Планы уроков самопознания на темы "Мир и согласие – путь человечества", "Дорога в самостоятельную жизнь" "Век живи-век учись" (11 класс)

План урока самопознания

Школа-лицей __№1__                        Дата __________                         № __31__

Тема:  _____Век живи – век учись________________________________________________

Ценность:  _Истина_____________________________________________________________

Качества:  _Саморазвитие_______________________________________________________

Педагог ___Избасарова Галия Жанатовна _________________________________________

Класс  _____11___

Кол-во уч-ся ____

Цель: расширение представления о дороге в самостоятельную жизнь, через познание истины. Задачи: - раскрыть понятие «саморазвитие»; - развить умение быстро обучаться; - воспитать стремление к саморазвитию.	Ресурсы: слайд-презентация, музыкальное сопровождение
Ход урока 1.        Орг.момент. Позитивный настрой. Концентрация на свет. 2.      Проверка домашнего задания. «Как я училась считать» (стр.208, прочитать) Вопросы: - Какими воспоминаниями поделилась героиня рассказа? - При помощи каких объектов училась считать маленькая Гуля? - Какими эмоциями окрашены эти детские воспоминания? -Помните ли вы, каким образом постигали свои первые знания? - Каким навыкам вы учились в тот момент?	Примечания Музыкальное сопровождение «Хрустальная грусть»
3.      Позитивное высказывание (цитата). «Недостаточно только получить знания; надо найти им приложение».         (И Гете) Вопросы: - Как вы думаете, о чем это высказывание? - Как вы думаете, в чем заключается лучшее применение знаний?
Рассказывание истории (беседа). Подарок. Притча «Высокая стена» К ученику Конфуция пришли поселяне и стали говорить: — Ты такой мудрый и так хорошо говоришь, не то, что этот сварливый Конфуций! На что он ответил: О саморазвитии личности - Мудрость как стена. Моя стена низкая, и вы видите, что за ней делается, а стена Конфуция высокая, и вам не видно, что за ней делается. Если вы хотите заглянуть за его стену, постройте сначала свою, с которой можно будет смотреть. Вопросы: - О чем поселяне говорили ученику Конфуция? - С чем ученик Конфуция сравнил мудрость? - Подумайте, почему чтобы заглянуть за стену Конфуция, необходимо построить свою стену? -  Как вы думаете, почему для постижения мудрости, необходимо обладать немалым запасом знаний? - Расскажите, какое знание вы считаете самым важным в жизни?
Творческая деятельность, групповая работа. Класс делится на 5 команд.  Каждая команда составляет кластер  «Пути познания». Реализация через презентацию кластеров.	Музыкальное сопровождение YannTiersen-“Comptine D’un_Autre_Ete-L’Apre”
Групповое пение. «Ждёт нас перемена» Золотые зайчики, Синий звон капели, Забывают мальчики Девочек в апреле. Радуга подковою, Значит непременно, Ждёт нас что-то новое, Ждёт нас перемена. Задают задания, На весну не глядя, Отложу свидание, Загляну в тетради. Радуга подковою, Значит непременно, Ждёт нас что-то новое, Ждёт нас перемена. В аттестатах зрелости Высохнут чернила, Лишь бы сердце в целости Дружбу сохранило. Радуга подковою, Значит непременно, Ждёт нас что-то новое, Ждёт нас перемена. Радуга подковою, Значит непременно, Ждёт нас что-то новое, Ждёт нас перемена.
Домашнее задание. «Знание» (стр.215, прочитать)
Заключительная минута урока. Закройте глаза и вспомните все хорошее, что было на этом уроке. Поместите мысли о любви в свое сердце и отправьте луч бескорыстной любви всем своим близким … А теперь откройте глаза, спасибо вам за работу! Урок окончен.