Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Планирование "Характеристика" 4 класс

Планирование "Характеристика" 4 класс


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Райымбек атындағы орта

мектептің 4-б сынып оқушысы

Хангелді көшесі 38 үй тұрғыны

Ғабиденұлы Ғазиз Ғабиденұлына

Мінездеме

Райымбек атындағы орта мектептің 4 «б» сынып оқушысы Ғабиденұлы Ғазиз Ғабиденұлы. Туған күні: 14.04.2004ж. Мекен жайы: Хангелді көшесі 38 үй.Дене дамуы өзінің жасына, ортасына сәйкес келеді. Денсаулық жағдайы жақсы.
Ғазиздің анасы Садырбаева Айгүл сатушы болып жұмыс істейді. Әкесі Шатырбаев Ғабиден жүргізуші. Отбасында 5 бала.
Ғазиз көбінесе ән айту жағына бейімді. Сонымен қатар патриоттық өлеңдерді оқығанды жақсы көреді. Спорт саласына да өте мықты. Соның ішінде дзюдомен айналысады. Бірнеше жарыстардың жеңімпазы.ғазиз сынып топ басшысы болғандықтан оның сынып ішіндегі орны ерекше. Өзіне берген тапсырманы бұлжытпай өз уақытында орындап, өткізіп отырады. Сыныпты қоғамдық жұмысқа қатысу жағынан үнемі алдыға тартып, барлығын ұйымдастырып отырады. Қоғамдық жұмыстарға белсене араласады.Оқу жұмысына деген белсенділігі де жоғары. Барлық сабақты ұнатады. Математика сабағын қатты сүйіп оқиды. Үй жұмысын жүйелі түрде орындап келіп отырады. Сабақ үстінде бар назары мұғалімде болып, сұрақтарына жауап беріп, үнемі тақтаға шығып сабақ айтып, есеп шығарып отырады. Сабақтан себепсіз қалмайды. Оқу үлгерімі бойынша – озат оқушы. Ғазиз барлық сабақты жақсы оқиды. Түсінбегенін мұғалімнен сұрап, тақтаға шықпай ақ өз орнында есептерді шығарып, өз бетімен де жұмыс жасайды.Оқушыларды бастап, ұйымдастыра алу қабілеті бар. Әр сабақты зейін қойып тыңдап отырады. Мінезі салмақты, сабырлы, бірақ кейде сабырсыз болып кететін кездері болады, адамдармен тез тіл табыса алады, үлкенді құрметтеп, кішіні силай алады.Ғазиздің байқағыштық қасиеті жақсы дамыған. Тақтада есеп шығарып тұрған баланың қателерін үнемі түзеп отырады. Өз күшіне, жеңіп шығатынына, барлығы жақсы болады дегенге қатты сенеді. Осы принцптерді ұстанып әрбір жарысқа, олимпиадаға қатысады. Сабақ үстінде де, сыныптан тыс жұмыстарда да өзін байсалды, жинақы, салмақты ұстайды. Ғазиз мұғалімдермен, оқушылармен, басқа сынып оқушыларымен, достарының барлығымен жақсы қарым-қатынаста. Әрқайсысының сырын таба біледі, тез тіл табысып кетеді.Ғазиз кез-келген жерде, кез-келген уақытта өзінің тек жақсы жағынан ғана көрінеді.







Райымбек атындағы орта

мектептің 4-б сынып оқушысы

үй тұрғыны

Нұрманов Асадбек

Мінездеме

Райымбек атындағы орта мектептің 4 «б» сынып оқушысы Нұрманов Асадбек ұлы.Туған күні: Мекен жайы: үй. Асадбек ерекше жылдам қабылдау қасиетімен бірден көзге түсті. Барлық пәндерді қызығушылықпен орындайтын. Әсіресе ана тілі пәнінен ерекше белсенділік танытады. Кез-келген тапсырмаларды өздігінен орындап қояды.Логикалық тапсырмаларды да жақсы шешеді. Күнделікті сабақта достарына көмектесіп отырады. Өте алғыр, тез қабылдайды,өз ойын жақсы жеткізе алады.



Райымбек атындағы орта

мектептің 4-б сынып оқушысы

үй тұрғыны

Мұрат Айару





Мінездеме

Райымбек атындағы орта мектептің 4 «б» сынып оқушысы Мұрат Айару қызы .Туған күні: Мекен жайы: үй. Айару барлық пәндерден өз білімін жоғары нәтижеде көрсете білді. Өте алғыр, тез қабылдайды, өз ойын жақсы жеткізе алады, барлық пәндерден белсенділік танытады. Сөйлем құрау, мәнерлеп оқу, шығарма, мазмұндама жазу дағдылары жақсы қалыптасқан. Қосымша үйірмелерден би үйірмелеріне қатысып, жан-жақтылығын дәлелдейді. Ән айту қабілеті де жоғары. Сыныпта достарына көмектесіп, жақсы тәртібімен барлық жағдайда белсенділік танытады. Сабақтан себепсіз қалмайды. Оқу үлгерімі бойынша – озат оқушы. Айару барлық сабақты жақсы оқиды.



Райымбек атындағы орта

мектептің 4-б сынып оқушысы

үй тұрғыны

Бақытқажықызы Айгерім



Мінездеме.

Райымбек атындағы орта мектептің 4 «б» сынып оқушысы Бақытқажықызы Айгерім қызы .Туған күні: Мекен жайы: үй.

Айгерім сыныпта оқу екпіндісі.Барлық пәндерге деген қызығушылығы жоғары. Жауапкершілікпен барлық тапсырмаларды тиянақты орындайды. Ана тілі, қазақ тілі пәндерін жақсы көреді. Сөйлем құрау, өз ойын дәлелдеу, болжау, пікірін білдіру, сурет бойынша сөйлем құрау тапсырмаларын жоғары деңгейде орындайды. Қазіргі кезде сөздерге сөзжұмбақ құрастыру, тест құрастыру сияқты тапсырмаларды қызығушылықпен орындайды. Қосымша үйірмелерден би үйірмесіне барғанды жақсы көреді.









Райымбек атындағы орта

мектептің 4-б сынып оқушысы

үй тұрғыны

Назарбаева Дариға

Мінездеме.

Райымбек атындағы орта мектептің 4 «б» сынып оқушысы Назарбаева Дариға қызы .Туған күні: Мекен жайы: үй. Дариға өте баяу, сабақта үндемей отырады.Жазу үлгісі жақсы, бірақ көп әріптерді қалдырып кетеді. Оқу дағдысы орташа, әңгімелеуге қиналады.Оқығанын ұмытып қалады. Сурет бойынша сөйлем құрау, өз ойын толық жеткізуге қиналады. Есептеу дағдысы төмен. Себебі, баяу қабылдайды. Есте сақтау қабілетінің төмендігінен арнайы дәрігерлерден кеңес алып отырады. Тәртібі жақсы, ата-анасы қадағалайды.





Райымбек атындағы орта

мектептің 4-б сынып оқушысы

үй тұрғыны

Абдығали Айгерім

Мінездеме.

Райымбек атындағы орта мектептің 4 «б» сынып оқушысы Абдығали Айгерім қызы .Туған күні: Мекен жайы: үй. Айгерім салмақты, көп сөйлемейді, жалқаулау, жазғанды ұнатпайды, есептерді орташа орындайды, ана тілі сабағынан мазмұнын айтуға қиналады, оқу техникасы нашар, оқыған мәтіндерін жүйелі түрде айта алмайды. Шығарма жазуға қабілеті төмен, жазғанда түсініксіз шимақтап жазады. Көп әріптерді қалдырып кетеді. Пәндерге қызығушылығы жоқ. Сабақтан себепсіз қалады. Даму қызығушылығының жоқтығы: бала дайындығының төмендігі, ата-анасының үйде көмек бермеуінен үлгерімі нашарлап барады. Сыныпта тәртібі жақсы, достарымен қарым-қатынасы қанағаттанарлық.











Общая информация

Номер материала: ДБ-286665


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»