполнение ФЗ РФ№ 120, выполнение Закона №148 – РЗ

«О некоторых мерах по профилактике безнадзорности и правонарушений».

  • посещение семей СОП, семей «группы риска», а также требующих повышенного внимания со стороны школы.

ЦЕЛЬ: контроль за семьёй, условиями проживания ребенка.

  • Посещения учащихся (1-9 классов)

ЦЕЛЬ: профилактика правонарушений, бродяжничества, безнадзорности.

В течение

года

Социальный педагог Шаланова А.А классные руководители,

Специалисты КЦСОН, инспектор ПДН.

4.

Индивидуальные и коллективные беседы специалистов служб и ведомств системы профилактики, медицинских работников

В течение

года

Специалисты различных служб и ведомств системы профилактики.


5.

Совместная работа по вовлечению несовершеннолетних в объединения дополнительного образования

В течение

года

Социальный педагог Шаланова А.А

специалисты КЦСОН, ОДПДН г. Козьмодемьянска

6.

Организация каникулярного времени, летнего отдыха учащихся.

Трудоустройство.

В течение

года

Социальный педагог Шаланова А.А

специалисты КЦСОН, ОДПДН г. Козьмодемьянска

7.

Организация работы по профилактике раннего семейного неблагополучия

  • посещение и проведение совместных родительских собраний.

  • совместное наблюдение за семьями СОП и «группы риска».

  • организация совместных с родителями мероприятий.

  • ведение деловой переписки, обмен информацией.

  • работа по выявлению детей в возрасте 6,5 – 15 лет, не получивших образование.

В течение

года

Социальный педагог, зам. директора по ВР,



YIII. ПЛАН-СЕТКА работы социального педагога

на 2015-2016 учебный год


Сроки

Документация

Работа с

родителями


Меропри-

ятия

Методичес-кая работа

Исследова-тельская

работа

Работа с

уч-ся


Взаимодей-ствие с др. службами

Август

  • Составление перспективного плана работы на 2015-2016 г.

  • Составление плана работы с детьми, оставшимися без попечения родителей.

  • Составление плана работы по профилактике правонарушений

  • Уточнение списков:

семей СОП и «группы риска» и др.

  • Работа со списками, предоставленными по вновь поступающим.




Операция

«ПОДРОСТОК»






Консультирование классных руководителей по вопросу планирования воспитательной деятельности с уч-ся и семьями

«группы риска», ведению документации

Корректирование списка учащихся, выбывших из

школы

Посещение на дому детей из семей СОП и «группы риска»


Составление планов совместной работы

(ПДН МВД России по г. Козьмодемьянску; )



Сентябрь

1. Оформление списков:

  1. общий банк данных

(СОП, семьи «Группы риска», опека, дети-инвалиды, многодетные семьи ).

  1. для педагогов

(СОП, семьи «Группы риска», опека).

2. Отчеты в МОиН, КДН и ЗП

3. Оформление ходатайств в КДН и ЗП о снятии с учёта семей СОП выбывших учащихся.

Рейды в семьи



Индивидуальные беседы с родителями детей, состоящих на различных видах учета


Операция

«ПОДРОСТОК

(завершение)


Заседание Совета профилактики





Совместное посещение детей на дому с целью изучения социально-бытовых условий жизни несовершеннолетних. (1-9 кл.)


Оказание помощи классным руководителям в работе с детьми:

индивидуальное консультирование по возникшим проблемам



Составление социального паспорта школы.


Составление списка учащихся, выбывших из

школы

(продолжить работу)



Памятка «Правила поведения в школе» 1-5 классы.

Беседы в классах «Правила для уч-ся. Устав школы» 5-9 кл.


Индивидуальная работа с учащимися 1-4 классов, состоящими на профилактических учетах.


Операция «Внмание, дети!»

(ГИБДД)


Операция

«ПОДРОСТОК

(завершение)


Совместные рейды








Октябрь


Список занятости учащихся, состоящих на различных видах учета в кружках и секциях.




Рейды в семьи.


Анкетирование родителей «Общение в семье»


Памятка для родителей 1-4 классов «Привычки родителей – пример для детей».




Индивидуальные беседы с родителями детей, состоящих на различных видах учета


Совет профилактики





Оказание помощи классным руководителям в работе с детьми:

индивидуальное консультирование по возникшим проблемам


Отчеты классных руководителей (письменно) за 1 четверть по работе с детьми, проживающими в неблагополучных семьях.


Предоставление информации для классного родительского собрания (по заявкам классных руководителей)


Оформление памяток для педагогов «Рекомендации педагогам по работе с проблемными семьями».

Анкетирование детей, проживающих в неблагополучных семьях «Семья и родители глазами ребёнка»

Анализ анкет.



Анкета

«Психологический климат в семье с ребенком, находящимся под опекой».


Анализ анкет.

Индивидуальная работа с учащимися 1-9 классов,

состоящих на профилактических учетах


Беседы с уч-ся работников полиции, ПДН






Ноябрь




Предоставление в ООиП актов обследования опекунских семей и характеристик на учащихся.




Рейды в семьи

Индивидуальные беседы с родителями детей, состоящих на различных видах учета


Памятка для родителей 1-4 классов «Здоровый образ жизни залог успешной учёбы».

Операция

«КАНИКУ-

ЛЫ»

Совет

профилактики


Акция «Международный день отказа от курения», беседы с просмотром видеофильмов и слайдовых презентаций.


Оказание помощи классным руководителям в работе с детьми:

индивидуальное консультирование по возникшим проблемам


Предоставление информации для классного родительского собрания

«Жестокое обращение»



Анкетирова-

ние уч-ся 4-9 классов «Жестокое обращение»



Индивидуальная работа с учащимися

1-49,состоящих на профилактических учетах.


- выпуск памятки по формированию здорового образа жизни


Межведомственные рейды «Каникулы»





Декабрь



Список занятости уч-ся (СОП, «группы риска», опека) в каникулы




Отчеты в КДН за квартал.



Рейды в семьи


Индивидуальные беседы с родителями детей, состоящих на различных видах учета




Совет

профилактики.


Декада инвалидов «Всем сердцем, всей душой»

Акция «Школа правовых знаний. Закон и ответственность»





Оказание помощи классным руководителям в работе с детьми:

индивидуальное консультирование по возникшим проблемам


Отчеты классных руководителей за 2 четверть по работе с детьми, проживающими в неблагополучных семьях.


Беседы по профилактике правонарушений и преступлений


Индивидуальная работа с учащимися 1-9 состоящими на профилактических учетах







Январь

Составление актов и ходатайства в КДН и ПДН на воспитанников, систематически пропускающих занятия



Рейды в семьи


Индивидуальные беседы с родителями детей, состоящих на различных видах учета




Операция

«КАНИКУЛЫ»


Совет профилактики


Оказание помощи классным руководителям в работе с детьми:

индивидуальное консультирование по возникшим проблемам









Индивидуальная работа с учащимися 5-9, состоящими на профилактических учетах


Ознакомление учащихся выпускных классов с доступными профессиями, профориентационный тест


Межведомственные рейды.


Операция

«Каникулы»




Февраль

Отчет в КДН и ПДН об организации профилактической работы с детьми из семей СОП и «группы риска».




Рейды в семьи


Индивидуальные беседы с родителями детей, состоящих на различных видах учета.


Анкета для родителей «Подвержен ли Ваш ребенок риску пристраститься к алкоголю и наркотикам.



Совет профилактики


Акция «Думай до, а не после…»



Оказание помощи классным руководителям в работе с детьми:

индивидуальное консультирование по возникшим проблемам



Анкета для учащихся «Выявление отношения учащихся к алкоголю и табакокурению». 5-9 классы



Беседа – презентация «Курение и школьник несовместимы»5-9 классы


Индивидуальная работа с учащимися 1-6, состоящими на профилактических учетах

Беседа «Моя будущая профессия»






Март


Сбор пакета документов для дальнейшего профессионального обучения выпускников.


Список занятости уч-ся (СОП, «группы риска», опека) в каникулы.



Отчеты в КДН за квартал

Рейды в семьи


Индивидуальные беседы с родителями детей, состоящих на различных видах учета




Операция

«КАНИКУ-

ЛЫ»


Советы

профилактики



Отчеты классных руководителей (письменно) за 3 четверть по работе с детьми, проживающими в неблагополучных семьях.



Оказание помощи классным руководителям в работе с детьми:

индивидуальное консультирование по возникшим проблемам


Индивидуальная работа с учащимися 8-9, состоящими на профилактических учетах


Классный час «Влияние административной и уголовной ответственности на профессиональную ориентацию обучающихся» 9 кл.

Беседы с уч-ся

работников полиции, ПДН




Апрель


Предоставление списков по запросам социальных структур города.


Составление списков детей для прохождения диспансеризации.

Рейды в семьи

Индивидуальные беседы с родителями детей, состоящих на различных видах учета о летнем трудоустройстве.

Совет

профилактики






Оказание помощи классным руководителям в работе с детьми:

индивидуальное консультирование по возникшим проблемам


Анкетирование детей, проживающих в неблагополучных семьях «Семья и родители глазами ребёнка»

Анализ анкет.



Тестирование учащихся 9 класса на уровень социализации, 

Профориентационная игра "Цепочка профессий"






Май

Список занятости уч-ся (СОП, «группы риска», опека) в каникулы


Анализ работы за год.



Предоставление в Управление опеки актов обследования опекунских семей и характеристик на учащихся.

Консультирование родителей по организации летнего – оздоровительно-трудового периода.


Рейды в семьи



Социально-воспитательное просвещение родителей: «Что нужно знать о своих детях?» Инструктаж на летние каникулы.






Советы

профилактики



Операция

«ПОДРОСТОК»



Планирование работы на следующий учебный год.



Отчеты классных руководителей за год (письменно) по работе с детьми, проживающими в неблагополучных семьях.


Оказание помощи классным руководителям в работе с детьми:

индивидуальное консультирование по возникшим проблемам


Сбор данных о летнем отдыхе и трудоустройстве учащихся из семей СОП и «группы риска».



Сбор данных о летнем труде и отдыхе, собеседования с учащимися по организации летнего отдыха и трудоустройства.


Экскурсии в профтехучилища. Собеседование, тестирование выпускников.


Совместные

рейды


Сотрудничество в организации труда, дальнейшего обучения и отдыха уч-ся.



Выбранный для просмотра документ Совместный план ПДН и СП 2015-16.docx

библиотека
материалов

СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ

Начальник МО МВД Директор ГБОУ Республики Марий Эл

«Козьмодемьянский» "Специальная (коррекционная)

подполковник полиции общеобразовательная школа-интернат

_____________Нигматуллин Р.В. г. Козьмодемьянска"

_____________Ерофеев Н.А.

«___»____________2015 г. «___»______________2015 г.


План совместных мероприятий сотрудников МО МВД России «Козьмодемьянский»

и администрации ГБОУ Республики Марий Эл "Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат г. Козьмодемьянска"

на 2015–16учебный год.

Цель: профилактика правонарушений и преступлений среди несовершеннолетних.

Задачи:

  1. Своевременное выявление учащихся, склонных к асоциальным поступкам.

  2. Предупреждение детской безнадзорности.

  3. Социально-правовая защита учащихся школы.

  4. Повышение уровня правовой грамотности среди детей и родителей

  5. Повышение роли семейного воспитания, профилактика семейного насилия.

п/п

Наименование мероприятия

Срок проведения

Исполнители

1

Проведение обследования общеобразовательного учреждения и прилегающей к нему территории на предмет антитеррористической укрепленности и защищенности, составление акта обследования.

Один раз в месяц

Сотрудник ПДН Мельникова Е.Ю., администрация образовательного учреждения.

2

Выявление несовершеннолетних, не приступивших к учебе, уклоняющихся от учебы. Участие в акции «Каждого ребенка школьного возраста за парту». Проведение индивидуальной работы с данной категорией детей.

В течение учебного года

Классный руководитель, социальный педагог

Шаланова А.А., сотрудник ПДН Мельникова Е.Ю.,

3

Выявление и составление списков детей, состоящих на учете в ОПДН, ВШК, находящихся в социально-опасном положении (СОП), детей с девиантным поведением.

Проведение сверки с данными внутришкольных учетов по н/л, состоящим на учете в ОВД. Проведение индивидуальной работы с данной категорией детей.


Сентябрь




на постоянной основе

Сотрудник ПДН Мельникова Е.Ю., ,

социальный педагог Шаланова А.А.,.

4

Выявление родителей, отрицательно влияющих на детей, уклоняющихся от обязанностей по их воспитанию и обучению, осуществление контроля за семьями.

Проведение индивидуальной работы с данной категорией семей.


Сентябрь





на постоянной основе

Сотрудник ПДН Мельникова Е.Ю., , УУП,

социальный педагог Шаланова А.А.,.

5

Выявление учащихся, склонных к бродяжничеству, употреблению наркотических средств и алкоголя, оказание социально-психологической помощи подросткам и их семьям.

На постоянной основе

Сотрудник УУП и ПДН Мельникова Е.Ю., , классный руководитель, социальный педагог Шаланова А.А.,.

6

Выявление учащихся, входящих в состав групп антиобщественной, экстремистской направленности, (лидеров, активных участников, мест концентрации). Принятие мер по их переориентации, разобщению, пресечению фактов отрицательного влияния на подростков.

В течение учебного года

Сотрудник ОУР, УУП и ПДН Мельникова Е.Ю., , классный руководитель, социальный педагог Шаланова А.А.,.

7

Работа Совета профилактики по предупреждению правонарушений и преступлений (по плану)

1 раз в месяц по средам

в 11 .00.

Зам дир. по ВР

сотрудник ПДН Мельникова Е.Ю.

8

Проведение профилактических бесед, лекций, круглых столов с учащимися младших, средних и старших классов (отдельно по возрастным группам) по вопросам:

- правового воспитания, формирования законопослушного поведения, профилактики преступлений, правонарушений среди несовершеннолетних;

- соблюдения ПДД, предупреждения дорожно-транспортного травматизма;

- здорового образа жизни, вреде курения, употребления спиртных напитков, наркотических, психотропных веществ;

- развития патриотических чувств, толерантного отношения к социальным, культурным, расовым, национальным и религиозным различиям людей, противодействия экстремизму, терроризму;

- обучение методам защиты от преступных посягательств, действиям при возникновении ЧО и ЧС.



Ежеквартально



Администрация образовательного учреждения,

сотрудники ОВД

(ПДН, УУП, ОУР, следователь, дознаватель), УФСКН, здравоохранения

(по согласованию).

9

Осуществление совместных рейдовых мероприятий:

- по проверке неблагополучных семей, детей, состоящих на учете в ОПДН, ВШК, СОП;

- по проверке торговых организаций, осуществляющих продажу алкогольной и табачной продукции в непосредственной близости от учебного заведения;

- по проверке образовательного учреждения и прилегающей территории на предмет выявления мест возможного сбыта, приобретения и употребления наркотических, психотропных, одурманивающих веществ.

В течение учебного года

Сотрудник УУП и ПДН Мельникова Е.Ю., классный руководитель, социальный педагог Шаланова А.А.,.

10

Вовлечение учащихся в работу кружков, секций детей , состоящих на разных видах учета. Отслеживание результатов занятий.

2 раза в год

Классные руководители

Воспитатели

11

Оформление школьного уголка правовых знаний.

В течение учебного года

Администрация образовательного учреждения, сотрудник ПДН Мельникова Е.Ю.,

12

Проведение общешкольных, классных родительских собраний на темы:

- о состоянии преступности и правонарушений среди несовершеннолетних;

- об ответственности родителей за воспитание, обучение детей, жестокое обращение с ними.

- о вовлечение несовершеннолетних в группы антиобщественной, экстремистской направленности.

Ежеквартально

Администрация образовательного учреждения, сотрудник ПДН Мельникова Е.Ю., , ОУР, УУП, следователи, дознаватели.

13

Проведение конкурса рисунков, стенгазет на тему:

- соблюдения ПДД;

- здорового образа жизни;

- патриотизма.

В течение учебного года

Классный руководитель.

14

Профилактики наркомании, алкоголизма, табакокурения (по плану, 2-й классный час месяца).

«Об ответственности за употребление, распространение, хранение наркотических веществ».


ежемесячно

Классные руководители

Соц.педагог Шаланова А.А.,

Сотрудник ПДН Мельникова Е.Ю.,

Психолог

15

Проведение анкетирования по выявлению учащихся:

- употребляющих спиртные напитки, наркотики, токсические вещества;

- совершивших правонарушения;

- состоящих в неформальных и других молодежных формированиях экстремистской направленности.

Проведение индивидуальной работы с данной категорией детей.


По мере необходимости


Администрация образовательного учреждения,

сотрудникПДН Мельникова Е.Ю., , ОУР, УФСКН, здравоохранения

(по согласованию).

16

Совместное участие с правоохранительными органами в операциях: «Полиция и дети», «Подросток», «Внимание, дети», «Каникулы»

По плану МО МВД России

Сотрудник ПДН Мельникова Е.Ю.,

Соц.педагог Шаланова А.А.,

17

Оформление информационно-статистических материалов на образовательное учреждение.

На постоянной основе

Сотрудник ПДН Мельникова Е.Ю., , администрация образовательного учреждения.



Сарший инспектор ОУУП и

ПДН МО МВД «Козьмодемьянский»

Е.Ю. Мельникова


Социальный педагог

Шаланова А.А

Выбранный для просмотра документ Совместный план с гибдд 15-16.doc

библиотека
материалов

hello_html_m24687c20.png



hello_html_74de38fb.png

Выбранный для просмотра документ Циклограмма работы социального педагога.doc

библиотека
материалов

УТВЕРЖДАЮ

Директор ГБОУ Республики Марий Эл

"Специальная (коррекционная)

общеобразовательная школа-интернат

г. Козьмодемьянска"

_____________Ерофеев Н.А. «___»______________2015г.

Циклограмма работы социального педагога ГБОУ РМЭ «Специальная (коррекционная) школа – интернат г. Козьмодемьянска»

Дни недели

Вид работы

Понедельник

Совещание при директоре.

Консультирование педагогов, родителей (законных представителей) по вопросам развития, обучения и воспитания детей.

Работа с личными делами учащихся, документацией школы.

Индивидуальная работа по докладным с приглашением учащихся и родителей.

Посещение классных мероприятий.

Индивидуальное консультирование учащихся 7 – 8 х классов.

Работа с документами к заседанию ПМПк , СПП школы.

Вторник

Посещение классных мероприятий.

Контроль посещаемости учащихся.

Собеседование с учащимися по докладным и устным жалобам.

Индивидуальная работа с детьми - инвалидами.

Профилактические консультации для детей «группы риска».

Кружок «Веселый компьютер» (6-7 класс)

Среда

Посещение классных часов.

Заседание Совета профилактики (заполнение индивидуальных карт учащихся, внесение изменений и дополнений в списки состоящих на учете, написание представлений, писем в организации и предприятия)

Заседание ПМПк. Оформление документов (индивидуальная работа с классными руководителями, учащимися, оказание помощи в написании характеристик)

Четверг

Работа со специалистами КДН, ПДН, социальной защиты.

Составление индивидуальных программ профилактики и реабилитации несовершеннолетних и их семей, находящихся в СОП

Заполнение отчетной, аналитической документации

Посещение семей учащихся «группы риска», состоящих на учете в ПДН, семей, находящихся в СОП.

Пятница

Участие в совещаниях, педагогических советах, родительских собраниях.

Профориентационная работа с выпускниками – 9 класс.

Участие на общешкольных мероприятиях.

Классный час в 9 «б» классе.

Суббота

Повышение профессиональной личной квалификации, самообразование, работа с ИКТ

Социальный педагог: Шаланова А.А.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 18.11.2015
Раздел Социальному педагогу
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1363
Номер материала ДВ-167508
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх