Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Планирование " группа Развитие"

Планирование " группа Развитие"


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

СОШ № 27

муниципального образования Люберецкий район Московской области



«Утверждаю»

Директор МАОУ СОШ № 27

_______________Долженко Т.Б.

«_______»____________2015 г.





Программа для группы «Развития»

Для 1-х классов





Составитель: Насибула Екатерина Александровна,

Учитель начальных классов






2015 – 2016 учебный год







Цель: повышение образовательного, нравственно-культурного, духовного и физического уровня детей путем рациональной организации их деятельности во второй половине дня и привлечения обучающихся к дополнительному образованию.

Задачи:

1. На основе изучения личности учащихся, их интересов, стремлений и желаний создание достойных условий для физического, интеллектуального, нравственного и духовного развития детей; организация разнообразной, творческой, личностно и общественно значимой деятельности детей в группе; создание благоприятного нравственно-психологического климата, здоровых межличностных отношений в коллективе.

2.Оказание помощи каждому ребенку в преодолении трудностей в различных видах деятельности, в формировании самостоятельности.

3.Способствовать повышению престижа интеллектуальной деятельности; формирование у школьников умения целенаправленно мобилизовать свой интеллектуальный потенциал, использовать на практике имеющиеся личностные, предметные, метапредметные умения в изменяющихся условиях; вовлекать детей в сферу дополнительного образования.

4. В работе с семьёй направить усилия на максимальное сближение интересов родителей и школы в вопросах формирования и гармоничного развития личности воспитанников; привлечение родителей учеников группы к сотрудничеству по всем направлениям деятельности данного сообщества.

Формы работы: конкурсы, викторины, выставки творческих работ, экскурсии, беседы, часы общения, праздники, КТД, презентации, практикумы, физкультминутки, интеллектуальные игры, игры – путешествия, игры на внимание и память, игры-конкурсы, игры-соревнования, спортивные соревнования, встречи с интересными людьми, проектная деятельность учащихся, индивидуальные консультации.



Основные направления

воспитательной работы в группе Развития:

  1. Обще интеллектуальное

  • формирование у учащихся интеллектуальной культуры, развитие любознательности, кругозора; создание условий и оказание помощи учащимся в развитии в себе способности мыслить рационально, проявлять целесообразно и эффективно свои интеллектуальные знания и умения в жизни.

  1. Общекультурное

  • формировать у учащихся культуру общения в системе «ученик-ученик», «ученик-учитель», «взрослый-ребенок»; вооружить детей приёмами преодоления проблем в общении, создать в детском коллективе одинаковые условия для общения всех воспитанников; знакомить учащихся с традициями и обычаями общения разных поколений, их опытом общения (как позитивным, так и негативным).

  1. Духовно-нравственное

  • формирование у учащихся нравственной культуры, понимания смысла человеческой жизни, ценности своего существования и ценности существования других людей; развитие у детей желания и потребности поступать сообразно полученным нравственным знаниям в реальных жизненных ситуациях и умения отстаивать свою нравственную позицию в ситуации выбора;

  • формирование у учащихся знаний о праве, правовых нормах как регуляторах поведения человека в обществе и отношений между государством и гражданином; формирование ответственного отношения к законам и правовым нормам, умений и навыков правового поведения; формирование умений руководствоваться мотивами долга, совести, справедливости в ситуациях нравственно-правового выбора;

  • воспитание культуры толерантности у воспитанников, формирование у них интереса и уважения к традициям, обычаям и культуре разных народов, приобщение к семейным традициям; знакомство с историей родного города, страны.

  1. Спортивно-оздоровительное

  • формирование у учащихся культуры сохранения, защиты и совершенствования своего здоровья, собственной «я» позиции к данной проблеме; формирование понимания значимости физического и психического здоровья человека как в настоящем, так и для будущего самоутверждения.

  1. Социальное

  • воспитание бережного отношения к окружающей среде, выработка чувства ответственности и уверенности в своих силах, формирование навыков культуры труда, позитивного отношения к трудовой деятельности.

Ожидаемые результаты:

  1. Повышение у учащихся и их родителей престижа знаний, интеллектуального труда; повышение качества обучения учащихся.

  1. Развитие интереса к изучаемым дисциплинам, развитие индивидуальности и самостоятельности обучающихся.

  1. Формирование у школьников полезных привычек, гражданской позиции, толерантности, объективного подхода к себе и к окружающим, ответственности за свои поступки.

Учебная нагрузка 33 учебных недели.

Режим работы: 5 дней в неделю, всего 165 часов в год.

План воспитательной работы состоит из 5 целевых занятий, каждое из которых реализуется в один определенный день недели.

План – сетка

Направление

Целевые занятия

1.

Спортивно-оздоровительное направление.


Занятия «Спорт и здоровье»

2.

Общеинтеллектуальное направление.

Занимательная математика, Клуб «Почемучка».

3.

Духовно-нравственное направление.

Занятия «Дорога добра».

4.

Общекультурное направление.

Занятия «Художественные промыслы»

5.

Социальное направление.

Занятия «Безопасность каждый день». Экскурсии, прогулки









Календарно – тематическое планирование

воспитательных мероприятий в группе « Развития» на 2015 – 2016 уч. год

(из расчета 5 часов в неделю, 165 часов в год).

п/п

Планируемая дата

Фактическая дата

Тема занятия



1 ЧЕТВРТЬ


1.

01-04.09.2015


Режим дня школьника.

2.

01-04.09.2015


Занимательная математика. Игры с числами и предметами. «Рыбалка», «Составим поезд».

3.

01-04.09.2015


Я – ученик и воспитанник группы Развития. Правила поведения в школе.

4.

01-04.09.2015


Вводное занятие. Художественные промыслы .

5.

07-11.09.2015


Что такое безопасность и чрезвычайная ситуация.

6.

07-11.09.2015


Весёлые старты.

7.

07-11.09.2015


Клуб «Почемучка». Какой остров самый большой в мире».

8.

07-11.09.2015


Час нравственного разговора «Что такое хорошо и что такое плохо»

9.

07-11.09.2015


Резьба по дереву. Художественный резной декор.

10.

14-18.09.2015


Как могут быть опасными домашние вещи.


11.

14-18.09.2015


В гостях у Мойдодыра.

12.

14-18.09.2015


Занимательная математика. Математические ребусы и головоломки.

13.

14-18.09.2015


Школа вежливых наук.

14.

14-18.09.2015


Резьба по дереву. Резные наличники дома.

15.

21-25.09.2015


Игровые ситуации «Разговор по телефону».

16.

21-25.09.2015


Мои друзья – солнце, воздух и вода.

17.

21-25.09.2015


Клуб «Почемучка». Какая страна самая маленькая в мире.

18.

21-25.09.2015


Игра – путешествие в страну Этикета.

19.

21-25.09.2015


Резьба на деревянной посуде.

20.

28-02.10.2015


Основные правила поведения и действия при пожаре.

21.

28-02.10.2015


Мой внешний вид.

22.

28-02.10.2015


Занимательная математика. Угадайки веселого Карандаша.

23.

28-02.10.2015


Клубный час «Моя семья».

24.

28-02.10.2015


Золотая хохлома. Семеновская роспись.

25.

05-09.10.2015


Наш город и его транспорт.

26.

05-09.10.2015


Одевайся по сезону.

27.

05-09.10.2015


Клуб «Почемучка». Существовали ли драконы на самом деле? Персонажи сказок.

28.

05-09.10.2015


Народные и государственные символы России.

29.

05-09.10.2015


Рисуем семеновскую матрешку.

30.

12-16.10.2015


Где и как переходить дорогу.

31.

12-16..10.2015


В гостях у Айболита.

32.

12-16.10.2015


Занимательная математика. Стихи, задачи-смекалки, занимательные задания.

33.

12-16.10.2015


Мы друзья природы. Акция «Спаси дерево».

34.

12-16.10.2015


Городецкая роспись. Рисуем фигурки животных и людей.

35.

19-23.10.2015


В гостях у лесовичка.

36.

19-23.10.2015


Чтобы глазки видели. Физминутки для глаз.

37.

19-23.10.2015


Клуб «Почемучка». Загадки растений.

38.

19-23.10.2015


Викторина по русским народным сказкам «Добро побеждает зло».

39.

19-23.10.2015


Городецкая роспись. Лепим и раскрашиваем фигурки игрушек.

40.

26-30.10.2015


Сигналы регулировщика.

41.

26-30.10.2015


Чтобы ушки слушали. Точечный массаж.

42.

26-30.10.2015


Занимательная математика. Задачи, развивающие кругозор.

43.

26-30.10.2015


Акция «Покормите птиц».

44.

26-30.10.2015


Городецкая роспись. Рисуем пряничные доски.



2 ЧЕТВЕРТЬ


45.

09-13.11.2015


Наши верные друзья.

46.

09-13.11.2015


Чтобы зубки не болели. Уход за зубами.

47.

09-13.11.2015


Клуб «Почемучка» Где растут орехи?

48.

09-13.11.2015


Дружба и взаимопомощь в сказках народов мира.

49.

09-13.11.2015


Полхов-майданская роспись. Рисуем Полхов-майданскую матрешку.

50.

16-20.11.2015


Знай правила движения как таблицу умножения.

51.

16-20.11.2015


Подвижные игры на свежем воздухе.

52.

16-20.11.2015


Занимательная математика. Математические сказки и загадки.

53.

16-20.11.2015


Акция «Сувенир в подарок».

54.

16-20.11.2015


Казановская филигрань – резьба по металлу.

55.

23-27.11.2015


Опасные ситуации на дороге.

56.

23-27.11.2015


Эстафеты со спортивными предметами.

57.

23-27.11.2015


Клуб «Почемучка». Что такое песок?

58.

23-27.11.2015


Конкурс рисунков «Нет лучше дружка, чем родная матушка».

59.

23-27.11.2015


Казановская филигрань – узор «завивка». Работа с проволокой.

60.

30-04.12.2015


Экскурсия в школьный музей «Боевой славы».

61.

30-04.12.2015


Зачем человеку кожа? Уход за кожей.

62.

30-04.12.2015


Занимательная математика. Математическое соревнование. КВН.

63.

30-04.12.2015


Уроки добра, заботы и любви. Домашние животные.

64.

30-04.12.2015


Производство ножей. Павловский завод художественных металлоизделий.

65.

07-11.12.2015


Где можно, а где нельзя играть. Мостовая не для игры.

66.

07-11.12.2015


Осторожно, грипп! Профилактика простудных заболеваний.

67.

07-11.12.2015


Клуб «Почемучка». Эти удивительные животные.

68.

07-11.12.2015


Акция «Новогоднее чудо». Изготовление игрушек.

69.

07-11.12.2015


Заочное путешествие в Павловский краеведческий музей.

70.

14-18.12.2015


Безопасное обращение с электрическими приборами.

71.

14-18.12.2015


Игра «Взятие снежной крепости»

72.

14-18.12.2015


Занимательная математика. Думай, считай, отгадывай. Логические задачи

73.

14-18.12.2015


Операция ДЛД (делай людям добро.

74.

14-18.12.2015


Ткачество. Геометрический орнамент и вышивка Шаховских мастериц.

75.

21-25.12.2015


Акция «Тёплый дом».

76.

21-25.12.2015


Вредные привычки.

77.

21-25.12.2015


Клуб «Почемучка». Что происходит с насекомыми зимой.

78.

21-25.12.2015


Православный праздник Рождество.

79.

21-25.12.2015


Ткачество. Орнамент из кусочков ткани.

80.

28-29.12.2015


Безопасность на льду.

81.

28-29.12.2015


Овощи и фрукты полезные продукты.



3 ЧЕТВЕРТЬ


82.

13-15.01.2016


Занимательная математика. Задачи в стихах (задачи шутки, задачи-игры, шарады).

83.

13-15.01.2016


Новый год в разных странах мира.

84.

13-15.01.2016


Вышивка. Виды.

85.

18-22.01.2016


Экскурсия в берёзовую рощу.

86.

18-22.01.2016


Конкурс «Самый… Самый…»

87.

18-22.01.2016


Приемы оказания первой помощи пострадавшим

88.

18-22.01.2016


Клуб «Почемучка». Что находится на морском дне.

89.

18-22.01.2016


Нижегородский гипюр – растительный орнамент.

90.

25-29.01.2016


Безопасность при общении с животными.

91.

25-29.01.2016


Весёлые старты.

92.

25-29.01.2016


Занимательная математика. Математическая карусель.

93.

25-29.01.2016


Конкурс «А ну-ка мальчики»

94.

25-29.01.2016


Нижегородский гипюр – геометрический орнамент.

95.

01-05.02.2016


Нужные и ненужные тебе лекарства.

96.

01-05.02.2016


Витаминная азбука.

97.

01-05.02.2016


Клуб «Почемучка». Каково происхождение золотой рыбки?

98.

01-05.02.2016


Русские народные традиции.

99.

01-05.02.2016


Узор тамбурной вышивки. Работа с нитками.

100.

08-12.02.2016


Поговорим о домашней аптечке.

101.

08-12.02.2016


Если хочешь быть здоров – закаляйся!

102.

08-12.02.2016


Занимательная математика. Геометрические задачи. Учимся чертить.

103.

08-12.02.2016


Фотовыставка «Профессии наших родителей».

104.

08-12.02.2016


Выставка семейного творчества – вышитые полотенца, скатерти, салфетки.

105.

15-19.02.2016


Опасные ситуации на дороге.


106.

15-19.02.2016


Зарядка в стране Олимпиоников.

107.

15-19.02.2016


Клуб «Почемучка». Когда были открыты драгоценные камни?

108.

15-19.02.2016


Литературный ринг о дружбе, доброте и отзывчивости.

109.

15-19.02.2016


Кружевоплетение – работа настоящих мастериц.

110.

29-05.03.2016


Мы – пассажиры.

111.

29-05.03.2016


Что нужно знать детям о лекарствах?

112.

29-05.03.2016


Занимательная математика. Текстовые задачи – математические игры, выигрышные ситуации.

113.

29-05.03.2016


Русские пословицы о доброте, дружбе и милосердии.

114.

29-05.03.2016


Особый вид кружева «Балахонский манер».

115.

29-05.03.2016


Клуб внимательных пешеходов. В гостях у Светофорика.

116.

09-11.03.2016


Советы Айболита.

117.

09-11.03.2016


Клуб «Почемучка». Экзотические животные

118.

09-11.03.2016


Экскурсия в школьную библиотеку.

119.

14-18.03.2016


Рисуем кружевную салфетку.

120.

14-18.03.2016


Правила движения для велосипедистов.

121.

14-18.03.2016


Подвижные игры на свежем воздухе.

122.

14-18.03.2016


Занимательная математика. Математические сказки и загадки.

123.

14-18.03.2016


Порадовать близких как это просто.

124.

21-25.03.2016


Обобщающее занятие. Ткачество, вышивка, кружевоплетение. Выставка детских работ.

125.

21-25.03.2016


«Не зная броду не суйся в воду»

126.

21-25.03.2016


Спортивный аттракцион.

127.

21-25.03.2016


Клуб «Почемучка». Лесные загадки.

128.

21-25.03.2016


Конкурс рисунков «Люблю тебя мой край родной».



4 ЧЕТВЕРТЬ


129.

04-08.04.2016


Резьба по камню. Борнуковская пещера.

130.

04-08.04.2016


Викторина «Пожар – стихийное бедствие».

131.

04-08.04.2016


Смех продлевает жизнь.

132.

04-08.04.2016


Занимательная математика. В гостях у геометрических фигур.

133.

04-08.04.2016


Конкурс патриотической песни.

134.

11-15.04.2016


Бытовые и декоративные изделия из поделочного цветного камня.

135.

11-15.04.2016


Акция «Украсим школьный двор. Выращивание рассады».

136.

11-15.04.2016


Подвижные игры с мячом.

137.

11-15.04.2016


Клуб «Почемучка». Красная книга природы.

138.

11-15.04.2016


Традиции. Семейные праздники.

139.

18-22.04.2016


Резьба по камню. Мастерим скульптуру медведя.

140.

18-22.04.2016


Безопасность при отдыхе на природе.

141.

18-22.04.2016


Будем здоровы! Конкурс рисунков.

142.

18-22.04.2016


Занимательная математика. Задачи, развивающие кругозор.

143.

18-22.04.2016


Без друга в жизни туго.

144.

25-29.04.2016


Обобщающее занятие. Резьба по камню. Заочное путешествие на завод «Борнуковская пещера».

145.

25-29.04.2016


Пассивное курение: учись делать здоровый выбор.

146.

25-29.04.2016


Игра – состязание «По морям по волнам».

147.

25-29.04.2016


Клуб «Почемучка». Времена года.

148.

25-29.04.2016


Когда лень, всё идёт через пень.

149.

03-06.05.2016


Древнее ремесло – лозоплетение.

150.

03-06.05.2016


Первая помощь при ушибах и ожогах.

151.

03-06.05.2016


Значение осанки в жизни человека.

152.

03-06.05.2016


Занимательная математика. В стране чисел.

153.

10-13.05.2016


Конкурс рисунков к дню космонавтики.

154.

10-13.05.2016


Лозоплетение. Плетение рамки для фотографии.

155.

10-13.05.2016


Ко мне подошёл незнакомец…

156.

10-13.05.2016


Конкурсная программа «Будь здоров!»

157.

16-20.05.2016


Клуб «Почемучка». Устный журнал «Зелёный наряд нашей планеты».

158.

16-20.05.2016


Акция «Спаси растение».

159.

16-20.05.2016


Гончарное искусство. Работа с глиной.

160.

16-20.05.2016


Если ты обнаружил подозрительный предмет, …

161.

16-20.05.2016


Виды закаливания.

162.

23-27.05.2016


Занимательная математика. Математические кроссворды.

163.

23-27.05.2016


КТД. Чудо земли – хлеб.

164.

23-27.05.2016


Выставка «Золотые руки искусных мастеров».

165.

23-27.05.2016


Экскурсия к цветущим плодовым деревьям.





ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ

Для реализации программного содержания используются:

Спутник классного руководителя.1-4 кл. (авт. – сост.Н.А.Максименко. – Волгоград»Учитель, 2008.

Интернет-ресурсы.

1. Сайт «Олимпия»: центр дистанционного образования, курс «Начальная школа». – Режим доступа : http://olympia.pp/ru/course/category.php?id=15

2. Единая коллекция Цифровых Образовательных Ресурсов. – Режим доступа : http://school-collection.edu.ru

3. Справочно-информационный Интернет-портал. – Режим доступа : http://www.gramota.ru

4. Я иду на урок начальной школы (материалы к уроку). – Режим доступа : http://nsc.1september.ru/urok

5. Презентации уроков «Начальная школа». – Режим доступа : http://nachalka.info/about/193

Технические средства обучения.

Мультимедийный компьютер.

















СОГЛАСОВАНО

Протокол заседания

Методического объединения …..

от_________2015 года №____

СОГЛАСОВАНО

Заместитель директора по УВР

______________

_________2015 год






Автор
Дата добавления 08.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров76
Номер материала ДВ-428193
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх