Планирование исследовательской работы по географии по реализации авторского проекта 2011-2016 год

Планирование 2011-2016 учебный год

ПЛАН РАБОТЫ  ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОГО ЭТАПА ПРОЕКТА

 «Исследовательская работа учащихся по географии в основной и старшей школе»

 НА _____2011-2012_______________УЧЕБНЫЙ ГОД

Цель:   создать условия для реализации подготовительного этапа проекта

№	Задачи	Мероприятия (формы, в которых осуществляются действия)	Сроки	Ответственные	Ожидаемый результат	Контроль
1	Изучить источники и практический опыт по исследовательской деятельности ОУ других регионов Ленинградской области.	- поиск материала по исследовательской деятельности в сети интернет - заседание рабочей группы	февраль-март	Гурьянова С.Н., учитель биологии	Полное представление об исследовательской деятельности школьников.	Проверить полноту и обоснованность материала.
2	Осуществить  отбор новых  форм и методов исследовательской деятельности школьников	Работа с методической литературой, с интернет-ресурсами по отбору содержания форм и методов исследовательской деятельности	апрель	Гурьянова С.Н.	- Создание базы данных форм и методов исследовательской деятельности. -Продумать формы и методы по исследовательской деятельности.
3	Выбрать тему интегрированного социального проекта	Анализ перечня тем, ознакомление с опытом работы других МОУ	Апрель-май	Гурьянова С.Н.	Сформулирована тема исследовательской работы
4	Отобрать диагностический инструментарий.	Поиск в интернете и составление диагностического инструментария	Май	Гурьянова С.Н.	Критерий диагностического инструментария
5	Проанализировать работу по подготовительному этапу работы.		Июнь	Гурьянова С.Н.	Корректировка

 

ПЛАН РАБОТЫ  ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОГО ЭТАПА ПРОЕКТА

 «Исследовательская работа учащихся по географии в основной и старшей школе»

 НА 2012-2013 УЧЕБНЫЙ ГОД

Цель:   создать условия для реализации практического этапа проекта

№	Задачи	Мероприятия (формы, в которых осуществляются действия)	Сроки	Ответственные	Ожидаемый результат	Контроль
1	Разработка учебной программы «Исследователь»	- поиск материала по исследовательской деятельности в сети интернет - заседание рабочей группы	Сентябрь-декабрь	Гурьянова С.Н., учитель биологии, ШНО	программа «Исследователь»	Проверить полноту и обоснованность материала.
2.	Апробация учебной программы «Исследователь».	- исследовательско-практические работы на природе - оформление полученных результатов	июнь	Гурьянова С.Н.,  учитель биологии	Представление результатов практики на конференциях, семинарах, конкурсах и т.д.	реалистичность
3.	Разработка и апробация интегрированного социального проекта по краеведению «Сберечь и сохранить»	- отбор материала - информирование социальных партнёров - практическая деятельность	В течение года	Гурьянова С.Н.,Грязнова Е.Л., Молнягина Г.Н.,	Проект «Сберечь и сохранить»	Целостность, реалистичность
	Участие в конкурсе ученических социальных проектов		март	Эксперты и организаторы	просветительская деятельность	Полнота и реалистичность
2	Осуществить  отбор новых  форм и методов исследовательской деятельности школьников	Работа с методической литературой, с интернет-ресурсами по отбору содержания форм и методов исследовательской деятельности	апрель	Гурьянова С.Н.	- Создание базы данных форм и методов исследовательской деятельности. -Продумать формы и методы по исследовательской деятельности.
3	Участие в работе Круглого стола» - исследовательская и проектная деятельность субъектов образовательного процесса	Представление исследовательских работ уч-ся	ноябрь	ШНО,  Гурьянова С.Н.	Анализ представленных данных
4	Мониторинг промежуточных результатов исследования и их анализ		Май	Гурьянова С.Н.	Критерий мониторинга
5	Проанализировать работу по подготовительному этапу работы.		Июнь	Гурьянова С.Н.	Корректировка

 

ПЛАН РАБОТЫ  ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОГО ЭТАПА ПРОЕКТА

 «Исследовательская работа учащихся по географии в основной и старшей школе»

 НА 2013-2014 УЧЕБНЫЙ ГОД

Цель:   создать условия для реализации обобщающего этапа проекта

№	Задачи	Мероприятия (формы, в которых осуществляются действия)	Сроки	Ответственные	Ожидаемый результат	Контроль
1	Разработать итоговый мониторинг обобщающего этапа проекта	Разработка мониторинга	Сентябрь-декабрь	Гурьянова С.Н.	мониторинг	Проверить полноту и обоснованность материала.
2.	Проанализировать результаты исследовательского проекта	Письменный анализ результатов исследовательского проекта	Апрель -май	Гурьянова С.Н.,	Представление результатов практики на конференциях, семинарах, конкурсах и т.д.	реалистичность
3.	Обобщить полученные результаты.	Представление исследовательских проектов	В течение года	Гурьянова С.Н.,Грязнова Е.Л., Молнягина Г.Н.,		Целостность, реалистичность
4.	Распространить полученные положительные результаты исследовательской работы на семинарах, конференциях, конкурсах на разных уровнях.	Выступление на конференции по исследовательской деятельности, участие в конкурсах исследовательских работ на разных уровнях, размещение материалов на сайте школы и личном сайте.	В течение года	Эксперты и организаторы	Представление результатов, просветительская деятельность	Полнота и реалистичность
5	Апробировать созданные материалы по исслед в соответствии с ФГОс	Разработка и представление исследовательских проектов: 5 класс -«План улиц посёлка Вознесенье» -«Что делают члены моей семьи, чтобы использовать для питья чистую воду» -«Влияние автотранспорта на экологию своей местности» 2 класс ООМ - проект «Мой дом» -проект «красная книга» -проект «Профессии» - проект «Родословная» -проект «Города России» - проект «Страны мира»	В течение года	Гурьянова С.Н.	Представление результатов	реалистичность

                                                                        ПЛАН РАБОТЫ 

 сентябрь-июнь    2015-2016   учебный год       Гурьяновой С.Н.

Цель: формировать у обучающихся  элементарные исследовательские умения через урочную и  проектно-исследовательскую деятельность учащихся 4,7,10,11 класса)

№	Задачи (действия)	Мероприятия (формы, в которых осуществляются действия)	Сроки	Ответственные	Ожидаемый результат	Контроль
1	Повышать профессиональное мастерство	-внедрение ФГОС - подбор тренажеров и тестов по итоговой аттестации уч-ся начальной школы по всем предметам - интегрированный открытый урок - посещение уроков - участие в конкурсном движении -участие в работе МО -самообразование (аттестация) - создание медиапродуктов для интерактивной доски	В течение года Октябрь апрель В течение года Октябрь, март В течение года	Гурьянова-	- освоение методических знаний по ФГОС -повышение методических знаний по внедрению элементарных исследовательских умений у учащихся -публикации	полнота
2	Организовать работу по внеурочной деятельности в 4 классе - проект по краеведению «Мой край» - информатика - проект «Азимут»	- отбор материала -информирование социальных партнёров (родителей) - практическая деятельность	Сентябрь В течение года В течение года	Гурьянова С.Н.	-Представление результатов работы кружка,  -пополнение знаний у уч-ся о своём родном крае - овладение практическими навыками	реалистичность
3	Участвовать в проектно- исследовательской деятельности субъектов образовательного процесса	Представление исследовательских работ уч-ся	апрель		Представление результатов на конференциях и конкурсах разного уровня	реалистичность
	Организовать совместную работу с родителями	- родительские собрания в классе -родительское собрание для начальной  школы «Исследовательская деятельность» - «Мастер классы по обучению элементарным исследовательским умениям» - совместные внеклассные мероприятия	Октябрь, февраль, май Январь Ноябрь, февраль, апрель Ноябрь, февраль, май 1 раз в месяц	Гурьянова С.Н. Учителя начальной школы Гурьянова С.Н. РК	Укрепление связей с социальными партнёрами.	Полнота и реалистичность
4.	Организовать работу по преемственности детского сада и школы	-совместная проектная деятельность - совместные внеклассные мероприятия	В теч-е года	ГурьяноваС.Н. Добронравова О.А. Крысова Т.В.	Укрепление связей с социальными партнёрами.	Полнота и реалистичность
5.	Организовать работу с одарёнными детьми	- подготовка к олимпиадам уч-ся 4,7,10,11класса -участие в олимпиадном движении - Всероссийская олимпиада «Русский медвежонок», «Кенгуру», «Старт», чемпионат по географии -районные олимпиады по математике, русскому языку и географии	В течение года	Гурьянова С.Н.	Повышение мотивации к учёбе	Целостность и реалистичность
6.	Проанализировать работу за год	Анализ работы	июнь	Гурьянова С.Н.	Корректировка. Создать план работы на 2016-17 с учётом анализа	полнота