|
№ урока
|
Наименование
тем и модулей
|
Плановые
сроки прохождения
|
Скорректированные
сроки прохождения
|
|
МОДУЛЬ 1 Socialising / Межличностные
взаимоотношения в семье, с друзьями, в школе; внешность и характеристики
человека
|
|
1
|
Внешность
и характеристики человека.
|
01.09-04.09
|
|
|
2
|
Знакомство
|
|
|
|
3
|
Повторение
грамматических времен
|
|
|
|
4
|
Группа
перфектных времен
|
07.09-11.09
|
|
|
5
|
Кто есть
кто
|
|
|
|
6
|
Поздравительные
открытки
|
|
|
|
7
|
Словобразование
|
14.09-18.09
|
|
|
8
|
Этикет в
Великобритании
|
|
|
|
9
|
Правила
этикета в России.
|
|
|
|
10
|
Психология.
конфликты
|
21.09-25.09
|
|
|
11
|
Проверочная
работа
|
|
|
|
12
|
Работа
над ошибками
|
|
|
|
МОДУЛЬ 2 Food & Shopping.
Еда и покупки.
|
|
13
|
Продукты питания и покупки.
|
28.09-02.10
|
|
|
14
|
Национальная кухня.
|
|
|
|
15
|
Покупки. Виды магазинов.
|
|
|
|
16
|
Способы выражения количества.
|
05.10-09.10
|
|
|
17
|
На кухне. Идиомы.
|
|
|
|
18
|
Порядок имен прилагательных.
|
|
|
|
19
|
В магазине. Предлоги.
|
12.10-16.10
|
|
|
20
|
Благотворительность.
|
|
|
|
21
|
Особенности русской национальной кухни.
|
|
|
|
22
|
Экология. Словообразование.
|
19.10-23.10
|
|
|
23
|
Повторение пройденного материала.
|
|
|
|
24
|
Проверочная работа №2 по теме:
"Продукты питания и покупки".
|
|
|
|
25
|
Работа над ошибками
|
26.10-30.10
|
|
|
МОДУЛЬ 3
Great minds /
Выдающиеся люди и их вклад в науку мировую культуру
|
|
26
|
Великие умы человечества.
|
|
|
|
27
|
Работа с текстом: «История изобретения
воздушного шара».
|
|
|
|
28
|
Профессии.
|
09.11-13.11
|
|
|
29
|
Изобретения, научные открытия.
|
|
|
|
30
|
Тема: «Биография». Работа с текстом: «М.
Кюрри».
|
|
|
|
31
|
Сложноподчиненные предложения.
|
16.11-20.11
|
|
|
32
|
Работа с текстом: « Викторина о великих
людях прошлого».
|
|
|
|
33
|
История денег.
|
|
|
|
34
|
Великие русские исследователи космоса.
|
23.11-27.11
|
|
|
35
|
История мореплавания.
|
|
|
|
36
|
Повторение пройденного материала.
|
|
|
|
37
|
Проверочная работа №3 по теме: "
Великие умы человечества"
|
30.11-04.12
|
|
|
38
|
Работа над ошибками
|
|
|
|
МОДУЛЬ 4 Be yourself / Молодежная
мода
|
|
39
|
Будь самим собой!
|
30.11-04.12
|
|
|
40
|
Одежда и мода
|
07.12-11.12
|
|
|
41
|
Страдательный залог
|
|
|
|
42
|
Имидж
|
|
|
|
43
|
Письмо – совет.
|
14.12-18.12
|
|
|
44
|
Проблемы подросткового возраста.
|
|
|
|
45
|
Страдательный залог.
|
|
|
|
46
|
Национальные костюмы на Британских
островах.
|
21.12-25.12
|
|
|
47
|
Эко-одежда
|
|
|
|
48
|
Проверочная работа № 4 по теме «Будь
самим собой».
|
|
|
|
49
|
Работа над ошибками
|
28.12.-29.12
|
|
|
50
|
Национальные костюмы России
|
|
|
|
51
|
Повторение пройденного материала
|
11.01-15.01
|
|
|
МОДУЛЬ 5 Global issues / Природа
и проблемы экологии
|
|
52
|
Глобальные проблемы человечества.
|
|
|
|
53
|
Природные катаклизмы, стихийные
бедствия.
|
|
|
|
54
|
Страны третьего мира.
|
18.01-22.01
|
|
|
55
|
Конструкция -used to-
|
|
|
|
56
|
Погода
|
|
|
|
57
|
Эссе: «Решение проблем движения в родном
городе».
|
25.01-29.01
|
|
|
58
|
Посещение заповедника. Инфинитив.
|
|
|
|
59
|
Работа с текстом: «Шотландские коровы».
|
|
|
|
60
|
Мир природы: Ландыш.
|
01.02-05.02
|
|
|
61
|
Торнадо. Град.
|
|
|
|
62
|
Повторение пройденного материала.
|
|
|
|
63
|
Проверочная
работа №5 по теме: "Глобальные проблемы человечества.
|
08.02-12.02
|
|
|
64
|
Работа над
ошибками
|
|
|
|
МОДУЛЬ 6 Culture exchange / Достопримечательности,
путешествие по странам изучаемого языка
|
|
65
|
Культурные обмены.
|
|
|
|
66
|
Путешествия.
|
15.02-19.02
|
|
|
67
|
Проблемы на отдыхе.
|
|
|
|
68
|
Косвенная речь.
|
|
|
|
69
|
Транспорт.
|
22.02.26.02
|
|
|
70
|
Принимающие семьи (обменные поездки).
|
|
|
|
71
|
Словообразование. Косвенная речь.
|
29.02-04.03
|
|
|
72
|
Работа с текстом: «История реки: Темза».
|
|
|
|
73
|
Музей русского деревянного зодчества на
о.Кижи.
|
|
|
|
74
|
Экология в сохранении памятников
архитектуры.
|
07.03-11.03
|
|
|
75
|
Повторение пройденного материала.
|
|
|
|
76
|
Проверочная работа № 6 по теме:
"Культурные обмены".
|
14.03-18.03
|
|
|
77
|
Работа над ошибками
|
|
|
|
МОДУЛЬ 7 Education / Школьное
образование, школьная жизнь, изучаемые предметы и отношение к ним
|
|
78
|
Образование. Новые технологии.
|
21.03-23.03
|
|
|
79
|
Экзамены.
|
|
|
|
80
|
Театральная школа в Англии. Модальные
глаголы.
|
|
|
|
81
|
Страдательный залог.
|
04.04-08.04
|
|
|
82
|
Дистанционное обучение: за и против.
|
|
|
|
83
|
Предлоги. Модальные глаголы.
|
|
|
|
84
|
Работа с текстом: «Колледж Св. Троицы в
Дублине».
|
11.04-15.04
|
|
|
85
|
Российская система школьного
образования.
|
|
|
|
86
|
Использование компьютерных сетей.
|
|
|
|
87
|
Повторение пройденного материала.
|
18.04-22.04
|
|
|
88
|
Проверочная работа №7 по теме:
"Образование. Новые технологии".
|
|
|
|
89
|
Работа над ошибками
|
|
|
|
МОДУЛЬ 8 Pastimes / Досуг,
влечения, спорт.
|
|
90
|
На досуге. Интересы и увлечения.
|
25.04-29.04
|
|
|
91
|
Виды спорта.
|
|
|
|
92
|
Условные предложения.
|
|
|
|
93
|
Условные предложения
|
03.05-06.05.
|
|
|
94
|
Спорт.
|
|
|
|
95
|
Письмо: официальный и неофициальный стиль.
|
|
|
|
96
|
Работа с тестом «Любимый вид спорта».
|
10.05-13.05
|
|
|
97
|
Талисманы.
|
|
|
|
98
|
Праздник Севера.
|
|
|
|
99
|
Экология океана.
|
16.05-20.05
|
|
|
100
|
Повторение пройденного материала.
|
|
|
|
101
|
Проверочная работа №8 по теме: "На
досуге".
|
|
|
|
102
|
Работа над ошибками
|
23.05-27.05
|
|
|
103
|
Страдательный
залог. Повторение.
|
|
|
|
104
|
Косвенная
речь. Повторение
|
|
|
|
|
Итого 104
урока
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.