Планирование "Циклограмма деятельности учителя-дефектолога"

ЦИКЛОГРАММА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ на январь 2015 года

учителя – дефектолога МБДОУ детский сад №203 Зайцевой Н. В.

	1 неделя (12 – 16.01)	2 неделя (19 – 23.01)	3 неделя (26 – 30.01)
понедельник	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия
вторник	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия
среда	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия
четверг	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия
пятница	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия 3.  Оформление информационных стендов с рекомендациями (предоставление информации в родительские уголки)	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия 3. Оформление информационных стендов с рекомендациями (предоставление информации в родительские уголки)

ЦИКЛОГРАММА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ на февраль 2015 года

учителя – дефектолога МБДОУ детский сад №203 Зайцевой Н. В.

	1 неделя (02 – 06.02)	2 неделя (09 – 13.02)	3 неделя (16 – 20.02)	4 неделя (24 – 27.02)
понедельник	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия	23 февраля
вторник	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия 3. Медико-педагогический совет №2 «Анализ нервно-психического развития детей – выпускников»	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия
среда	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия 3. Пед.совет №3 «Разностороннее развитие ребенка»	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия
четверг	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия
пятница	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия 3.  Оформление информационных стендов с рекомендациями (предоставление информации в родительские уголки)	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия 3. Оформление информационных стендов с рекомендациями (предоставление информации в родительские уголки)	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия 3. Планирование работы на месяц

ЦИКЛОГРАММА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ на март 2015 года

учителя – дефектолога МБДОУ детский сад №203 Зайцевой Н. В.

	1 неделя (02 – 06.03)	2 неделя (09 – 13.03)	3 неделя (16 – 20.03)	4 неделя (23 – 27.03)	5 неделя (30-31.03)
понедельник	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия
вторник	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия 3. Семинар №5 «Подходы к планированию самостоятельной деятельности детей»	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия 3. Оформление информационных стендов с рекомендациями (предоставление информации в родительские уголки)
среда	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия
четверг	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия
пятница	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия 3.  Оформление информационных стендов с рекомендациями (предоставление информации в родительские уголки)	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия 3. Оформление информационных стендов с рекомендациями (предоставление информации в родительские уголки)	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия

ЦИКЛОГРАММА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ на апрель 2015 года

учителя – дефектолога МБДОУ детский сад №203 Зайцевой Н. В.

	1 неделя (01 – 03.04)	2 неделя (06 – 10.04)	3 неделя (13 – 17.04)	4 неделя (20 – 24.04)	5 неделя (27-30.04)
понедельник		1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия
вторник		1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия 3. Медико-педагогический совет №3 «Выпуск воспитанников в школу»	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия
среда	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия
четверг	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия 3. Участие в общем собрании  учреждения	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия 3. Оформление информационных стендов с рекомендациями (предоставл информации в родительские уголки)
пятница	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия 3.  Оформление информационных стендов с рекомендациями (предоставление информации в родительские уголки)	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия 3. Оформление информационных стендов с рекомендациями (предоставление информации в родительские уголки)	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия

ЦИКЛОГРАММА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ на май 2015 года

учителя – дефектолога МБДОУ детский сад №203 Зайцевой Н. В.

	1 неделя (04 – 08.05)	2 неделя (11 – 15.05)	3 неделя (18 – 22.05)	4 неделя (25 – 29.05)
понедельник	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия	1. Диагностика  результативности проводимых коррекционных мероприятий 2. Оформление документации	1. Диагностика  результативности проводимых коррекционных мероприятий 2. Оформление документации
вторник	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия	1. Диагностика  результативности проводимых коррекционных мероприятий 2. Оформление документации	1. Диагностика  результативности проводимых коррекционных мероприятий 2. Оформление документации
среда	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия 3. Пед.совет №4 «Подведение итогов учебного года»	1. Диагностика  результативности проводимых коррекционных мероприятий 2. Оформление документации	1. Диагностика результативности проводимых коррекционных мероприятий 2. Оформление документации
четверг	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия	1.  Диагностика результативности проводимых коррекционных мероприятий 2. Оформление документации	1. Диагностика результативности проводимых коррекционных мероприятий 2. Оформление документации
пятница	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия	1. Подгрупповые коррекционные занятия в группе 2. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия 3.  Планирование работы на месяц 4. Оформление информационных стендов с рекомендациями (предоставление информации в родительские уголки)	1. Диагностика  результативности проводимых коррекционных мероприятий 2. Оформление документации	1. Диагностика  результативности проводимых коррекционных мероприятий 2. Оформление документации